"국가 중장기 언어 문자 개혁과 발전 계획 개요 (20 12-2020)" (이하 "언어 문자 계획 개요") 를 전면적으로 실시하기 위해, 앞으로 안후이성의 언어 문자 사업 과학 발전을 더욱 계획하고 추진하여 이 실시 방안을 특별히 제정하였다.
제 1 장 지도 사상
중국특색 사회주의의 위대한 깃발을 높이 들고 등소평 이론,' 세 가지 대표' 의 중요한 사상, 과학 발전관을 지도하여' 국가 공통어 문자법' 과' 안후이성 시행 방법' 을 깊이 관철하고, 언어문자 발전법을 존중하고, 성 전체의 경제사회 발전에 적극적으로 적응하고, 국가 공통어 문자 사용을 대대적으로 보급하고 규범화하고, 성 전체의 각 민족 언어 문자를 과학적으로 보호한다 언어 소프트 파워 강화, 시민 언어 능력 향상, 조화로운 언어 생활 구축, 서비스 교육 현대화, 언어 문자의 전면적인 과학 발전 촉진,' 세 강성' 건설, 아름다운 안휘 건설 과정에서 언어 문자의 역할을 충분히 발휘하다.
제 2 장 목표와 임무
2020 년까지 전성은 기본적으로 표준어를 보급하고, 사회는 한자의 기본 규범을 적용하며, 한어병음은 더 좋은 역할을 한다. 언어 문자 규범화는 사회적 요구를 구현하고 충족시킬 수 있으며 정보화 수준이 더욱 높아진다. 언어 문자 사회 관리 서비스 능력이 전면적으로 향상되어 사회 관리 서비스 체계가 기본적으로 건설되었다. 언어문자 전승과 중화우수 문화의 역할을 더욱 발휘하다. 성 전체의 언어 실력이 현저히 향상되었고, 공민 언어 능력이 현저히 향상되었으며, 사회 언어 생활이 조화롭게 발전하였다.
국가 공용어 문자를 대대적으로 보급하다. 언어 문자 법률 제도 시행 체계를 수립하고, 법치의식을 강화하고, 법에 따른 행정 능력을 향상시키고, 훈련, 테스트 및 평가를 강화하고, 전 성의 국가 공통어 문자 보급을 촉진하는 효과적인 조치를 취한다.
국가 공용어 문자의 사용을 규범화하다. 언어 문자 규범화 건설을 추진하고, 국가 공통어 문자 규범화 의식을 강화하고, 공민 언어 문자 응용 능력을 향상시키고, 전 사회 언어 문자 규범화 수준을 높이고, 성 전체의 문화 소프트 파워를 강화하다.
우수한 전통문화를 계승하고 발양하다. 언어 문자가 중화 우수 문화를 전승하고 발양하는 데 중요한 역할을 충분히 발휘하여 중화민족의 정신집을 건설하다.
조화로운 언어 생활을 적극적으로 구축하다. 언어 문자 작업의 새로운 이념, 새로운 체제, 새로운 메커니즘을 지속적으로 혁신하고, 언어 문자 작업을 전성 개혁 발전의 대국에 통합하고, 경제 사회 발전과 인민 대중의 요구를 서비스하며, 교육, 문화, 미디어, 정보, 비즈니스 등의 분야의 건설과 발전을 적극적으로 결합하고, 감독 검사와 서비스 사회를 병행하며, 적시에 언어 생활의 새로운 상황과 새로운 문제를 반영하고 적절하게 처리한다.
제 3 장 중점 작업
첫째, 국가 공통 언어 텍스트를 적극적으로 홍보하고 보급합니다.
(a) 국가 공통 언어 텍스트 홍보 및 교육. 《 국가공통어문자법 》 을 전성 일반법교육내용에 포함시켜 교사, 국가기관 직원과 신문출판, 방송영화, 공공서비스업 종사자들이 국가공통어문자규범과 법제에 대한 인식을 높인다. 모든 시민들이 국가공통어문자의식을 확립하게 하다.
