소개
자율모집은 우수한 혁신 인재를 선발하는 새로운 탐구이다. 입선 수험생은 반드시 전국통시험에 참가해야 하고, 시범학교는 초심에 합격하고 통시험 성적 요건을 충족하는 수험생에 대해 종합평가와 자주선발 합격을 실시해야 한다.
[이 단락 편집] 등록 절차
시범학교는 학교의 실제 상황에 따라 자율선발 입학 방안을 마련하고 학교 모집 헌장에 포함시켜 사회에 발표할 수 있다. 2. 시범학교 자율선발입학 기준에 부합하는 신선한 고등학교 졸업생 (최근 몇 년 동안 일부 고교는 더 이상 이전 졸업생을 구분하지 않음) 은 해당 중학교에서 추천하거나 다른 형식으로 응시한다. 해당 중학교에서 시범학교에 수험생의 재덕지체미 발전 상황, 자율모집 면접 수상, 특기 등 증명서와 현실자료 (일부 고교는 더 이상 필요 없음) 를 제공한다. 3. 시범학교는 자율적으로 확정하고 공시한 기준과 심사 방법에 따라 전문가 그룹을 조직하여 수험생 자료를 심사하고 면접 등 관련 평가를 거쳐 수험생을 제출하고, 시범학교 모집 지도팀이 심사한 후 수험생 명단을 확정했다. 4. 심사를 통과한 수험생 명단은 학생 소재지 성급 모집에 신고하고, 시범대학 사이트 등 정보발표플랫폼이나 언론매체에 발표한다. 5. 입선 수험생은 반드시 전국통시험에 참가해야 하며, 성적은 학생이 있는 성 (자치구 직할시) 이 확정한 시범학교와 일괄 입학 통제점수선 (최근 몇 년 동안 일부 고교가 수능 성적 요건을 완화하기 시작) 6 에 도달해야 한다. 시범학교 합격이 끝난 후, 학생이 있는 성급 모집사무소는 성급 모집 정보 플랫폼과 관련 뉴스 매체를 통해 시범학교 자율적으로 합격한 수험생을 사회에 발표했다. 시범학교는 제때에 학교 홈페이지에 자율적으로 뽑은 수험생 명단을 발표해야 한다.
[이 단락 편집] 등록 기관
20 10 자율 선발개혁 파일럿을 실시하는 76 개 유명 고교 명단: 학교명, 학교명, 학교명.
북경대학교 화중사범대학 중국 인민대학교 상하이 재경대학
청화대 우한 이공대 베이징 과학기술대 남경항공 우주대학.
절강 대학교 호남 대학교 노스 웨스트 A&F 대학 중앙 금융 대학
중국 과학기술대학교 중산대학 Xi 교통대학 서안 전자과학기술대학
베이징 임업대학교 샤먼 대학 우한 대학 충칭 대학
북경사범대학교 화동사범대학 베이징교통대학 하해대학교
중국 약과대학교 동제대 화남공대 중국 지질대학 (우한)
천진대 화북전력대 남경대 화중농업대학
베이징공대 베이징항공우주대 중남재경정법대 란저우 대학
화중과학기술대 대련 이공대 쓰촨 대학 베이징 중약 대학.
서남교통대학 동화대학교 전자과학기술대학 서남재경대학
하얼빈 공업대학 동북대학교 화동공대 중국 광업대학
서북공업대학 장안대학교 베이징화학대학 서남대학
남개대학, 대외경제무역대학, 동남대, 상해교통대학.
