로봇 프로그래밍 교육:
로봇 프로그래밍 과정의 목적은 학생들이 로봇을 실행하기 위해 프로그램을 조립, 구축 및 작성하는 법을 배우도록 하는 것이다. -응?
로봇을 조립, 구축, 프로그래밍하여 실행하고, 학생들의 학습 흥미를 자극하고, 학생들의 종합적인 능력을 키우는 것은 일종의 교육 방식이다. 로봇 프로그래밍 교육은 일부 교육 로봇을 통해 교육 목적을 달성한다는 것을 이해할 수 있다.
로봇 프로그래밍은 아동 프로그래밍 어플리케이션의 한 분야로 볼 수 있으며, 프로그래밍을 바탕으로 소프트웨어와 하드웨어를 결합하고, 하드웨어와 물리학을 선호하며, 아이의 실천능력을 키우는 데 더 많은 관심을 기울이고 있다.
또한 현재 대부분의 로봇 프로그래밍 과정에서 가르치는 프로그래밍 지식은 그래픽 프로그래밍과 관련이 있다는 점도 언급해야 합니다.
사실 고급 로봇은 매우 견고한 프로그래밍 기초가 있어야 작동하지만, 이런 프로그래밍 기초는 초급 로봇과 단편적인 프로그래밍 지식을 배우면 구축하기 어렵다.
어린이 프로그래밍 교육:
연령대에 따라, 초기 논리적 사고, 추상적인 사고의 배양에서' 프로그래밍 사고' 를 사용하는 법을 가르치는 것에 이르기까지 단계적으로 체계적으로 아이들에게 프로그래밍 언어를 가르친다.
마지막으로, 이 알고리즘을 이용하여 실제 문제를 해결하는 교육 방식을 설계했다. 아이들에게 코드를 쓰도록 가르치는 것 외에, 더 중요한 것은 아이들에게' 프로그래밍 사고' 로 문제를 해결하는 법을 배우도록 하는 것이다.
예를 들어 스크래치에 대한 학습은 아이들의 프로그래밍 사고를 계발하고, 프로그래밍 학습에 대한 아이들의 흥미를 키우고, 아이들이 사건, 조건, 주기 등 프로그래밍과 관련된 기본 개념을 이해하고 파악할 수 있도록 도와준다.
어린이 프로그래밍 과정에서 그래픽 프로그래밍이 완료되면 Python, C++ 등의 고급 프로그래밍 언어도 제공됩니다.
이러한 언어에 대한 학습은 프로그래밍 언어의 논리, 알고리즘, 문법 및 구조를 포괄하여 학생들이 컴퓨터 프로그래밍의 본질을 탐구할 수 있도록 합니다.
천진 어린이 프로그래밍 교육 기관은 어느 것이 좋습니까? 더 나은 어린이 프로그래밍 교육 기관이 있다고 말하십시오. 프로그래밍 교육 모델부터 시작해야 합니다. 좋은 교육 모드, 전문 교사 교육, 교과 과정의 깊이가 충분하기 때문입니다. 아이의 학습 효율과 학습 효과가 모두 좋다.
자, 어린이 프로그래밍 학습; 교육 모드에 따라 온라인 교육과 오프라인 교육으로 나눌 수 있다.
온라인 교육 기능:
생방송 수업: 1. 관리가 어렵고, 관리가 힘이 없다. 의사 소통 비용이 높고 비효율적입니다. 오프라인 학습 효율성은 오프라인 효율성의 70% 에 도달 할 수 있습니다.
녹화과정: 1. 학습 법칙이 없다. 인지 깊이가 낮습니다 (커리큘럼 시스템이 간단합니다) 3. 아이는 이미 독립적으로 사고하는 능력과 창의력을 잃었다. 4. 저가 시험 착오법
유일한 장점은 시간 안배의 자유이지만, 이것은 아이의 자율습관 양성에 불리하다.
온라인 교육에 비해 오프라인 교육은 어느 정도 열세가 있어 관리 모드, 학습 효율성, 대면 교류 문제 해결 등에서 우세하다.
그래서 선택상 오프라인 교수의 학습기관을 선택해야 한다.
마술 버클 학생-수상 경력에 빛나는 작품 설명
잉크 어린이 프로그래밍은 최초의 천진 어린이 프로그래밍 교육 기관으로서 교과 과정 설정이나 교육 모드 모두 매우 좋은 오프라인 학습 기구이므로 더 자세히 알 수 있습니다.