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줄다리기에 자막 작문을 곁들이다

줄다리기에 관한 작문, 자막 포함 30

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어느 화창한 오후에 우리 학교는 오늘 오후에 용쟁호투를 개최할 것이다. 이것은 2 반과 우리 반의 시합이다. 5 시 종소리가 울리자 학생들은 흥겹게 운동장에 왔다.

운동장에 도착하자마자 운동장에는 이미 굵고 긴 삼끈이 있고, 가운데에는 붉은색 굵은 벨트가 있고, 바닥에는 세 개의 흰색 실이 있는 것을 볼 수 있었다.

학생들은 웃으며 즐겁게 이야기를 나누며 작은 새들처럼 재잘재잘 지저귄다. 캠퍼스가 갑자기 끓어 추위를 몰아냈다.

줄다리기 경기가 시작되자 학생들은 즉시 경기장으로 들어가 두 손을 철집게처럼 삼줄을 꽉 잡고 활과 화살 걸음을 내딛고 출발할 준비를 했다. 체육 선생님이 호루라기를 불자 밧줄이 쇠막대기처럼 팽팽해졌다. 첫 번째 자보는 작은 호랑이처럼 얼굴이 붉어지고 몸과 지면의 각도가 점점 작아지고 있다. 오호천은 두 번 넘어졌지만, 그는 완강히 일어섰다. 교착, 힘, 의지의 대결. 밧줄은 서쪽으로 이동하기 시작한 다음 다시 동쪽으로 이동하기 시작했다. 밧줄은 조금씩 앞뒤로 움직이고, 승리의 서광은 조금씩 다가온다. 한바탕 환호하며 승리는 우리의 것이다. 두 번째 이닝 우리는 승리를 추구하고, 한마음 한뜻으로 생각하고, 한마음 한뜻으로 노력하며, 곧 두 번째 이닝을 끝냈다.

줄다리기 자체는 집단의 힘에 대한 판단이며, 우리의 승리는 우리 반의 단결을 반영한다. 단결은 힘이고, 우리는 함께 모든 것을 이길 수 있다.

20 14- 12-07 에서 편집했습니다.