대련 해사대, 상해외국어대, 남경이공대, 중남대학교
남경농업대학교 복단대학교 강남대학교 중국 유씨대학교
중국 정법대 중국 유씨대 (화동) 베이징우편대학 쑤저우대학교
산둥 대학 길림대학교 중국 해양대학교 베이징어대학
대외경제무역대학 합비공업대학 하얼빈공학대학 중국 미디어대학
운남 대학교, 광시 대학, 구이 저우 대학교, 난징 포스트 및 통신 대학
[이 단락 편집] 적용 지침
전국 명문대 자율모집 가이드' 라는 책편찬위원회는 자율모집에 대해 다년간의 연구를 진행해 많은 학부모들의 의견을 종합해 자주모집 시험에 참가하는 몇 가지 이유를 정리했다. 우선 자율모집이 무엇인지 알아야 한다. 자율모집은 고교 자주권을 확대하고 고교 모집 제도 개혁을 심화시키는 중요한 조치이자 우수한 혁신 인재를 선발하는 새로운 탐구이다. 입선 수험생은 전국 통고사에 참가해야 하며, 성적은 학생이 있는 성 (자치구 직할시) 자율모집에 의해 확정된 시범학교와 일괄 입학 통제점수선에 도달한다. 주정부 입학 사무소는 응시자가 선택한 시범 학교에 등록해야합니다. 시범학교는 종합평가와 자주선발 합격을 진행한다. 자율모집은 정상 수능 모집의 보조수단이라는 얘기다. 많은 학부모들이 생각하는 학교의 추가모집도 아니고, 그들이 생각하는 성인교육이나 자습모집도 아니다. 대학 입학 시험에 가산점을 더해 보통 20 ~ 30 점 사이, 대부분 명문 학교다. 10 에 합격한 76 개 학교 명단을 참조하십시오. 둘째, 자율 등록의 구체적인 분류. 각 고교마다 자율적으로 학생을 모집하는 실시 상황은 정확히 동일하지 않다. 현재는 크게 세 가지 범주로 나눌 수 있다. 첫 번째 범주는 고교가 총모집 계획의 5% 를 꺼내 자주모집을 하는 것이다. 고교는 시험을 통해 자율모집 수험생 명단을 확정했다. 선발되면 수험생은 전국 통시험에 참가해야 하며 입학할 때 일정한 우대 조건을 누릴 수 있다. 두 번째 범주는 복단대, 상해교통대학이 상해시, 장쑤, 저장성에서 자율적으로 선발하여 채용하는 것이다. 이 두 대학 입학 개혁의 가장 큰 돌파구는 면접 성적이 합격 여부를 결정할 수 있다는 데 있다. 스스로 합격한 수험생도 수능을 치러야 하지만 수능 성적은 입학 참고로만 쓰인다. 일반적으로 수능이 지방수준에 이르면 합격할 수 있고, 합격할 확률이 크게 높아진다. 현재 이런 자주선발은 상해, 장쑤, 절강의 수험생만을 겨냥하고 있다. 세 번째 범주는 고등 직업 전문 학교의 독립적 인 등록입니다. 최근 몇 년 동안 상해 베이징 등 지역의 일부 고등 전문 학교에서 자율적으로 학생 모집을 실시하였다. 예를 들어, 2006 년에는 베이징 정보직업기술학원, 베이징페리직업학원, 베이징가휘직업학원이 베이징에서 자율적으로 학생을 모집했습니다. 수험생은 이들 대학의 자율모집 테스트를 통과한 후 직접 합격할 수 있다.
