다음으로 나는' 학우에게 보내는 편지 한 통' 이라는 제목으로 세 편의 작문을 써서 모두가 참고할 수 있도록 하겠습니다! 학우에게 보내는 편지 한 통, 친애하는 동창:
안녕하세요! 아마도 네가 이 편지를 보았을 때, 우리는 이미 헤어졌다. 나는 이미 너의 동창이 아닐 것이다. 그럼에도 불구하고, 네가 한때 자율적이었던 모습은 수시로 내 머릿속에서 튀어나와 잊을 수가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 나는 네가 일찍이' 자율도 일종의 즐거움이다' 라고 말한 것을 기억한다. 너의 언행에서 나는 이해한 것 같은데, 이것은 나에게 큰 도움이 되었다.
기억하시나요? 은방울 같은 독서 소리는 자율의 즐거움을 반영한 적이 있습니다. 한 번은 아침 햇살을 밟으며 빠른 걸음으로 교실로 달려갔습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 나는 매번 너보다 일찍 왔지만, 매번 교실에서 미친 듯이 놀았다. 네가 교실 입구에 나타났을 때, 너의 그림자가 나의 시선으로 뛰어들었다. 너는 모두에게 인사를 하고, 자리로 돌아가서 아침에 읽어라. 창밖의 햇빛은 학생들의 시끄러운 소리를 동반하는데, 너는 그것에 방해받지 않은 것 같고, 여전히 진지하다. 너는 한낮의 햇빛 아래 일찍 교실에 와서 오후에 책을 읽고 밤의 침묵 속에서 공부한다. 너는 단지 날마다 반복해서 읽을 뿐이다. 너의 표준어는 표준에 달하고, 영어 본문은 읽기가 매우 유창하여, 각 과목 성적이 모두 반에서 가장 좋다. 너는 항상 "책에는 황금집이 있다", "책에는 옥처럼 얼굴이 있다" 고 믿는다.
땀을 뻘뻘 흘리며 자기 훈련의 즐거움을 보여 준 것을 기억하십니까? 오후의 여휘 속에서 너는 운동장에 잘생긴 그림자를 남겼다. 네가 고등학교 입시 체육 개혁을 알게 되었을 때, 너는 단거리 달리기를 장거리 달리기로 바꿨다. 장거리 달리기는 너의 강점이니, 너는 반드시 만점을 받을 것이다. 이 소식은 의심할 여지없이 청천벽력이다. 그러나 너는 여전히 낙담하지 않았다. 너는 매일 학교가 끝난 후 꾸준히 연습한다. 바람이 부는 겨울이든 작열하는 여름이든. 너의 체육 성적이 비약적으로 발전하여 선생님 동창들의 찬사를 받았다. 당신은 항상 "끈기는 승리" 라고 믿습니다.
너는 열심히 일하는 것이 자율의 즐거움을 반영한 것을 기억하니? 전염병 이후 생물지리학 검사에서 시간이 얼마 남지 않았다. 교사와 학생은 이미 긴장된 시험 준비 상태에 들어갔다. 수업 사이에 쉴 때마다 당신이 조용히 발버둥치는 것을 볼 수 있다. 수업 사이에 쉴 때마다 선생님께 묻는 것을 볼 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 침묵명언) 노력은 보답이 있다. 너는 시험에서 자랑스러운 성적을 거두었다. 당신은 항상 "분투는 밝은 미래" 라고 믿습니다. 자율할 수 있는 사람이 가장 강력한 사람이다. 친애하는 동창들, 당신들이 항상 자율적으로 가장 강력하고 행복한 사람이 되기를 바랍니다.
나는 여기서 전달한다.
너의 동창: 샤오화.
학우에게 보내는 편지 작문 2 사랑하는 용:
안녕하세요! 네가 이 편지를 받았을 때 틀림없이 놀라겠지? 나는 너와 6 년 동안 동창으로 일했다. 이 6 년은 매우 길게 들렸지만, 아무도 우리의 감정을 알지 못했고, 우리는 아주 빨리 지나갔다고 느꼈다. 이 6 년 동안 우리의 우정은 줄곧 잘 유지되었지만, 이별을 생각할 때마다 항상 약간의 아쉬움이 있을 것이다.