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줄다리기 작문 한 편

오늘 학교에서 동계운동회가 열렸다. 내가 참가한 프로젝트는 줄다리기이다. 경기가 막 시작되자, 마음속으로 거꾸로 세고, 아름다움을 기대하고 있다. 줄다리기가 드디어 시작됐다! 우리 반은 먼저 실력이 비교적 약한 4 번비와 함께, 우리는 모두 시도 준비를 마쳤다. 우리 반 친구들 30 명이 자세를 취하자마자 체육 선생님의 호루라기를 들었다. 우리는 즉시 이를 악물고 최선을 다해 뒤로 당겼다. 장외도 끓기 시작했다: 학생들이 깃발을 흔들며 소리를 질렀다. 어떤 사람들은 초조해서 계속 발을 동동 굴렀다. 어떤 사람들은 그 뒤를 바짝 뒤따르며 밭으로 날아가서 돕기를 갈망한다. 치어리더의 주유 소리에 따라 우리 모두는 이를 악물고 숨을 참으며 양손으로 밧줄을 잡고 발을 땅에 깊이 박고 안구가 둥글고 얼굴이 붉어지는 것을 기다릴 수 없었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 이때 상대방도 큰 소리로 외치고, 힘을 내고, 힘껏 잡아당기고, 모두 얼굴이 붉어지는 관공으로 변하기 시작했다. 우리는 점차 상대에게 추월당했다. 우리는 서둘러 국면을 만회하려 하였으나, 우리의 손은 오히려 아무것도 할 수 없었다. 호루라기가 울리면서 우리는 졌다! 나는 이 사실을 믿을 수가 없다. 눈물이 눈가에 맴돌고, 나는 울지 않으려고 노력한다. 비록 송일 아무것도 하지 않고 손으로 얼굴을 가리고 있지만, 눈물은 여전히 떨어지고 있다. 야오 란 (Yao LAN) 이 나에게 불평했을 때, 그녀는 눈물을 닦았다. 이것은 정말 나를 평생 잊지 못할 시합이다. 앞으로 절대 상대를 얕보아서는 안 될 것 같다. 강대한 실력을 가져야 승산이 있다. 다음 줄다리기에서 이기기 위해 지금 운동을 시작한다. 오늘 우리는 운동장에서 격렬한 줄다리기 시합을 했다. 운동장에는 학생들의 환호성과 발을 동동 구르는 소리가 하나가 되었다. 학생들의 간절한 기대로 경기가 곧 시작될 것이다. 각 반 선수들은 의기양양하게 전투에 투입되었다. 그들은 자세를 취하고, 대오를 응시하고, 양손은 철집게처럼 대마줄을 꽉 잡고, 심판의 명령이 내려질 때까지 기다렸다. 호루라기가 울리자 학생들은 필사적으로 젖을 빨고 투우처럼 뒤로 당기려고 애썼다. 어떤 학우들은 근육이 팽팽하고 힘줄이 튀어나와 얼마 지나지 않아 얼굴에 땀이 배어 나왔다. 많은 학생들의 손이 밧줄에 빨갛게 달아올랐지만 이를 악물며 아픔을 참으며 계속 잡아당겼다. 일제히 힘을 합쳐 밧줄 중간의 붉은 띠가 천천히 우리 쪽으로 옮겨졌다. 우리 반 응원단은 이런 상황을 보고 기뻐하며 소리쳤다. "힘내! 힘내요! 우리가 이길 거야! " 상대방이 형세가 좋지 않은 것을 보고도 약해지지 않는다. 자신의 치어리더의 지지로, 자신의 대원들도 혼신의 힘을 다해, 볼터치를 부풀리고, 힘껏 당기면서 소리를 질렀다. 밧줄의 빨간 리본이 다시 그들 쪽으로 옮겨졌다. 눈앞의 승리가 우리에게서 멀리 떨어져 있는 것을 보고 치어리더는 조급해했다. "안 돼! 힘내요! 뒤로 기대어라! 힘껏-"이봐! 이 외침은 정말 효과가 있었고, 밧줄은 점차 우리 쪽으로 이동했다. "하나, 둘, 셋, 화이팅! 하나, 둘, 셋, 화이팅! 클릭합니다 치어리더가 리드미컬하게 우리를 위해 소리쳤는데, 우리 대원들은 점점 강해지는 것 같다. 번거로운 관례는 조금씩 우리 쪽으로 옮겨서 상대방이 아무리 노력해도 소용이 없다. 우리가 너무 세게 힘을 썼다는 것을 누가 알았겠는가, 밧줄이 단번에 끊어져서 모든 학생들이 땅에 쓰러졌다. 가장 비참한 것은 나였다. 내가 마지막이었기 때문에 학우들이 모두 내 몸에 눌려 내가 먹은 점심을 거의 짜냈다. 우리가 첫 경기에서 이겼을 때, 학생들은 손의 통증에도 불구하고 서로 박수를 쳤다. 상대방이 불복한다는 것을 알고, 그들이 우리에게 그들과 한 판 더 치라고 하자, 우리는 흔쾌히 승낙했다. 나는 생각했다: 이번에 바로 너를 끌고 와서 네가 아직도 승복하는지 아닌지 보자. 이봐! 상대방이 파렴치한 속임수를 했다는 것을 누가 알았겠는가-반 전체가 함께 놀았기 때문에 우리는 한 판을 졌다. 그러나, 그들이 이긴 경기는 불명예스럽다. 나는 경기가 반드시 이길 필요는 없다고 생각한다. 우정보다 정신, 스타일보다 낫다. (마하트마 간디, 친구명언) 이것이 가장 중요한 것이다.

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감사를 주제로 한 작문 부제. 오, 자막.

감사하는 마음을 가진 사람이 있다면, 그의 생활은 큐브처럼 신기한 힘으로 가득 차게 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)

