연설원고는 회의나 중요한 행사에서 자신의 관점을 표현하거나 사상 업무를 보고하기 위해 미리 준비한 원고이다. 사회가 끊임없이 발전함에 따라, 우리는 연설을 사용할 기회가 갈수록 많아지고 있다. 당신은 어떤 연설을 본 적이 있습니까? 다음은 내가 당신을 위해 모은 경선 부통령의 연설 샘플 (정선 6 편) 입니다. 참고용으로 필요하신 친구에게 도움이 되기를 바랍니다.
대회 부회장 연설 1 존경하는 심사위원, 지도자, 선생님들:
나폴레옹은 말했다: 원수가되고 싶지 않은 병사들은 좋은 군인이 아니다. 교장이 되고 싶지 않은 부총장은 포부가 있는 부총장이 아니라고 말하고 싶다.
진취적인 마음을 품고, 나는 오늘의 경기 플랫폼에 올랐다.
먼저 제 소개를 하겠습니다. 제 이름은 xx 입니다. 학부 학력입니다. 나는 화중사범대 석사 고급 중학교 교사를 졸업했다. 65438 ~ 0985, 사범졸업, xx 초등학교에 배정. 교교 26 년 동안 후베이 () 성 명사, 후베이 () 성 특급교사, 십언 학과 지도자, 십언 시 5 일 노동메달, 십언 시 사덕표병, 분국 우수 간부 등 몇 가지 영예를 받았다.
첫째, 경쟁 우위
저는 이번 대회에 참가했는데, 교육 스펙, 리더십, 인격매력이라는 세 가지 장점이 있습니다.
1, 교육 자질이 우수하다.
나는 26 년 동안 초등학교 국어 교육에 종사해 왔다. 교실 수업, 교육 연구가 나의 강점이다. 나의 교실 수업은 효과가 좋아서 졸업반을 여러 번 가르쳤는데 성적이 모두 우수하다. 성 장관급 국가급 과제 연구 7 건을 주재하거나 참여해 우수 과제로 선정됐다. 성 시급지에서 논문 28 편을 발표하고, 여러 편의 논문과 교수 디자인이 국가, 성, 시급 1, 2 등상을 수상했다. 두 권의 교학과외용 책 편찬에 참여했고, 영상수업은 성급 1 등상을 수상하고, 우한 시골 교사를 위한 특집 강의를 4 회 하고, 우리 학교 청년 교사들이 성 양질의 수업 경연 대회에 참가하도록 지도하고,' 삼협컵' 연습대회에 참가하도록 지도하고, 성 특등상을 받았다.
2. 강력한 리더십.
26 년 동안 저는 14 담임 선생님, 6 년 리그 지부 서기, 9 년 사무실 주임, 2 년 총무 주임, 5 년 노조 의장, 5 년 교육국장, 6 년 부총장을 역임했습니다. 나는 초등학교의 모든 일에 대해 잘 알고 있고, 교학관리에 대해서도 잘 알고 있다. 본인은 부총장으로 6 년 동안, xx 초등학교는 글쓰기 교수, 교육과학 연구, 교학 품질 방면에서 선두를 달리고 있으며, 졸업시험 종합 성적은 줄곧 분국 상위 3 위에 랭크되어 있다.
3. 좋은 인격매력 우세.
본인은 사람됨이 정파적이고, 겸허하고 배우기를 좋아하며, 용감하게 고난을 겪고, 용감하게 혁신한다.
둘째, 작업 아이디어
먼저 48 개 초등학교의 현황을 분석해 봅시다.
48 초등학교는 십언 서교에 위치하여 십언 시의 유동인구 자녀 학교이다. 조사를 통해 48 초등학교가 직면한 어려움은 주로' 3 부족' 이라는 것을 알게 되었다. 교사 부족, 경비 부족, 학교 건물' 피로'-학교 건물은 32 년의 비바람 침식을 거쳐 이미' 몹시 피곤하다' 는 것이다.
동시에, 48 개 초등학교도' 삼심' 을 가지고 있다: 지리센터, 인심, 민심. 첫 번째는 지리적 센터입니다. 48 초등학교는 화과센터에 위치해 있어 유동 인구가 가장 밀집된 곳이다. 캠퍼스는 도로 근처에 있어 교통이 편리하고 소란스러운 가운데 조용해졌다. 둘째, 인심. 전임 지도부의 노력으로 48 개 초등학교가 선순환의 궤도에 올라 전반적으로 상승하는 것은 사방에서 인기가 많다. 다시 한번 인기 우세다. 48 공장은 학교의 발전을 더욱 지지하고, 주변 공동체의 군중이 학교를 신뢰하고, 만묘공단도 곧 건설될 것이며, 사회에 대한 학교의 지지력이 더욱 커질 것이다. 한마디로: 48 개 초등학교는 천시 지리와 사람과 사람을 이용했다. 48 초등학교는 전망이 넓다!