(2) 언어 문자 정규화. 첫째, 언어 표준화 시범 학교 프로젝트를 계속 구현하십시오. 국가 언어 규범화 시범학교 프로젝트 기준에 따라 안후이성의 실제와 결합해 성 시급 시범학교 프로젝트 기준을 보완하고 시범학교 창설을 교육 품질 모니터링, 고교교학평가, 각급 시범학교 평가의 중요한 내용으로 삼는다. 두 번째는 도시 언어 문자 작업 평가를 계속 추진하는 것이다. "건설, 과정, 실효에 중점을 둔다" 는 원칙을 고수하고, 평가 지표 체계를 조정하고, 미준수 도시에 대한 지도, 검사, 독촉을 강화한다. 2 급 도시 20 15 준수 검수 완료, 3 급 도시 2020 년 완성. 도시 평가 재검사 제도를 건립하여 이미 표준에 도달한 도시의 유지를 촉진하고 지속적으로 표준화 수준을 높이다. 언어문자 규범화 건설을 추진하여 문명도시 창설과 각급 정부 및 지도 간부의 정치 성과 평가 범위에 포함시키다. 셋째, 지역 언어 문자 표준화를 수행하십시오. 현을 중심으로 방사선이 농촌을 이끌고 지역 언어 규범화 수준의 전반적인 향상을 촉진하다. 넷째, 중점 업종의 언어 문자 표준화를 추진하다. 학교, 사업 단위, 언론 출판, 방송 영화 및 공공 서비스 업계 언어 문자 표준화 작업을 추진하고, 적시에 산업 표준화 시범 단위 생성 및 평가를 실시합니다.
(c) 국가 공통 언어 텍스트 교육. 첫 번째는 교사와 교장 (교장) 의 표준어 훈련이다. 새 교사의 표준어 수준은 교사 자격 규정의 표준어 수준 요구 사항을 충족해야 한다. 표준어 수준이 미달된 초중고교, 유치원 교사, 교장 (교장) 에 대한 표준어 훈련을 실시하여 규정된 기준에 부합하게 하다. 모든 교사는 표준어 수준 시험에 참가해야 한다. 국학 고전 독서 교육 백본 교사 국가급과 성급 훈련을 전개하다. 둘째, 관련 업종 종사자의 훈련. 국가 공통어 문자 교육을 학교, 사업 단위, 언론 출판, 라디오 영화 TV 및 공공 서비스 업계 종사자들의 교육 내용으로 삼아 훈련을 강화하다. 다양한 직업 및 직책에 대한 비즈니스 교육 요구를 충족하기 위해 다단계 언어 응용 능력 교육을 실시합니다. 셋째, 이주 노동자 만다린 훈련. 고용인 단위, 노동취업서비스 부문, 농민공 수출지, 수입지 관련 부문을 추진하여 농민노동자에 대한 표준어 훈련을 실시하여 취업능력을 높이다.
효과적인 조치를 취하여 국가 공용어 문자의 보급도를 높이다. 20 14 년까지 도시는 기본적으로 표준어를 보급하고, 농촌은 교사, 학생, 청장년 노동력에 중점을 두고 한자 사회에 기본 규범을 적용한다. 20 18 까지 안후이성은 기본적으로 국가 공용어 문자를 보급한다.
둘째, 인프라 건설
(d) 국가 언어 문자 표준 및 시스템 구축 지원 및 참여, 언어 문자 표준에 익숙한 인재 팀 설립, 우리 지방의 국가 언어 문자 표준 교육 및 홍보 강화
(5) 국가 언어 문자 표준 데이터베이스 및 코퍼스 건설에 참여하여 국가 언어 문자 데이터베이스 및 코퍼스 건설에서 우리 성에 할당된 해당 임무를 수행합니다. 안후이 () 성 중국 언어 자원 오디오 데이터베이스 수집 검수 작업을 시작하여 안후이 () 성 오디오 데이터베이스 건설을 개선하다.
