19 19 년, 청년 학생은 혁명의 물결의 영향을 받았다. 민중을 불러일으키기 위해 전교생들은 일제 보이콧과 검사에 적극 참여하고 있다. 그들은 일사 몇 척을 위해 남문 기선 부두에 가서 간상인을 억류하고 몽둥이를 들고 간상인과 그 동료들과 대치하며 조금도 두려워하지 않고 맨주먹으로 싸웠다. 나중에 일본화물 벌금을 몰수하여 수산공원 (현재 중산공원) 에 손중산 선생기념탑을 지었다.
1925 년, 5 월 30 일 참사가 발생했다. 중공중앙강음지부 서기 손선의 선동으로 학생들은 거리로 나가 유혈죄를 제국주의에 갚고 상하이 노동자 파업 투쟁을 지지하는 구호를 외치며 연설을 했다. 후지여학교 학생들이 집집마다 모금을 하고' 신고' 가 이 일을 보도했다. 하반기에는 이석중학교에 단위 조직이 설립되었다.
1927 기간 이석중학교의 철군, 범복생 등 교사들은 애국열정에 이끌려 지하작업을 조직하고 학교 측을 추방했다. 교장 심씨는 이석중학교 휴강을 명령했다. 1928, 이석중학교 복학, 왕승삼을 교장으로 초빙하다.
1937 년, 학교 건물은 일본군 비행기에 의해 폭파되어 입세와 복세는 휴학을 강요당했다. 부석여학교 일부 사제들은 이석춘휘루로 이사를 갔는데, 일명 사립춘휘 초급중학교라고도 한다. 1937 겨울, 이석 부석 복과 사립춘휘중학교 휴교. 같은 해 두 학교는 합병하여 사립청강 중학교라는 고교를 증설했다. 1940, 고등학교는 상해시 기독교연합중학교에 통합된다. 194 1 년, 태평양 전쟁이 발발하자 중학교는 일본군에 의해 폐쇄되었다. 1946 가을, 청강중학교 복학, 황사인을 교장으로 초빙하다. 해방 전날 학교에는 10 반, 학생 446 명, 교사 45 명이 있었다.
1949 년 4 월 23 일, 백만 영웅들이 강을 건너고 강음해방했다. 강음현 인민정부가 학교를 인수하다. 1952 년 2 월 8 일 강음현 인민정부는 강음현 제 2 중학교를 정식으로 인수하고 명명했고, 당원 이기암을 교장으로, 미국 교사와 선교사가 귀국하여 결국 미국 교회와의 관계를 끊었다. 그 이후로 학교는 새로운 발전 단계에 들어섰다.
1952 년 가을, 고등학교가 강음현 중학교에 편입되어 학교가 강음현 중점 초급중학교가 되었다. 1953 년 7 월 강음사범학원 휴업, 사제 모두 2 중으로 통합됐다. 1956, 학교는 강음시 제 1 중학교, 여전히 중점 중학교로 이름을 바꿨다. 학교는 1959 에서 8 호선 24 개 반으로 발전했고, 학생은 1000 명을 넘었다. 쑤저우 지역 행정공서에 의해 지역 중점 중학교로 명명되었다. 196 1 년, 학교는 강음현 초중고등학교 선진 단체 칭호를 받았다.
문혁 기간 동안 학교는 심하게 파괴되었고, 지도자와 선생님들은 모두 다양한 수준의 박해를 받았다.
65438 년부터 0970 년까지 주는 당 지부 서기와 혁명위원회 주임을 맡고 있다. 학교는 고교반을 모집하여 완전한 중학교를 회복했다.