이상의 분석에 근거하여, 나는 48 개 초등학교가 반드시' 하나, 둘, 셋' 을 잘 해야 한다고 생각한다. 즉 하나의 목표를 세우고, 두 가지 요점을 파악하고, 세 가지 조치를 실시해야 한다.
한 가지 목표: 조화로운 교육 브랜드를 계속 구축하고, 약 3 년 동안 48 개 초등학교를 우아한 환경, 뚜렷한 특색, 우수한 품질, 국민들이 지향하는 서부대학으로 건설한다.
두 가지 중점: 특색을 만들고 품질을 높이다.
특색을 쌓다:' 유동인구 자녀 학교' 에 글을 쓰고, 생원을 최적화하고,' 유동인구 자녀 교육' 을 학교 명함으로 만든다.
질을 높이다. 품질 관리를 강화하여 품질을 원래의 기초 위에서 1 년 동안 높여야 한다.
세 가지 트릭: 환경, 팀, 과학 연구.
1, 환경 건설에 관심을 갖고 48 개 초등학교 발전을 보장한다.
우리는' 세 가지 환경' 즉 물질적, 정신적, 사회적 환경을 구축해야 한다. 물리적 환경에서는 가능한 한 빨리 위태로운 집을 재건하고, 플라스틱 활주로를 깔고, 사무실 조건을 개선하고, 교실에 컴퓨터와 전자화이트보드를 장착하고, 인터넷 케이블을 연결해야 한다. 정신환경 방면에서 조화로운 캠퍼스 문화 건설을 강화해야 한다. 사회 환경 방면에서 조화로운 지역사회 환경을 구축하고, 48 개 공장, 시정기업 등과 적극적으로 연계하여 관계를 개선하고, 그들의 물질적, 재정적 지원을 쟁취해야 한다. 그 방법은 우수한 품질로 그들의 지지를 얻고, 우수한 품질로 그들의 선의에 보답하는 것이다.
2. 대오 건설을 잡아서 48 개 초등학교 발전에 지적 지원을 제공한다.
현재 48 개 초등학교에는 9 명의 교사가 부족하여 교사가 때때로 유실된다. 나는' 남을 남기는 세 가지 법' 을 사용해야 한다고 생각하는데, 바로 감정, 사업, 대우로 남을 남기는 것이다. 감정 보존: 화목한 간부관계, 사제관계, 교사의 실질적 어려움 해결, 교사 48, 관계 48. 사업 유인: 명사를 양성하는 계획을 세우고, 교사를 핵심 교사와 학과 지도자가 되도록 지도하고, 48 명의 자신의 명사를 만들려고 노력하여 교사가 재능을 충분히 발휘하고, 사업이 성공하도록 해야 한다. 대우: 분국에 적극적으로 편제를 쟁취하고, 부담을 줄이고, 교사의 복지를 높이다.
3. 교육과학연구에 관심을 갖고 48 개 초등학교의 발전에 촉매제를 주입한다.
과학 연구에 종사하려면' 세 가지 길', 즉 학교 기반 교수, 공동 학교 교수 및 연구, 프로젝트 교수 및 연구를 열어야합니다. 연구 방면에서 유동인구 자녀 학교를 어떻게 잘 운영하는가를 연구 과제로 삼아 유동인구 자녀의 특성과 교육법칙을 연구하여 유동인구 자녀가 48 개 초등학교에서 따뜻함감, 소속감, 성취감을 갖도록 해야 한다. 교육의 질 향상을 촉진하다.
어떤 사람들은 좋은 교장이 좋은 학교라고 말합니다. 나는 말하고 싶다: 좋은 선생님들이 좋은 학교를 만들었다. 만약 내가 시합에서 성공한다면, 나는 전체 교직원들에 의지하여 개척과 진취를 개척하고 어려움을 극복할 것이다. 나는 가까운 장래에 매력적인 서부 대학이 곽화 거리에 우뚝 설 것이라고 믿는다!
부총장 연설 대회 2 지도자 및 교사:
좋은 아침!
우선 당 조직이 우리에게 자신의 무대와 시전 재능을 보여줄 수 있는 기회를 준 것에 대해 감사드립니다! 학교 교장, 부총장, 공평, 공정, 공개 경쟁 직무는 우리 현 교육이 인사제도 개혁을 심화시키는 중요한 조치이며 간부 대열 건설을 강화하는 유익한 시도이다. 나는 지지하고, 옹호하고, 참여한다.
카네기가 말한 것을 기억합니다. "자신을 판매하는 것을 두려워하지 마세요. 네가 재능이 있다고 생각하는 한, 너는 자신이 이 혹은 그 직위를 감당할 수 있다고 생각해야 한다. " 이 말을 가지고 성남 완전 초등학교에 대한 나의 깊은 사랑으로 오늘 나는 용감하게 강단에 올라 학교 교장직을 경합하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 나는 내가 이 중책을 짊어질 능력이 있다고 믿는다.
