홍콩 고등교육 발전의 역사
세계의 유명 대학은 오래되거나 심지어 고대의 역사와 깊은 문화적 기반을 가지고 있다는 것은 잘 알려져 있습니다. 예를 들어 영국의 옥스퍼드(현지 속설에 따르면 1167년에 설립되었지만 오래 전이라 정확히 몇 년에 설립되었다고 말할 수 없음)와 캠브리지(1209년 설립)는 그 역사가 길고 유서 깊은 대학으로 알려져 있습니다. 미국의 하버드(1636년 설립)와 예일(1701년 설립), 중국의 칭화(1911년 설립)와 북경대(1898년 설립)가 있습니다.
홍콩에도 홍콩대학교라는 이름의 명예가 있습니다. 홍콩대학교의 공식 설립 연도(19165438)에 따르면 베이징의 칭화대와 어깨를 나란히 하고 있습니다. 1887년에 설립된 홍콩대학교의 전신인 홍콩 서양의학대학으로 거슬러 올라가면, 홍콩대학교는 중국 현대 대학의 원조라고 할 수 있습니다.
1911년 홍콩대학교가 공식적으로 설립되었습니다. 이후 홍콩의 고등 교육 격차를 메우고 홍콩의 현대 고등 교육을 시작했으며 홍콩대학교의 미래 번영과 찬란함을 위한 토대를 마련했습니다.
1991년, 홍콩대 교직원과 학생들이 크고 풍성한 생일 케이크를 즐기며 개교 80주년을 축하하는 분위기에 빠져 있을 때, 현대적이고 미래지향적인 감각으로 가득한 새로운 대학인 HKUST가 클리어 워터 베이 해안가에 조용히 서 있었습니다. 불과 10여 년 만에 홍콩과기대는 빠르게 성장하여 세계 유수 대학의 반열에 올랐습니다. 홍콩과기대의 성공은 중국과 세계 교육 역사에 기적을 일으켰습니다. 지난 100년 동안 홍콩의 고등 교육은 작은 대학에서 큰 대학으로, 약한 대학에서 강한 대학으로, 처음부터 험난한 길을 걸어왔다고 할 수 있습니다. HKU-CHUK-HKUST-폴리대-시티대-침례대-링난대-교육원.... 대학은 홍콩의 대미를 장식하는 곳입니다. 이전에는 이 땅이 정말 문화의 사막이었다면 오늘날에는 문화의 오아시스가 되어야 합니다. 대학의 발전은 홍콩의 고등 교육을 점차 영광으로 이끌었습니다. '10년 만에 대박'이라는 표현이 홍콩과기대의 성과를 설명하는 데 사용된다면, 홍콩의 고등교육을 설명하는 데는 '백 년의 비약'이라는 표현이 과장이 아닐 수 있습니다.
다음은 홍콩의 주요 대학에 대한 간략한 소개입니다. 각 대학의 기본 정보는 쉽게 찾을 수 있으므로(각 대학 홈페이지를 첨부합니다) 여기서는 반복하지 않겠습니다.
홍콩 고등교육의 원조 - 홍콩대학교
홍콩대학교(HKU)의 캠퍼스 본부는 홍콩섬 서쪽, 포풀람 로드 동쪽, 본함 로드 남쪽, 로빈슨 로드 서쪽, 룽푸산 북쪽에 위치하고 있으며 약 65,438+06헥타르의 면적을 차지하고 있습니다. 저는 홍콩대학교 캠퍼스를 대충 둘러보았습니다. 제 느낌은 예쁘지만 너무 우아하고 고급스럽고 품위 있는 느낌은 아니었습니다. 홍콩과기대의 젊고 활기찬 분위기와 비교하면 변덕스러운 느낌이 들었습니다.
홍콩과기대의 전신인 호키와 이후 홍콩과기대는 중요한 역할을 해왔으며 홍콩의 현대 고등 교육에 가장 큰 공헌을 한 것으로 평가받고 있습니다. 허치(1859~1914)는 광둥성 난하이 출신으로 홍콩에서 태어났습니다. 어린 시절에는 영국에서 공부하며 아바디안 대학교와 링컨스 인 로스쿨에 다니며 의학과 법학 복수 학사 학위를 취득했습니다. 이후 영국인 아내와 함께 홍콩으로 돌아와 홍콩의 교육, 보건 및 공공 업무에 헌신하기 시작했습니다. 그는 다재다능한 사람이었습니다. 그는 홍콩 최초의 한의사이자 홍콩 최초의 중국인 변호사였습니다. 동시에 그는 정치에도 관여했습니다. 그는 1890년부터 1914년까지 입법회 의원을 지냈으며 홍콩 역사상 세 번째로 비공식 중국인 의원이었습니다.