[이 단락 편집] 정책 변경
2009 년부터 학생의 질이 좋은 고교 자율모집 비율은 더 이상 5% 의 상한선을 설정하지 않았다. 고교 모집 자주권도 더욱 확대되고 있다. 소수의 우수 수험생에 대해 고교는 원수험생 점수를 돌파할 수 있으며, 반드시 학생의 소재지 같은 배치 점수의 제한에 도달해야 하며, 과감하게 인재를 선발해야 한다. 2009 년 중점 대학 자율모집 정책이 속속 출범했다. 많은 고교들이 자율모집 정책을 바꾸었다. 북경대학교 회견 비율 확대, 복단 문장 잘 쓰면' 보살핌' 을 받을 수 있고, 칭화회는 자율모집과 보송된 학생 필기시험을 결합한다. 또한 최근 몇 년간 북경대학교 자율모집 면접 비율이 높아짐에 따라 북경대학교 칭화는 모두 68 개 고교로 중남대 호남대가 2008 년 자율모집 개혁 시범자격을 획득했다. 2009 년부터 학생의 질이 좋은 고교 자율모집 비율은 더 이상 5% 의 상한선을 설정하지 않았다. 북경대학교 (WHO) 에 따르면 2009 년 자율모집 비율은 상대적으로 안정되어 5% 를 넘어 10% 에 이를 것으로 예상된다. 여느 때와 달리 앞으로 북경대학교 자율모집 수험생, 수험생, 특장생에서 면접의 범위와 가중치를 확대할 예정이다. 신입생의 50% 가 면접을 봐야 합격할 것으로 예상된다. 자주모집 인원의 조정에 적응하기 위해 각 성 시의 북경대학교 모집 계획도 적절히 조정될 것이다. 베이징대 2009 년도 자율모집, 면제생, 특장생 모집 약장은 1 1.00 정도에 발표될 예정이다. 온라인 등록 마감일은11.. 청화개혁자율모집과 보증생 필기시험. 청화대는 자율모집과 보송생의 필기시험을 개혁한다고 밝혔다. 2009 년에는 자율모집과 보송된 학생의 필기시험지가 통합된다. 수험생의 종합시험 성적이 특히 우수하다면 상위 3 과의 기초과목 시험 성적도 무시할 수 있다. 내년에도 청화는 필기시험과 면접이 결합된 방식으로 추천입학과 자주모집을 하는 학생을 확정한다. 필기시험은 일부 직할시와 성도시에 분포한다. 2008 년과 달리 보양생과 자율모집에 대한 필기시험 방식이 조정된다. 올해 이공계 수험생의 시험지가 다르다. 그중 자율모집 과목은 국어 수학 영어 과학 (물리 화학 포함), 추천 과목은 영어 수학 물리학이다. 문사류 수험생 시험지 통일, 국어 수학 영어 문학 (역사 정치 포함) 종합. 2009 년에는 자율모집과 학생시험지를 구분하지 않고 국어+영어, 물리학, 수학, 과학 4 과가 있을 것이다. 문과는 국어+영어, 역사, 수학, 문과의 조합이다. 복단 문장 잘 썼어요.' 보살핌' 문장 잘 썼을 수도 있어요. 우대 입학 정책을 즐기세요. 2009 년 6 월 26 일, 10, 복단대는 또 다른 해 보아컵 인문 지식 그랑프리를 공모하기 시작했는데, 이는 복단자주모집의 일부이다. 복단박아컵 인문지식경쟁은 학생들이 고교의 개방서를 심사하는 방식으로 진행된다. 올해 고 3 졸업생은 헤밍웨이의' 노인과 바다' 를 포함한 복단에서만 열기만 하면 된다. 칼의' 역사는 무엇인가? 22 부의 중서인문학 고전 저서 중 3000 자 안팎의 평론을 골라서 복단모집으로 보내 대회에 참가하다. 복단대는 대회 조직위원회에 문장 심사를 의뢰하고 전문가는 결선 작품에 대해 면접을 볼 예정이다. 면접 때 평가 내용은 글의 참고 문헌에만 국한되지 않는다. 마지막 수상자는 수능과 같이 복단대학의 한어, 한어문학, 역사, 철학, 박물관학을 제 1 전공으로 하고, 본 전공의 연구업무에 관심이 있다. 학교는 수상자의 수상 성적에 따라 일정한 수능 입학 우대 정책을 줄 것이다.
