좋은 선생님은 심리학과 교육학을 아는 사람입니다. 선생님의 연례 심사 총결산의 농축판은 무엇을 써야 합니까? 다음으로 선생님의 연례 심사 총결산의 간소화판을 가져다 드리겠습니다. 네가 좋아하길 바래!
농축판 선생님의 연례 심사 요약 1 시간이 쏜살같이 지나가면서 바쁜 시간이 유유히 사라지고 눈 깜짝할 사이에 1 년이 지나갔다. 사실, 우리는 지난 한 해 동안 매우 바빴고, 열심히 일했고, 뛰어다니며, 동시에 수확도 했다. 새해가 곧 시작될 것이다. 여기서, 나는 앞으로 더 나은 교육 및 교수 업무를 촉진하기 위해 1 년 동안의 내 생각과 일에 대한 회고와 결론을 내린다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
첫째, 교육:
1. 수업 열심히 준비한다: 나는 올해 서면으로 수업을 준비하고, 필요에 따라 단원 교육 목표와 교재 분석이 있다. 각 수업에도 교육 목표, 교육 중점 및 어려움, 교육 준비 및 상세한 교육 과정이 있습니다.
반성: 수업 준비에서 우리는 아직 교재를 충분히 이해하고 파악하지 못했고, 학생 활동의 사전 설정을 충분히 고려하지 못했다. 수업 준비를 하기 전에 학생 상황에 대한 분석을 늘려야 수업 준비가 더욱 포괄적이고 완벽해질 수 있다.
2. 교안 제정: 각 학년생 분석, 교재 이해를 바탕으로 음악교과 과정 기준에 따라 상응하는 교안을 마련한다. 물론, 교육 계획은 심신 발전 법칙에 기반을 두고, 아이의 실제 상황과 결합해야 하며, 교육 계획은 더욱 세심해야 한다.
3. 수업을 열심히 듣는다: 학생들의 학습 습관을 길러야 한다. 해당 음악을 들을 때 일어서서 음악에 인사를 하고 조용히 해야 한다. 올해 말까지 대부분의 학생들은 수업 준비 상황에 따라 교육 활동을 실시하고 교육 목표를 달성하면 우수함을 달성할 수 있다.
반성: 교실 수업에서는 미리 정해진 교육 목표와 상세한 과정이 있지만, 학생들의 대답은 선생님의 뜻에 따라 완전히 진행되지 않는다. 이는 선생님의 시기적절하고 유연한 학생 대답에 대한 효과적인 평가를 위한 새로운 요구 사항을 제시한다. 이것이 바로 내가 앞으로의 교육에서 개선하고 싶은 곳이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 또한, 교수 목표와 교수 난점을 정할 때, 학생의 실제 상황을 결합해야지, 너무 어렵거나 너무 간단해서는 안 된다. 교실 분위기를 활발하게 하는 것 외에도 학생들이 실제로 음악 활동에 참여하게 하여 학생들이 음악에 대한 강한 흥미를 갖게 해야 한다 ...
이것들은 모두 내가 앞으로 열심히 개선해야 할 곳이다.
4. 진지하게 평가:' X-X 학년 지난 학기 기말 시험 방안' 에 따라 학생을 평가한다.
반성: 계획을 세우는 데 있어서 완벽하지 않을 수도 있고, 테스트와 평가를 하는 방법도 단일하여 아이의 음악적 자질의 전반적인 향상에 불리하다. 이것은 내가 앞으로의 일에서 생각하고 노력해야 할 곳이다.
5. 방과후 반성: 올해는 학군 간 수업으로 수강평가 수업이 비효율적이고 수강 횟수가 적으며 반성이 구체적이지 못하다. 나는 교수 능력 향상에 있어서 아직 충분치 않다, 특히 수필을 가르친다. 제때에 기록하지 못하고, 스스로 총결하여, 교학 업무에 유감을 남겼다.