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작문의 작은 제목은 바로 작문의 대강이다. 붓을 쓰기 전에 먼저 작문의 개요를 잘 써라. 주제에서 벗어나지 않고 어떻게 자막을 만들 수 있습니까? 1. 시간순으로. 예를 들어,' 캠퍼스 생각' 이라는 부제는' 아침 운동',' 낮잠',' 야간 자습' 이다. 2. 공간 순서에 따라. 예를 들어, 신세기 상상의 소제목: 생태공원, 해저세계, 달마을, 상상의 미래 세계 몇 개를 고르세요. 3. 글쓰기 관점이나 각도의 순서에 따라. 예를 들어, 내 이상한 동그라미의 자막은 "나는 우리 아버지를 두려워한다", "우리 아빠는 우리 엄마를 두려워한다", "우리 엄마는 나를 두려워한다" 이다. 4. 사물의 순서에 따라. 예를 들어,' 존중, 영원한 감정' 이라는 자막은 누출, 냉전, 녹는 것이다. 부제 초안을 작성할 때 주의해야 할 몇 가지 사항: 1. 간결하게 각 판이 쓴 내용을 요약할 수 있어야 한다. 2. 짧고 용맹해야 하며, 시각적 미감을 주어야 한다. 아이디어는 명확하고 내부 논리는 엄격합니다. 시험장 작문에서 준소제목으로 전문을 짜는 형식이 갈수록 많아지고 있다. 이런 형식을 이용하면 하나는 빨리 쓸 수 있고, 2 는 문장 구조를 또렷하게 할 수 있고, 3 은 문장 내용을 명확하게 할 수 있어 시험관의 주의를 끌며 예상치 못한 효과를 낼 수 있다. 팻: 자막은 어떻게 준합니까? 나는 최근 2 년 동안 만점 작문에서 부제의 일반적인 방법을 다음과 같이 정리했다: 1. 직접 치수 1, 1, 2,3,4,2. 서론, 요약 3. 한 발, 두 발, 세 발 ... 2. 일기 형식 1, ××××××××××××××××××××××××× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 유명인의 매력' 이라는 제목으로 1:' 가을가을 가을비가 내 마음을 받쳐 준다' 부제: ① 방황하는 ② 새로운 이야기 제목 2:' 한 번 가보세요, 한 번 보세요' 부제: ① 일단 엿보기 정상에 오르면 ② 일에 만족하지 않고 자기 연민을 하지 않는다. 나는 기억해야 할 말이 하나 있다. 2.' 듣기' 를 주제로 합니다 (장쑤 성 남통시). 신곡 자막: ① 지옥 ② 연옥 ③ 천국. 4. 내용에 따라 요약되는 어구는 1 입니다. "진실감" 이라는 제목으로 (신강 위구르 자치구). "감동" 부제목: ① 동결 ② ③ 사랑을 이해하지 못한다 ④ 너를 이해한다 2. 고난' 이라는 제목으로 1: 커피의 맛 부제: ① 쓴맛, 쓴맛 ② 약간 달콤한 향기; 제목 2: 푸른 하늘 부제목 구축: ① 바람; ② 비가 내린다. ③ 없어 졌어; 3.' 자신의 특기를 알다' 라는 제목으로 (장쑤 회안): 시 쓰기-내 인생의 낙원. "세부 사항" 이라는 제목으로 (웨이팡): 행복의 부제목 자르기: ① 우정은 값진 것이다. ② 교사와 학생 간의 관계가 깊다. ③ 모성애는 조용하다. 5.' 나는 풍경이다',' 너는 풍경이다' 라는 제목으로 (산둥 성 박보시): 역사를 바라본다, 1 단: 역사의 긴 강이 그치지 않는다. 그중 가장 흥미진진한 곳은 양안의 풍경이다.) 부제목: ① 진실 ① 대담한 ③ 한 개는 완곡한 6 이다. 제목' 우리는 떠오르는 태양이다' (상해) 부제: ① 레드 ② 오렌지 ③ 골드 7. 제목' 느낌이 매우 아름답다' (후베이 () 성 경주시) 부제: ① 캠퍼스 생활에 도취되었다. 부제 버튼 제목이나 제목 1, 산둥 성 지닝시는' 길' 이라는 제목으로 교차로 부제 ① 영웅의 교차로 ② 왕의 교차로 ③ 미녀의 교차로 2 를 주제로 한다. 자막: 지구에 대한 공포자막: ① 거대한 지구를 이룬 ② 강건한 토양 ③ 용도가 광범위한 토양은 위의 예시에서 볼 수 있듯이, 제안된 자막에 대해서는 다음과 같은 점을 해야 한다. 예를 들어' 오려내기 행복' 은 우정, 사생정, 모성애의 소리 없는 세 부분으로 구성되어 있으며, 각 부제는 매우 개괄적이다. 2. 자막은 반드시 간결해야 합니다. 글자 수가 적어야 하고, 뜻은 분명해야 한다. 예를 들어' 건축 푸른 하늘' 의 자막은' 바람',' 비',' 가' 이다. 3. 소제목 사이에는 반드시 내재적인 관계가 있을 것이다. 서로 호응하거나, 서로 연결되거나, 동시에 발생합니다. 예를 들어' 가을바람 가을비가 내 마음을 가져간다' 는 독자들은 노신의 3 부문집을 소제목으로 인용하면서' 유명인의 매력' 이라는 화제를 공제하고 있다는 것을 알게 되었다. 4. 자막 사이에 가장 좋은 형식은 일치하고, 문장은 단정하며, 배비를 형성하여 문장 리듬감이 풍부하다. 예를 들어' 교차로' 자막은' 영웅의 교차로',' 왕의 교차로',' 미녀의 교차로' 다. 지구 경외' 의 부제는 각각' 탁월한 업적을 이룬 지구',' 규모가 강한 지구',' 용도가 광범위한 지구' 이다.

