개방교육은 200 1 에 창설되어 중앙방송대학 (현 국가개방대학) 이 발기했고 교육부는 정식으로 비준했다. 현재, 원격개방교육센터는 전국 거의 50 개 시범인터넷 학교의 의뢰를 받아 전국에 1800 여 개 원격개방교육학습센터를 설립하여 300 여만 명의 학생에게 고등학교 전문과 고교 학부, 전문학부, 제 2 학부 학습을 제공하고 있다.
현대원격교육업무가 꾸준히 발전하면서 개방교육은 국가 교육정책을 적극 연구하고, 업종 발전 동향을 주시하고, 인터넷 시대 지속적인 교육학습자의 학습 수요를 분석한다. 연구, 탐구, 실천, 총결산을 통해' 인터넷+'시기 고교의 지속적인 교육 정보화 건설을 위한 전반적인 솔루션이 형성되었다. 20 16 연말까지 전국 1 10 여개 대학과 통합되었습니다. 개방교육은 각종 원격교육기관과 광범위하게 다형, 다층적 협력을 건립하여 학자들에게 더 나은 선택을 제공하고 우리나라의 지속적인 교육사업의 발전을 촉진하는 데 실질적인 공헌을 하였다.
65438+2008 년 이후 서비스교육 학생 수는 300 여만 명에 달했다. 개방형 교육은 국가 채널 지원 플랫폼, 원스톱 서비스 및 강력한 기술 지원을 통해 원격 학습 서비스 과정에서 사용자의 요구와 경험 변화에 항상 초점을 맞추고 있습니다. 인터넷이 급속히 발전하는 오늘날, 사용자 중심의 사용자 경험을 중시하고, 사용자가 학습 지원 서비스의 혁신에 적극적으로 참여하도록 장려하는 것은 오붕 교육의 핵심 추구이다.
개방 교육은 전국 1800 여 개 학습센터에 약 4,000 개의 상담석과 300 여 개의 학술 고문석을 설립하고, 수천 개 과정의 10 개 주요 학과에 200 여 개의 학술 전문가 석을 설립하여 교재, 교육, 학생, 교무, 시험, 시험 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다