시간이 빨리 지나고 눈 깜짝할 사이에 지나갔고, 성적은 이미 과거의 것이었고, 새로운 일의 라운드가 곧 다가올 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 시간명언) 이제 다음 일을 계획할 때가 되었다! 어떻게 방안을 써야 형식이 흐를 수 없습니까? 다음은 제가 정리한 유치원학교 학부모 업무 계획 5 부입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 도움이 필요한 친구에게 도움이 되길 바랍니다.
유치원 학교 학부모 업무 계획 1 1, 지도 사상
교육 개혁이 심화됨에 따라, 사람들은 교육이 시스템 공학이라는 것을 점점 더 깊이 인식하고 있다. 취학 전 교육은 두회 교육, 가정교육과 함께 진행되고, 발전하고, 보완해야 한다. 어떤 방면이 부족하면 교육의 전반적인 기능에 영향을 줄 수 있다. 따라서 유치원교육은 두혜교육과 가정교육, 유치원학부모학교의 업무계획과 조화를 이루어야 한다. 이를 위해 우리 정원은 학부모가 유치원을 이해하고, 아이를 이해하고, 유아교육의 목적, 내용, 방법을 이해하고, 학부모가 아이를 위한 좋은 환경을 만드는 것의 중요성을 충분히 인식하고, 교사와 학부모 간의 정서적 교류를 강화함으로써 교육가를 형성하고, 아이를 더 잘 교육할 수 있도록 다양한 활동을 펼칠 것이다.
둘째, 작업 목표
1. 학부모가 올바른 교육 관념을 세우고, 과학적 가정교육 지식과 효과적인 교육 방법을 배우고 익히고, 아이의 건강한 성장을 위한 좋은 가정교육 환경을 조성해야 한다는 것을 알고 있다.
2. 학부모에게 유치원교육규칙, 원본과정, 원규를 알리다.
3. 학부모에게 가정교육의 의미와 역할을 알리고 사명감과 책임감을 높인다.
셋째, 업무 조치
(1) 일상 업무
1, 수학, 시, 노래, 이야기 등 다양한 측면을 다루는 월별 교육 정보보.
2. 학부모학교는 두 달에 한 번씩 계획적이고 총결산이 있으며, 완전한 서면 교안과 강의가 있습니다.
2 개월마다 학부모위원회 회의가 개최됩니다.
4, 멘토 게시판은 두 달에 한 번씩 바뀐다.
5. 매월 말에 자료를 업로드하여 아이들이 유치원 홈페이지를 통해 유치원의 최근 활동에 대해 어느 정도 이해할 수 있도록 한다.
(2) 활동 형태
1, 학부모회. 매 학기마다 조직되는 학부모회에서 학부모에게 학급 상황을 소개할 뿐만 아니라, 공동 관심사에 대한 심포지엄, 특집 토론, 경험 교류 (예: 갓 입학한 어린이 학부모의' 3 세 아동의 연령 특성 및 교육 요점') 도 실시한다. 큰 학급의 어린이 학부모들은' 어린이 연결 방법' 강좌를 진행해 학부모의 교육 경험을 풍부하게 했다.
2, 멘토 게시판. 이 정원에서 우리는 자녀의 심신 발전 지식, 가정 영양 지식, 가정 교육 방법, 새로운 교육 이념 및 관행을 포함한 모든 방면의 지도를 학부모에게 제공할 것이며, 학부모가 토의하고, 심담을 나누고, 의견이나 건의를 제기하고, 제때에 바꿀 수 있는 공간을 마련할 것이다. 3. 과외클럽. 학부모가 아이에게 책을 사주고 책을 빌려야 하지만 지도가 부족한 상황에 대해 우리는' 과외독서회' 를 설립했다. 우리의 슬로건은 농부들이 농작물을 어떻게 대하고 그들의 운명을 결정한다는 것이다. 부모가 아이를 어떻게 대하는지, 아이의 운명을 결정한다. 우리의 교육은 모든 정상적인 아이들을 기형적으로 발전시킨다. 우리는 아이들에게 적합한 책과 시디를 대량으로 제공하고, 정기적으로 학부모에게 좋은 육아책을 추천한다. 4. 학부모가 한나절 동안 행사를 한다. 8: 00- 1 1: 00 은 주로 교사가 어떻게 아이를 조직하여 활동을 하는지, 아이가 어떻게 생활하고 공부하는지, 아이가 어떤 방면에서 협력을 강화해야 하는지, 활동에 대한 의견과 건의를 보여 주는 것이다.