1887년 홍콩 서양의학대학을 설립한 후 호키는 직접 교수로 재직하며 학생들을 가르쳤고, 1909년에는 홍콩의 고등 교육을 더욱 발전시키기 위해 홍콩대학교(HKU) 설립을 준비하며 홍콩대학교 이사회 의장을 역임했습니다. 홍콩대학교 설립 후 그는 서양 의과대학을 홍콩대학교에 통합하여 홍콩대학교 의과대학의 중추가 되었습니다. 홍콩 교육에 크게 기여한 공로로 호키는 1910년 영국 정부로부터 기사 작위를 받았습니다.
홍콩대학교 설립에 크게 기여한 또 다른 인물은 제14대 홍콩 총독인 프레드릭 루가 경입니다. 그의 임기는 1907년 7월 29일부터 1912년 7월 24일까지였습니다. 루가 경은 취임한 지 4개월이 조금 지난 후 처음으로 홍콩대학교 설립 아이디어를 제시하고 이를 위한 기금을 개인적으로 모금했습니다. 1909년까지 외국 상인, 중국 상인, 광둥성과 광시성 주지사, 화교, 본토 상인, 컨소시엄, 기업, 은행, 상업은행으로부터 127만 달러 이상의 기부금을 받았습니다.1910년 3월 16일 홍콩대 본관의 주춧돌을 놓았습니다. 루아가 직접 기공식을 주재하고 총장이 되었습니다. 홍콩대의 학술 건물인 '루카 하우스', 호스텔인 '루카 하우스', 피크의 '루카 로드'는 모두 그의 이름을 따서 명명되었습니다.
홍콩대 설립 후 법에 따라 대학 행정학과가 설립되었고, 부총장, 부총장보, 교수, 전임강사 등으로 구성된 41명의 이사회 위원과 17명의 이사회 위원으로 구성된 이사회가 구성되었습니다. 전 필드 대학교 부총장이자 동양학자 I. 라우가 부총장으로 임명되었습니다. 라우 총장은 부총장직만 맡았기 때문에 사실상 부총장의 책임을 부총장이 맡았습니다.1965438+ 2002년 9월, 홍콩대학교는 공학 계열 31명, 의학 계열 21명, 인문 계열 20명으로 구성된 72명의 신입생으로 정식으로 문을 열었습니다.
오늘날 홍콩대학교는 예술, 과학, 사회과학, 교육, 치의학, 의학, 건축, 공학, 법학 등 매우 다양한 학문을 아우르는 종합 연구 대학으로 성장했습니다. 현재 건축학부, 예술학부, 경영경제학부, 치의학부, 교육학부, 공학부, 법학부, 의학부, 과학부, 사회과학부 등 10개의 학부가 있습니다. 다른 교육 단위로는 대학원, 평생 전문 교육 학교 및 사이버 포트 연구소가 있습니다. 또한 교외 교육부, 아시아 연구 센터, 컴퓨터 센터, 전자 서비스 센터, 전자 현미경 센터, 언어 센터, 박물관 및 부속 병원과 같은 다양한 교육 및 연구 단위가 있습니다.
특히 홍콩대학교의 기숙사는 호스텔 문화의 오랜 역사와 함께 독특한 특징을 지니고 있습니다. 현재 홍콩대학교에는 13개의 호스텔 블록과 3개의 비호스텔 블록이 있습니다. 이 호스텔들은 마담 퉁 기념관, 이치전 홀, 리 홀, 마테오 리치 호스텔, 리 홀, 세인트 존스 칼리지, 스튜어드십 홀, 타이쿠 홀, 유니버시티 홀, 와이륜 홀, 홀, 홀, 디커니스 선 홀 등 유명 인사들이 기증했거나 그들의 이름을 따서 명명되었습니다. (http://www.hku.hk/cao)
홍콩중문대학교 - 독특한 학사 시스템
반세기 동안 홍콩의 고등 교육 분야를 지배해 온 홍콩중문대학교가 홍콩의 두 번째 대학인 홍콩중문대학교(CUHK)는 1963년 6월 10일에 설립되었습니다. 이후 홍콩의 고등 교육 환경을 변화시키며 세계와 동등한 위치에서 경쟁할 수 있는 장을 마련했습니다. 홍콩중문대학교는 홍콩의 샤틴 지역에 위치하고 있으며, 북쪽으로는 톨로 항구가, 멀리로는 팻신렝이 보입니다. 건물은 녹지 사이에 자리 잡은 언덕 위에 지어졌습니다. 캠퍼스의 면적은 1.34헥타르입니다.