(6) 국가어위가 전국 언어문자조사와 우리 성의 언어문자조사를 실시하는 것을 지지하고 참여한다. 우리 성의 합비 방언, 휘주 방언, 육안 방언의 유형, 분포 지역, 사용자 및 변화 상황에 대한 조사와 조사를 더욱 강화하여 우리 지방의 방언 보호와 연구를 추진하다.
셋째, 서비스 점검
(7) 국가어위가 사회언어생활검사플랫폼과 한자학습플랫폼 건설을 보완할 수 있도록 지원한다. 국가 언어 문자 규범 규제 플랫폼 및 인증 시스템, 국가 언어 문자 컨설팅 서비스 플랫폼 및 언어 문자 응용 서비스 시스템 구축에 참여하여 우리 성의 언어 문자 사회 응용에 대한 감독, 검사 및 서비스를 더욱 강화합니다.
(8) 우리 지방의 언어 응급 서비스 및 지원 메커니즘을 수립하다. 우리 성의 언어 전문가와 국가, 성급 표준어 수준 테스터를 주체로 성 전체의 언어 능력 인재 풀과 언어 자원 봉사자 인재 풀을 건설하여 이중 언어, 다국어 인재를 끌어들이고 사회에 언어 지원과 응급 서비스를 제공한다.
(9) 국가 공용 수화와 점자 표준의 교육과 학습을 강화하고 특수 교육학교 교과 과정 개혁과 함께 국가 공용 수화와 점자를 사용하고 보급한다. 특수 교육 기반이 비교적 강한 시 현에서는 교육 실습에서 수화와 점자 규범 기준 연구를 강화하고, 수화와 점자 인재 양성을 중시하며, 수화와 점자 사회 서비스 기관을 육성하고, 청력과 시력 장애인을 위한 국가 통용수화, 점자 번역, 음성 낭독과 힌트 등을 제공한다.
넷째, 능력 향상
(10) 언어 응용 능력 평가를 실시하다.
표준어 훈련과 테스트를 계속하다. 표준어 수준 테스트 요강에 따르면 표준어 훈련 테스트 정보화 건설과 자원 건설을 가속화하고 전성 컴퓨터 지원 표준어 수준 테스트의 과학적 관리를 추진한다. 표준어 수준 테스터와 테스트소 관리팀 건설을 강화하여 표준어 수준 테스트 서비스 체계를 개선하다. 당정기관, 신문매체, 학교, 공공서비스업에 중점을 두고, 사회의 다른 사람들을 위한 표준어 훈련과 테스트를 광범위하게 전개하고, 적시에 초중고생 표준어 수준 테스트를 실시한다. 전성 사투리 조사와 결합해 각 지역의 언어음성어료의 정리와 보존 작업을 잘 하고 과제 연구를 전개하여 지방적 특색을 지닌 표준어 학습 교재를 작성하였다. 한자 응용 수준 시험과 중국어 수준 시험 보급을 강화하여 초중고 표준화 중국어 작문 능력 평가를 전개하다.
(11) 학교 교사와 학생의 언어 사용 능력을 높이다.
교사의 언어 응용 능력을 높이다. 교사 자격 기준에서 국가 공용어 문자 응용 능력에 대한 요구를 명확히 하다. 언어 문자 작업을 교사 훈련의 중요한 내용에 포함시키고, 초중고등학교와 고교 교사 직함 심사 조건을 포함시키고, 언어 문자 작업의 핵심 교사 교육을 실시하고, 시골 교사 표준어 교육을 실시하고, 교사의 언어 문자 응용 능력을 전면적으로 높이다.
아이의 표준어 수준을 높이다. 유치원에서 자유롭고 쉬운 표준어 교류 환경을 조성하고, 유아들이 표준어로 듣고, 명확하게 말하고, 독서 흥미를 키우고, 좋은 독서 습관을 기르도록 지도한다.