3 15 8,037 찾아보기 2017-11-22 를 좋아합니다

줄다리기의 작문에는 작은 제목이 있습니다. 답을 찾으려면 "물어보세요" 로 오세요.

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소제목과 독서 제목이 있는 작문.

만약 내가 작은 나무라면, 책은 찬란한 햇살이고, 나를 비추고, 나를 즐겁게 자라게 한다. 만약 내가 새라면, 이 책은 내가 비상하는 하늘을 배경으로 한다. 만약 내가 작은 물고기라면, 책은 내가 수영할 수 있는 강이다. 나는 이 광활한 하늘에서 나의 꿈을 날고 있다. 어릴 때부터 나는 독서를 매우 좋아했다. 유치원 때 a, o, e 를 일찍 배웠던 것을 기억합니다. 왜요 하루빨리 사랑하는 책을 들고 서해 속을 날고 있다. 그 당시 책은 오색찬란한 세상과 같았다. 나는 책의 세계를 배회하고, 새와 함께 푸른 하늘로 날아오르고, 요정과 함께 노래하고 춤을 추고, 나비와 숨바꼭질을 하며 ... 어렸을 때 부모님을 졸라대며 또 한 가지 이상한 질문을 했던 기억이 난다. "왜 일 년 동안 춥고 더울까?" "왜 엄마는 인형을 낳을 수 있고, 아빠는 그렇게 키가 크지만 안 돼요?" 그들은 종종 내가 묻는 울음에 웃을 수 없다. "컸다! 책은 너에게 만족스러운 답을 줄 것이다. 클릭합니다 아버지는 조급하게 말했다. 그래서 매일 밤, 부드러운 불빛 아래, 어머니는 나에게 책 속의 재미있는 이야기를 들려주기 시작했다. 들어 봐, 나는 천천히 달콤한 꿈의 고향에 들어갔다-푸른 밤하늘에서 나는 날개를 가진 작은 별처럼 우주에서 자유롭게 날고 ... 갑자기 나는 이야기 속의 사슴 얼룩비, 착한 난쟁이, 불쌍한 유기견, 유기견으로 변하는 꿈을 꾸었다. 여기서 저는 또 다른 비밀을 발견했습니다. 유인원은 인류의 조상입니다. 공룡은 키가 크고 무섭다. 고대에는 사람들이 나무를 뚫고 불을 피웠는데 ... 오, 원래 세상은 이렇게 아름다웠구나! 책을 읽으면 얼마나 좋을까! 나는 독서를 좋아한다. 왜냐하면 책도 나로 하여금 인간으로서의 이치를 이해하게 할 수 있기 때문이다. 독서를 통해 나는 무엇이 좋고 무엇이 못생겼는지 안다. 백설공주가 사악한 계략에서 벗어났을 때, 나는 큰 소리로 환호할 수 없었다. 신농이 다시 태어날 때 나는 매우 기뻤다. 셜록 홈즈가 교묘하게 사기를 폭로했을 때, 내 매달린 마음이 점점 평온해졌다. 시간이 지남에 따라 나는 나날이 자라서 책이 나의 좋은 파트너가 되었다. 나는 동화, 공상 과학, 백과사전, 세계 명작을 이긴 적이 있다. 나는 종종 조용히 책상 앞에 앉아, 때로는 생각하고, 때로는 상상하고, 때로는 즐겁고, 때로는 슬퍼한다. 수호전에서 나는 충직하고 너그러운 송강을 만났다. 《삼국연의》에서 나는 지혜가 많은 제갈량을 만났다. 줄다리기에 관한 작문, 자막 포함 30