1949년 설립된 뉴 아시아 칼리지, 1951년 설립된 청치 칼리지, 1956년 설립된 유나이티드 칼리지 등 3개의 기존 대학이 합병되어 홍콩중문대학교가 설립되었으며, 1986년 7월 네 번째 대학인 쇼 칼리지가 설립되어 1988년부터 학생들을 입학시키기 시작하였습니다. 현재 홍콩중문대에는 뉴 아시아 칼리지, 유니온 칼리지, 청치 칼리지, 쇼 칼리지 등 4개의 단과대학이 있으며, 각 단과대학은 고유한 특성을 지니고 있습니다. 예를 들어 뉴 아시아 칼리지는 중국 문화에 더 중점을 두고, 쇼 칼리지는 첨단 기술에 중점을 둡니다.
중문대에는 예술학부, 경영학부, 교육학부, 공학부, 의학부, 과학부, 사회과학부 등 7개 학부가 있습니다.
중국 대학 조례에 따라 중문대학교의 주요 교육 언어는 중국어입니다. 하지만 현재 홍콩중문대 대부분의 학과에서는 중국어와 영어를 모두 선택할 수 있습니다. 의학부, 약학부, 영문학과, 언어학과와 같은 일부 학과에서는 중국어로만 수업을 진행하기도 합니다. 이학부의 대부분의 프로그램은 영어로 진행됩니다. 일반적으로 홍콩중문대학교는 중국어를 주요 교육 언어로 사용하며 영어와 중국어를 모두 강조하는 원칙을 고수합니다. 최근 몇 년 동안, 대학은 설립 초기부터 이중 언어 교육 정책을 고수해 왔다는 점을 계속해서 강조하고 있습니다.
홍콩중문대학교(CUHK)는 홍콩과 아시아에서 유일하게 단과 대학 시스템으로 운영되는 고등 교육 기관입니다. 이 방식은 영국에서 시작되었습니다. 현재 옥스퍼드 대학교에는 39개 단과대학이, 캠브리지 대학교에는 31개 단과대학이 있습니다. 단과대학 시스템은 서로 다른 단과대, 서로 다른 전공의 학생들이 함께 생활하고, 공부하고, 경쟁하고, 여가 활동을 하며, 다양한 활동을 통해 시야를 넓히고 적응력을 키우며, 자신의 관심사에 따라 전공을 재조정하도록 장려하는 것으로, 홍콩대학은 학생들의 학문 분야와 전공을 담당하고 학부는 일반 교육, 레크리에이션 시설, 상담 및 기타 활동 제공을 책임지고 있습니다. 수위안 시스템은 실제로 홍콩중문대학교의 과외 학습 환경이자 학생 관리의 한 형태입니다. 같은 단과대 학생들이 함께 식사하고 생활하며, 많은 선생님들이 식사나 교류를 위해 자주 만납니다. 수위안 시스템은 매우 통합적인 환경으로 학생과 교사 간의 긴밀한 관계와 활발한 과외 생활에 도움이 됩니다.
(http://www.cuhk.edu.hk/adm)
홍콩과학기술대학교(HKUST) - 미국식 교육의 모델
역사의 수레바퀴가 돌아간 지 30년이 지난 지금 홍콩에는 세 번째 대학인 홍콩과기대(HKUST)가 있습니다.
역사의 수레바퀴가 돌아간 지 30년이 지난 지금 홍콩에는 1991년 정식으로 설립된 세 번째 대학인 홍콩과학기술대학교가 있습니다. 16년 동안 홍콩과학기술대학교의 발전과 부상은 홍콩의 고등교육과 기술을 세계적 수준으로 끌어올리며 홍콩이 과학과 교육 분야에서 아시아를 넘어 세계로 도약하는 신호탄이 되었습니다.
HKUST는 구룡의 그림 같은 클리어 워터 베이에 위치해 있습니다. 캠퍼스는 산과 바다로 둘러싸여 있으며, 현대적이고 세련된 건축물은 타의 추종을 불허합니다. 아시아에서 가장 아름다운 대학 캠퍼스로 인정받고 있습니다.
