좌덕호
세상에서 가장 사심없는 감정은 선생님의 학생에 대한 감정이다. 사람들은 종종' 춘잠',' 촛불' 등의 이미지로 선생님을 비유한다. 교사의 정신은 확실히 위대하다. 봄누에는 죽을 때까지 짜고, 매일 밤 촛불은 심지를 뽑는다' 는 것은 교사의 헌신과 희생을 비유하는 데 자주 사용된다.
교사라는 직업은 분명히 다른 직업과 다르다. 교사는 사람들과 함께 일하며, "교육" 을 자신의 책임으로 삼는다. 천하의 영재를 얻어 키우는 것은 교사의 행복이자 교육의 행복이다. 선생님은 사심이 없고 개방적인 마음으로 학생의 성장을 떠받들어 학생들이 자신을 뛰어넘는다는 것을 결코 두려워하지 않는다. 만약 학생이' 청출어람' 이 남보다 우월하다면, 그것은 교사의 행복과 가치의 구현이다. 그래야만 사회가 진보할 수 있고, 인류가 발전할 수 있고, 새로운 기술과 인간 문명이 끊임없이 생겨날 수 있고, 세계가 희망으로 가득 찰 것이며, 우리는 내일을 더욱 기대할 것이다.
0 1 ..? 가르치세요? 학력? 돌아왔어? 보다
인류 사회 발전사는 문명 발전사일 뿐만 아니라 교육 발전사이기도 하다. 우리 중국의 땅과 마찬가지로, 동물을 먹고 피를 마시는 원시 시대부터 오늘날까지, 최초의 농경작물은 입소문으로 전해질 수 있으며, 이것이 가장 원시적인 교육 형태이기도 하다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 동물명언) 사냥에서 목축까지, 채집부터 재배까지, 간단한 도구 사용에서 도구 제작에 이르기까지, 신농에서 약초 시식부터 발명 및 불 사용에 이르기까지 ... 모든 후손들은 모두 선인의 어깨에 서서 선인의 탐사, 교육, 배양을 빼놓을 수 없다. 우우 치수수의 성공은 그의 아버지의 치수 실패를 기초로 한 것이다. 교육은 사회 발전과 진보를 촉진합니다. 교육은 인류의 생활을 점점 더 좋게 한다.
문자의 발명은 인류가 문명사회에 진입하는 중요한 상징이다. 문자가 등장한 이래 인류의 역사와 생활 경험, 발명 창조는 모두 문자로 기록될 수 있다. 교육에 질적인 비약이 생겼다.
노예 사회 전체에서 교육과 교육은 소수의 특권이자 신사의 일이다. 노예와 민간인은 교육받을 권리를 거의 누리지 못한다. 그러므로' 적성에 따라 가르치라',' 각 반을 가르치라' 는 공자는 얼마나 위대한가, 후세 부처가' 만세의 본보기',' 지성의 스승' 이라고 부르는 것이다. 당시의 교육 조건 하에서 공자의 사상은 의심할 여지 없이 선진적이고 성취도 크다. 그는 정말 후세 사람들의 숭배와 존경을 받을 만하다. 공자의 제자와 재제자는 공자의 교육 사상과 성과를 발전시켜 교육을 더 높은 수준과 계단으로 끌어올렸다. 맹자의 출현은 동양 교육사에서 또 다른 중요한 이정표이다.
전국 시대, 제자백가에는 자신의 사상, 기술의 정수, 전승이 있었고, 자신의 교육 경전과 형식도 있었다. 이후 중국 사회의 발전에 영향을 끼쳤다. 예를 들면 묵자의' 겸애',' 불가침' 사상, 한비의 법치사상, 손무의 병사 사상 ... 이런 사상과 기술도 그 자신의 교육 방식에서 얻어졌다. 진 통일 후의 중앙집권사상과 분서갱유의 조치는 중국 교육사상사에서의 첫 번째 재앙이다. 서한 () 의' 백가 (), 독존유술 ()' 의 관행도 다른 사상과 기술의 발전과 전파를 제약하여 유학을 중국 봉건 사회의 2 천여 년의 정통 사상으로 만들었다. 그 중에서도 정치와 교육은 사회의 발전과 지속에 매우 중요한 역할을 한다.
청말, 중국 봉건 사회 제도의 붕괴와 함께 서구 교육 사상과 근대 학교 교육이 중국에 도입되면서 중국의 교육제도가 크게 바뀌면서 진정한 의미의' 교사' 가 나타났다.
02.? 가치? 어쩔 수 없이? 축하해? 운이 좋다
\ "롤링 양쯔강 동쪽 흐름, 스프레이 amoy 영웅. 클릭합니다 인류 발전의 긴 역사에 직면하여, 모든 사람의 생명은 매우 짧다. 자신의 짧은 생명을 빛나게 하고, 타인과 사회의 발전에 자신의 공헌을 할 수 있다면, 생명은 가치 있고 낭비가 없다. (조지 버나드 쇼, 인생명언) 선생님은 자신의 직업으로 다른 사람에게 영향을 주어 후대를 축복하는 직업이다.