[이 단락 편집] 관련 의견
대학은' 성격 일치' 학생을 모집하기를 희망하는데, 학생 모집 자주권은 학교 자주권의 중요한 구성 요소이다. 대학마다 각자의' 개성' 이 있기 때문에 수능 점수는 자신이 필요로 하는 학생의 특징을 드러낼 수 없다. 상해교통대학 입학 주임 도정수는 일부 학교가 성적이 우수하고 전면적으로 발전하는 학생을 모집하기를 원한다고 말했다. 왜냐하면 학교는 기술형 인재만이 아니라 미래의 각 분야의 리더를 양성하고 싶기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언 일부 대학과 대학은 교육자나 미래의 공학 석사 등을 양성하기를 원한다. 학교의 인재 양성 목표가 다르고 필요한 학생의 특성도 다르다. 학생의 특징은 도대체 무엇입니까? 이것은 평가할 수 있는 수능 시험지가 아니다. 모 유명 대학 총장은 초등학교, 중학교, 중간고사, 수능 시험지에 이르기까지 한 학생의 세심함을 시험하는 경우가 많지만 학생의 창의력과 사고능력을 전면적으로 반영하기는 어렵다고 직언했다. 이런 상황에서 어떻게 대학입시가 대학 양성 목표와 일치하는 학생에 합격할 것으로 기대할 수 있습니까? 평행지망은 수능 점수의 역할을 강화했다. 평행 지망을 실시한 후 각 고교들은 퇴출을 하지 않겠다고 약속했고, 차마 퇴출할 수 없었다. 퇴출은 학생에게 너무 잔인하기 때문이다. 평행지망을 실시하여 실제로 수능 점수의 역할을 강화하여 학교가 일정한 점수 범위 내에서 자신에게 더 적합한 학생을 선택할 수 없게 했다. " 전문가들은 이 문제를 해결하는 방법은 자율모집 비율을 확대하는 것이라고 생각한다. 정방현 복단대 입학 주임 교수는 평행지망은 학생의 성격과 학교 성격의 일치보다는 점수를 더 강조하지만 2009 년 교육부 5% 상한선의 개방은 평행지망에 대한 보완이라고 말했다. 아마도 일부 조건부 대학들은' 자율선발입학 실험' 에서 더 많은 학생 모집인원을 사용하여 평행지망' 점수론' 의 부족을 메울 것이다. 이 정책의 출범은 단일 점수 평가 방식을 바꾸고 개인의 능력을 고찰하기에 적합한 다원평가 체계를 마련하기 위한 것으로 수능 제도를 개혁하는 중요한 조치다. 이 정책이 시행된 지 5 년 만에 중국 국민들은 확실히 몇 가지 새로운 광경을 보았다. 예를 들어, 장 () 은 7 살 때부터 글을 쓰기 시작했고 이미 9 편의 작품을 출판한 재녀가 2008 년 칭화대 자율모집 시험을 통과해' 상아탑' 에 들어갔다. 2003 년 하얼빈 사범대 부속 중학교 컴퓨터 수준이 중화 중학교 3 학년을 넘어선 학생들이 하얼빈 공학대 컴퓨터과에 입학했다. 이론 수준이 2 학년 가까이 다가온 유옥복은 흑룡강중약 대학에 합격했다. 그들의 성적이 모두 일류인 것은 아니지만, 그들의 특별한 재능 때문에 결국 명문 학교에 합격했다. 이 예들에서 우리는 서광을 본 것 같다. 고교 입학은 더 이상 점수를 보는 것이 아니라 수험생의 종합적인 소질을 보는 것이다. 하지만 사실 이 정책은 출범과 시행 이후 논란이 되고 있다. 이런 입학 방식은 외국의 많은 대학에서 이미 여러 해 동안 시행되어 왔지만, 국내에서는' 화남에서 태어난 것은 귤, 화북에서 태어난 것은 귤' 이라는 현상이 나타나고,' 자주모집' 은 반대파가 예상한 대로 불공평해졌다. 과거 자율적으로 학생을 모집한 사례를 보면 대부분' 특기' 에 합격했기 때문이다. 아이의' 특별한 재능' 을 키우기 위해 많은 부모들이 아이를 각종 학원으로 보냈다. 면접 학원, 오수 학원과 같은 ... 