저는 1972 년 8 월에 태어나 현 xx 인대대표입니다. 국가 핵심 교사. 19xx 는 Chenzhou 사범대학을 졸업했습니다. 199 1 년 성남으로 전근해 초등학교 일을 마치고 1999 년 초등학교 고급 교사 칭호를 받았다. 20xx 년에는 분관 교수와 과학 연구의 부총장을 역임했다. 만약 내가 교장이 될 수 있다면, 나의 목표는 일류 관리를 만들고, 일류 교사를 양성하고, 일류 인재를 양성하고, 성남이 초등학교를 마치고 다시 휘황찬란하게 만드는 것이다!
제가 이 목표들을 달성할 수 있을까요? 이것은 완전히 실현될 수 있다. 왜냐하면 나는 내가 다음과 같은 조건을 가지고 있다고 확신하기 때문이다.
첫째, 젊고, 자신감 있고, 결심이 있다. 자신감과 결심은 사업의 보증이다. 자신감과 결심만 있으면 할 수 없는 일도, 나쁜 일도 없다. 요 몇 년 동안 나는 진지하고, 근면하고, 자신있게 일하며, 각 방면에서 큰 성과를 거두었다. 내가 하고 싶은 일을 다 했다. 업무 성적은 모두가 다 볼 수 있다. 당신은 자신이 자신감과 결심이 없어도 이런 성과를 이룰 수 있다고 상상할 수 있습니까?
둘째, 리더십 작업의 경험과 능력이 있습니다. 19xx 년부터 학년 주임, 20xx 년 분관 교수 부주임, 20xx 년 학교 부총장. 이러한 경험들은 나로 하여금 풍부한 리더십 경험을 쌓게 하고, 동시에 나의 조직 조정 능력을 충분히 단련시켰다. 결단력과 대담함이 나의 특징이 되었다. 그래서 저는 교장이 될 수 있다고 확신합니다.
셋째, 전문 지식 수준이 높다. 여러 해 동안 나는 열심히 공부하고, 열심히 연구하고, 교육 교수법을 적극적으로 탐구하고, 교육 수준과 질을 효과적으로 향상시켰으며, 나의 수업은 학생들의 호평을 받았다. 동시에, 바쁜 교학 외에 과학 연구를 견지하고 현 시 성 국가에 여러 편의 논문을 발표하였다. 본인은 연구 프로젝트' 혁신 교육 발전, 교사 혁신 자질 육성' 에 참여해 성급 과학연구 성과 2 등상을 수상했고,' 초등학생 주제 작문소 건설' 은 국가과학연구 성과 1 등상을 수상했다. 교육 성적이 뛰어나 20xx 년 국가급 백본 교사로 선정돼 국가 세기를 뛰어넘는 정원사 공학 훈련에 참가해 전문지식이 크게 향상되었다. 많은 동료들이 내가 교수 방면에 깊은 조예가 있다는 것을 인정한다. 이에 대해 나는 매우 고무되었지만, 나의 성적이 지도자와 동료의 충분한 인정을 받았기 때문에 매우 기뻤다. 이보다 더 행복한 게 뭐가 있을까?
만약 학교 교장직을 경합할 수 있다면, 나는 교육국 당위원회의 지도하에' 하나의 원칙' 을 견지하고' 두 가지 변화' 를 실현하며' 네 가지 일' 을 잘 할 것이다.
"하나의 원칙" 을 고수하는 것은 "사람 중심" 을 고수하는 것이다. 학교의 모든 일은 학생과 교사의 발전을 출발점으로 하여, 모든 학생이 즐겁게 배우고, 모든 선생님이 편안하게 가르치도록 노력해야 한다.
"두 가지 변화" 를 실현하다. 첫 번째는 역할 전환을 실현하는 것입니다. 지휘관이면서 전투원이기도 하다. 전교 교사를 이끌고, 한마음 한뜻으로 덕을 이루고, 목표가 일치하고, 행동이 일치하고, 사업이 일치하며, 전반적인 우세를 발휘하고, 좋은 업무 분위기를 조성하다. 두 번째는 사고 방식의 변화를 실현하는 것이다. 원래의' 지도자가 맡긴 일을 잘 하라' 는 사고방식부터' 어떻게 일을 잘 할 것인가' 라는 사고방식에 이르기까지 학교의 모든 일이 이루어졌다.