전반적으로, 이번 한 해 동안 나는 교수 방면에서 충분히 하지 못했다. 젊은 교사로서, 나는 아직도 개선해야 할 곳이 많다. 나는 겸허하게 다른 선생님에게 가르침을 청하고, 수업 평가에 참여하고, 자신의 교실 수업을 더욱 성숙하게 하고, 학생과 교재에 대한 이해와 파악을 더욱 높여야 한다.
둘째, 교육 사업
올해 저는 X 학년, X 반, 3 학년 음악 선생님을 맡았습니다. 학기 초에 나는 학교에서 조직한 학부모 공개 수업에 참가하여 학부모로부터 호평을 받았다. _ _' 축하 행사에는 허리 드럼 공연과 3 학년 오르간 공연이 마련됐다. 나는 현에 있는 초등학교 음악 교실 수업 디자인 대회에도 참가했다. 나의 세심한 준비로 이 오르간반은 학우들의 환영을 받았다. 이 수업에서 학생들은 음악 연주뿐만 아니라 위대한 음악가 베토벤을 만나 그의 생애와 작품을 알게 되었다. 올해의 활동은 매우 많지만, 나는 여전히 학생을 근본으로 하고, 교실 수업을 잘해서 학생들이 기말고사에서 우수한 성적을 얻을 수 있도록 한다.
셋째, 특화된 업무
올해 현예술에서 발췌한 프로그램' 주유 노래' 의 편곡에 참가했다. 결과는 이미 정해졌지만 우리의 노력은 호평을 받았다.
앞으로의 일에서 서로 다른 학과의 선생님과 교류하고, 열심히 공부하고, 자신의 각 방면의 시야와 능력을 향상시키고, 자신의 성장 발전을 가속화할 수 있기를 바랍니다!
지금 일 년 동안 직장에서의 성장과 발전을 돌이켜 보면, 나는 아직 많은 부족과 문제가 있다는 것을 알고 있지만, 나도 학우들과 함께 공부하고 성장하고 있다. * * * 진보하지 않을 것이다. * * * * * 훌륭한 반을 만들 것이다! 다음은 올해의 일에 대한 저의 총결산입니다.
첫째, 이데올로기 적 구성
선생님으로서 저는 사상이 우리 교육의 방향이라는 것을 알고 있습니다. 직장에서, 나는 내가 영광스러운 인민교사라는 것을 자랑스럽게 여기고, 열심히 공부하고, 사상을 공고히 하고, 교육능력과 개인의 품성을 강화한다.
교육에서 자신의 우수한 인품과 작풍을 배양하고, 생활과 교육에서 끊임없이 공고히 하고 견지했다.
교육에서, 나는 적극적으로 지도자와 우수한 동료들로부터 배우고, 모두의 장점을 흡수하고, 우수한 선생님의 행동으로 자신을 관리하고, 자신에 대해 더욱 엄격한 계획 요구를 한다.
생활 속에서, 나도 남의 스승이 되는 태도를 견지하고, 여태껏 게으름을 피운 적이 없다. 학교에서 학생들에게 모범을 보이고, 일상생활에서 자신의 이미지를 유지하고, 수시로 남을 돕고, 긍정적인 미덕을 발양하도록 준비한다.
둘째, 교육 사업
_ _ 과정의 교육에서 나는 지도 관리에 초점을 맞추고 있다. 자신을 반에 통합하면 각 반의 학생 상황을 발견하고 이해하며 학생의 개인 상황을 이해할 수 있다. 수업시간에 따라 교육 방식을 유연하게 조정할 수 있습니다. 물론 초등학생 교육에 대해, 나는 즐거움에 더 집중하고, 학생들이 공부와 사랑에 빠지도록 함으로써 이 수업을 좋아하게 한다! 점차 우리 반 학생들의 수업 흥미를 높이다. 모두의 학습 적극성을 높이다!
1 년 동안 우리 반 학생들은 학업 성적이 향상되었을 뿐만 아니라 반 의식과 관리도 크게 향상되었다.