5. 학부모위원회. 각 반은 유치원 가정위원회 위원으로 열성적인 학부모 몇 명을 선발하는데, 그 임무는 유치원의 일부 업무계획을 논의하고 비준하고, 중대한 활동 계획을 세우는 동시에, 가정위원회는 유치원의 보건과 급식비용을 감독할 수 있다.
넷째, 근무제도
학부모위원회 정기 회의 제도
학교 학부모위원회는 매 학기마다 1 2 회 정기회의를 열고 유치원장의 학교 업무에 대한 브리핑을 듣고' 학부모 서비스 협약' 을 개정하고, 가정위원회 연간 업무계획을 연구하고, 당직표를 배치하고, 유아를 정원에 제출하였다.
(b) 부모위원회 사무실 시스템
유치원의 실제 업무 일정에 따르면, 가정위원회 위원들은 반나절마다 교대로 유치원 현장에 가서 일한다. 이들은 캠퍼스를 순시하고, 관련 부서를 따라가고, 연구에 참여하고, 업무기록을 잘 할 수 있으며, 가정위원회 주임은 월말에 유치원 업무에 대한 전면적인 의견과 건설적인 건의를 하고, 작업계획' 유치원 학부모학교 업무계획' 을 제정할 수 있다.
(c) 부모 자원 봉사 시스템
자발성과 힘써 행동하는 원칙에 따라, 가정위원회는 학부모를 조직하여 학교 보육과 교육에 적극적으로 참여하여 아이의 발전을 위해 최선을 다할 것이다.
동사 (verb 의 약어) 주요 조치
1, 멘토 상담
학부모의 육아 관념을 제고하고 학교의' 동맹' 이 되는 것이 목적이다. 시간: 각 대형 강의 후 15: 45.
위치: 컨설팅 사이트-학교 문
담당자:
요구 사항: 이전 컨설팅 요구 사항을 계승하고, 각 학부모회 전에 주동적으로 강사의 강의 내용을 물어본 다음 강의 주제에 따라 간단한 홍보 페이지를 만들어 관련 상담 상담을 합니다.
특징: 나는 매번 학부모를 위해 관련 자료를 준비하여 필요한 학부모 친구에게 배포할 수 있다.
2, 부모-자녀 타블로이드 현장 제작 (가족 타블로이드)
목표는 부모-자녀 의사 소통을 강화하고 부모의 특기를 발휘하는 것이다.
시간: 각 학년별 학부모회 이후 14: 50.
위치: 인형 스튜디오
담당자:
요구 사항: 2 ~ 3 일 전에 학부모에게 자료 등을 준비하라고 통지하고, 따로 통지한다. 해당 학년의 책임자는 장소를 미리 배정하고, 원측이 제공한 자료를 준비하고, 제시간에 도착할 것이다. 학부모와 자녀 * * * 가 함께 작품을 완성한 후 다음 날 로비에 게시해 6 월 1 일 등급 표창을 진행한다.
고향 타블로이드 신문: 장봉은 월간지를 담당하고, 매 호마다 각 계층의 동태와' 친사회훈련' 을 요구한다.
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부모-자녀 브레인스토밍
학교 역학을 이해하고, 친자 활동에 참여하고, 아이의 책임감을 키우는 것이 목적이다.
시간: 두 달에 한 번
위치: 어린이 집
담당자:
요구 사항: 매 학기마다 반에서 두 차례의 행사를 진행하는데, 선생님은 사전에 학부모를 훈련시켜 활동의 최종 목표를 보장할 수 있다. 동시에 자료 수집 작업을 잘 하고, 3 월 1 기, 5 월 하순에 1 기를 제출한다.
4, 폐기물 생산 경쟁
환경 보호 이념을 제창하고, 화합 사회를 구축하고, 친자 소통을 강화하고, 학부모의 특기를 발휘하는 것이 목적이다.
시간: 5/8-5/3 1
위치: 자녀의 가족 또는 수업
담당자:
요구 사항: 5 월 8 일, 주택 선발위원회가 전체 정원에 제안을 조직하고 배포합니다. 한 달 안에 학부모와 아이들은 집안의 폐재를 이용하여 아름답고 실용적인 작품을 만들어 유치원의 교육 도구를 풍부하게 만들 수 있다. 이 행사는 또한' 육일' 절에서 표창을 받을 것이다.
5. 교육 스타일 전시 활동
학교의 동태를 이해하고, 교사의 일을 이해하고, 학교와 교사의 사회적 명성을 높이는 것을 목표로 한다.