학생들의 언어 응용 능력 배양을 강화하다. 초중고등학교는 국어 교과 과정 기준에 따라 교학을 조직하고, 읽기와 쓰기 능력, 구어교제 능력, 읽기 능력, 쓰기 능력의 교학을 강화하고, 초중고 국어 규범화 작문 교육을 강화하고, 언어문자의 종합 운용에 중점을 두고, 초중학생들의 듣기, 읽기 능력을 전면적으로 높여야 한다. 중등 직업 학교와 고등학교는 언어 감상 능력, 작문 능력, 언어 표현 및 의사 소통 능력 향상에 중점을 두고 학생들의 언어 소양과 언어 문자 종합 응용 능력을 종합적으로 향상시켜야 한다. 현재 초중고생 한자 쓰기 능력 조사 및 대책 과제 연구를 실시하여 구두 표현과 한자 쓰기를 국어 교육과 평가 범위에 포함시켰다.
언어 문자 작업을 교육 감독 평가 지표에 포함시키고, 성급 언어 문자 정규화 시범학교 (캠퍼스) 평가 방법 및 기준을 더욱 보완하고, 각급 언어 문자 정규화 시범학교 (캠퍼스) 를 만들고, 중국어 쓰기 교육 특색 학교를 규범화하고, 고교 언어 문자 정규화 시범학교 건설을 추진한다.
(12) 사회 전체가 언어 문자를 사용하는 능력을 강화하다. 당정기관, 신문출판, 방송영화, 공공서비스업 등 관련 업종 종사자들의 언어응용능력을 전면적으로 제고하고, 훈련을 강화하고, 평가를 조직하여 직원들이 보편적으로 국가가 규정한 언어응용능력 직업기준에 도달하도록 한다. 성 내 시민의 다국어 능력 발전을 촉진하다.
동사 (verb 의 약어) 문화 유산
(13) 중화 고전을 낭독하고 중화의 우수한 문화 행동을 발양하다. 각급 학교들은 고전 독서와 한자 규범 필기 교육을 강화하고, 중화고전 교육 활동, 동아리 활동, 교외 활동을 광범위하게 전개해야 한다. 교원 대열 건설을 강화하고, 성급 전문 도서관을 설립하고, 성급 간부 교사 훈련을 개최하고, 성급 전문가의 하층 활동을 조직하여 교사와 학생에게 지도를 제공하다. 읽기, 쓰기, 말하기, 국어교육, 양성교육, 청소년 성장, 인문감정 양성의 관계와 작용을 포함한 연구 강화. 중국 고전 읽기 및 쓰기 교육을 바탕으로 읽기 및 쓰기 교육의 교수법을 탐구하다.
성 내국학 고전을 암송, 작문, 강연을 위한 사회 참여 플랫폼을 구축하다. 중화 고전 독서, 한자 쓰기 대회 규범 등 일련의 행사를 계속 개최하다. 전통 명절 독서 행사를 개최하다. 전통 명절 고전시와 민속에 대한 빗질과 선별을 통해 전통 명절의 문화적 내포를 발굴해 다양한 형식으로 선보이며 전통 명절의 매력과 영향력을 높인다.
전성 중화 고전 낭독과 강의 자료 창고를 건설하다. 중화민족의 우수한 문화와 혁명 전통을 반영하는 사회주의 핵심 가치체계에 부합하는 고전시와 시를 선정하고, 전통 명절과 민족문화의 우수한 장을 반영하여 읽기, 쓰기, 해설 등의 형식으로 기록, 보존, 전시, 전파를 하며 우수한 전통문화와 혁명문화전승체계 건설을 추진한다.
(14) 홍콩, 마카오, 대만, 해외와의 협력과 교류를 강화하여 중화의 우수한 문화를 전파하다. 홍콩과 마카오 동포 표준어 학습 훈련 테스트를 서비스하다. 네이드가 () 성의 덕망이 높고, 기술이 너무 강하며, 표준어 교육 테스트 경험이 풍부한 우수한 표준어 수준 테스터를 선발하여 표준어 교육 테스트 프로그램 전문가 라이브러리를 구성해 홍콩, 마카오 동포 표준어 학습, 훈련 및 테스트를 지원하고 서비스를 제공한다. 표준어 학습, 훈련 및 테스트를 지도하고 격려하며 지원하는 과학 연구는 국가어위가 표준어 교육 및 테스트와 관련된 과학 연구를 수행하는 데 도움을 줍니다.