이 비용은 경제력 같은 일부 가정에게는 부담할 수 없다. 자율모집은 부자들의 게임이 되었다. 학생들은 고교 자율모집에 맞춰 학원을 다니면서 자신의 특기를 양성하려고 한다. 올해도 수험생이 휴가를 내고 증명서를 받는 현상이 있어 자주모집 정책을 실시하는 목적과는 상반된다. 자주모집은 농촌 수험생에 대한' 차별' 도 논란의 초점이 되고 있다. 농촌수험생은 자율모집을 통해 대학에 진학하는 인원수가 도시 수험생보다 훨씬 낮다. 올해 북경대학교 자율모집 뉴딜 중' 교장 추천제' 학교 중 농촌인 학교는 하나도 없다. 자주모집 제도 하에서 농촌 수험생은 왕왕 약자이다. 국가 교육은 농촌으로 기울어야 하지만 정책의 불공정성이 높아져 도시와 농촌 교육의 격차만 커질 뿐이다. 자율적으로 학생을 모집하는 돈권 거래도 우려된다. 이 가운데 면접은 주관성이 강하다. 시험관의 자질도 사람들의 관심의 초점이다. 우리는 그들 사이의 정의를 보장할 수 있습니까? 어떤 부모들은 아이의' 몸값' 을 높이기 위해 원사에게 추천서를 써달라고 부탁하는데, 이것은 일반인에게 불공평하다. 이 모든 상황에서 고교 자율모집은 아직 갈 길이 멀고 해결해야 할 어려움이 많다. [1] 관점: 고교가 자신의 개성을 갖는 것은 정상입니다. 많은 명문대는 20 10 에서 모두 자신의 학생 모집 문제를 가지고 있어 신선하고 눈길을 끈다. CUHK 의 인터뷰 제목은' E' 시대의 스타일이다.' 음식을 훔치는 게임을 채집' 이라고 부르는 사람이 있다. 당신은 이것에 대해 어떤 평론을 합니까? 클릭합니다 신카이에서 음식을 훔친 적이 없는 사람들. 통신기가 좀 의심스럽다. 청화와의 인터뷰도 상상력이 있다. "노자와 공자가 어느 날 싸우는데, 누구를 도와 드릴까요?" 교과서를 배우는 학우가 손자를 가장해야 할 것 같다. 화중과학기술대학의 제목은 정법위 서기조차도 확실하지 않은 것 같다. "중국 범죄자의 변호사 장리를 어떻게 생각하세요?" " 시사정치는 제목에서 비중이 적지 않다. 원명원수수' 와 유행가' 보이지 않는 날개' 가 수능 작문문제가 됐고,' 음식 훔치기' 도 흥겨워 소란을 피우지 않았다. 국가 대사와 세계 대사를 쓰는 것이 우리의 전통이다. 복잡한 사회생활에서 사례를 가로채고, 학생이 해석하고, 교조를 피하고, 교실과 사회를 하나로 융합시키고, 학습에 사용되는 자질교육을 구현하는 것은 정말 좋다. 그러나 트릭의 한 형태 일 수도 있고 정책의 마이크 일 수도 있다면, 그것은 작은 시민의 의식을 키우는 것에 반하는 것입니다. 나는 서빈이' 남방도시보' 에서 말한' 학교는 대중의 이치를 강화하는 교육' 을 매우 찬성하고, 도리를 따지고, 인형부터 잡고, 사실을 구분하고, 관점을 진술하고, 소홀히 하지 않는다. 이를 기준으로 장리는 아직 결론이 나지 않은 중대 공공사건에 대해' 위증' 판결을 내렸다. 사실은 아직 분명하지 않다. 학생들에게 자신의 견해를 말하게 하면,' 나는 선생님을 사랑한다' 와' 나는 진리를 사랑한다' 중에서 선택할 수밖에 없을 것 같다. 비교하면' 음식 훔치기' 라는 제목과' 공자노자 싸움' 이라는 제목이 오락성이 강한 것 같지만 반드시 학생의 종합적인 자질을 검증할 수 있는 것은 아니다. 그들은 인터넷 통제, 표현의 자유, 전통문화에 대한 견해와 정체성 등을 포함한다. 그들은 사실을 늘어놓을 수 있고, 도리를 따지며, 맹목적으로 바람을 따르는 것보다 훨씬 강하다. 이런 상황에서는' 바람에 흔들리는 것' 보다는' 음식을 훔치는 것' 이 낫다.