시간: 5 월 ~ 6 월
장소: 각 클래스
담당자:
요구 사항: 5, 6 월 교풍전시행사 (즉 지역급 공개행사, 제 3 회 유치원 교풍전시, 제 2 회 유치원 백본 교사 평가행사), 가정위원회 교육보호 및 관리지원팀 구성원을 초청해 개막식이나 폐막식에 참석한다. 참여하는 선생님은 전체 활동 과정을 총괄적으로 안배해야 하며, 그 과정에서 참관하고자 하는 학부모를 조직하여 학부모가 제때에 참관의견을 남길 수 있도록 해야 한다.
6. 단체 심리 상담
목적은 과학 연구 사업, 즉 친사회의 문제를 결합하여 학부모에게 알 권리를 부여하고 학교에 맞춰 조화로운 사회를 건설할 수 있도록 하는 것이다. 시간: 각 단원마다 사용자 정의
장소: 각 클래스
담당자:
요구 사항: 각 반은 매 학기마다 1 양질의 그룹 행사를 개최하여 교사의 대응 전략, 학부모와의 상호 작용, 학부모 혜택 등을 기준으로 평가합니다.
7. 이벤트 현장의 디스크
학부모에게 원내 아이들의 활동을 알리고 유치원의 사회적 명성을 높이기 위한 것이다.
시간: 각 단원마다 사용자 정의
장소: 각 클래스
담당자:
요구 사항: 각 반은 매 학기마다 1 장유아 양질의 활동 CD 를 가지고 학부모에게 증정한다.
8, 아동 성장 파일
목표는 아이의 성장 과정에서 의미 있는 순간을 남기고, 아이의 성장에 기뻐하고, 학교의 동태를 이해하고, 선생님의 일을 이해하고, 학교와 선생님의 사회적 명성을 높이는 것이다.
9. 학부모 자원 봉사자
학교 동태를 이해하고, 교사 업무를 이해하고, 유치원 업무에 대한 전면적인 의견과 건설적인 건의를 하는 것이 목적이다.
시간: 학부모회 전후.
장소: 4 층 다목적 홀, 각 반 수업.
담당자:
요구 사항: 각 대형 학부모회 전에 가정위원회 지원팀 (해당 연령대의 학부모 자원봉사자) 이 회의장 배치에 참여해 회의 후 정리할 수 있다. 매번 시범활동을 가르치기 전에 간호사가 일을 전개하도록 도와주고 강의에 열심히 참가한다. 대형 강의마다 음식관리팀 멤버들이 간식 제작에 참여했다. 우리는 또 음식관리 좌담회를 열어 학부모에게 유치원의 음식 상황을 소개하고 영양지식 교육을 실시한다. 우리는 학기가 끝나기 전에 우수한 자원봉사자들을 평가할 것이다.
10, 학부모 사무실
현장 사무를 통해 유치원 업무의 정상적인 전개를 감독하고, 아이가 성장하는' 계단' 을 세우고, 월말에 유치원 업무에 대한 전면적인 의견과 건설적인 건의를 하는 것이다.
시간: 매주 반나절
위치: 캠퍼스의 모든 부분
책임자: 모든 임원 방향 및 가족위원회 위원.
요구 사항: 유치원의 실제 업무 일정에 따르면, 가정위원회 위원들은 반나절마다 교대로 유치원에서 근무하며, 캠퍼스를 순시하고, 관련 부서를 따라가고, 조사작업에 참여하고, 업무기록을 잘 작성하며, 월말에 가정위원회 주임은 유치원 업무에 대한 종합적인 의견과 건설적인 건의를 할 것이다.
1 1, 대형 유원지 축제
선전력을 높여 학부모가 아이의 진보에 기뻐하도록 하는 것이 목적이다.
시간: 6/ 1-6 월 하순
장소: 각 클래스
담당자:
요구 사항:
1, 아침 각 반은 스스로 축하한다.
2.11:00-11:30 어린이 뷔페 행사로 식사 전 준비와 장소 배치는 간호관리지원팀과 보양팀이 완성한다.
3.2: 00–3: 00 은 대형 유원지 행사로 명절 즐거운 분위기를 부각시킬 것을 요구한다.
자동사 구체적 안배.
2 월 1 일, 선생님은 신입생과 학부모를 접대하여 환경에 익숙하다.
2. 수업에 등록한 아이를 가정 방문한다.