앞으로 우리가 계속 좋은 친구가 되었으면 좋겠다. 내가 너에게 정말 잘해 주었기 때문이다. 생각해 보세요, 만약 당신이 중학교에 도착하면, 당신은 곧 그들과 하나가 될 것입니다, 하지만 나는 당신이 나를 잊지 않기를 바랍니다, 또한 지난 6 년 동안 나와 당신의 우정을 잊지 않기를 바랍니다. 너는 중학교 동창들과 3 년밖에 함께 있지 않지만, 나는 오히려 너와 함께 6 년 동안, 그들보다 훨씬 두 배나 많다.
하지만 너는 항상 나의 도움이 필요하고, 나는 특히 우리의 우정을 소중히 여기기 때문에, 나는 항상 너를 돕고 싶어, 단지 손만 드는 일이라도. 비록 우리는 아직 한 반에 있지만, 이 두세 달 후반에 중학교에 들어가면 곧 헤어질 것이다. 나는 정말 너와 헤어지고 싶지 않다. 나는 지금의 아름다운 시절을 소중히 여기고 싶다. 이 대가족에서 6 년을 지내는 것은 정말 견디기 어렵다.
모래시계 모양의 시간의 도시는 피할 수 없는 과거를 나타낸다. 세월의 손은 항상 그 밝은 슬픔을 줍는다. 동창 안녕히 계세요. 공부가 잘되고 매일 올라가시길 바랍니다.
나는 여기서 전달한다.
너의 동창생: 소악.
학우에게 보내는 편지 작문 3 친애하는 동창:
안녕하세요! 너희들이 나와 함께 6 년 동안 걸어온 긴 여정인데, 너희들이 나에게 우정을 가르쳐 준 것은 값진 일이다. 우리 사이의 과거를 말하는 것은 하늘의 별과 같다. 우리는 함께 울었고, 함께 웃고, 함께 싸웠지만, 이런 작은 소동은 우리의 우정을 갈라놓기에 충분치 않았다.
나는 우리가 처음 만났을 때 너와 내가 아직 낯선 사람이었던 것을 기억한다. 3 년간의 교제 끝에 우리는 좋은 친구가 되었다. 4 학년 이후, 나는 너와 한 반을 나누었고, 우리의 우정은 더욱 좋고 견고해졌다.
수많은 추억 중에서 수학 수업이 가장 인상 깊었다. 3 학년이 되자 우리 수학 선생님은 온화한 오 선생님에서 엄한 이 선생님으로 바뀌었다. 게다가 나는 원래 내성적이어서 선생님께 아무 말도 할 수가 없었다. 그날 수학 수업을 할 때 배가 갑자기 아파요. 나는 이번에도 평소와 같이 통증이 아프지 않을 줄 알았는데 별로 신경 쓰지 않았지만 배가 점점 아픕니다. 이 선생님은 수업 중이십니다. 너는 손을 들어 선생님께 말했다. "선생님, 모모모씨가 배가 아파요. 그녀를 의무실로 데려가도 될까요? " 선생님은 손을 흔들어 말했다. "가자." 너는 급히 내 자리로 달려가 나를 일으켜 세우고, 나를 의무실로 데리고 가서 걸으면서 나에게 말했다. "너 바보야? 나는 여전히 배가 아파서 선생님께 말하지 않는다. 큰 병이라면, 나는 발견하지 못했다. 내가 선생님께 말씀드리지 않으면, 결과는 상상도 할 수 없다! 클릭합니다 난. 미안해. 나는 감히 말할 수 없다. "나는 망설이며 대답했다. 의무실에 도착했을 때 선생님은 나에게 연고를 발라 주시고 주의사항을 알려 주셨다. 너는 내 옆에 앉아서 나보다 더 진지하게 들었다. 네가 교실로 돌아왔을 때, 너는 줄곧 내 귓가에 속삭이며, 선생님이 말한 주의사항을 몇 번이고 나에게 알려주었다. 내 마음은 너에 대한 고마움으로 가득 차 있다.
나는 곧 졸업할 것이다. 졸업 후 자주 만나서 같이 놀 수 있을지 모르겠어요. 하지만 어쨌든, 이 우정은 영원히 내 마음속에 보존될 것이다.
소원
전도가 양양하다
너의 동창: 작은 별.