양안 언어 문자 업무 교류를 촉진하다. 안후이 () 성과 대만 () 성 언어 교류 세미나를 개최하여 행사 내용을 점진적으로 확대하고 활동 형식을 혁신하며 양안 교류를 촉진하다. 국가 양안 협력 사업 시행을 지원하고 지지하다.
국제 중국어 교육을 보급하다. 고등 대학에서 대외 중국어 교육 연구를 전개하여 중화문화의 국제적 영향력을 높이도록 장려하고 지지하다. 화교와 외국인이 안후이에 와서 중국어를 배우고 표준어 학습, 훈련 및 시험에 참가하도록 독려하다. 안후이에서' 뿌리 모국어' 해외 중국인 어린이 여름 캠프 행사를 개최하다.
중국인의 국제적 지위를 높이다. 언어문자의 주권 지위를 견지하고, 중국어가 관련 국제기구가 안후이에서 일하고 회의를 개최하는 공용어가 되도록 추진하다.
제 4 장 업무 조치
첫째, 아이디어를 혁신하고 작업 내용을 확장하십시오.
작업 개념을 업데이트하고 작업 아이디어를 변경하십시오. 시대 발전에 적응하여 새로운 언어 문자 관념을 적극적으로 배양하고 확립하다. 언어는 국가의 전략적 문화 자원이다. 언어 문자과학 발전을 촉진하는 것은 우리 성의 경제 발전과 사회 진보를 촉진하는 절박한 요구이다. 언어 문자 작업은 시야를 넓히고, 발전에 녹아들고, 발전을 촉진하고, 국가와 전성 발전의 대국에 능동적으로 녹아들고, 각급 정부와 사회 각계의 지지를 쟁취하고, 교육을 포함한 경제사회 발전과 결합해야 한다. 사업 발전의 새로운 성장점과 초점을 탐구하고, 지원과 서비스를 제공하는 과정에서 자신의 가치를 실현하고, 자신의 발전을 촉진해야 한다.
업무 내용을 넓히고 기본 의무를 이행하다. "국가 공통 언어 문자의 사용을 대대적으로 홍보하고 규범화하고, 각 민족의 언어 문자를 과학적으로 보호하는 것" 을 기본 의무로 하여, 업무 내용을 확대하고, 서비스 의식을 더욱 강화하고, 서비스 능력을 향상시키고, 서비스 방식을 혁신하고, 성 전체의 언어 문자 사회 상담 서비스 업무를 잘 수행하고, 감독 검사와 사회 서비스를 병행하는 것을 견지한다. 언어 문자 작업의 법제화, 표준화, 표준화, 정보화 건설을 중시하고, 보급국가 공통어 문자의 품질 수준을 높이고, 투자를 늘리고, 농촌과 외진 지역에 국가 공통어 문자를 보급하는 것을 착실하게 추진하며, 언어 문자가 중화의 우수한 문화를 전승하고 발양하는 데 중요한 역할을 한다.
둘째, 관리 시스템을 개선하고 작업 메커니즘을 개선하십시오.
전성 언어 문자 작업' 정부 주도, 어위 조정, 부서 지원, 사회 참여' 관리 체제를 보완하고 발전시키다. 언어 문자 작업에 대한 각급 정부의 리더십 책임을 더욱 명확하게 하고 언어 문자 작업에 대한 리더십과 지원을 실질적으로 강화하다. 각급 교육행정부 (언어문자부문) 는 통일기능을 충실히 이행하고 언어문자작업위원회 회원단위의 역할을 충분히 발휘하며 관련 부서와 사회조직의 지원을 적극적으로 쟁취하고, 건전한 분업 협력, 실효를 중시하는 작업메커니즘을 확립하고, 체제메커니즘에서 언어문자작업이 질서 있게 전개되도록 보장해야 한다.