3, 가정 교육 조사, 신입생 건강 조사 활동을 수행합니다.
4. 최초의 가족위원회.
음력 3 월
1, 학부모학교, 전문가 강좌를 개최합니다.
2, 멘토 홍보 창을 교체하십시오.
5. 건강 지식을 풍부하게합니다.
4 월: 1, 초등학교, 중학교, 대전은 학부모를 대상으로 반나절 행사를 개방한다.
2. 봄나들이의 친자 확인 활동을 조직한다. 3. 학부모 상담 접대 활동.
4. 멘토 클럽을 설립하다.
안전 지식을 풍부하게하고 어린이 화재 안전 훈련을 조직하십시오.
5 월:
1, 학부모 학교 2 과
2. 학부모위원회를 열다.
6 월 1 일 어린이 부모의 재미있는 활동을 축하합니다.
6 월:
1, 큰 학급 어린이 졸업식.
2. 기말고사 학부모 설문 조사.
학부모 학교 업무 요약.
4. 어린이 미술 작품 쇼윈도 전시회를 잘 합니다.
9 월:
1. 신입생과 개별 아이를 방문하여 신입생과 학부모를 접대하여 환경에 익숙하다.
2, 가족 교육 조사, 신입생 건강 조사를 수행하십시오.
3, 가족위원회의 새로운 라운드를 설립하고, 가족위원회 회의를 개최합니다.
4, 멘토 홍보 창을 교체하십시오. 5. 학부모학교의 제 1 과.
10 월:
1, 의료는 단지 홍보란에 불과하다. 2, 적시에 교육 정보를 게시하십시오.
1 1 월:
1, 두 번째 가정위원회
2. 추유활동을 조직하고, 아이의 시야를 넓히고, 아이의 지식을 풍부하게하고, 친자 관계를 증진시킵니다.
3, 전문가 강의 4, 멘토 게시판 교체.
유치원 부모 작업 계획 2 1, 지도 사상
교육 개혁이 심화됨에 따라, 사람들은 교육이 시스템 공학이라는 것을 점점 더 깊이 인식하고 있다. 취학 전 교육은 두회 교육, 가정교육과 함께 진행되고, 발전하고, 보완해야 한다. 어떤 방면이 부족하면 교육의 전반적인 기능에 영향을 줄 수 있다. 따라서 유치원 교육은 두혜 교육과 가정교육과 조화를 이루어야 한다. 이를 위해 우리 정원은 학부모가 유치원을 이해하고, 아이를 이해하고, 유아교육의 목적, 내용, 방법을 이해하고, 학부모가 아이를 위한 좋은 환경을 만드는 것의 중요성을 충분히 인식하고, 교사와 학부모의 감정 교류를 강화하여 가정교육의 좋은 국면을 형성하고, 아이를 더 잘 교육할 수 있도록 다양한 활동을 전개할 것이다.
둘째, 주요 목표
1. 친자 관계, 교사-아동 관계, 가정 관계의 친밀도와 조화를 높이기 위해 함께 사는 교육 환경을 조성하기 위해 노력한다.
2. 본원 학부모의 현실에 따라 진입점을 정확히 찾아내 유치원업무에 대한 학부모의 참여도를 높이고 활동과 참여 방식을 풍부하게 하며 학부모 학교를 잘 운영한다.
3. 가정과 사회에 대한 서비스 기능을 강화하고, 서비스 의식을 명확히 하고, 서비스 범위를 확대하고, 서비스 수준을 높인다.
셋. 구체적 목표
1. 부모들이 올바른 교육 관념을 확립하고, 과학적 가정교육 지식과 효과적인 교육 방법을 배우고 익히고, 아이가 건강하게 성장할 수 있도록 좋은 가정교육 환경을 조성하도록 지도한다.
2. 학부모에게 유치원교육규칙, 원본과정, 원규를 알리다.
3. 학부모에게 가정교육의 의미와 역할을 알려주고 가정교육의 사명감과 책임감을 높인다.
넷째, 구체적인 조치:
(a) 개념을 업데이트하고, 역할을 바꾸고, 가정 공동교육을 위한 교육 환경을 조성한다.