"네 가지 일" 을 잘하다. 첫째, 학습에 좋은 일을하고 품질을 강화하십시오. 교사의 이론 학습과 전문 능력 훈련을 강화하다. 한편으로는 교사의 자질을 향상시키기 위해 노력해야 하고, 다른 한편으로는 인재를 대량으로 도입하여 학교에 신선한 피를 주입해야 한다. 그래야만 학교가 더 발전할 수 있다. 두 번째는 제도를 파악하고 관리를 촉진하는 것이다. 경영의 핵심은 관리인이고, 관리인의 관건은 관리인의 사상이다. 취임 후, 하나는 마음을 모으고, 마음을 모으고, 마음을 움직이고, 한마음을 주요 내용으로 하는 심리공사를 전개하는 것이다. 둘째, 학교의 각종 관리 제도, 개혁 방안, 인센티브 조치를 더욱 보완한다. 동시에 리더십과 작업 방법이 완전히 갱신되어 리더십, 감정 구동, 제도 구동, 경쟁 활동' 4 동적 관리' 를 통해 학교 활력을 불러일으켰다. 셋째, 커리큘럼 개혁을 잘 수행하고 품질을 강화하십시오. 오늘날의 사회에서 인재에 대한 수요' 다단계, 다규격, 다양화' 의 특징을 겨냥해 교육과정 개혁을 계기로' 발전우위' 교육의 이념을 과감하게 개척해 학생들이' 학습 성과, 성장, 강점, 전면적인 발전' 을 할 수 있도록 다양한 개성적 자질과 잠재력을 가진 학생들이 건강하게 성장할 수 있도록 한다. 넷째, 근정수의 이미지를 파악하다. 욕설을 하지 않을 권리가 있지만, 일을 잘해야 한다. 돈은 낭비가 아니라 의식적인 헌신입니다. 나는 결코 자신의 업적을 자랑스럽게 여기지 않는다. 나는 단지 혁신적인 국면을 개척하고 싶다.
지도자, 동료, 고대인들은 "잠시 자만해서는 안 되고, 자신의 능력을 자랑해야 한다" 고 말했다. 잠시 실의에 빠져서는 안 되지만, 야심에 빠질 수 있다. \ "경쟁, 기복 이있다. 만약 내가 모두의 신임과 지지를 받고 이번 경기의' 붉은 꽃 한 송이' 가 된다면, 나는' 치욕을 참고, 꽃을 본다' 고 할 것이다. 그렇지 않다면, 나는 원래 직무에서 충직한' 푸른 잎' 을 하고, 새로운 지도자가 학교 교육 개혁의 하이라이트를 부르는 것을 협조하고 지지하며, 성남의 내일을 위해 적극적인 노력을 하고 싶다.
마지막으로, 우리 남초등학교의 내일이 더 아름답기를 바랍니다!
감사합니다!
부총장 연설 대회 3 지도자 및 교사:
안녕하세요 여러분!
나는 프랭클린의 명언을 기억한다. "당신의 사업을 추진하는 것이지, 사업이 당신을 추진하게 하는 것이 아니다." " 눈을 들어 바라보니, 시대의 열차가 나는 듯이 지나가고, 휙휙 지나갔다. 교육 개혁의 물결은 기복이 심하여 기복이 심하다. 직업학교도 때마침 변혁의 폭풍을 맞고 있다. 중생이든 침몰이든 나비든 손을 묶고 발을 묶든, 우리가 해결하고, 묻고, 구할 수 있는 절박한 명제가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
우선, 여러분의 근면한 일에 감사드리며, 뜨거운 열기를 무릅쓰고 오늘 발표회에 와주셔서 감사합니다. 둘째, 우리 자신을 잘 보여주고, 자신을 단련할 수 있는 기회를 주셔서 감사합니다. 우리가 무대에 올라 오늘의 경기 연설에 참가할 수 있게 해 주신 것에 대해 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
해안을 가로 질러 불을 보는 것보다 웃통을 벗고 나서는 것이 더 낫다. (서양속담, 노력속담) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 전쟁명언) 무관심보다는 격류 속에서 분진하고, 팽배한 열정으로 휘황찬란한 장을 쓰는 것이 낫다. 프랭클린이 호소한 바와 같이, 호정, 업적 사업의 높이, 멋진 인생을 표시해야 한다.
어떤 사람들은' 왜 부통령과 경쟁하는 거야?' 라고 묻을지도 모릅니다. 지금 이 순간, 내가 말하고 싶은 것은 두 글자, 즉 양심뿐이다.
학교에서 선생님이 되는 것이 가장 소중하다. 양심에 따라 말하고, 양심에 따라 일을 하고, 양심이 있는 사람이 되다. 각지의 사제들의 괴로움을 느낄 수 있을 때만, 추위를 알 수 있을 때만, 당신이 최전선에 서 있을 수 있을 때만, 선병졸이 될 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 그래야만 한 사람이 감당할 수 있다. 오직 너만이 능력이 있어야 너는 만족스럽게 일을 할 수 있다. 부교장은 직무에 적합하고 일을 만족스럽게 해야 부교장이라고 할 수 있다.