홍콩과기대는 교육과 과학을 사랑한 두 명의 통찰력 있는 남성 덕분에 존재할 수 있었습니다. 첫 번째는 제26대 홍콩 총독(1982~1986년 재임)인 에드워드 유데 경(28명의 총독 중 유일하게 재임 중 사망)이었습니다. 그는 홍콩에 이공계 대학 설립을 최초로 제안한 인물입니다. 당시 세 번째로 설립될 대학의 이름을 '이공대'로 정해야 한다고 제안했습니다. 두 번째는 에드워드 유드 경의 제안에 가장 먼저 응답한 당시 홍콩 행정회의 수석 참의원이었던 S Y 청 박사였습니다. 당시 그는 홍콩 정부에 의해 제3대학 준비위원회 위원장으로 임명되었습니다. 홍콩 반환 후 정 박사는 홍콩 정부로부터 홍콩 특별행정구 정부 훈장 제도 중 최고 영예인 '대바우히니아 훈장'을 수여받았습니다. 그는 현재도 홍콩과기대 부총장 겸 자문위원회 위원장을 맡고 있습니다. 홍콩과기대 설립 아이디어는 이 두 분으로부터 시작되었습니다. 두 사람의 독특한 비전과 강한 의지가 홍콩과기대 설립의 토대가 되었습니다.
오늘날 홍콩과기대는 이학부, 공학부, 경영학부, 인문사회과학부 등 4개의 학부로 구성된 고도로 국제화된 연구 대학입니다. 이공계 학부와 경영학부는 학부 및 대학원 프로그램을 제공하며, 인문사회과학부는 주로 대학원 프로그램을 제공하지만 학부생을 위한 일반 교육도 제공하여 다방면의 발전을 도모합니다. (http://www.ust.hk/mainland)
홍콩 폴리테크닉 대학교
홍콩 폴리테크닉 대학교(PolyU)는 명예로운 역사를 가진 역동적인 대학입니다. PolyU 졸업생은 고용주로부터 동급생 중 가장 높은 효용 가치를 지닌 것으로 인정받고 있습니다. 학문적 우수성을 추구하는 이 대학은 비즈니스와 산업의 장기적인 발전을 지원하기 위해 실용적인 전문 프로그램, 교육, 응용 연구 및 전문 컨설팅을 지속적으로 혁신하고 제공할 것입니다. (http://www.polyu.edu.hk/aeco/ns)
홍콩시립대학교
1984년에 설립된 홍콩시립대학교(CityU)는 홍콩특별행정구 정부가 자금을 지원하는 공립 교육 기관입니다. 젊고 진보적이며 국제적이고 다학제적인 대학입니다. "일을 존중하고 사람을 즐긴다"는 모토에 따라 매년 20,000명 이상의 학생들에게 140개 이상의 수준 높은 학부 및 연구 학위 프로그램을 제공하고 있습니다. 이 대학의 특징은 "도시의, 도시를 위한, 도시로 돌아가는" 대학입니다. 현재 이 대학에는 경영대학, 인문사회과학대학, 이공계대학, 크리에이티브 미디어대학, 법학대학이 있습니다. 이 모든 기관은 본토에서 온 학부생에게 열려 있습니다. (http://www.cityu.edu.hk/mainland)
홍콩침례대학교
홍콩침례대학교(HKBU)는 1956년에 설립된 종합 인문과학 대학으로 홍콩특별행정구(HKSAR) 정부에서 전액 자금을 지원하며 정부로부터 박사, 석사, 학사 및 준학사 학위를 수여할 수 있는 권한을 부여받았습니다. 또한 매년 국제적으로 저명한 학자 및 사회에 기여한 뛰어난 업적을 이룬 개인에게 명예 박사 학위를 수여하고 있습니다. (http://www.hkbu.edu.hk/~ar/admissions/mainland)
홍콩 링난 대학교
링난 대학교는 규모, 시설, 교수진 면에서 엘리트 대학입니다. 홍콩의 교양 교육을 증진하는 특별한 사명을 가지고 있으며 아시아에서 유일하게 인정받는 교양 대학으로 꼽힙니다. 링난대학교는 1888년 광저우에서 설립되어 중국 남부에서 유명한 대학으로 발전한 오랜 역사를 가지고 있습니다. 해방 후 1967년 홍콩에 설립되어 홍콩 정부의 보조금 제도 아래 8개 고등교육기관 중 하나였습니다. 1995년부터 우리 대학은 새로운 교육, 레크리에이션 및 호스텔 시설을 갖추고 홍콩에서 가장 높은 학생 수용률을 자랑하는 신계 지역의 투엔문으로 확장했습니다. (http://www.ln.edu.hk)
홍콩의 고등 교육 발전 현황
홍콩의 고등 교육(현지에서는 "고등 교육"이라고 함)은 중등학교 이후에 이루어지는 모든 직업, 기술 및 학술 교육을 말하며, 홍콩의 현재 교육 시스템 하에서 가장 높은 수준의 교육에 속합니다. 홍콩의 현재 교육 시스템에서 가장 높은 수준의 교육입니다. 즉, 중등 교육보다 교육 수준이 높거나 중등 교육에서 다루지 않는 직업 전문화입니다. 학문적 범위가 넓고 학위도 다양하며 기본적으로 전문적이고 직업적인 내용을 다루고 있습니다.