1976 기간 동안' 4 인방' 을 산산조각 내고, 억울한 거짓 사건을 평반하고, 지식인 정책을 시행하고, 교직원의 적극성이 높아져 학교가 곧 정상 가동에 들어갔다. 1978, 이보근은 교장입니다. 학교는 교수에 세심한주의를 기울이고, 적성에 따라 가르친다. 고등학교 교수의 질이 해마다 향상되어 영어 교실 수업의 효과가 더욱 두드러진다. 1980 학교는 기계 방직 회계 유치원 등 직업반을 추가해 강음현 시범학교가 되었다. 이 경험은 지역 교육 업무 회의에서 소개되었다. 1983 강음시 교육국 직속 학교가 되다. 1985, 고등학교는 성요영화 선호반을 모집합니다. 정신문명 건설에 세심한주의를 기울이고,' 오강사미 삼애' 를 전개하고, 문명반을 건설하다. 교학개혁이 깊이 발전하여 전국 물리 교육 개혁 실험이 질서 있게 시작되었다.
학교의 남녀 축구팀은 성 안팎에서 모두 유명하다. 1984 년 여자축구가 성 축구 우승을 차지했다. 7 월 여자축구는 장쑤 성을 대표하여 화동 6 성 1 시 중학생 여자축구 대회에 참가해 정신문명상을 수상했다. 같은 해 학교는 장쑤 성 소년아동축구반 (3 대) 을 맡았다. 1985 년 남경에서 일본 소년 축구팀과 친선 경기를 벌여 2-0 이 이겼다. 1986, 여자축구는 무석에서 미국 회오리바람 여자축구와 친선경기를 벌여 3-0 으로 승리하여 조국을 위해 영광을 얻고 학교를 빛냈다. 1986 년 6 월, 장쑤 성체위 교육청에 의해 장쑤 성 축구 전통종목학교라는 이름을 붙였다. 65438-0987, 학교는 무석시의 우수한 전통 프로젝트 선진 단체로 선정되었다. 학교는 축구팀, 제 2 교실, 삼위일체의 교육 특색을 형성했다.
1978 이후 오피스텔 확장, 667 ㎡의 학교 건물, 강당, 직원 기숙사, 스포츠 건물, 식당, 운동장 개조, 가짜 산, 제망정, 등나무 선반 건설, 캠퍼스 미화, 옛 모습 교체
1990 호 교장의 주재하에 내부 관리 개혁을 심화시키고 교장 책임제, 당 지부 보증감독, 교대회 민주관리를 보완한다. 삼위일체 "지도 체제. 65438 ~ 0992 성 교위 부주임 주덕범은 학교의 일상적인 관리에 대해 높은 평가를 내렸다.
1992 새 9 번 학교 건물, 1250M2 미화 캠퍼스. 1994 학교는 강음시 정부에 의해' 녹화규정 준수 단위' 와' 문명위생단위' 로 명명되었다.
1996 은 무석소년사관학교 선진 집단을 수상했다. 1997, 무석시' 관노동조합' 선진 집단을 수상하였다.
엄격한 교학관리, 교학개혁 심화,' 3 최적화 1 향상' 교실 수업 활동을 적극 전개하여' 정교, 실실, 생활, 엄함, 명' 의 교학 효과를 얻었다. KLOC-0/994 이후 항공모델팀은 연이어 좋은 성적을 거두며 장쑤 성과 무석시 16 개 1, 4 등상을 수상했다. 1993, 학교 건물은 2500 ㎡로 확장되고, 마이크로기계실과 음성실을 갖추고 있으며, 교육 현대화 공사가 시작되며, 고품질의 의무교육이 실시된다. 중간고사 평균 점수가 강음시 4 위에 올랐다.
교육 과학 연구를 광범위하게 전개하다. 1994 년 9 월,' 무석교육' 1995 년 2 기는 고 15 반이' 자율성, 자율성, 독학' 반 관리 개혁을 실시한 실험 결과를 보도했다. 5438 년 6 월부터 0995 년 9 월까지 학교는 장쑤 성의 주체성 덕육과 중학생 자질 확대, 국가 학습 과학 실험-학습 효율 향상 등의 실험 프로그램을 맡았다. 4 월에는 학교가 전국학법보법 선진 집단으로 선정되었다. 1996 년 3 월, 학교는 국가교육위원회에 의해' 국가과학 중점 과제 학습 실험학교' 로 정식 명명되었다. 중학교 자질교육 실험은 장쑤 95 계획에 포함됐다. 무석시 농촌 중학교 자질교육 시범 실험 시범 학교. 교사가 교육 교수 논문을 쓰는 것은 이미 일반적인 풍조가 되었다. 시급 이상은 논문 332 편을 공식 발표하고 국가급 상 8 편을 수상하며 무석시 중학교 1, 2, 3 회 자질교육 연례회의 교류 총론 논문 6 편을 받았다.