나는 비록 평범하지만, 불타는 마음은 항상 자신을 태우고 자신을 바칠 준비를 하고 있다. 학교와 함께 진퇴하고, 많은 동료들과 함께 진퇴하다. 여러분과 함께 진지를 굳게 지키고, * * * 학교 발전대계를 공모하고, * * * 휘황찬란한 내일을 버티고 있습니다.
이를 위해, 나는 오늘 연단에 서서 모두의 선정과 시정을 받아들였다. 자신에게 새로운 시작점과 높이를 주세요.
좋은 말이 있다: 평생, 벼슬을 하는 동안. 오늘 저는 빌리고 싶습니다: 평생 선생님, 교장이 되겠습니다.
내가 원하는 대로 부통령을 경선할 수 있다면:
우선, 나는 평상심으로 나의 일을 대할 것이다. 당신이 일반 선생님이든 책임있는 부총장이든, 모두 하나의 직위일 뿐이다. 부총장' 은 단지 네가 높고 침범할 수 없기 때문에 마음대로 명령을 내릴 수 있는 것이 아니라, 더 큰 책임을 지고 더 큰 사명을 짊어진다는 것을 의미한다. 일반 교사로서, 당신은 당신이 가르치는 반에만 책임을 질 수 있습니다. 중급 간부는 자신의 책임에만 책임을 질 수 있고 교장당의 부총장은 전체 사제에게 책임을 져야 한다. 자신의 분업 범위 내에서, 모든 것이 태산보다 우선하며, 부주의를 마비해서는 안 된다.
그래서 평상심, 한결같은 평상심, 가식, 가식적, 한결같이 일에 전념한다. 특히 나 같은 초심자에게는' 초등학생' 이 되고, 허리를 굽히고, 질문을 많이 하고, 많이 묻고, 많이 생각하고, 선배와 주변 동료들에게 많이 물어보고, 선생님부터 선생님까지 많은 생각을 해야 한다. 그래야만 우리의 일이 진전되고 향상될 수 있고,' 장폐색' 은 없을 것이다.
둘째: 나는 그 자리에서 그 정치를 도모하고, 좋은 정치를 도모하며, 진정으로' 사상쟁위, 위촉' 을 할 것이다. " 능력과 지혜가 많은 교장은 무패의 땅에 서서 기대와 사명을 저버리지 않을 것이다.
중국에는 천도가 건강하고 군자가 자강불식이라는 옛말이 있다. 지구의 용량은 제한되어 있기 때문에 신사는 끊임없이 자신의 미덕을 키워 이 세상을 짊어져야 한다. 자강불식',' 덕을 근본으로' 는 중국인들이 추구하는 삶의 패러다임이다.
나는 여기서 이 말을 인용한다. 당선 여부와 상관없이, 나는' 자강불식',' 후덕재물' 의 인생 신조를 지킬 것이다. 나는' 자강불식',' 천도보상' 을 믿고, 수고를 많이 묻고 수확을 적게 묻고, 가시덤불과 험난함, 암초 험난한 여울로 가득 찬 긴 여정에서 용감하게 앞으로 나아가며 청산을 고수할 것이다 폰 교장이 회의에서 주창했던 바와 같이, 웅관의 길은 철처럼 터져 나왔고, 지금은 처음부터 성큼성큼 걷고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 아무리 많은 좌절과 어려움이 있더라도, 나는 뒤돌아 보지 않을 것이다, 처음부터; 주변 사람과 일을 대하려면' 덕재물 존중' 이라는 이념을 고수하고 모든 것을 받아들이고 모든 것을 포용할 수 있어야 한다. 생활은 미소와 미소로 가득 차 있다. 박애와 포용의 마음으로 활발하고 다채로운 날을 맞이하다.
존경하는 지도자, 심사위원, 동료 여러분:
좋은 아침!
나는 경쟁 부사장직에서 다음과 같은 장점을 가지고 있다고 생각한다.
1, 사상 정치적 자질이 우수하다. 저는 교육, 학생, 선생님을 사랑합니다. 나는 조직의식, 규율성, 책임감이 강하여 교육 사업에 평생을 바칠 의향이 있다.
2. 교육 교수 소양과 정책 이론 수준이 높다. 끊임없는 학습을 통해 나는 풍부한 교육 심리학 지식과 새로운 교과 과정 이론을 습득했다. 우수한 교육 성적이 나를 학교의 중추로 만들고, 여러 차례 성시의 평가 검사 업무를 맞이하여, 정책 이론에 대한 나의 이해를 깊게하고, 나로 하여금 학교 관리에서 사람 중심적이고, 법에 따라 학교를 운영할 수 있게 하였다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
나는 강력한 조직, 조정 및 관리 능력을 가지고 있습니다. 학창 시절 반장과 학생회 간부로 일한 적이 있다. 내가 일에 참가한 후 일선 선생님, 담임 선생님, 교수 부주임, 학년 주임으로 일하면서 나의 높은 조직 관리 능력을 위한 든든한 기초를 다졌다. 그것은 나의 독립적인 능력을 키웠다.