새로운 커리큘럼과 새로운 교육 교류, 우리 선생님은 반드시 새로운' 강령' 이념으로 우리를 이끌어 과거의 일을 반성하고, 가능한 한 빨리 역할 전환을 완성해야 한다. 첫째, 진정으로 학부모 일을 유치원 업무의 중요한 부분으로 삼고, 매우 중시하고 단호하게 집행한다. 유치원 학부모 업무 제도를 수립하고 보완할 필요가 있다. 기말에 학부모 업무를 교사 심사의 중요한 내용에 포함시켜 학부모 업무를 규범화, 제도화, 경상화하다. 둘째, 학부모와 선생님을 아이의 발전을 촉진하는 주체로 삼아야 한다. 공동으로 아이를 교육하는 문제에 있어서 쌍방은 서로 존중하고, 상호 신뢰하고, 평등하게 협력하고, 성실하게 소통하고, 한마음 한뜻으로 육아 사명을 완수해야 한다. 셋째, 가정 소통 문제에서 교사는 부모를 위해 봉사하는 사상을 절실히 확립하고, 부모를 동등한 파트너로 여기고, 진심으로 그들의 친구가 되고, 그들의 의견을 참을성 있게 경청하고, 부모가 육아 과정에서 겪는 문제를 해결하도록 도와야 한다. 동시에, 처신하고, 냉정하게 부모의 조급함과 충동을 생각하며, 이해심을 배워야 한다. 우리의 태도가 성실하고 방법이 타당하다면, 반드시 부모의 지지와 지지를 받을 것이다. 선생님들의 노력을 통해 우리는 반드시 상호 존중하고 평등하게 협력하는 집을 만들어 신세계를 키울 수 있을 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
(b) 부모의 일의 효과에 대한 우려
부모의 일은 반드시 실속 있게 해야지, 형식에 흘러서는 안 된다. 현재 홈협력은 아직 깊숙이 들어가지 못하고 표면에 머물러 있다. 학부모가 매일 유치원에 들어가 반에 들어가지만 접촉이 많고 참여가 적다는 것을 보여준다. 간접적으로 더 많이 참여하고, 직접 참여가 부족하다. 특히 유치원 교육 과정의 심층적인 긴밀한 협력 과정에서는 더욱 그렇다. 따라서 유치원 학부모 업무는 학부모를 교육 과정으로 깊숙이 파고들게 하고 학부모 교육 수준과 가정교육을 유기적으로 결합해야 한다. 이번 학기에 우리는 학부모학교, 학부모원, 학부모개방일, 가교통신 등 다양한 방식을 최대한 활용해 학부모 업무의 실효성을 높일 것이다.
(c) ha 위원회의 다리 역할을 충분히 발휘하십시오.
학부모위원회의 역할을 충분히 발휘해 유치원과 학부모 간의 유대가 되어 교육합력을 강화해야 한다. 정기적으로 학부모위원회를 열어 유치원의 중대 활동에 대해 논의하고 기획하며, 가능한 한 그 역할을 발휘하여 가정과 유치원 사이의 다리를 놓는다. 학부모의 합리적인 건의를 받아들이고, 브레인 스토밍하고, 학부모의 지혜를 활용해 유치원의 민주적 규범 관리를 실현하다.
(d) 가족 협력을 여는 효과적인 방법
* * * 서로 협조하여 합력을 형성해야만 더 좋은 결과를 얻을 수 있다. 그러므로 우리 정원은 학부모의 과학 육아 수준을 높이기 위해 다채로운 활동을 계속해야 한다. 다양한 형태의 가정 상호 작용을 전개하다. 매 학기마다 개장일 활동, 주제가 다른 교육활동, 학부모 친자운동회 등을 실시해 학부모들이 유치원의 교육교육 활동과 유아참여 활동 상황을 충분히 이해할 수 있도록 학부모가 활동 평가에 참여하게 하고 학부모가 진정으로 유치원협력의 충실한 파트너가 되도록 해야 한다.
1 .. 고향에 연락해요. 이 정원에서 우리는 자녀의 심신 발전 지식, 가정 영양 지식, 가정 교육 방법, 새로운 교육 이념 및 관행을 포함하여 학부모에게 다양한 방면의 지도를 제공하고 있으며, 학부모가 토론, 담심, 의견, 제안 등을 할 수 있는 공간을 남겨 두고 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) , 그리고 제 시간에 교체하십시오.
2. 학부모회, 매 학기마다 조직된 학부모회에서, 우리는 학부모에게 반 상황을 소개할 뿐만 아니라, 여러분이 관심을 가지고 있는 몇 가지 문제에 대해 심포지엄, 특집 토론, 경험교류를 전개합니다. 예를 들면, 갓 입원한 어린이 학부모에 대한' 3 세 아동의 연령 특성 및 교육 요점' 입니다. 큰 학급의 유아학부모들은' 유아연결 방법' 강의를 진행하면서 학부모의 교육 경험을 풍부하게 했다.