물론, 초등학교 선생님으로서, 나는 또한 나의 교육 업무가 교과서와 _ _ 수업뿐만 아니라 초등학교 수업에도 문제가 생기기 쉽다는 것을 알고 있다. 수업을 듣지 않고, 간식을 훔치고, 알고 있고, 짝꿍과 갈등이 있다. 선생님으로서. 나는 그들을 지도하고 설득하고, 자신의 모범적인 일을 하며, 학생들이 점차 생활과 학습 중의 나쁜 습관을 개선할 수 있게 했다.
한 학년 이래, 나는 학생의 교육 업무를 열심히 하고, 동시에 자신을 강화하고 단련하는 것을 잊지 않고, 자신을 끊임없이 진보하고 새롭게 하여 진정한 학습형 선생님이 되게 하였다!
교사의 연간 평가 요약 간결판 3 은 내 한 해 동안의 일을 회고하고 분투하고, 지불하고, 깨달음, 수확, 성공적인 경험, 실패의 교훈이 있다. 이제 저는 지난 한 해 동안 제가 일했던 일에 대한 보고서를 작성하겠습니다. 요약은 다음과 같습니다.
저는 고등학교 3 ~ 2 개 반의 화학 선생님이자 중학교 덕육 부주임 겸 3 학년 주임, 노조원, 학과 지도팀 구성원입니다.
1.20__, 7 월, 학교는 나를 3 학년 주임으로 배정했다. 그때는 정말 스트레스가 많았는데, 주로 세 가지 이유가 있었습니다.
1 일에 대한 나의 태도입니다. 학교에서 배정한 일을 최선을 다해 하겠습니다.
2. 중학교 2 학년 성적이 이 학년은 시국에서 9 위를 차지했다. 고등학교 입시에서 시험에 합격하려고 하는데, 범위가 좀 크다.
3. 우리 학교의 최근 몇 년 동안의 교육상황을 보면, 1, 2 학년 학교는 야간 자습을 준비하지 않았지만 선생님들의 전문정신은 매우 강하다. 그들은 매일 수업을 추가하여 학생들에게 과외를 하는데, 저녁 자습에 해당한다. 이것은 모두에게 명백하다. 중학교 2 학년은 성적이 좋지 않고, 중학교 3 학년은 정말 큰 돌파구를 갖기가 어렵다. 이 점도 최근 몇 년간 중간고사 성적의 실증을 받았다.
3 단계 관리의 구체적인 방법은 다음과 같습니다.
1, 통합 아이디어, 공동 관리:
학부모를 만족시키기 위해 학교를 안심시키고, 학년 주임으로서 개학하면 중학교 3 교지도팀이 구성되었다. 학년 그룹은 학교의 기본 단위이고, 학년 팀의 교육 교수 업무는 학교의 구성 요소이다. 그래서 우리는 3 학년 때 학년 주임, 부주임, 당조장, 노조팀장으로 구성된 지도부를 설립했다. 학교 작업 계획에 따르면 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 입니다
2. 덕육선행자: 졸업반 학생들의 사상사업을 잘 하고, 좋은 행동습관을 졸업반 교육의 전제로 배양한다. 신선한 졸업생의 사상 변동이 심해서 사상이 불안정하면 전심전력으로 공부에 몰두할 수 없다. 따라서 초삼 1 학기 개학할 때 학부모회, 반회 등을 이용해 학생들을 겨냥한 사상 교육을 실시하고 학습 정서를 안정시키고 학습 태도를 단정하게 한다. 구체적인 조치는 종합자질평가를 선전하는 의미이며 종합자질평가를 연구하는 6 차원이다. 학생들의 좋은 행동 습관을 기르기 위해서는 일반부터 시작하여 반의 수량화 심사 규정과 평점표를 명확히 해야 한다. 당직 교사와 당직 학생 제도를 완비하고 각 반은 규율에서 위생에 이르기까지' 유동홍기' 를 돌파하는 것을 돌파구로 삼고 있다. 두 번의 연습부터 한 달에 한 번 대청소에 이르기까지 담임 선생님은 직접 지도할 수 있고, 주생도 매일 일찍 학교에 와서 각 반의 학생들이 일찍 읽고 위생을 검사하도록 독촉할 수 있다. 학생들의 자기 관리 능력도 키워준다. 한 학기의 공동 노력 끝에 중학교 3 학년 학생들은 좋은 행동 습관을 기르는 데 큰 발전을 이루었다. 두 가지 연습과 위생의 두드러진 표현 외에도 복도는 질서 정연하여 좋은 학습 환경과 풍부한 학습 분위기를 조성할 수 있는 토대를 마련했다. 여러 차례 학교 지도자의 표창을 받았다.