교원 대열 건설을 강화하고, 교원 역량을 강화하고, 청년 교사를 양성하는 데 중점을 두다. "인민 만족" 산업 표준 활동을 전면적으로 전개하다. 심학, 참관, 교류, 실천 및 경기의 기회를 제공하다. 학교는 교사가 읽을 수 있도록 각종 교육 간행물의 306 가지를 구독한다. "강의-수업-평가" 시리즈 활동을 전면적으로 전개하여 실제로 교사의 전반적인 자질을 높이다. 1996 년 3 월 장쑤 성교위원회에 의해' 남경사범대 실천기지',' 쑤저우대 실천기지' 로 명명되었다.
담임 선생님 대열 건설을 강화하여 덕육의 골간을 형성하다. 1995 년 8 월 강음시 정부에 의해 강음시 중점고등학교로 명명되었다. 같은 해 당지부는 강음시위원회에 의해 선진 기층당 조직으로, NLD 지부는 강음시 선진으로, 단위는 강음시 홍기단위로 선정되었다.
1995 년 강음시위원회 시청은 3800 만원을 투자하기로 결정하고 100 묘의 토지를 인수하여 장쑤 성 중점 고등학교 기준에 따라 새 1 중을 이전하기로 했다.
학교는 이미 강음에서 가장 큰 중학교가 되었다. 1997, 학교는 강음시 일류 관리학교로 선정되었습니다.
1998 시의회, 시청의 계획에 따라 우리 학교는 장쑤 성 제 1 중학교를 신설하여 학교 발전 건설을 위한 시리즈 계획을 세웠다. 강인 시장 왕웨이성을 둘러싸고' 일중시 일류학교' 와 부시장 허해봉이' 기회를 잡고 착실하게' 중점' 을 재창조하고, 앞으로 나아가고, 과학교흥국을 이어 공을 세우고, 다시 공을 세우다. 비문은' 현대화, 특색, 퀄리티' 를 갖춘 장쑤 성 중점고등학교 건설을 향해 나아가야 한다고 요구했다.
1998 년 9 월, 심야메이 동지는 강음일중 교장, 당 지부 서기로 재직했다.
1999, 심야메이 동지는 강음일중 교장 겸 당 총지 서기, 어떤 동지든 부총장, 여임당 총지 부서기를 맡고 있다.
1, 목표 지향적 발전 촉진, 교육 중심 혁신 바람.
교훈: 입세
교풍: 애국, 실용주의, 혁신.
교풍: 세심하게 재배하고, 말과 행동으로 가르치고, 지도하고, 가르치고, 교육하다.
학풍: 학문을 배우고 깊이 생각하고 단결하여 진취적이다.
2, 덩 샤오핑 이론을 지침으로 삼아 혁신을 개척하고 실효를 얻다.
(1) 1998' 장쑤 성 강음일 중 국가급 시범고 종합방안 작성' 은 당 지부와 학교 행정회의 여러 차례 연구를 거쳐 교대회를 통해 통과됐다. 계획에서' 종합관리, 전문관리, 전원관리' 를 핵심으로 하는 관리 메커니즘을 확립하고' 과학, 공개, 민주주의, 적극적' 관리 메커니즘을 확립할 것을 분명히 제시했다. 학교 운영 특성, 교수 특성 및 학습 특성을 가진 학교 이미지를 만들고, 야망, 투지, 활력, 기개가 있는 학생 이미지를 형성하고, 3 년간의 노력을 거쳐 우리 학교를 강음 동류 학교의 선두 병사와 선두 기러기로 건설해야 한다고 분명히 밝혔다.