[이 단락 편집] 부분 시험 문제
2009 베이징 대학 중국어
먼저 성어 두 개를 써서 뜻을 곡해한다 (예: 매일 1 년, 매일 설날 같다). 둘째, 문법적 관점에서 다음 병문의 오류를 분석한다: 1. 우리 모두는 중국이라는 집을 가지고 있습니다. 2, 배아 스케치 파란색과 흰색 펜. 셋째, 대련 (6 점) 보아타 선배 보아의 평론은 현재 가장 유행하고 있다. 가장 좋은 대답은' 미명호 류미명' 이지만 보아는 형용사이고 이름 없는 이름은 사역이다. 품사성의 관점에서 볼 때, 이것은 그다지 똑똑하지 않은 것 같지만, 강랑은 좋은 답이 없다. 답 북경대학교 2009 년 자율모집 시험: 보아타 선배 박아답: 홍기 후손이 은혜를 갚는다. 4. 문어문 번역 (20 분) 300 자 안팎의 문어문 한 편, 구두점 없음. 번역 전문을 거쳐 (20 분) 이 책은 [1] (청) 린슈가 오인, 제복 [2], 옷 수십 벌 [3] 그리고 특히 절도국, 군침 훔치고 여성감 [4], [4] 도둑질만으로는 충분하지 않지만, 나는 이 여자가 자신의 옷을 알고 있다고 비난했지만, 그녀가 왜 자신의 몸을 사는지 모르겠다. 남편 은 젠틀맨 집 [6], 건강한 남자 집 엄택, 도둑 을 추천했다? 입실 절도의 가장자리에 이르러서야 다시 자신의 옷을 자랑한다 [7]. 이것이 바로 그것이 죽은 원인이다. 세상에 재주가 있는 사람이 있는데, 너는 아직 오복의 옷이 있지 않니? 자신 이외의 사람을 믿는다면 이웃, 탐욕, 이익을 훔치고 죽는다 [8], 그래서 국가를 현란하게 할 수 있고, 많은 사람들이 있다. 두우가 말했다. "만약 내가 그것을 볼 수 있다면 [9], 나는 제자가 아니다." 진졸은 말로 유표의 화를 면했다 [10]. 오! 공격은 좋은 티베트라고 할 수 있고, 진 도 좋은 청취라고 할 수 있다. 아니, 나는 그녀가 무부라는 것을 본 적이 없다. 평론이 만약 이것이 문장 부호가 없는 문어문이라면, 그것은 분명 훨씬 어려울 것이다. 어쩐지 고대인들이 천천히 읽었기 때문에 단문이 있어야 이해할 수 있다 ... 다섯째, 노신의' 들풀' 중 한 편의 문장 한 편을 독해해서 많은 이미지의 상징적 의미를 지적해야 한다. 거지는 벗겨진 높은 담을 따라 걸으며 느슨한 먼지 위를 밟았다. 다른 몇 가지가 있습니다. 각각 가고 있습니다. 미풍이 불자 벽에 드러난 키 큰 나무의 가지가 마르지 않은 나뭇잎으로 내 머리를 흔들었다. 미풍이 불어오니 곳곳에 먼지가 가득하다. 한 아이가 나에게 재킷을 입으라고 부탁했는데, 반드시 슬퍼하는 것은 아니다. 장난에 가깝다. 나는 그의 불평에 지쳤다. 나는 걷는다. 또한, 몇 사람이 헤어졌다. 미풍이 불어오니 곳곳에 먼지가 가득하다. 한 아이가 나에게 재킷을 입으라고 간청하는 것은 반드시 슬픈 것은 아니지만, 말문이 막히고, 두 손을 벌리고 손짓을 하고 있다. 나는 그의 손짓이 싫다. 게다가 그는 벙어리가 아닐 수도 있는데, 이것은 구걸하는 방법일 뿐이다. 나는 지불하지 않는다. 나는 지불할 마음이 없다. 그러나 나는 주는 사람 위에 군림하고, 의심과 증오를 지불한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 나는 깨진 진흙 벽을 따라 걸었고, 깨진 벽돌은 벽의 틈새에 쌓여 있었다. 벽 안에는 아무것도 없다. 미풍이 불고, 내 재킷을 통해 가을의 한기를 보내왔다. 사방이 온통 먼지이다. 나는 내가 어떻게 구걸할 것인지 생각했다: 내 목소리로, 어떤 어조로? 어리석은 척하다. 너는 어떻게 손짓을 하니? ...... 다른 몇몇 사람들이 따로 걷고 있다. 나는 주는 것도, 주는 마음도 얻지 못한다. 나는 우월한 척하는 사람들에게 싫증, 의심, 혐오감을 느낄 것이다. 나는 무위와 침묵으로 구걸할 것이다! ...... 나는 적어도 허무함을 얻을 것이다. 미풍이 불어오니 곳곳에 먼지가 가득하다. 또한, 몇 사람이 헤어졌다. 잿빛, 잿빛,' 부패무해' 라는 관점을 반박하고, 적어도 5 개의 정확한 고시 인용문을 요구하며, 제목 800 자 정도를 직접 작성해 주세요.