홍콩의 고등 교육은 홍콩과기대 설립과 함께 시작되어 홍콩과기대(HKUST)의 부상으로 정점을 찍었습니다. 영국 식민 통치에서 홍콩인이 홍콩을 통치하는 90년 이후 고등 교육 발전은 폭풍우를 극복하고 마침내 곧은 길을 걷고 있습니다.
1980년대 초, 홍콩의 고등 교육은 '엘리트 교육'에서 '대중 교육'으로 전환하면서 빠르게 발전하기 시작했습니다. 지난 10년 동안 홍콩중문대학교, 홍콩중문대학교, 홍콩시립대학교, 홍콩폴리테크닉대학교는 HKUST의 주도로 빠르게 발전하여 지역과 전 세계에 큰 영향을 미치며 홍콩 전체 고등교육의 발전을 강화하고 촉진했습니다. 소중한 경험. 최근 싱가포르의 몇몇 대학을 방문하면서 싱가포르가 홍콩과기대의 모범을 따르기 위해 노력하고 있다는 것을 알게 되었습니다.
홍콩 고등교육의 발전과 번영은 홍콩의 전반적인 환경에 크게 좌우된다는 점에 주목할 필요가 있습니다. 홍콩은 지속적인 경제 발전, 합리적인 시스템, 건전한 법치, 자유와 개방성, 깨끗하고 효율적인 정부 등 많은 장점과 유리한 요소를 갖추고 있습니다.
홍콩의 고등 교육 기관과 그 분류
현재 홍콩에는 12개의 고등 교육 기관이 있으며, 이 중 8개 기관은 홍콩 사람들이 '빅 8'이라고 부르는 대학 보조금 위원회(UGC)의 지원을 받고 있습니다(이 글의 주제인 기관들). 이 8개 기관 중 홍콩대학교, 홍콩중문대학교, 홍콩과학기술대학교, 홍콩시립대학교, 홍콩폴리테크닉대학교, 홍콩침례대학교, 링난대학교 등 7개 기관은 대학이고, 나머지 1개 기관은 교사 양성 기관(홍콩교육원)입니다. 나머지 세 곳의 학위 수여 기관은 UGC의 지원을 받지 않습니다. 공공 자금으로 운영되는 홍콩 공연예술 아카데미(HKAPA)와 자체 재정으로 운영되는 홍콩 개방대학(OUHK), 홍콩 슈에얀 대학(HKSYC), 추하이 고등교육대학(CHC)이 바로 그것입니다.
홍콩에는 고등 교육에 종사하는 다양한 기관이 있으며, 외부인이 그 성격과 법적 중요성을 구분하기는 어렵습니다. 일반적으로 UGC의 재정 지원을 받는 기관을 '공립'이라고 하고 그렇지 않은 기관을 '사립'이라고 합니다. 실제로 UGC의 지원을 받지 않는 기관도 "공립"일 수 있습니다. 홍콩에서 고등 교육을 제공하는 교육기관은 크게 다음과 같이 분류할 수 있습니다. 법정 대학
법정 대학은 홍콩 특별행정구 행정장관의 동의와 승인을 받은 대학으로, 입법회에서 통과된 독립 법률에 의해 규제를 받습니다. 홍콩에는 홍콩대학교, 홍콩중문대학교, 홍콩과학기술대학교, 홍콩폴리테크닉대학교, 홍콩시립대학교, 홍콩열린대학교, 홍콩침례대학교, 링난대학교 등 8개의 법정 대학교가 있습니다.
둘째, 법정 대학
법정 대학은 홍콩 특별행정구 행정장관의 동의와 승인, 입법회의 관련 법안 통과를 거쳐 독립 법률에 의해 규제되는 법정 대학을 말합니다. 홍콩에는 홍콩 공연 예술 아카데미와 홍콩 교육 연구소라는 두 개의 법정 대학이 있습니다.