(2)19981010 월 20 일, 교육대표는' 강음시 제 1 중학교 내부 관리 개혁 방안' 을 통과시켜 교장 책임제, 교직원 임용제, 교직원 임용제를 더욱 보완했다.
(3)19991010 월 25 일, 전국체육위생업무회의가 무석에서 열렸다. 우리 학교는 회의 현장으로 회의 지도자들에게 전시하여 각급 지도자들로부터 호평을 받고 대회 현장 조직상을 받았다. 우리 학교 체육 교과 과정 개혁 특집 문장' 사회, 미래 지향, 체육 교과 과정 개혁 심화' 는 무석교육 1999 년 제 1 1 호에 발표됐다.
(4)2 월 25 일 1999 1999 학교에서' 2 1 세기 1 중 교육개발세미나 및 체육관 준공축제' 행사를 개최한다. 회의는 제 3 차 전국교육업무회의 정신을 전면적으로 관철하고 높은 기준에 따라 국가시범고등학교를 만들려고 노력하는 것을 목표로 하고 있다. 중앙교과소, 성위원회 성 정부, 성교위, 무석시 교위의 지도전문가가 회의에 참석했다. 개교 개막식에서 성교위 지도자는' 교풍, 교풍, 덕지체 교육평가, 절절한 희망' 으로 1 중 교사와 학생이 전국 시범고등학교의 신뢰를 더욱 확고히 했다. 이는 1 중 교육 발전사에서 또 하나의 새로운 이정표다.
(5)2000 년 2 월, 학교는 제 3 차 전교회의 정신을 열심히 공부하고, 과정개혁을 시작하며, 개혁의 중점을 학생의 자질의 전면적인 발전에 두었다. 교육 교수 법칙을 엄격히 집행하고 국가가 규정한 교육 임무를 완수하는 전제 하에 교과 과정을 국가 교과 과정, 학교 기반 교과 과정, 지방 교과 과정으로 나누고, 고 1 학년에 사회조사 과정을 개설하여 어느 정도 성과를 거두었다.
(6)2000 년 4 월, 성정부 독학왕세화웨이 팀장의 성교위 국가시범고 검수팀으로 우리 학교를 검수 평가했다. 검수팀 멤버들은 심 총장의 학교 업무 보고를 듣고' 댄스 성하만' 동영상을 보고 주제반 회의에 무작위로 참석해 사회조사과정에 대한 학생들의 징문 답변과정을 듣고 학교 업무 관련 자료를 검토했다. 검수 평가 총결산회에서 검수팀은 학교의 업무에 대해 높은 평가를 내렸다. 검수팀은 학교 지도부의 자질이 높고, 사업심이 강하고, 젊고, 응집력이 강하며, 학교 교육 방침을 관철하여 착실하고 효과적이며, 일중 덕육 업무는 자신의 특색을 가지고 있다고 생각한다. 검수팀은 우리 학교가 전기화 교육 수단의 운용을 중시하고, 교학계획의 진지함을 견지하고, 청년 교사 대열 건설을 중시하며, 교육의 질을 높였다고 보고 있다. 학교 관리 수준이 높다. 검수팀은 또한 학교의 미래 발전에 대한 귀중한 건의를 제기하여, 성 검수팀의 강음일중의 큰 기대를 표명했다.
혁신적이고 실용적이며, 방향을 파악하고, 풍성한 성과를 거두며, 인민의 진보를 촉진하다.
(1) 지도자가 앞장서고, 교사와 학생이 정성을 다해 단결하다.
