통계에 따르면 중국 교육업계의 규모는 매년 30% 씩 증가하고 있다. 2003 년에는 국내 교육 시장이 500 개에 달했다.
억 위안, 각 주요 교육 분야의 훈련 규모는 다르며, 주로 다음과 같은 측면에 집중한다.
규제 기관, IT 교육, 외국어 교육
(1) 관리훈련은 국가통계청 (공상국) 의 최신 통계에 따르면 중국 등록업체는 796 만 개다. 이 가운데 외자기업은 40 만 개, 예산내 기업은 20 만 개가 넘는다. 관리 교육이 광범위하게 보급될 수 있다면 시장 전망은 상당하다. 임원 교육은 비즈니스 스쿨의 주요 수입원이 될 것입니다. 업계 전문가들도 같은 견해를 가지고 있는데, 경영대학원들에게는. 고위 경영진 학원의 수입은 학원 총소득의 60 ~ 70% 를 차지한다. 중국에서는 이런 수업이 이제 막 시작되었다. 예를 들어, 중앙유럽 국제공상대학의 고위 관리자 학원은 총 소득의 비중이 1/3 을 넘지 않는다.
(2), 교육기관 A. 업계 전문가들의 대략적인 추산에 따르면 전국에 약 10000 여 개 교육 기관이 있는 것으로 추산된다. 전국적으로 볼 때 고교가 모인 베이징, 상하이, 광저우, Xi, 충칭, 청두, 우한 등의 교육 기관이 비교적 많다. 그중 베이징 2000, 상하이 3300 여 개, 광저우 1 ,000 입니다. 훈련 기관의 성격은 복잡하다. 상해를 예로 들다. 정부 관련 기능부에 등록된 사업 단위의 성격에 따라 분류하다. 교육부에서 승인한 것은 1543 입니다. 연간 훈련 230 만 명 중 노동부는 420 명을 승인하고 인사부는 240 명을 승인했다. 상공부에 등록된 교육 컨설팅 회사는 1000 여 개다. 산업협회 교육센터 140.
B. 유형 이전에 중국 교육기관은 다음 네 가지 유형으로 나뉜다.
첫 번째 범주는 R&D 또는 제품 유형에 속합니다.
그 두드러진 특징은 R&D 과정을 하고 장기적인 이익을 추구하는 것이다.
두 번째 범주는 시장형에 속한다.
시장 개척 능력은 그리 강하지 않지만, 매우 풍부하고 독점적인 교육 시장 자원을 이용할 수 있다. 국가부처와 산업협회 산하의 교육센터는 대부분 이런 유형에 속한다.
세 번째 범주는 수입형에 속한다.
국내외의 우수한 교재를 훈련의 주도 과정으로 삼거나 국제 선진 이론과 경험을 도입하면 이런 훈련에 종사하는 많은 사람들이 귀환하거나 유학하여 돌아왔다. 그들은 해외 우세를 이용하여 우수한 국제 오리지널 과정을 국내에 도입했다.
네 번째는 다음 유형에 속합니다.
중국 교육 시장의 주요 범주이자 주류입니다. 단기적인 경제효과를 매우 중시하고, 항상 시장의 핫스팟을 추구하고, 시장열은 어떤 과목이라도 하고, 자기인격이 부족하다는 것이 특징이다.
위의 네 가지 교육 기관의 시장 구성에서 볼 때, 비율은 정반대이다. 예를 들어, 관리 교육에 종사하는 기관의 70% 는 후속 유형입니다. 20% 는 시장형, 6% 는 연구개발형 또는 제품형, 4% 는 수입형이다. 교육 기관의 70% 가 후속 유형이며, 이는 교육 시장의 프로젝트 자체 개발 및 커리큘럼 개발 능력이 약하여 교육 제품의 동질성이 높다는 것을 나타냅니다. 장기 발전 전략이 부족하다. 단기적인 이익에만 만족하다.