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작문의 작은 제목은 바로 작문의 대강이다. 붓을 쓰기 전에 먼저 작문의 개요를 잘 써라. 주제에서 벗어나지 않고 어떻게 자막을 만들 수 있습니까? 1. 시간순으로. 예를 들어,' 캠퍼스 생각' 이라는 부제는' 아침 운동',' 낮잠',' 야간 자습' 이다. 2. 공간 순서에 따라. 예를 들어, 신세기 상상의 소제목: 생태공원, 해저세계, 달마을, 상상의 미래 세계 몇 개를 고르세요. 3. 글쓰기 관점이나 각도의 순서에 따라. 예를 들어, 내 이상한 동그라미의 자막은 "나는 우리 아버지를 두려워한다", "우리 아빠는 우리 엄마를 두려워한다", "우리 엄마는 나를 두려워한다" 이다. 4. 사물의 순서에 따라. 예를 들어,' 존중, 영원한 감정' 이라는 자막은 누출, 냉전, 녹는 것이다. 부제 초안을 작성할 때 주의해야 할 몇 가지 사항: 1. 간결하게 각 판이 쓴 내용을 요약할 수 있어야 한다. 2. 짧고 용맹해야 하며, 시각적 미감을 주어야 한다. 아이디어는 명확하고 내부 논리는 엄격합니다. 시험장 작문에서 준소제목으로 전문을 짜는 형식이 갈수록 많아지고 있다. 이런 형식을 이용하면 하나는 빨리 쓸 수 있고, 2 는 문장 구조를 또렷하게 할 수 있고, 3 은 문장 내용을 명확하게 할 수 있어 시험관의 주의를 끌며 예상치 못한 효과를 낼 수 있다. 팻: 자막은 어떻게 준합니까? 나는 최근 2 년 동안 만점 작문에서 부제의 일반적인 방법을 다음과 같이 정리했다: 1. 직접 치수 1, 1, 2,3,4,2. 서론, 요약 3. 한 발, 두 발, 세 발 ... 2. 일기 형식 1, ××××××××××××××××××××××××× × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 유명인의 매력' 이라는 제목으로 1:' 가을가을 가을비가 내 마음을 받쳐 준다' 부제: ① 방황하는 ② 새로운 이야기 제목 2:' 한 번 가보세요, 한 번 보세요' 부제: ① 일단 엿보기 정상에 오르면 ② 일에 만족하지 않고 자기 연민을 하지 않는다. 나는 기억해야 할 말이 하나 있다. 2.' 듣기' 를 주제로 합니다 (장쑤 성 남통시). 신곡 자막: ① 지옥 ② 연옥 ③ 천국. 4. 내용에 따라 요약되는 어구는 1 입니다. "진실감" 이라는 제목으로 (신강 위구르 자치구). "감동" 부제목: ① 동결 ② ③ 사랑을 이해하지 못한다 ④ 너를 이해한다 2. 고난' 이라는 제목으로 1: 커피의 맛 부제: ① 쓴맛, 쓴맛 ② 약간 달콤한 향기; 제목 2: 푸른 하늘 부제목 구축: ① 바람; ② 비가 내린다. ③ 없어 졌어; 3.' 자신의 특기를 알다' 라는 제목으로 (장쑤 회안): 시 쓰기-내 인생의 낙원. "세부 사항" 이라는 제목으로 (웨이팡): 행복의 부제목 자르기: ① 우정은 값진 것이다. ② 교사와 학생 간의 관계가 깊다. ③ 모성애는 조용하다. 5.' 나는 풍경이다',' 너는 풍경이다' 라는 제목으로 (산둥 성 박보시): 역사를 바라본다, 1 단: 역사의 긴 강이 그치지 않는다. 그중 가장 흥미진진한 곳은 양안의 풍경이다.) 부제목: ① 진실 ① 대담한 ③ 한 개는 완곡한 6 이다. 제목' 우리는 떠오르는 태양이다' (상해) 부제: ① 레드 ② 오렌지 ③ 골드 7. 제목' 느낌이 매우 아름답다' (후베이 () 성 경주시) 부제: ① 캠퍼스 생활에 도취되었다. 부제 버튼 제목이나 제목 1, 산둥 성 지닝시는' 길' 이라는 제목으로 교차로 부제 ① 영웅의 교차로 ② 왕의 교차로 ③ 미녀의 교차로 2 를 주제로 한다. 자막: 지구에 대한 공포자막: ① 거대한 지구를 이룬 ② 강건한 토양 ③ 용도가 광범위한 토양은 위의 예시에서 볼 수 있듯이, 제안된 자막에 대해서는 다음과 같은 점을 해야 한다. 예를 들어' 오려내기 행복' 은 우정, 사생정, 모성애의 소리 없는 세 부분으로 구성되어 있으며, 각 부제는 매우 개괄적이다. 2. 자막은 반드시 간결해야 합니다. 글자 수가 적어야 하고, 뜻은 분명해야 한다. 예를 들어' 건축 푸른 하늘' 의 자막은' 바람',' 비',' 가' 이다. 3. 소제목 사이에는 반드시 내재적인 관계가 있을 것이다. 서로 호응하거나, 서로 연결되거나, 동시에 발생합니다. 예를 들어' 가을바람 가을비가 내 마음을 가져간다' 는 독자들은 노신의 3 부문집을 소제목으로 인용하면서' 유명인의 매력' 이라는 화제를 공제하고 있다는 것을 알게 되었다. 4. 자막 사이에 가장 좋은 형식은 일치하고, 문장은 단정하며, 배비를 형성하여 문장 리듬감이 풍부하다. 예를 들어' 교차로' 자막은' 영웅의 교차로',' 왕의 교차로',' 미녀의 교차로' 다. 지구 경외' 의 부제는 각각' 탁월한 업적을 이룬 지구',' 규모가 강한 지구',' 용도가 광범위한 지구' 이다.