또한 3개의 등록 고등 교육 기관(홍콩 슈에얀 대학, 카리타스 프란시스 수 대학, 추하이 고등 교육 대학), 직업 훈련 위원회 산하 2개의 기관(홍콩 직업 교육 연구소(IVE) 및 직업 훈련 위원회 비즈니스 및 정보 시스템 연구소(VTC IBIS)), 8개의 일반 교육 기관(중국 그리스도 교회 고등 학교, 카리타스 비안치 직업 대학, 항생 상업 학교, 포릉국 홍콩 기술 대학교, 홍콩 중국 대학교 - 퉁와 커뮤니티 대학, 홍콩 과학 기술 대학교, 홍콩 기술 연구소 및 홍콩 과기 대학) 등 총 11개의 기관이 운영되고 있습니다. 홍콩중문대학교 - 퉁와 커뮤니티 칼리지, 홍콩 이공대학교, 홍콩 평생직업교육원, 홍콩 아트센터 예술학교).
홍콩 고등 교육 기관의 학위 수여
홍콩의 학위 교육은 본토 및 국제 대학과 마찬가지로 학사, 석사, 박사 학위의 세 가지 단계로 구성되어 있습니다.
홍콩의 대학은 엄격한 학업 인증 요건을 설정하고 교육 품질 보증 시스템을 구축하여 수시로 외부 검토 또는 감사를 받습니다. 또한 UGC는 모든 대학의 학업 표준이 보장될 수 있도록 교수 및 학습 품질 보증(T&L QA) 프로세스를 감독하고 있습니다.
HKCAA의 학술 인증 위원회는 자체 인증 자격을 갖추지 않은 비 UGC 지원 기관의 교수 및 학습 품질과 학업 표준을 보장하기 위해 인증을 담당하고 있습니다.
또한 홍콩 대학의 학위 구조와 시험이 유럽 및 미국과 유사하기 때문에 해외 유명 대학의 학자들이 학위 시험의 외부 심사관으로 참여하는 경우가 많아 홍콩 대학에서 수여한 학위가 유럽 및 미국에서 인정받는 데 도움이 됩니다.
그 결과 홍콩 대학에서 수여하는 학사, 석사 및 박사 학위는 전 세계 고등 교육 기관에서 널리 인정받고 있습니다.
홍콩 반환 이후 6년 동안 홍콩의 대학 학위를 본토에서 인정하는 것에 대한 명확한 규정이 없었습니다. 마찬가지로 홍콩 학력인정위원회(HKCAA)도 본토 고등 교육 기관의 학위를 홍콩 학위와 동일시할 수 있는지에 대한 종합적인 평가를 하지 않았으며, 본토 고등 교육 기관의 학위 인정에 대한 특별한 규정도 없습니다. 그 때까지는 서로의 도시로 일자리를 구하러 가거나 상대방의 인재를 채용하려는 기업 및 조직 모두 인력의 자격을 평가할 근거가 없다는 딜레마에 직면하게 될 것입니다.
2004년 7월 11일, 교육부 장관 저우지와 홍콩 정부 교육인력부 장관 리는 본토와 홍콩 간 고등교육 학위 상호 인정에 관한 각서에 서명했는데, 이 각서에는 본토 학사 학위 소지자가 홍콩의 고등교육 기관에서 대학원 학위를 취득하고 직업 연구에 종사할 수 있음을 명시적으로 규정하고 있습니다. 본토 석사 학위 소지자는 홍콩 대학에 직접 진학하여 박사 학위를 취득할 수 있습니다. 마찬가지로 홍콩 대학 학사 학위 소지자는 본토 대학에 진학하여 대학원 및 직업 공부를 할 수 있으며, 홍콩 석사 학위 소지자는 본토 대학에 직접 진학하여 박사 학위를 취득할 수 있습니다.
이 문제가 해결된 이후 홍콩과 본토의 고등 교육 학위 증명서 상호 인정으로 마침내 두 곳의 자격 '문턱'이 사라졌습니다. 이는 양측 대학이 서로 등록하고 대학 간 교류와 협력을 촉진하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 다른 분야와 부문에서의 교류와 협력도 크게 촉진할 것입니다. 2004년 이전 홍콩의 8개 대학에 재학 중인 유학생(본토 학생 포함) 비율은 4%였으나 2006년에는 65,438+00%로 확대되었으며 앞으로도 계속 확대될 것으로 예상됩니다.