표 1. 각 교육 기관의 시장 구조는 수입 지향, R&D 지향 또는 제품 지향입니다. 4% 6% 20% 70% C. 제도의 연원과 장단점 분석
1. 정부 부처 산하의 행정기관이나 교육센터,
그들은 국가부처와 지방정부에 소속된 행정사업 단위이며, 시장을 양성하는 새로운 힘이다. 이 기관들의 장점은' 큰 나무를 등에 업고 바람을 쐬기 좋다' 는 것이다. 정부 부처와의 밀접한 관계로 이들 기관도 산업 관리나 지도를 담당하고 있으며,' 지정 교육',' 내부 교육',' 공식 교육' 등 업계 시스템 내 교육 프로그램을 받을 수 있거나 인증서, 학원, 교육 프로그램을 직접 제작해 매출이 불티나다. 이 훈련 프로그램의 주요 소비자는 공공 자금입니다. 이 기관들의 시장 발전은' 빨간 헤더 파일' 에 더 많이 의존하며, 강력한 독점 특징을 가지고 있다. 시장경제체제가 점진적으로 보완됨에 따라 정부 기능의 변화와 국가기구의 개편이 이루어졌다. 이러한 교육 기관은 점차 교육 시장의 주체가 될 것이다. 빨간 헤더 파일로 교육 업무를 수행하는 방식이 바뀔 것이다. 하지만 현재로서는 정부 배경이 교육시장 경쟁에서 유리한 지위와 위치를 차지할 것으로 보인다.
2. 각종 업종협회 국내 업종협회는 최근 몇 년 동안 급속히 발전하였다.
예를 들어, 기업관리협회의 최근 몇 년 동안의 발전은 특히 두드러진다. 각종 공상관리협회나 전문관리협회는 중국의 관리교육시장에 두드러진 공헌을 하였다. 예를 들면 중국 기업연합회, 중국 기업가 협회, 중국 인적자원 개발 연구회 등이 있다. 전국적으로 큰 영향력을 가지고 있다. 이들 전문협회는 다양한 세미나를 개최하는데, 수많은 업계 전문가와 선두 업체들이 모여 해외 자원을 확보했기 때문이다. 훈련의 질이 매우 높다. 재계의 광범위한 환영을 받았다. 국가 정책의 관점에서 볼 때, 산업협회와 동아리의 발전도 장려된다. "사회주의 시장 경제 체제 개선에 관한 중앙 정부의 몇 가지 문제에 대한 결정" 에서 "공정한 경쟁을 방해하고, 행정 장벽을 설정하고, 외국 제품과 서비스를 배제하는 각종 시장 분할 규정을 폐지하고, 산업 독점과 지역 봉쇄를 타파한다" 고 지적했다. 독립, 정의, 규범화된 전문 시장 중개 서비스 기관을 적극 발전시키고 시장화 원칙에 따라 산업협회, 상회 등 각종 자율조직을 규범화하고 발전시킨다. 산업협회 시장 매커니즘이 확립되고 보완됨에 따라 시장 자율력이 강화될 것으로 예상되며, 산업협회는 각 관련 업계의 교육에서 주도적인 역할을 할 것으로 예상된다. 고교의 지속적인 교육 훈련 기관과 산업협회, 학회의 연계와 협력을 강화하는 방법은 업계 교육 시장에 진출하는 데 중요한 문제가 될 것이다.
3. 대학 및 대학의 전문 분야 및 교육 회사
유명 고교의 전문가와 학자는 줄곧 교육 시장의 핫한 인물로, 훈련의 질을 결정하는 핵심 요인이다. 이에 따라 고교학과는 자신의 전문가 우세를 이용하여 각종 전문 교육을 개설하고 핵심 경쟁 우위를 점하고 있다. 고교 전문 부문과 훈련 회사와 협력하는 것은 윈윈의 행동이다. 전자는 후자의 시장 우세를 이용하고, 후자는 전자의 자원 우세를 이용한다. 최근 10 년간의 실천으로 볼 때 고교 전공학과와 전문훈련회사의 결혼은 강한 생명력을 보였다. 그러나 고교와 전문훈련회사' 결혼' 은' 나 위주' 원칙을 고수하고 자율연구개발능력을 제고하며 핵심 교육상품을 만들어야 한다는 점도 유의해야 한다. "브랜드 교육" 으로 인한 고교 교육 자원의 손실, 자체 시장 경쟁력 감소, 교육 시장의 소외를 피하십시오.
4. 중국 최고 경영 훈련 기관 분류
현재 중국의 고위 경영 교육 기관에는 7 가지 유형이 있습니다.
해외 경영 대학원. 그것의 고급 관리 교육은 독창적이다.