3 15 8,037 찾아보기 2017-11-22 를 좋아합니다

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소제목과 독서 제목이 있는 작문.

만약 내가 작은 나무라면, 책은 찬란한 햇살이고, 나를 비추고, 나를 즐겁게 자라게 한다. 만약 내가 새라면, 이 책은 내가 비상하는 하늘을 배경으로 한다. 만약 내가 작은 물고기라면, 책은 내가 수영할 수 있는 강이다. 나는 이 광활한 하늘에서 나의 꿈을 날고 있다. 어릴 때부터 나는 독서를 매우 좋아했다. 유치원 때 a, o, e 를 일찍 배웠던 것을 기억합니다. 왜요 하루빨리 사랑하는 책을 들고 서해 속을 날고 있다. 그 당시 책은 오색찬란한 세상과 같았다. 나는 책의 세계를 배회하고, 새와 함께 푸른 하늘로 날아오르고, 요정과 함께 노래하고 춤을 추고, 나비와 숨바꼭질을 하며 ... 어렸을 때 부모님을 졸라대며 또 한 가지 이상한 질문을 했던 기억이 난다. "왜 일 년 동안 춥고 더울까?" "왜 엄마는 인형을 낳을 수 있고, 아빠는 그렇게 키가 크지만 안 돼요?" 그들은 종종 내가 묻는 울음에 웃을 수 없다. "컸다! 책은 너에게 만족스러운 답을 줄 것이다. 클릭합니다 아버지는 조급하게 말했다. 그래서 매일 밤, 부드러운 불빛 아래, 어머니는 나에게 책 속의 재미있는 이야기를 들려주기 시작했다. 들어 봐, 나는 천천히 달콤한 꿈의 고향에 들어갔다-푸른 밤하늘에서 나는 날개를 가진 작은 별처럼 우주에서 자유롭게 날고 ... 갑자기 나는 이야기 속의 사슴 얼룩비, 착한 난쟁이, 불쌍한 유기견, 유기견으로 변하는 꿈을 꾸었다. 여기서 저는 또 다른 비밀을 발견했습니다. 유인원은 인류의 조상입니다. 공룡은 키가 크고 무섭다. 고대에는 사람들이 나무를 뚫고 불을 피웠는데 ... 오, 원래 세상은 이렇게 아름다웠구나! 책을 읽으면 얼마나 좋을까! 나는 독서를 좋아한다. 왜냐하면 책도 나로 하여금 인간으로서의 이치를 이해하게 할 수 있기 때문이다. 독서를 통해 나는 무엇이 좋고 무엇이 못생겼는지 안다. 백설공주가 사악한 계략에서 벗어났을 때, 나는 큰 소리로 환호할 수 없었다. 신농이 다시 태어날 때 나는 매우 기뻤다. 셜록 홈즈가 교묘하게 사기를 폭로했을 때, 내 매달린 마음이 점점 평온해졌다. 시간이 지남에 따라 나는 나날이 자라서 책이 나의 좋은 파트너가 되었다. 나는 동화, 공상 과학, 백과사전, 세계 명작을 이긴 적이 있다. 나는 종종 조용히 책상 앞에 앉아, 때로는 생각하고, 때로는 상상하고, 때로는 즐겁고, 때로는 슬퍼한다. 수호전에서 나는 충직하고 너그러운 송강을 만났다. 《삼국연의》에서 나는 지혜가 많은 제갈량을 만났다.

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