3, 좋은 교육 일상 관리:
(1), 각 선생님에게 수업 준비, 수업, 야간 자습, 토요일 훈련 우수생을 규범화하여 맹목과 임의성을 피하도록 요구한다.
(2) 학교 기반의 교수 및 연구를 잘 수행하고, 과제 그룹의 역할을 충분히 발휘하며, 각 교수 및 연구 활동에 대한 고정 시간, 주제, 명제 및 중앙 대변인을 설정해야합니다. 각 팀은 교수 및 연구 활동을 통해 고등학교 입학 시험의 방향과 상황을 진지하게 연구하고, 교수 계획 및 검토 계획을 수립하고, 합리적이고 실현 가능하며 효과적인 고등학교 입학 시험 검토 모드 및 방법을 제안합니다.
(3) 월, 중, 기말, 1 형, 2 형 시험을 진지하게 조직할 수 있고, 학과 단위로 각 시험을 꼼꼼히 분석하고, 원인을 찾아내고, 시정 조치를 마련할 수 있다.
(4) 최종 시험이 끝난 후 담임 선생님과 각 반 교사들은 반 현황을 분석하고 약한 부분을 찾아내 원인을 분석해야 한다. 대책을 찾고, 학과 편차가 있는 학생을 식별하고, 이들 학생들이 균형 있게 발전하여 우수율을 높일 수 있도록 돕다.
(5), 학과 지도자들과 적극적으로 서로 경청하고, 서로 배우고, 함께 발전하는 활동을 전개하다.
(6) 담임 선생님을 지도하여 학생들의 사상상태, 학습태도, 학습방법에 관심을 갖고, 학생들과 많이 소통하고, 마지막 단계에서 학생들의 학습정서를 안정시키는 일을 잘 하고, 반의 안정을 유지한다.
(7) 담임교사, 교사회, 반회를 포함하여 일주일에 세 번 회의를 합니다. 담임 선생님과 선생님의 회의에서 학교의 업무 안배를 전달하고 배치하는 것 외에도 본 학년의 문제점에 대해 시정 방법과 조치를 제시했다. 회의에서 가장 많이 이야기하는 주제는 교학 관례 관리를 잘 하고, 교실 수업을 최적화하고, 교학 효율을 높이는 것이다.
4. 졸업반 교사의 팀워크 실행에 치중하고, 합력을 형성하고, 함께 공동 관리하며, 졸업반을 위한 좋은 교육 분위기를 조성한다.
속담에 사람들이 땔나무를 줍는다는 말이 있듯이, 나도 종종 학년회에서 네가 어떤 팀에 있든지 팀워크의 정신을 가져야 한다고 말한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 동행은 적이다' 는 전통적인 경쟁관을 바꾸고,' 동행은 파트너다' 는 현대 경쟁관으로 전환하여' 단독투' 의 업무 태도를 포기한다. 팀워크를 가진 교사나 학과 집단이 이전보다 더 강하고 적극적인 근무 상태와 업무 경쟁의식을 가지고 졸업반을 위한 좋은 교육 분위기를 조성한다는 것이 실증되었다.
5. 올해의 우수 교사와 우수 담임 선생님의 심사 심사에서 3 학년은 학교에서 제정한 정책과 심사 세칙에 따라 더욱 규범적이고 합리적인 심사 규칙을 제정하여 운영 절차나 구체적인 시행을 모두 공평하고 공정하며 공개한다.
6. 중간고사 성적과 결합해서 성적이 두드러지지 않는 이유는 다음과 같습니다.