2009 년 칭화어
1. "한서 문예지": "소설가는 관직으로 흘러가고, 거리는 골목을 오가며, 귀담아듣는다." 수험생에게 먼저 이 고문을 현대 중국어로 번역한 다음, 영어로 그 대의를 요약하고 그 관점을 논평할 것을 요구하다. 평론은 매우 창의적이다! 영어와 국어를 함께 시험하고 평어가 있다. 소설가는 이 말을 보면 약간의 슬픔이 있을 수 있다. 하지만 모든 대사가 최고야! 둘째, 논평은 논어, 맹자, 순자의 어록을 많이 써서 수험생들에게 이런 논점들을 분석해 달라고 요구하며,' 권위와 개인' 이라는 주제에 대해 자신의 관점을 문체와 편폭에 상관없이 논술하였다. 중국 문화의 정수로서, 우리 민족 문화에 대한 우리의 인식의 깊이는 또한 우리 나라 걱정민의 가슴과 기개를 반영한다. 작문: 다음 네 편의 문장 모두 한 신문의 전체 판에서 발췌한 것이다. 이 페이지에 대한 주제를 작성하고 이 주제의 이유 (800 자 이상) 를 설명해 주세요
2009 칭화종합학교
(1) 문과 종합: 40 개 명사가 사회주의 핵심 제도, 항생지수, 고독 구패, 문곡성, 석유수출국기구, 로이터 등 진실을 설명하는데 바퀴벌레는 잘 모른다. 이 단어들이 익숙하다면, 현재의 대다수 통재를 능가할 것이다. 그러나, 아무도 다방면수가 아니다. 이 문제의 의미는 누가 상대적 다방면수인지 조사하는 데 있다. 시가 두보를 번역하는 어느 날 밤, 미풍이 풀기슭에 출렁이며 밤을 가로질러 나의 정지된 돛대로 불어왔다. 끝없이 펼쳐진 평원은 낮게 늘어진 별들로 점재되어 있다. 달이 강물을 따라 흐르다. 내 예술이 나를 유명하게 만들 수 있다면 좋겠다. 나의 아픈 만년을 사무실에서 해방시켜라! ! 날아다니는데, 내가 뭘 닮았어? 광활한 세계의 모래도요다! ! 이 시를 영어로 번역하다. 번역 외에도 시의 배경 의미를 설명하고 수험생의 심미 능력을 고찰할 수 있다. (2) 과학종합: 우주정거장 무중력 환경에서 우주비행사의 질을 측정하는 방법. 64 마리의 말은 한 번에 8 필밖에 경기를 할 수 없다. 50 경기 후 모든 말의 순위를 결정할 수 있습니까? 논기 경마의 복제판에 대해 논평하는가? 맞아요. 이 문제를 제대로 해결할 수 있다면 복권을 사는 적중률이 더 높을까요? 축구 리그를 배운 적이 있는데 장점이 있나요?