3. 개별 학부모의 일을 잘한다. 유전, 환경, 교육에 따라 아이의 발전 상황이 다르기 때문에 부모의 자질과 교육 수준도 크게 다르다. 따라서 교사는 아이를 교육하는 것처럼 학부모의 일을 잘 하고, 학부모가 교육 수준을 높이고, 아이의 성격과 품질에 따라 다른 조치를 취해야 한다. 동시에, 교사는 아이들을 통과할 수 있는 예리한 통찰력을 가져야 한다.
감정, 태도, 언행, 부모의 교육 문제 인식, 맞춤형 학부모 업무 수행, 가정 방문 업무 계속, 가정 방문 기록, 특히 신입생 첫 방문.
넷째, 구체적인 준비:
9 월:
1. 새 학부모회.
학부모회는 중반에서 열릴 것이다.
스승의 날 행사.
4. 각 반은 추석 활동을 조직합니다.
10 월:
1.' 국경일' 테마 행사.
2. 가을 테마 이벤트.
1 1 월:
1. 학부모회.
학부모의 의견을 조사하고 요약을 평가하십시오.
가족위원회는 회의를 열었습니다.
12 월:
1. 아동성장책자 작성 확인.
2.' 크리스마스' 와' 설날' 행사를 개최합니다.
학부모 학교 업무 요약.
유치원 부모 작업 계획 3 1, 지도 사상
"유치원 교육 지도 개요" 정신을 성실히 관철하고, 유치원 교육을 위주로 하며, 교육법칙을 따르고, 교육연구를 강화하고, 교육관리를 규범화하고, 자질교육을 취학 전 교육의 전 과정을 관통한다. 가정 교육과 지역 사회 교육을 양익으로 적극적으로 좋은 교육 분위기와 환경을 조성하고, 학부모 학교를 잘 운영하고, 가정교육 수준을 높이고, 학부모와 같은 방향의 협력교육을 중시하고, 홍보력을 높이고, 가정교육의 질과 유치원과의 협력교육의 능동성, 적극성, 효과를 높이고, 유치원과 가정교육의 융합을 실현하기 위해 노력한다.
둘째, 작업 포인트:
1. 학부모위원회 업무를 강화하고, 가위원회 간담회를 열어 가위원회의 역할을 충분히 발휘하다.
2. 우수한 학부모의 시범과 방사선 역할을 충분히 발휘하여 학부모의 선진전형을 적극 양성한다.
3. 학부모회를 정기적으로 개최합니다.
유치원 학교 학부모 업무 계획 제 4 장
첫째, 지도 사상:
유치원 교육 지도 요강 정신을 성실히 관철하고, 학부모에게 국가 교육 방침, 정책 및 법규를 전면적으로 홍보하고, 과학적 가정교육 지식을 전수하고, 학부모가 교육관념을 바꾸고, 교육방법을 개선하고, 학부모가 유치원 교육 교수 관리에 적극적으로 참여하도록 지도하고, 가정교육의 질과 유치원과의 합작교육의 주동성, 적극성, 효과를 높이고, 유치원과 가정교육의 융합을 실현하기 위해 노력한다.
둘째, 작업 목표:
1. 학부모위원회 업무를 강화하고 학부모위원회의 다리 역할을 충분히 발휘하여 유치원과 학부모 간의 유대가 되어 교육력을 높인다.
2. 학부모학교를 통해 학부모가 올바른 교육관념을 수립하도록 지도하고, 과학적 육아지식과 교육방법을 배우고 습득하며, 아이의 건강한 성장을 위한 좋은 가정교육 환경을 조성한다.
3. 다양한 형태의 가정 상호 작용 활동을 전개하고, 가정 교육 전략을 탐구하고, 가정 교류 협력에서 교사와 학부모 간의 성실한 파트너십을 촉진하고, 교육이 합력을 형성하고, 아동의 건강한 발전을 촉진한다.
셋째, 구체적인 조치
(a) 홍보 역할을 발휘하여 부모의 교육 의식을 높이다.