심아메이 동지 1986 년 7 월 장쑤 교육학원 화학과를 졸업했고, 1994 년 8 월 장경중학교 교장, 당 지부 서기, 1995 년 6 월 남경사범대 교육관리대학원 과정 학습 및 졸업에 참여해 장쑤 성을 받았다. 1999 년 3-6 월 교육부 중학교 교장 교육센터 17 학원에 참가해 무석시 걸출한 공헌의 청년 전문가, 장쑤 성 학과 지도자, 성' 333 공사' 양성 대상, 강음시 교육학회 중학교 화학연구회 부회장으로 선정됐다. 심아메이 총장은 현대교육관리의식이 강하고, 작풍이 너무 강하고, 실무혁신, 전문수준과 관리능력이 강한 과학연구형 교장이다.
학교 지도부의 구조는 합리적이고, 정성이 단결하고, 인원이 정교하고, 학력이 표준에 달하고, 사업심과 책임감이 강하며, 작풍이 민주적이고, 직무가 명확하고, 책임이 사람에게 있다.
학교는 2 급 관리 체제를 실시하여 중심이 낮다. 교장은 전면적으로 책임지고, 당 총지보증감독, 교대회 민주관리, 직무책임제 준수, 교사 임용제 및 연간 심사상벌제를 실시한다. 과학적 관리 책임제는 교사의 적극성을 충분히 동원했다. 학교 교직원은 학교를 집처럼 사랑하고, 구심력과 응집력이 부단히 강화되어' 팀에 기개가 있고, 팀에 사기가 있고, 일에 의욕이 있고, 단체적으로 정기가 있다' 는 교사 이미지가 형성되어 학교 일을 새로운 차원으로 끌어올릴 것이다.
(2) 덕육이 우선이며, 통속화와 전문화로 인재를 양성한다.
고상한 민족적 품격, 완벽한 인격, 건강한 인격을 내포하는 학생의 주체성 인격을 키우기 위해 학교는 당 총지 지도, 교회처 주임, 반 간부, 분관 팀장의 지도하에 교사, 교외 상담사, 학생 간부의 적극적인 참여로' 학교, 가정, 사회' 삼위일체의 덕육 작업 네트워크를 구축했다.
(3) 교직원 건설을 잘 잡고 교학 품질의 도약을 촉진하다.
학교는 교원 건설을 중시하고,' 강성 (제도상, 규범상) 과 유연성 (감정상, 생활상) 을 결합하여 조화롭게 발전하고, 포인트 (백본 교사) 와 면 (교사 전체) 을 결합하여, 함께 향상시키는 방침을 실시하여, 학생의 발전 요구에 부합한다는 것을 확인하였다 교급 학과 지도자 제도를 실시하여 멘토제를 더욱 보완하고, 정치적으로 진보를 요구하고, 사업상 성공, 도덕적 칭호를 갈망하는가? 너 왜 그래? > * 시작 1997, * 시작
한 무리의 청년 교사들이 시급 이상 기초교육교육교육대회와 교육업무대회에서 상을 받았고, 16 명의 교사들이 시급 이상 선진개인과 노동모델로 선정됐고, 교사 20 명이 대학원 과제 연구에 참여했다. 1999 중등학교와 수능에서 우수한 성적을 거두었고, 1 학생은 외국어 1 위를 차지했고, 2000 년 1 1 학생은 보증생으로 추천받았다. 임한봉 선생님은 물리 코스웨어 제작 1 등상을 받았고, 매방 선생님은 장쑤 성 국어전화교육 2 등상을 받았다. 1997 년 이후 2 명이 성급 대회에서 상을 받았고, 6 명이 무석 대회에서 상을 받았고, 2 편의 코스웨어가 무석시에서 상을 받았고, 47 편의 논문이 각급 대회에서 상을 받았다.
(4) 현대 교육을 실시하고 과학 기술 특성 학교를 설립한다.