나는 우리가 교사라는 직업을 선택했기 때문에 기쁘다. 우리는 자신의 전문지식, 이념, 가치관으로 다른 사람에게 영향을 미치고 사회적 진보를 추진할 수 있다. 많은 선생님들이 함께 모이면 끝없는 강과 바다가 생겨 인류 문명사의 과정을 추진할 수 있다. 우리의 직업은 의심할 여지없이 신성하고 숭고하며 위대하다.
다행히도 우리는 새 시대의 발전 노드에 서서 각칼, 거북갑, 수골, 죽간, 목간으로부터 멀리 떨어져 공자의 독서, 변두리 삼절대 이런 이야기는 나타나지 않을 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언) 교육 기술 수단과 설비가 갈수록 현대화되다. 분필 한 자루가 아니라 반나절 동안 칠판을 말하는 것이 아니라, 우리가 선택할 수 있는 거대한 전자화이트보드와 인터넷 자원이 있고, 우리가 읽을 수 있는 많은 책들이 있으며, 현대적인 실험실이 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 독서명언)
다행히도, 우리는 평화와 번영의 시대에 살고 있다. 중화민족은 다시 세계 민족의 숲에 우뚝 솟아 있다. 우리는 이 세계를 위해 중국의 지혜, 중국의 창조, 중국의 힘을 공헌했다. 일대일로（중국이 추진 중인 신 실크로드 전략）' 과' 같은 운명' 의 발전 이념은 전 세계에 혜택을 주고, 한마음 한뜻으로 중국 꿈을 건설하는 것이 위대한 현실이 되고 있다. 이 위대한 시대에 우리는 안심하고 가르치고, 꿈을 쫓고, 시대의 급행열차를 타고, 행복한 생활을 추구할 수 있다.
다행히도, 우리는 한 당과 정부가 교육 발전을 매우 중시하는 시대에 살고 있다. 옛날 사람들은 선생님에 대한 차별로 가득 차 있었다. 일단 "지식이 많을수록 반동", 교사가 쓰러지고, 교육이 짓밟히고, 지식인들이 마땅히 존중받지 못했다. 오늘날 교육은 이미 우선 발전의 전략적 지위에 놓여 있고, 교사의 사회적 지위와 경제적 이익이 끊임없이 높아지고 있으며, 교사의 직업은 전 사회의 존경을 받고 있다. 교사에게' 과학교흥국, 교육선행은 최고의 시대, 관료창업의 시대, 개인의 사회적 가치 실현, 학생의 인생 꿈이 실현되는 시대다.
03.? 심장? 임신한 거야? 느낌? 우아
시대와 구세대의 선생님이 우리를 만들었다고 말해야 한다. 어려움 속에서 교육에 대한 그들의 견지가 없고, 그들의 배양과 수련이 없었다면, 우리는 오늘 상상할 수 없을 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리 선생님은 자신의 전문성과 지식, 자신의 이상과 신념, 자신의 품격과 감정으로 개인의 미래에 대한 희망으로 가득 차게 하고, 사회 발전에 자신감을 갖고, 국가 발전에 대한 책임을 진다.
그들은 자신을 본보기로, "전파, 수료, 의혹 해결", "무심코 버드나무 그늘을 꽂는다" 는 것은 여전히 국가와 사회 발전의 기둥과 등골이다.
초등학교 대문에 막 들어서자 선생님은 분필과 칠판으로 우리를 위해 생활의 그림을 그려주셨던 기억이 납니다. 작문 학습 초기에 선생님은 우리에게 한 글자 한 글자 한 글자 한 글자, 한 단락의 퇴고를 가르쳐 주셨다. 첫 음악 수업이 시작되자 선생님은 우리에게 국가를 부르는 법을 정중히 가르쳐 주셨다. 지리 수업이 시작되자 선생님은 우리에게 조국의 윤곽을 가르쳐 주셨다. 역사 수업이 시작되었을 때 선생님은 우리에게 중화민족의 유구한 역사를 이야기해 주셨다 ...
중학교 때, 몇몇 선생님들이 내 인생신념과 직업신념을 다졌다. 정직한 교장 유, 문과선생님 베김보, 진지한 수학 선생님 왼쪽, 박학한 물리 선생님 서명춘, 후한 화학선생님 공, 시사에 대해 의논하는 정치 선생님. 그들 각자는 모두 내 인생의 기치이며, 나의 방향을 인도하고, 나에게 분발력을 준다
사범의 3 년 후, 나는' 학문을 스승으로 삼고, 질을 본보기로 삼는다' 는 교훈을 명심하고, 자신의 품성을 연마하고, 자신의 식견을 강화하고, 자신의 기량을 키우고, 많은 책을 읽고, 견실한 지식을 졸업하고, 결국 영광스러운 교사가 되었다.
