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소심한 아이를 자신감 있는 아기로 만드는 법

이것은 당신의 아이들에게만 일어나는 것이 아닙니다. 지금 많은 아이들이 이 문제를 가지고 있는데, 더 큰 아이도 있는데, 하물며 4 살짜리 아이는 말할 것도 없다. 이것은 어린 시절의 성격과 관련이 있다. 다음은 아이의 용기를 키우는 자료입니다. 정선은 참고용으로만 제공됩니다! ~

아이의 성격은 유전과 관련이 있지만 후천적인 성장 환경과 부모의 양육 태도에 크게 좌우된다. 다음과 같은 경우 아이의 소심하고 내성적인 성격을 형성할 수 있다.

(1) 부모는 아이에게 너무 엄격하여, 아이가 어른처럼 행동하도록 요구하며, 아이를 제멋대로 하게 한다.

(2) 가칙이 너무 엄격하여, 어떤 아이들은 종종 만지거나 놀거나, 심지어 자신에게 무엇이 궁금한지 묻지 않는다. 시간이 지나면서 아이는 책가방이 부풀었다고 말하는 데 익숙해졌다. Lt; BR>

(3) 부모는 성질이 급해서 아이에게 화를 잘 낸다. 아이는 쉽게 책망을 받아 조심스러워졌다.

(4) 아이는 급변하는 환경에 잘 적응하지 못한다. 예를 들어, 조부모는 큰 아이를 데리고, 부모는 스스로 큰 아이를 데리고, 아이는 육아 태도가 다르기 때문에 일정 기간 동안 침묵하고 내성적이 된다.

위의 상황이 모두 존재하지 않는다면, 문제는 간단해질 것이다. 왜냐하면 아이의 가소성이 매우 커서, 왕왕 어른의 태도가 변하기 어렵기 때문이다.

우선, 아이들이 가능한 한 쉽게 놀고 공부하고, 비판을 줄이고, 격려를 많이 하도록 하세요.

세심한 부모들은 아이들이 또래들과 노는 것을 가장 좋아한다는 것을 알고 있을 것이다. 다른 아이들을 집에 초대하여 손님으로 삼을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 작은 사회자로서 그녀는 더욱 긴장을 풀고 아이들과 함께 있는 즐거움을 누릴 것이다.

아이가 익숙하지 않은 친구가 수줍어하게 숨어 있는 것을 볼 때, 부모는 절대 그녀를 탓하지 말고, 아이가 자연스럽게 상대방의 친절을 경험하게 해야 한다. 긴장을 풀면 아이가 대범하게 된다. 평소에 집에서 아이들이 큰 소리로 말하고 이야기를 하도록 격려해야 한다. 학부모와 아이들은 함께 유치원 반을 시뮬레이션해야 한다. 만약 아이가 질문에 대답하기를 원한다면, 부모는 감사를 표해야 한다. 나는 이런 훈련이 아이의 자신감을 회복할 수 있다고 믿는다.

가능한 한 많은 아이들을 데리고 밖으로 나가고, 그들의 시야와 마음을 넓히고, 그들의 지식을 풍부하게 하여, 아이들이 더욱 자신감 있고 명랑하게 될 것이다.

집에서 너무 응석받이로 굴지 마라

야오 신립 (Yao Xinli) 은 그런 "겁 많은" 아이들은 드물지 않다고 말했다. 그들은 익숙한 환경에서 자신있게 자신을 표현할 수 있고, 감히 할 수 있다. 설령 그들이 잘못을 저질렀더라도 그들은 노노에 국한되지 않는다. 하지만 상대적으로 낯선 환경에 처하거나 낯선 사람을 마주하게 되면, 자신의 총명함과 재주를 완전히 "잃는다", 자신감 부족, 자신을 표현하지 못하고, 특히 실패를 두려워한다.

"소심형" 에 비해 "표현형" 아이들은 특히 생활을 두려워한다. 사람이 많을수록 장면이 커질수록 그들의 언행은 더욱 멋질 것이다. "용기의 차이는 타고난 성격요인의 영향을 받을 뿐만 아니라 가정교육과 학교교육과도 관련이 있다." 야오 힌리 (Yao Xinli) 의 관찰에 따르면, 소심한 아이들은 종종 집에서 너무 많은 고통을 겪습니다.

사랑과 관용, 사회와의 접촉 부족, 이는 공공장소와 집단활동에 대해 알 수 없는 두려움을 불러일으킨다. (존 F. 케네디, 사랑명언) 야오 힌리 (Yao Xinli) 는 집에서 부모가 아이들을 너무 제멋대로 내버려 두지 말고, 아이들을 위해 아무것도 하지 말고, 적시에 손을 놓고 아이들이 사회에 더 많이 가도록 하라고 제안했다.

사람을 용감하게 하도록 격려하다.

어떤 아이들은 사람들과 잘 어울리지 못한다. 부모의 지인을 만나면, 그들은 항상 자발적으로 인사하기를 꺼린다. 그들은 고개를 숙이고, 얼굴을 한쪽으로 돌리고, 얼굴을 붉히고, 아무 말도 하지 않거나, 아예 부모 뒤에 숨었다. 어떤 학부모는 다른 사람에게 "설명" 한다. "이 아이는 비교적 수줍어하고 말을 잘 하지 않아서 손님을 만나는 것은 항상 어색하다."

야오 힌리는 부모가 자녀에게' 쓸모없는' 또는' 겁쟁이' 라는 꼬리표를 붙이지 말고 이미 열등한 그 (그녀) 만 다치게 한다고 경고했다. 아이가 이상적이지 않을 때, 부모는 참을성 있게 위로해 달라고 격려해야 한다. "모든 사람이 처음 만나면 긴장할 것이다. 너와 이모가 잘 알게 되면 반드시 더 잘 말할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)." "이번에 끝내지 않아도 괜찮아! 다음에 우리가 계속 노력하면 엄마는 네가 할 수 있다고 믿는다! 클릭합니다 어색한 고비에서 아이에게 따뜻하고 굳은 눈빛을 주면, 그 (그녀) 의 자신감은 그 (그녀) 가 지나친 수줍음을 잊을 때까지 서서히 커질 것이다.

서두르지 마세요.

소심한 아이에게' 스트레스 없는' 환경을 만드는 것도 중요하다. "소심한 아이를 원한다면 &; Uot 용감히 앞으로 나아가다 &; Uot 학부모나 선생님 모두 너무 서두르면 안 된다. " 아이들이 다른 더 많은 아이들과 어울리고 싶지 않을 때, 부모들은 자녀들과 함께 놀도록 강요할 수 없다. 수줍은 아이들은 일대일 교류를 선호하기 때문이다. 아이가 다른 어른을 부르고 싶지 않을 때, 부모는 억지로 강요하지 마라. 이는 아이의 공포감을 증가시킬 수 있기 때문이다. 아이가 손님 앞에서 표현하고 싶지 않을 때, 부모는 그를 위협하지 마라. 이렇게 하면 아이의 긴장이 심해지고, 앞으로 더 많은 침묵과 거절로 응답하여 수줍음을 고조시킬 수 있기 때문이다.

동시에 학부모는 선생님과 함께 가볍게 밀고 또래들의 사교 활동과 집단행동에 더 많이 참여하도록 지도하고, 아이의 교제 능력과 소통 기교를 키울 수 있다. 장려를 위주로, 촉진을 보조하며, 아이를' 양면파' 에서' 자신감파' 로 바꾸다.

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