학교 교육 교수 시설이 완비되어 있고 시설이 일류이며, 교육 교육 개혁을 더욱 심화시키기 위해 일류 특색을 창조하기 위한 견고한 토대를 마련했다. 1996 년 장쑤 성 항공모형 종합팀 1 등상, 새총 그룹 챔피언, 유가가 개인 우승을 차지했다. 1997 년 장쑤' 광화컵' 항공모델 대회에 참가해 B 조 준우승, 은메달 2 개와 동메달 2 개, 싱글 6 개가 상위 5 위에 올랐다. 1998 년 강음시 초중고생 모델 대회에 참가해 단체 1 등상을 받았다. 1999 년 무석시 초중고등학교 과학기술모델대회에 참가해 우수조직상 종합그룹 특등상, 공모형, 차모형, 건축모형 등 3 개 개인그룹상 3 개 개인종목 1 위를 차지했다. 1999 년 장쑤 성 과학기술 모티브에 참가해 초중고생이 2 위 3 위를 차지했다. 2000 년 중학교 2 학년 화량 () 과 이희하 () 가 장쑤 성 과학기술 모델 연합 대회에 참가하여 단체 금메달을 땄다. 여러 해 동안 우리 학교는 무석, 강음대 대회의 조직작업을 여러 차례 맡았는데, 줄곧 강음의 초중고등학교였다.
우리 학교는 65438-0985 에서 성체위, 성교위에 의해 장쑤 성 축구 전통학교로 명명되었다. 95 이후 1997 년, 1998 년 무석시 중학생 축구대회 우승, 1997 년 강음시 제 4 회 스포츠 종합력 3 위,1 1999 강음시 육상운동회가 중고등고 총점 8 위, 강음시 제 1 회 중학생 에어로빅 대회 1 등상, 강음시 방송체조대회 우수상, 2000 무석시 제 5 회 운동회. 중고등학교 축구팀이 모두 우승을 차지했고 1997 년 강음시 적십자회 선진 단체로 선정되었다.
사진: 카테고리 수상 증명서, 수상 깃발
(5)2000 년 6 월, 서부대개발의 큰 형세에서 심야메이 교장은 산서를 답사하여 산서방산현 중학교와 우호단위를 결성하여 빈곤을 완화하고 교육협의를 체결했다. 2000 년 7 월 24 일 ●8 월 5 일 당 총지 부서기여, 교회처 주임 서복강, 김계평등 지도자의 지도 아래 1 중 35 명이 방산에 가서 방산현 중학생들과 손잡고 친목 활동을 벌여 10 일간의 여름캠프를 열었다. 불과 10 여 일 만에 그들은 학습 의지를 확고히 하고, 우수한 인격을 형성하고, 고된 분투 작풍을 길러 혁명 전통을 받아들였다. 2000 년 8 월 24 일, 교장 사무실 주임 이충이 중 5 명의 백본 교사를 이끌고 방산지교로 1 년 간 갔다. 성학교 간 교학 경험을 교류하고, 교육개혁, 교육연구, 교실 수업 효과 향상 등에 어느 정도 지도를 해 성급 중점 고등학교의 시범 역할을 구현한다. 학교 지도력 연구를 통해 교대회는 3 개 조로 나뉘어 교학 업무를 전개하고, 가르친 두 반을 우리 학교 사업 계획에 포함시켜' 한 중국 정신' 이 혁명 노구에서 뿌리를 내리고 꽃을 피우고 결과를 낼 수 있도록 했다.
여섯째, 이론을 배우고, 새로운 단계에 세 번 오르고, 구현을 잡고, 다시 휘황찬란함을 창조하다.
1996 강음시 교위 검수를 통해 강음시 중점고등학교가 되고 강음일 중 1 단계에 진입했다. 1997 은 장쑤 성교위에 입학했고 강음일중은 장쑤 성 중점고등학교가 되었다. 2000 년 강음일중은 새로운 단계로 올라 총점 1 위 성적으로 국가시범고등학교를 통과했다. 단 4 년 만에 전교생이 학교 당 조직과 교장 사무실의 지도하에 한 단계 올라서 큰 성적을 거두었다. 학교에서 천지개벽의 변화가 일어났다. 이로써 강음일중은 이미 하드웨어 시설이 일류이고 학교 관리 수준이 일류인 현대화 학교가 되었다. 2003 년 4 월, 정식으로 장쑤 성덕육 선진 학교로 등재되었다.