건전한 언어 문자 위원회 토론 메커니즘을 확립하고, 언어 문자 방면의 활동을 적극적으로 전개하다. 언어문자위원회 전체회의, 언어문자위원회 회원 단위, 고교과학연구소, 학술단체, 전문기관, 전문작업팀 등 제도나 조직을 보완하다. 회원 단위와 관련 부서 또는 조직에 전적으로 의존하여 전문가 그룹의 지혜와 역할을 충분히 발휘하다.
셋째, 포괄적 인 관리를 강화하고 서비스 기능을 향상시킵니다.
법에 따라 감독 검사를 강화하고 종합 법 집행 메커니즘을 수립하다. 국가 공통 언어 문자 규범 요구 사항을 지방 각급 정부 행정법 집행 감독 범위에 포함시키고, 종합법 집행 절차와 기준을 보완하고 구체화하며, 법감독검사를 실질적으로 강화한다. 인민 대표 대회 감독, 사법 감독, 대중 감독, 여론 감독 등을 충분히 존중하고 의지하다. , 언어 및 규정 감독 및 구현 메커니즘을 향상시킵니다.
관련 제도를 개선하고, 장기적인 조정 감독 메커니즘을 수립하다. 언어문자업무요구를 각급 정부, 교육행정부 (언어문자업무부) 연간 업무총결산 및 관련 간부 심사 범위에 포함시켰다. 관련 부서의 협조에 따라 언어문자규범요구 사항을 정신문명건설, 보법홍보교육, 공문집필규범, 교육감독, 신문출판편집학교 품질, 방송영화 제작방송 품질, 공상행정관찰, 시용관리 등에 포함시켜 해당 메커니즘이나 제도를 건립한다.
감독 및 검사 방법 및 서비스 방식을 혁신하다. 행정 감독의 방식을 강화하고 개선하여 법에 따라 행정의 수준과 효과를 높이다. 법률, 행정, 교육, 과학 기술, 자율과 같은 종합적인 수단을 이용하여 새로운 규제 체제를 추진하고 과학적이고 효과적인 감독 검사를 실시한다. 협력 메커니즘이나 연석 회의 제도를 통해 경제 민정 등 부문에 언어 문자 서비스를 제공한다. 학교, 학술단체, 사회조직 등과의 협력을 강화하여 관련 업계의 전문훈련, 직업훈련, 평가테스트를 위한 서비스를 제공한다. 다양한 채널을 통해 국가 언어 문자의 법률, 규정, 정책 및 제도를 홍보하여 국가 공통 언어 문자를 보급하고 언어 상담 서비스 및 응급 지원을 제공합니다. 정부 정보 언어 문자 작업 시스템 구축을 추진하다. 우리 성의 문화산업 발전과 결합해 언어자원 개발을 중시하고, 언어산업 발전을 지원하고, 사회에 다양한 언어서비스를 제공한다.
넷째, 협력 메커니즘을 구축하고 외부 세계로의 개방을 확대한다.
언어 문자 작업의 개방성을 확대하다. 각종 채널을 통해 언어문자의 대외교류와 전파를 강화하고, 대외교류 업무를 적극 추천하며, 대외교류의 분야와 깊이를 넓히다.
관련 섭외 기관 및 대외 전파 기관과의 협력 관계 및 메커니즘을 수립하고 개선하다. 공자학원 교육, 해외 문화 센터 활동, 고교에서 중국 유학생 교육, 대외 중국어 훈련, 외매체 및 뉴미디어 홍보 보도, 프로그램 교류, 민간 외교, 청년 교류 활동 등 다양한 방식을 통해 언어 문자를 포함한 안후이 문화를 적극적으로 전파해 안후이의 좋은 투자 환경을 과시하고 아름다운 안휘를 건설하는 데 적극적인 역할을 한다.
다섯째, 팀 구성을 강화하고 인재 보장을 강화하다.