1. 게시판과 학부모 정원
게시판, 게시판 등과 같은 개방적인 홍보 환경을 조성하다. , 그리고 이러한 시설의 홍보 기능을 최대한 활용하고 발휘하여 학부모에게 국가 정책 규정, 취학 전 교육 역학, 건강보건지식을 소개하고, 원내에서 진행되는 중대한 활동과 다양한 영예를 파악합니다. 각 반 입구에서 만든 학부모 정원은 반의 특색과 품위를 부여한다. 그 중 상호 작용 내용은 주로 반 아이들의 실제 상황에 따라 각종 가정교육 이슈를 제기한 다음 학부모를 적극적으로 토론에 참여시키고, 연락처란에 문장 게시물을 붙여 학부모 간의 교류 상호 작용을 촉진하는 것이다.
2. 멀티미디어 네트워크 홍보
기존 유치원 사이트를 최대한 활용해 학부모와 사회에 홍보하고, 교사와 학부모에게 효율성을 높이고, 가족 직통 차량과 교실을 이용해 온라인 가정 교육을 지도하고, 학부모에 대한 교육을 실시해 인터넷 플랫폼을 활용할 수 있는 능력을 높이고, 인터넷 콘텐츠를 풍부하게 한다. 동시에 학부모가 온라인 토론에 적극적으로 응답하거나 참여하도록 유도해야 한다. 학급 포럼을 둘러싸고 학부모에게 제때에 글을 올리고, 의견을 발표하고, 인터넷의 정보 전달과 상호 작용 기능을 충분히 발휘하고, 학부모와 교사 사이의 다리를 구축하도록 요청합니다.
(b) 다양한 형태의 가족 상호 작용 활동을 전개하여 가정 교육 전략을 탐구하다.
1. 학부모위원회의 역할 수행
정기적으로 학부모위원회를 열어 유치원의 중대 활동을 논의하고 기획하며 가위원회의 역할과 힘을 최대한 발휘하여 건설한다
가정과 유치원 사이의 다리로서, 우리는 학부모의 합리적인 건의를 받아들이고, 브레인스토밍을 하고, 학부모의 지혜에 의지하여 유치원의 민주와 규범 관리를 실현해야 한다.
2. 학부모 학교를 잘 꾸려 정기적으로 각종 강좌를 개최한다.
학부모의 특징에 따라 집중 수업과 연별 수업을 결합하는 주요 형식으로 유연하고 다양한 가정교육지도 활동을 펼치고 있다. 실제 상황에 따라 가정교육 강좌, 보건지식 강좌, 안전강좌 등을 개설한다. 부모들이 과학적 육아 방법을 배우고, 의심을 해결하고, 육아 수요를 충족시킬 수 있도록 돕기 위한 것이다.
3. 학부모에게 반나절 행사를 개방한다
학부모가 활동에 참여하는 과정에서, 선생님은 학부모에게 활동 중에 무엇을 보는지 알려주는 데 필요한 지침을 주어야 한다. 어떻게 생각하세요? 예를 들어, 아이의 학습 관심, 학습 태도, 학습 능력에 초점을 맞추어야 합니다. 아이가 또래와 어떻게 지내는지 보세요. 본래의 기초 위에서 아이의 발전을 보고, 부모들에게 아이를 정확하게 평가하는 방법을 가르친다.
소통 강화
의사 소통에서 교사는 학부모에게 적극적으로 연락하고, 정원의 상황에 대해 자주 서로 소통하고 소통하며, 가정 방문, 핫라인, 칭찬, 어린이, 유치원 사이트 등을 통해 집에서의 상호 작용과 소통을 강화해야 한다. , 학부모가 적극적으로 참여하도록 독려하고, * * * 교육과 협력하는 방법을 연구하고, 서로 교육 효과를 피드백하여 동시 교육을 통해 아이의 발전을 촉진하는 목적을 달성했다.
5. 학부모 조교 활동을 전개하다.
학부모 교육 보조 자원을 개발하다. 각 반 교사들은 학부모의 관심사, 특기, 업무의 성격을 충분히 이해하면서 일부 또는 개별 학부모를 유치원에 초청해 교사로 활동하고, 디자인 및 조직교육활동에 참여하며, 학부모의 교육자원을 신선한 혈액처럼 끊임없이 유치원 교육에 주입한다.
6. 친자 확인 게임, 친자 확인 제작 등의 활동을 합니다.
아이의 나이 특성에 따라 친자놀이, 친자제작 등의 활동을 조직하고 부모의 이해, 지원, 적극적인 참여를 쟁취하며 학부모가 교육능력을 향상시킬 수 있도록 적극 지원하고 돕는다.
7. 학부모의 설문조사를 잘 한다.