(1), 군내 선생님과 소통이 부족하다. 교사의 적극성을 잘 동원하지 못했다.
(2) 연구활동의 감시에 불리하고, 일부 연구활동은 형식으로 흐른다.
(3) 일부 교사에 대한 교수 관리 지도가 부족하다.
둘째, 덕육 종사자로서 그는 반 건설과 학생 관리에서 학생의 주체 역할을 중시하여 반풍과 교풍 건설을 촉진시켰다.
학생회의 역할을 강화하고, 학생회 3 급 관리의 체제와 제도를 보완하며, 정기적으로 학생회 간부 회의를 열었다. 덕육처의 지도하에 학생회의 각 기능 부서는 덕육처와 협력하여 반의 양적 평가 작업을 잘 수행하고, 각종 유익한 활동을 적극적으로 전개하며, 학생들의 적극성과 주동성을 충분히 동원하고, 자기관리, 자기서비스, 자기교육, 자기쇄신을 제창하며 중학생 동아리 업무의 새로운 국면을 개척하였다. 덕육부서와 합작하여 학부모학교를 개설하고, 학부모가 교육법과 정책을 이해하고, 중학생들의 용모, 예절, 관례적인 요구 사항, 학교 관리 규정, 관련 교육이론을 파악할 수 있도록 돕는다. 동시에 학부모가 관심을 갖고 있는 몇 가지 이슈에 대해 교류하며 학부모들을 위해 교육학, 심리학, 인터넷의 해악, 예방 등 네 가지 수업을 진행했다. 덕육부서에 협조하여 학생을 조직하여 법제교육, 조사반, 의용, 두 가지 체조와 위생을 실시한다. 반장 정기회의를 열어 징계 학생을 교육하고 학부모와 대화를 나누다. 덕육처 동료들과 함께 13 중 2 회 페스티벌과 제 3 회 담임교사 축제를 성공적으로 개최했다. 나는 중학교 3 학년 전체 담임 선생님과 질서 있게 전개하여 중학교 3 학년 학생들의 종합적인 자질평가와 학생 사회 실천 활동을 완성했다. 덕육 규정 준수 학교 평가 검수 중 우리 학교는 우수로 선정되었다.
셋째, 학과 지도팀 구성원과 백본 교사로서, 나는 용감하게 무거운 짐을 짊어지고, 자발적으로 두 개의 차반의 화학 교육 업무를 맡을 수 있다.
노력을 통해 나는 고등학교 입학 시험에서 3 등을 했다. 20__, 165438+ 10 월 6 월, 나는 각 학년에 가서 10 여 개의 화학과 생물학 선생님의 수업을 열심히 듣고, 이 두 과목의 수업 현황을 분석하고, 분석 보고서를 작성했다. 수업 준비, 교수법, 학습법, 학생 관리 등에서 구체적인 지도를 했다.
한 해를 돌이켜 보면, 충분히 하지 못한 곳이 많다. 앞으로 열심히 공부하고, 적극적으로 일하고, 더 좋은 성적을 쟁취하다.
교사 연례 평가 요약 간소화판 4 는 지난 한 해를 되돌아보며 학교 발전의 새로운 청사진이 그려졌다. "사회봉사, 시장 지향, 사람 중심, 조화로운 발전" 이라는 이념을 바탕으로 교육을 높이 평가하고 인격교육을 핵심으로 하여' 자강, 성실, 조화, 착함' 이라는 교육 이념을 형성하였다. "중점 전공, 명확한 주체 전공, 일반 전공 고려" 라는 새로운 아이디어로 전문 건설이 학교의 후속 발전의 병목을 돌파하고, "무대 건설, 플랫폼 구축" 을 학교 내포 발전의 돌파구로 삼고, "담수화 체계, 중점 강조, 개혁 양성" 을 새로운 전문 과정 개혁의 발판으로 삼는다. 공상정보인은 착실하고, 가슴에 큰 뜻을 품고, 손잡고,' 열심히 교육을 하고, 전력을 다해 위업을 창조하라' 는 약속을 실천하기 위해 노력한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) 이런 학교 발전의 큰 맥락에서, 한 학교의 중급 간부로서, 나는 내 일의 소홀함이나 실수가 학교 전체에 영향을 미칠까 봐 두렵다. 그래서 나는 겸손하게 공부하고, 일상 업무에서 성실하고, 최선을 다하고, 일을 최고보다 더 잘 해야 한다.