만약 내가 부통령에 당선될 수 있는 특권을 가지고 있다면, 나는 최선을 다해 다음과 같은 점을 할 것이다.
1, 먼저 선생님이 되고 지도자가 되어 자신의 교육 수준을 향상시키고 선생님께 모범을 보여야 한다고 주장한다.
2. 교장이 우리 학교에서 학교 기반 교육 활동을 전개하도록 도와 우리 학교의 전반적인 교육 수준을 높이다.
3. 교장이 학교 업무 계획, 발전 계획 및 각종 규칙과 제도를 제정하여 학생의 안전과 학교 교육이 순조롭게 진행되도록 돕습니다.
4. 학교 보조가 되고, 업로드 인계의 의무를 이행하고, 교장이 제출한 각종 업무를 완성한다.
5. 부서 간 조정 작업을 잘 합니다. 7. 교생 직원들의 의견을 자주 듣고 교장이 교직원의 실제 어려움을 해결하도록 돕는다.
지도자, 선생님, 젊은이들은 모두 기회가 필요하고, 자신의 무대를 보여줄 필요가 있다. 여러분들이 많이 지지해 주시기를 바랍니다. 보고가 끝났다. 감사합니다.
존경하는 지도자, 심사위원, 동료들:
좋은 아침!
오늘, 나는 이곳에서 내가 교육 사업에 참가한 이후 경험한 탐구와 추구를 보고하는 경쟁 강연에 참가할 수 있다. 현위 조직부와 현교육국이 인사제도 개혁을 심화해 개혁개방의 새로운 상황에서 우리에게 기회를 만들어 준 것에 대해 감사해야 한다. 해안교육전선에 있는 교육자로서 이렇게 많은 교육선배, 지도자, 동행자 앞에서 자신을 과시하고 그들의 지도를 받을 수 있게 되어 큰 영광입니다! 여러분의 지도자와 심사위원들에게 숭고한 감사를 표합니다!
속담에 서른이라는 말이 있다. 저는 30 대가 넘었고, 생기와 활력이 넘치는 새로운 세기에 경쟁이 치열한 오늘날 도전과 기회가 공존합니다. 제가 강단에 오르는 목적은 운동과 향상, 자신을 과시하고 판정을 받는 것입니다. 이미 30 세가 넘은 나에게 뭔가를 남길 수 있기를 바랍니다. 제 이름은 유덕청입니다. 올해 35 세이며 학사학위를 가지고 있습니다. 저는 중학교 1 급 교사, 당원입니다. 1993 년에 그는 해안현 오신 중학교에 배정되었다. 10 년 동안, 나는 나의 근면하고 엄밀한 교육과 뚜렷한 과학 연구 성과로 사제의 신뢰를 얻었다. 현재 빈해현 오신 중학교단 서기, 15 교육 중점 연구원, 장쑤 도행지 연구회 회원, 염성시 담임 담임 전문위원회 주임, 염성시 심리교육위원회 위원, 해안현 심리교육위원회 주임이다. 나는 당신 앞에 서서, 침착하고 딱딱하지 않고, 급진적이고, 선전하지 않고, 부드럽고 나약하지 않고, 우둔하고 게으르지 않고, 정직하고 나약하지 않다. 듬직한 산이며, 영리한 물이며, 내 마음 속의 바다와 더 비슷하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
아인슈타인은 말했다: 사랑은 최고의 선생님이다. 나는 이 사다리 모양의 선생님의 작품을 좋아한다. 저는 평소에 신문을 읽는 것을 좋아하고, 웹사이트에서 정치, 경제, 군사, 스포츠, 패션에 관한 책들을 훑어보는 것을 좋아합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 지도부에 입단한 후 더욱 근면하고 배우기 쉽고, 겸손하게 가르침을 구하고, 관련 업무지식을 체계적으로 학습하며, 초보적으로 단위 서기로서 필요한 업무지식과 정책 수준을 갖추었다. 또한 온라인 조작, 워드 프로세싱 및 일상적인 유지 관리를 위해 컴퓨터를 능숙하게 사용할 수 있는 컴퓨터 지식을 독학했습니다. 빈해현 역사학과 지도자는 휘황찬란한 과거로만 볼 수 있으니, 나는 현재와 미래를 파악해야 한다. 오늘 나는 부교장직의 경쟁에 참가하는데, 주로 다음 두 가지 사항을 고려하여 고려한다.
한편으로는 부총장이 될 자격이 있다고 생각합니다.