혁신적인 관리팀 교육 방법. 교육 시스템 구축, 중년 및 젊은 백본 해외 교육 프로그램, 언어 관리 간부 실무 교육 및 특별 교육 실시, 테스터 교육 개선, 전문 파트 타임 언어 관리 팀 실무 교육 및 정기 순환 훈련 실시, 높은 수준, 전문 관리 팀 및 테스터 팀 구축 기존 자원에 의지하여 주정부 훈련 기지를 설립하다.
전문가 교육을 강화하다. 과학 연구 자금 지원, 해외 시찰, 중점 훈련 등을 통해 정기적으로 우수한 언어 전문가를 선발하고, 근무 조건을 개선하고, 채용 메커니즘을 개선하고, 성 전체의 언어 전문가 인재 풀을 구축하고, 학술 이론 및 정책 연구, 표준 제정 및 컨설팅 서비스에서 전문가 학자의 역할을 더욱 발휘하다.
장려제도를 완비하다. 개발도상국과 성어문자 사업에 두드러진 공헌을 한 조직과 개인은 3 년마다 우리 성의 관련 규정에 따라 표창과 장려를 한다.
여섯째, 과학 연구 자원을 통합하고, 과학 연구 수준을 높이다.
과학 연구의 지지 역할을 발휘하다. 우리 성의 경제, 정치, 문화, 사회, 생태 문명 건설, 언어 문자 작업의 방침 정책, 규범 기준, 사회 언어 생활의 주요 이슈를 둘러싸고 전략, 예견, 대책 연구를 실시하여 언어 문자 작업 개혁 발전을 위한 강력한 지지와 지능 지원을 제공한다.
과학 연구 관리 및 기관 건설을 강화하다. 관련 연구력을 적극적으로 통합하고, 고등 대학, 과학연구소, 학술단체의 역할을 충분히 발휘하며, 과학연구관리제도를 확립하고, 과학연구관리정보화 수준을 높이고, 연구성과의 향유와 사회응용을 중시한다.
응용 언어학의 학과 건설을 강화하다. 학술 리더와 리더를 양성하고 지원하는 데 중점을 두고 학술 및 비즈니스 연구 혁신을 지원합니다. 학과 지위와 학술적 영향력을 높이다. 언어학 연구 방법과 수단의 현대화를 추진하다. 학제 간 연구 및 협력 혁신을 장려하다.
7. 홍보력을 높여 좋은 분위기를 조성합니다.
혁신적인 선전 방식. "국가 공용어 문자법" 의 학습 홍보를 일반법 계획과 교육에 통합하다. 전국 표준어 보급 주간 활동을 계속하고, 활동 내용, 전달체, 방식을 혁신하여 농촌, 외진, 민족 지역의 표준어 보급을 추진하다. 언어문자, 성급 언어문자정책, 법규, 표준 등 일련의 통속도서를 작성하다.
홍보 체계를 구축하다. 우리 성의 언어 문자 사이트, 신문, 간행물 등 홍보 진지 건설을 강화하고, 뉴스 매체를 최대한 활용하고, 선전 수단을 혁신하고, 여론지도를 강화하고, 사회적 관심사에 초점을 맞춘 언어 문자 이슈에 대한 홍보 해석에 초점을 맞추고, 국가 공통 언어 문자의 보급과 표준화에 도움이 되는 사회 환경을 조성하다.
여덟째, 다방면으로 자금을 조달하여 자금 투입을 보장하다.
언어 문자 사업 경비 보장 메커니즘을 수립하고 완성하다. 언어 문자 사업 발전에 대한 투자를 늘리고, 언어 문자 업무를 중점적으로 추진해 경비를 재정 예산에 포함시키고, 농촌, 외진, 민족 지역에 국가 공통어 문자 업무를 보급하는 데 대한 투자를 늘리다. 관련 정책을 시행하여 성 내 각 시 (현) 간에 대구 지원과 호혜 협력 관계를 수립하도록 장려하다. 전성 언어 문자 개발 기금을 설립하여 다각도로 자금을 조달하고 기업, 조직 및 개인 기부를 장려하다.