다음은 세 가지 측면에서 올해의 일을 간략하게 요약한다.
첫째, 학교의 전반적인 학교 운영 아이디어를 열심히 공부하고 이해하며, 교학 일선과 관련된 각종 업무와 임무를 적극적으로 잘 수행한다.
1, 조직시' 별빛 프로그램' 전자 기술 프로젝트의 청부 관련 업무에 참여하여 경연대장 작성, 경연대회 준비 및 선행 업무를 담당하고 있습니다.
2. 학교' 별빛 계획' 참가 작품의 조직 실시, 동원 등록, 경기 후 총결산 표창.
3. 학교' 수치 제어 기술 응용' 훈련센터의 관련 업무에 참여하고 멀티미디어 코스웨어 제작을 담당해 전문가에게 신고한다.
4. 학교 청년 교사 교육 기본기 대회 코스웨어 제작 프로젝트 심사 작업에 참여하다.
5. 참여구 지속적인 교육학원 15 기간 학교 기반 연수 업무 검수, 15 기간 학교 기반 연수 업무 총결산 작성.
6. 청포구 어위가 학교 언어 문자 작업에 대한 검수 및 선행 관련 준비 작업에 참여했다.
학부모회, 온라인 상담, 등록 등을 조직하십시오.
8. 03 급 중전문어수와 04 급 정보기술시티 교육시험을 조직한다.
9. 학교 전자전기기술훈련센터 건설 신청에 참여하여 훈련요강 작성 (42 페이지 * * * *) 을 담당한다. 교육 골자를 더 높은 출발점으로 만들기 위해 관련 전문가를 두 번째로 초청해 지도한다.
10, 학교 제 2 회 교과절의 기획, 조직, 안배에 참여하다.
1 1, 시 교위가 학교 기초 실험실 검수 검사 관련 업무에 참여하고, 학교 자체 검사 보고서 작성, 학교 실험 실습 건설 방안 작성, 검수 검사 신청서 작성, 자체 검사 평점표 작성.
12, 관련 도시 학생 언어, 영어, 스포츠, 과학 기술 대회를 조직하다.
13, 공정하고 현실적인 태도로 학교 평임팀과 학술팀의 일을 잘 한다.
둘째, 교육부의 일상 업무를 잘 수행하고, 전체 교사와 학생을 섬기며, 학교 교학질서의 정상적인 운행을 보장한다.
1, 한 달에 한 번 조교와 교수팀장 회의를 조직합니다.
2. 학교를 조직하여 매 학기기, 기말고사, 고급반 통일시험과 각종 보충시험을 조직하고, 어수 외국인 시험 분리를 견지하고, 지난 학기 03 급 국어, 수학 시 교육검사에서 좋은 성적을 거두고, 국어, 수학학교 평균 슈퍼마켓을 얻는다.
3. 매번 중간고사와 기말고사 교재 검사를 조직하고, 강의실 수업을 조직하고, 교육과정에서 존재하는 문제와 성공 경험을 끊임없이 총결하며, 올 여름 교육세미나에서' 현재 학교 교실이 직면한 5 대 문제' 라는 제목의 강연을 했다.
4. 모든 선택과목의 과정 개발, 학생 선택과목, 학생 출석에 대한 통계와 피드백을 잘 한다.
5. 교재 공모 발급, 교학자료 보관, 공공실험실 전용 교실 배치 및 합리적 활용 업무를 잘 한다.
셋째, 모든 수업에 전심전력으로 투자하고, 모든 학생을 진심으로 대한다.
1, 지난 학기에 03 직고 2 반 전자제작 및 선택과목 교수 임무 (매주 6 교시) 를 담당했습니다.