2. 해외의 컨설팅 회사와 교육회사는 미국의 모 회사와 같은 임원 교육을 제공한다.
다국적 비즈니스 스쿨. 예를 들어, HP 대학과 모토로라 대학은 과거에는 주로 회사에 내부 교육을 제공했습니다. 지금 고객에게 개방하고 있습니다.
4. 국내 교육회사와 컨설팅 회사도 이 하이엔드 교육 분야에 발을 들여놓기 시작했다. 그러나 현재 성장 상태에 있다. 예를 들어, 서삼각형은 인원 훈련을 하고, 마케팅 직원을 파견하여 시장 훈련을 한다.
중국 대기업 대학. 예를 들어 화윤그룹의 화윤대, 하이얼 대학, 몽우대, 핑안 대학에는 모두 자체 경영대학이 있고, 기업의 경영대학원은 임원 훈련을 한다.
양쯔강 비즈니스 스쿨. 중앙유럽 경영대학원 등 독립 경영대학원. 현재 이 두 경영대학원은 업계 내에서 영향력이 매우 높다.
7. 대학 경영 대학원. 예를 들어, 북경대학교 광화관리학원, 칭화관리학원은 모두 고위 경영진 학원을 개설했다. 이 과정들은 중장기이다. 훈련 프로그램과 과정의 이름은 완전히 통일될 수는 없지만. 그러나 그들의 목표 집단은 기업의 고위 관리자와 의사결정권자이다.
5. 다양한 교육 기관의 운영 모드 분석
1. 체인 교육, 20 1 1 년, 체인 교육은 이미 IT 교육 시장의 총 용량의 64.3% 를 차지했으며, IT 교육 방향도 대폭적이고 세밀하게 발전하고 있다
2. 시장 포지셔닝 (세분화)
로우엔드 시장과 미드티어 시장은 진입 문턱이 너무 낮기 때문이다. 그래서 경쟁이 치열하고 잔혹해서 많은 기업들이 브랜드 출시일을 버티지 못하고 있다. 고급 시장에서는 진입 문턱이 높기 때문에 이윤이 비교적 풍부하다. 그래서 현재 교육 시장에서 비교적 실력 있는 교육 기관의 발전 방향도 되었다.
3. 프랜차이즈. 북경대학교 파랑새 APTECH 는 오랫동안 중국 IT 직업교육에 힘쓰고 있다. 선진 교학관리 경험, 체계적인 교재 편성, 유연하고 인간적인 교과 과정 설정을 바탕으로 북경대학교 파랑새는 이미 중국 현대 정보기술 교육 분야의 선구자로 발전했다. 회사는 가맹 모델을 채택하여 전국 교육교육기관 및 관련 대학에서 광범위하게 파트너를 발전시켜' 북경대학교 파랑새 APTECH 컴퓨터 공인 교육센터' 를 설립했다. 현재 전국 50 여 개 대중도시에서 거의 100 곳의 공인 교육센터를 발전시키고 있으며, 수강생이 5 만 명이 넘는 학생들이 국내 수많은 it 직업훈련기관 중에서 눈에 띄며 자신의 전문력에 의지하고 있다. 북경대학교 파랑새의 북경대학교 파랑새 컴퓨터 교육은 2002 년 수입이 2654 억 3800 만 원으로 시장 점유율이 8.3% 였다. 2003 년 이익 2 억 5 천만 위안, 시장 점유율 8.7%, 성장률 19. 1%. 2 년 연속 동종 업계의 강력한 경쟁자를 제치고 전국 1 위를 차지했다.
4. 산업 협력 및 맞춤형 커리큘럼 개발. 예를 들어, 일부 교육 기관은 국가 부처, 업계 협회와 협력하여 관련 교육 프로그램을 공동으로 개발합니다. 특히 일부 업계 인증 프로그램은 종종 시장의 선기를 얻어 독점 이윤을 얻을 수 있다.
(3), 훈련 시간 및 혜택
경쟁자가 늘어남에 따라 교육 시장은 미익 시대로 접어들기 시작했다. 우리는 IT 교육 시장의 가격과 수익으로만 설명한다. CCID' 편집장 서진은 최고급 IT 인재의 직업훈련기구가 헤드헌터인 경우가 많다고 밝혔다. 일부 교육기관이 내놓은 고가에는 업무를 소개하는' 중개비' 도 포함되어 있다. 이것이 하이 엔드 교육이 비싼 이유 중 하나입니다.