첫째, 열심히 일하고, 무명한 직업정신이 있다. 현재, 나의 직위는 오신 중학교 연대위원회 서기이다. 어려서부터 농촌에서 자랐고, 과외가 엄격하여 어려서부터' 특히 고생할 수 있고, 특히 인내심이 있고, 특히 헌신적이다' 는 좋은 자질을 길렀다. 나는 나의 일을 사랑하고, 나의 일은 착실하고, 진지하고 세심하다. 나는 무엇을 하든, 가격에 대해 이야기한 적도 없고, 다른 사람에 대해서도 불평하지 않는다. 나는 내가 한 일을 하고, 내가 한 일을 사랑하고, 더 잘하려고 노력한다.
두 번째는 겸허하고 배우기를 좋아하고 진취적인 혁신 의식을 갖는 것이다. 본인은 사유가 활발하고, 취미가 광범위하며, 새로운 것을 받아들이는 것이 빠르고, 용감하게 실천하며, 어느 정도의 개척정신을 가지고 있다. 동시에 나는 정력이 넘치고, 정력이 넘치고, 열정적이고, 진취적이고, 투지가 높다.
셋째로, 우리는 자신을 엄하게 다스리고 성실하게 사람을 대하는 우수한 자질을 가지고 있다. 나는 솔직하게 사람을 대하는 것을 신봉하고, 자신의 방식을 엄격히 요구한다. 일상생활과 일에서 나는 끊임없이 개인의 수양을 강화하고,' 사람은 성실하고, 일은 부지런해야 한다' 는 신조로, 자신을 엄격히 요구하고, 지도자를 존중하고, 동지를 단결시키며, 지도자와 동료의 긍정, 학우들의 사랑을 받아야 한다.
넷째, 맹렬하고 성실하고 실용적인 업무 태도가 있다. 11 년 동안의 교육생활은 나의 맹렬하고 성실하고 실속 있는 업무 태도를 배양하고, 나의 모호하지 않고 꾸물거리지 않는 업무 습관을 길러, 나의 책도 생기도 비굴하지도 않고, 비굴하지도 않고, 진실되고 실용적인 업무 태도를 만들었다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언) 지금까지 나는 대학을 졸업할 때 당시 역사학과장 서유근 선생이 나에게 "유야, 너 대학 시험을 잘 봤구나, 앞으로 꼭 더 잘 봐야 돼!" 라고 말했다.
대회 부주석이 6 명의 지도자, 동료 여러분:
안녕하세요 여러분! 공직에 출마할 수 있는 기회를 주셔서 대단히 감사합니다. 제 이름은 나이입니다. 대학 중문과를 졸업했습니다. 저는 중학교 1 급 교사입니다. 오늘 저는 성인 교육학교 부교장직을 경쟁하고 있습니다. 이 직위 경쟁의 장점에 대해 말씀드리겠습니다.
첫째, 교육 제 1 선에서 일:
나는 한 실험 중학교에서 가르쳤다. 내가 국어 선생님이든 담임 선생님이든, 나는 시종 자신을 학습자, 교육자, 종업원으로 포지셔닝한다. 교학에서 부지런히 공부하고, 열심히 가르치며, 여러 차례 실험 중학교를 대표하여 시급 대형 공개 수업을 개설한다. 수업 스타일은 교사와 학생들에게 호평을 받았으며, "봉화시 중학교 중국어 교육 신인 2 등상", "봉화시 청년 교사 5 개 기본기 대회 2 등상" 등의 칭호를 받았다. 담임 선생님의 업무에서, 나는 줄곧' 반 문화 건설에 의지하고, 반 영혼 관리를 구축하고, 자주관리를 실현하는 모델' 을 탐구하고 실천해 왔다. 여러 해 동안 반 문화 건설에서 나는 반휘, 운동회, 기숙사 자율반회 등 혁신적인 활동을 통해 학생들의 내구동력을 자극했다. 내가 데리고 온 반풍은 강인하고 진취적이어서 여러 차례 봉화시 선진반 집단, 봉화시 우수 담임 선생님으로 선정되었다. 2008 년 학급관리는 나의 의지를 연마할 뿐만 아니라, 나의 종합 관리 능력을 향상시키고, 학생들과 교류하는 경험을 풍부하게 할 뿐만 아니라,' 한 푼의 노력, 한 푼의 수확' 에 대한 새로운 인식과 느낌을 갖게 했다.
둘째, 도덕 교육:
나는 성대 요약을 여러 해 동안 앓았는데, 몇 차례 수술을 받았지만 효과가 매우 미미했다. 그래서 xx 년 8 월, 그는 도시 정부로 옮겨져 성인 교육에 종사했다. 전학 전에 나의 성인 교육 업무는 거의 제로였다. 3 년여의 노력 끝에 현재 성인학교는 이미 두 개의 반을 개설했는데, 그중 저장조선소와 공동으로 개최하는 XXX 고등학교 쌍증학원이 우리 시 XXX 교육' 학교기업 협력' 의 선례를 개척해 교육국 지도자의 높은 중시와 긍정을 받았다. 현재 학생 1 10 을 읽고 있으며, 이미 43 명이 고등학교 쌍증제 졸업장을 취득하여 향후 구직을 위한 좋은 문화 기초지식과 조작 기술을 마련하였다. 한편 우리 학교는 시 노동국이 매년 2 기 컴퓨터 자격증 교육을 맡고 있으며 합격률은 95% 이상이다.