04.? 이봐? 이봐? 전에? 선
오늘, 나의 많은 선생님들이 모두 사직했다. 일은 은퇴할 수 있고, 선생님은 영원히 내 마음속에 있다. 그들은 자신의 언행으로 나를 감동시켰고, 나에게 영향을 주었고, 나에게 평생 유익을 주었다. 나라를 잊을 수 없다' 는 우환의식과 책임감이 이미 내 마음속에 뿌리를 내리고 우뚝 솟은 나무로 자랐다.
나는 선생님이 된 지 벌써 24 년이 되었다. 시간은 빨리 가고, 지나간 세월은 영원히 퇴색하지 않는다. 공부, 변화, 성장, 성공, 최고의 선생님이 되는 것은 항상 나의 변함없는 추구였다. 팀과 함께 성장하고 깃발이 인도하는 방향으로 계속 전진하여 새로운 공헌을 하다. 가장 좋은 사람에게서 배우고, 가장 좋은 자신을 하라. (서양속담, 공부속담) 나의 일과 공부는 활력이 넘친다.
유교 고전은 "천행건, 군자 자강불식" 을 사용한다. 지세 쿤, 군자는 덕재물로 군자 정신을 표현한다. 나는 군자의 기풍을 스승으로 삼고, 자신을 엄하게 다스리고, 남을 너그럽게 대하고, 자강불식하고, 덕재물을 쌓고, 고대인의 덕행, 공덕,' 삼선' 의 가치취향과 정신추구를 실천한다고 주장한다.
중년 교사, 당원 교사로서, 나는 항상 중책을 짊어지고, 자각적으로 학교 발전의 중역이 되었다. 나의 직위가 아무리 변해도 좋은 선생님이 되는 나의 마음은 영원히 변하지 않는다. 현실에 입각하고, 별빛을 바라보고, 명리를 물처럼 가볍게 보고, 사업이 산처럼 무거워, 학생을 마음에 두고, 책임을 지고, 사랑과 신념으로 학생이 이륙하도록 돕고, 가정이 꿈을 이룰 수 있도록 돕는 것은 교육자의 행복이다.
학생 마음속에 학생이 있으면, 학생도 마음속에 두게 된다. 20 12 부터 직장에 참가한 제 대학 졸업생 중 한 명이 작년까지 저를 찾아왔습니다. 선생님과 학생의 말은 그해 생활에 역력했고, 학생들은 여전히 선생님이 무심코 하는 사소한 일들에 관심을 기울이고 있다.
교육은 일종의 전승이다. 나의 많은 학생들도 교사의 자리에 올라 자신의 분투와 어깨로 중화민족의 위대한 부흥의 꿈을 짊어지고 있다. 사장 농촌 교육 시스템, 22 중, 21 중, 1 중 전체 학교가 모두 활발하다 ...
나는 굳게 믿는다: 아이를 키우고 가족을 바꾼다. 한 무리의 아이들을 길러, 한 편의 백성들을 축복하다. 세월의 홍수를 뚫고 생활이 평범하고 밋밋하며 맛이 있다. 조용하고 평화로운 마음가짐으로 교육하고, 장인정신으로 선생님이 되고, 좋은 수업을 하고, 모든 학생을 잘 대하고, 자신의 수고와 노력을 국가와 민족 발전의 급류로 송금하는 것이 선생님의 행복이다.
정서로 교육하고, 꿈으로 선생님이 되다. 모든 선생님이 이룰 수 있는 이상은 아니지만, 한 선생님의 정서와 추구여야 한다. 즐거운 선생님이 되어도 학생들이 교육의 즐거움을 누릴 수 있다. 나는 후회하지 않는다.
저는 송대 시인 이강의 시' 병소' 로 제 생각을 정리하기 위해 왔습니다.
수천 에이커의 땅과 수천 개의 상자를 쟁기질했습니다.
네가 기진맥진하면 누가 또 다칠까?
모든 생물을 배불리 먹게 하는 것입니다.
나는 아파서 햇빛 아래 누워 있다.
저자 소개
좌덕호, 유명한 위챗 차객은 1975 년 5 월에 태어났습니다. 고급 중학교 교사, 허난성 중화학회 상임위원회, 허난성 1 급 사회체육지도원, 시급 간부 교사. 그는 남양시 제 11 초등학교에서 근무하며 담임 선생님, 국어선생님, 위챗 공식 계좌 작가입니다. 그는 독서, 명상, 차 시음, 여행을 좋아한다. 그는 독서에서 인생을 생각하고 걷는 동안 자신을 보았다.