그러나 IT 교육 시장의 가격은 계속 하락할 것이며, 이는 이미 업계 전문가들의 상식이 될 것이다. Allen Wu 뉴 오리엔탈 IT 교육 총괄 책임자는 인증 교육 가격 인하가 결코 단기적인 행위가 아니며 가격 인하 현상은 앞으로 오랜 기간 동안 계속될 것이라고 말했다. 그는 인증제도의 특수성으로 인해 모든 교육기관이 혁신할 수 없고, 모든 사람의 교육 내용은 기본적으로 같다고 말했다. 수분을 짜낸 후에는 반드시 끊임없이 가격을 인하하는 상황이 나타날 것이다. 공장 인증 훈련을 예로 들 수 있다. 지난 5 일 동안 코스 가격은 65,438 달러+0,200 파운드였다. 현재, 4 개월 반의 수업 가격은 65438 달러 +0600 파운드입니다. 격차가 크면 물이 많다는 뜻이다. 이녕 전국정보엔지니어 인증고시관리센터 사무총장은 가격은 결국 시장에 의해 결정되고 시장은 학생, 즉 소비자가 결정한다고 주장했다. IT 교육의 목표 집단에서 볼 때, 그것은 더 이상 소수의 사람들만을 위한 학습 과정이 아니다. 몇 년 전 단기 고가 훈련 현상이 사라졌다. IT 교육은 이전의 귀족 교육에서 대중적인 학습 프로그램으로 발전했다. 개인 소비자 직업에 대한 훈련 목적이 가격 보급 결과를 결정한다. 현재의 시장 정가로 볼 때 전반적인 느낌은 여전히 약간 높기 때문에 여러 가지 방법으로 조정할 수 있다. 국가 정보 엔지니어 인증 시험 관리 센터 교육 프로그램을 예로 들어 보겠습니다. 그들은 전국 각 지역의 경제 발전 상황을 참고해 현지의 구체적인 상황에 따라 가격을 정하고, 각기 다른 소비집단에 상응하는 가격 포지셔닝 정책을 가지고 있다. 예를 들면 대학생들에게 일정한 혜택이 있다.
(4) 훈련 산업의 문제점.
교육훈련업계, 의미 있는 조양업종은 영감과 깨달음을 줄 수 있고, 긍정적인 감사의 마음을 갖게 하며, 사람을 분발하고 노력하게 한다. 하지만 지금은 회사 진입 문턱이 낮기 때문에 훈련업계 어룡이 뒤섞여 있고, 일부 개인과 기관들이 훈련의 기치를 내걸고 자생하는 것은 본질적으로 돈벌이다. 사성합흥의 도산에 따라 원래 고상하고 존경했던 교육업계가 모순과 메스꺼움을 느끼게 되었다. 모든 교육회사에는 장점과 하이라이트가 있지만, 가장 좋은 것은 반드시 당신의 기업에 맞는 것은 아니며, 가장 좋은 것은 당신의 기업에 적합하다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 한 기업의 발전은 한 사람의 일생의 성장과 마찬가지로 유치원에서 중학교, 고등학교, 대학에 이르기까지 다양한 내용의 여러 단계를 거쳐 성장해야 한다.
물론, 서로 다른 교육 기관의 교육 고문은 자기 회사에 매우 충성스럽다. 교육 학습에 참여하고 싶은 고객을 만나면 고객을 자신의 회사로 유인하여 고객이 자신의 회사와 서명할 수 있도록 최선을 다할 것입니다. 그 자체로는 잘못이 없지만, 창업자의 입장에서 생각한다면, 이 교육기관은 당신의 최고의 학습장소가 아닐 수도 있지만, 창업자들이 교육업계와 교육기관에 대해 많이 알지 못하기 때문에 가끔 독단적인 결정을 내리는 것도 정상입니다.
오늘날 Dell 강사는 고객에게 교육 제품만 제공할 뿐, 고객이 교육 제품에 대해 잘 알지 못할 경우 올바른 결정을 내리지 못하는 경우가 많습니다. 그리고 너는 일을 그만두고 2 ~ 3 일 동안 거기에서 들어야 한다. 만약 네가 잘못을 저질렀다면, 돈의 손실일 뿐만 아니라, 시간의 막대한 대가이기도 하다.