2. 이번 학기는 04 중전통신 3 반 전기공의 기초 교육 임무 (매주 6 교시) 를 담당한다.
3, 이번 학기에 강의 완료 16.
4. 모든 교학 링크를 잘 하고, 모든 수업을 잘 하고, 교사와 학생의 감정이 조화를 이룬다.
선생님의 연간 심사 총결산 농축판 5 는 바빠서 1 년이 지났다. 지난 한 해 동안의 일을 돌이켜 보면, 나는 다음과 같은 방면에서 총결하였다.
첫째, 사상적으로
나는 줄곧 당의 각 노선 방침 정책을 견지하고 단호히 옹호하고, 국가 대사에 관심을 갖고, 상해와 숭명의 발전에 관심을 가지고 있다. 학교의 당무 종사자로서, 나는 각종 형식으로 선생님을 조직하여 정치를 공부하는 것을 견지한다. 저는 모든 사람들을 조직하여 각종 교육법규를 배우고 상해시 교육업무회의 정신을 전달하며 우수한 당원 동요당의 선진사적을 배우고, "오늘 저는 진정한 청년입니다" 라는 징문 강연을 했습니다. 각 선생님들은 사덕온라인 포럼에 참가하여 사덕에 대한 자신의 견해를 발표하고, 과학교흥현에 대해 얼마나 알고 있는지 검증했습니다.
둘째, 문명단위 창설 활동에 적극 참여한다
1999 년 상하이시 농업시스템 문명단위 대열에 가입한 이후' 사람 중심' 의 창설과 관리 이념을 고수해 교직원들이' 건설사무실 문화', 학교 프로젝트와 함께 환경활동을 하는 등 창조 활동에 적극적으로 참여하도록 독려해 왔다. , 특히 올해 말 보안 작업. 상급 문건 정신에 따르면, 우리는 그것을 우선 순위로 삼고, 지도팀을 설립하고, 각종 규칙과 제도를 건전하게 건립한다. 물방, 기술방지, 인방 등에서 학교 안전제도를 세우고, 전문적인 안전업무회의를 열어 모두의 안전의식과 책임감을 높인다. 안전학교의 각 규정에 따라 하나하나 엄격하게 집행하여 모두의 생명과 재산의 안전을 보장하였다.
셋째, 교무 공개를 실시한다
교무 공개는 학교 민주관리의 중요한 내용 중 하나이다. 우리 정원은 이 일의 시행을 매우 중시하고, 공시가 필요한 내용을 제때에 학교 공시란에 넣는다. 예를 들면 학교 건설의 각종 비용, 모두가 관심을 가지고 있는 일, 예를 들면 직함 평가와 승진, 학교 접대 비용 등이다. , 그리고 정기적으로 및 비정기적으로 교직원에게 공개한다. 한편, 공개된 내용은 전담자가 기록해서 보관해야 한다. 이 사업의 전개는 우리 정원의 민주화 과정을 강력하게 추진했다.
넷째, 당 건설을 잘 잡아라.
지사는' 기준 준수, 품질 보장, 구조 개선, 신중한 발전' 방침을 성실히 관철하고' 하나의 성숙, 하나의 발전' 원칙에 따라 당원의 교육, 훈련, 발전에 적극 나서고 있다. 올해, 두 동지는 이미 정식 당원이 되었고, 한 동지는 고찰 훈련 단계에 있었고, 일부 적극적으로 입당한 동지들은 읍에서 조직한 입당 활동가 학원에 참가했다.
다섯째, 평소 직장에서
자신을 엄격히 요구하고, 학교의 규칙과 제도를 진지하게 집행하고, 기꺼이 헌신하고, 성실하게 책임지고, 득실을 따지지 않는다. 많은 교직원의 적극적인 노력에 힘입어 우리 정원의 일은 일정한 성적을 거두어 상급 부서의 인정을 받았다. 그러나 나는 내가 끊임없이 탐구하고, 공부하고, 총결하고, 내일 더 잘할 수 있기를 희망하는 곳이 많다고 생각한다.