만약 내가 경쟁할 수 있다면, 나의 미래 작업 아이디어와 계획:
첫째, 학교 운영 방향 결정:
1, 사회를 향해 학력과 비학력교육, 직업기술, 취업과 재취업 훈련, 농민공 훈련 등을 대대적으로 전개하다.
2. xxxx 학교를 우리 읍교육의 주진지로 건설하고 과학협회, 안감독, 계생, 여성연합, 문화역, 민정부, 사법소 등 부서와 협력하여 민주와 법제, 인구환경과 가족계획, 사회문화도덕, 노동안전, 가정교육 등 다양한 형태의 전 국민 xx 교육을 실시한다.
둘째, 구체적인 관행:
(a) xxxx 학교에 대한 홍보 강화
현재 사회의 대부분의 사람들은 우리 마을의 xxxx 학교를 알지 못하며, 심지어 알지도 못하며, 이는 우리 학교의 모집과 각 사업의 전개에 어느 정도 영향을 미쳤다. 따라서 xxxx 학교를 발전시키고, xxxx 교육을 확대하고, xxxx 학교 기능의 홍보를 확대하는 것이 또 다른 관건이다.
(b) "세 가지 조합"
학교 주도, 사회 지향, 다원화된 학교 운영 메커니즘을 견지하다. Xxxx 교육과 일자리 훈련에 중점을 두고 학력교육과 일자리 직업 기술 훈련을 결합한다. 장기 xx 교육은 단기 xx 교육, 장기 교육 과정, 단기 교육 과정과 결합되어 있습니다. "학교 조합", "학교-기업 결합"; 인연, 지정학, 자원의 장점을 충분히 발휘하고, 양질의 구성을 실현하고, 자원을 즐기다.
(c) 안정성을 위해 "긴" 달성 하기 위하여, "짧은" 일생 이다.
1, 장기 학원은' 안정' 을 추구하고 학술류를 위주로 한다.
현재 저장조선소와 합작하여 이미 1 년 반 동안 기술반을 개최했다. 5 과: 고 3 국어, 시민도덕과 법, 고 3 수학, 사회, 컴퓨터.
2. 단기 학원은' 라이브' 를 찾아 기업이 주로 일자리 훈련을 제공한다고 생각한다.
재직 훈련은' 노동소',' 안감소',' 파출소' 등 부서와 협력해 각 기업 직원들에 대한 근무전 종합 자질 훈련을 실시한다. 현재 우리 마을의 외근직 인원은 약 1 000 명이다. 그들은 우리 마을의 강력한 생산력이지만, 그들은 전 세계에서 왔으며, 문화 수준, 사상적 자질, 안전의식, 환경 적응 등에 있어서 매우 차이가 있어 기업 생산과 사회 치안 환경에 어느 정도 악영향을 끼친다. "노동원", "안감소", "파출소" 와 합작하여 각 기업이 채용한 근로자들에게 근무전 훈련 (재직훈련) 을 제공하려고 노력하다. 교육 내용은 생산 기술, 안전 지식, 법률 지식, 가족 계획 규정 등이 될 수 있습니다. 그 목적은 농민공의 안전의식을 높이고 생산사고의 발생을 줄이는 것이다. 농민 노동자의 법 준수 의식을 강화하고, 농민 노동자의 위법 행위를 줄이고, 치안 환경을 개선하다. 농민공에 대한 가족계획과 교통지식 교육을 강화하다. 결론적으로, 목적은 우리 읍의 각 업종 직원들의 업무 자질을 제고하고, 우리 읍 xxxx 학교가 진정으로 기업을 위해 봉사할 수 있도록 하는 것이다.
지도자 여러분, 동료 여러분, 교육은 최고가 아니라 더 좋을 뿐입니다. 나는 "하늘은 부지런하고, 인도주의는 근면하고, 게으름은 성실하지 않고, 아무것도 이루지 못한다" 고 굳게 믿는다. 나에게 기회를 주세요. 저는 제 자리를 바로잡고, 책임을 다하고, 각 부처와 적극적으로 협조하여 우리 마을의 성인 교육 업무를 잘 수행하고, 더 넓은 무대에서 자신이 좋아하는 교육 사업을 위해 최선을 다할 것입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언) 마지막으로, 나는 이번 시합이 성공했는지 상관하지 않는다. 나는 여느 때와 같이 나의 직무에서 열심히 일할 것이다.
제 강연이 끝났습니다. 감사합니다.
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