학부모에게 각종 설문지를 정기적으로 발급해 유치원 관리, 서비스, 교사의 보교 태도와 능력에 대한 부모의 의견을 구하고 부모의 감독 역할을 발휘한다.
8. 학부모들이 유치원의 각종 업무에 협조하도록 독려한다.
학부모를 유치원환경 조성에 참여시키고, 게임 활동 제작 소재를 수집하고, 게임 활동 내용을 풍부하게 하는 등.
9. 지역 사회 조기 교육을 중시하고 지도 지위를 확대하다.
본래의 기초 위에서 학부모 수요와 영유아 발전 수요로부터 유치원의 기존 스승과 자원을 충분히 이용하다.
물질적 자원 서비스 지역사회 조교, 매 학기 1-2 회 지역사회에서 0-3 세 영유아와 그 학부모 조교 지도 활동을 벌여 과외지도 진지를 넓히고 과외팀을 넓혀 0-3 세 영유아와 그 학부모 교육에 대한 부모의 중시를 높였다.
구체적인 월별 작업 조직
9 월:
1. 신생아의 부모에게 지시를 내린다. 소반은 유치원 신입생을 위한 학부모회를 연다.
2. 학부모 학교를위한 작업 계획을 수립하십시오.
3. 새로운 가정위원회를 설립하는 것이 좋습니다.
4. 게시판의 내용을 변경합니다
5. 추석 가족 케이크 음악 행사.
10 월:
1. 건강 지식 강의.
1 차 가족위원회 회의를 개최하십시오.
3. 국경일과 결합해 어린이들에게 명절 애국주의 교육을 실시합니다.
1 1 월:
1. 조기 교육 활동
가족 활동-부모-자녀 운동.
3. 학부모 학교 강의.
12 월 ~ 1 월:
1. 수업은 학부모에게 반나절 동안 개방된다. 학부모가 반나절 활동 피드백 기록표를 작성하다.
2. 최종 설문지.
2 월 ~ 3 월:
1. 가족위원회 회의를 열다.
2. 부녀절과 결합해 상응하는 활동을 전개한다. 4 월: 1. 친자 활동: 소풍. 2. 학부모 학교 강의. 3. 조기 교육 활동. 5 월: 아이의 나이 특성에 따라 학부모에게 반나절 행사와 친자 동락 축하 행사를 각각 개방한다. 6 월: 1. 큰 학급 졸업식. 2. 우수한 부모를 선택합니다. 3. 학부모에게 설문지를 보내 상황을 요약한다. 4. 학부모 학교 업무 요약.
학부모 교육 관념이 새롭게 바뀌면서 유치원 학부모 업무도 많은 문제에 직면해 있다. 이번 학기에는 학부모와의 의사 소통 방식의 다양성과 학부모와 더 잘 소통하여 집과 정원의 진정한 통일을 이루는 방법에 초점을 맞출 것이다.
부모의 교육 관념은 바뀌었지만, 결국 교육을 잘 아는 것은 아니다. 따라서, 우리는 서로 다른 소통 방식에서 유치원의 교과 과정 이념과 안배를 심도 있게 소개하고, 실제 활동 사례와 교학 사례를 통해 학부모에게 교사가 유치원 교육에서 어떤 교육 모델을 취했는지, 이러한 교육 모델의 본질이 무엇이고, 활동에서 어떤 역할을 했는지 알려야 한다. 유아가 자기 반의 특징에 따라 어떤 교육 환경을 설정하고, 어떤 교육 활동을 전개하고, 유아의 활동 중 일부 표현을 통해 학부모에게 유치원 안배를 명확하게 알리고, 유치원의 교육 사고방식을 이해할 수 있게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 공부명언)
물론, 이런 일을 하기 전에, 교사는 충분한 준비를 하고, 아이를 자세히 관찰하고, 아이의 발전과 인지 수준을 이해하고, 부모들이 아이가 선생님의 관심을 받고, 선생님의 아이에 대한 사랑을 느낄 수 있도록, 앞으로의 활동에서 선생님의 일과 아이의 발전을 지지해야 한다.
구체적인 안배는 다음과 같다.
10 월, 소반 선생님이 학부모 일을 주재한다.
주제 이름: "진실을 말하십시오"
요구: 학부모의 관심사는 소반 유아의 실제 발전 수준과 결합되어야 한다. 형식과 제목은 스스로 정한다.
1 1 월, 중반 선생님이 학부모회 활동을 주재한다.
주제 이름: "행복한 천국"
요구 사항: 우선 부모-자녀 활동을 배정하여 자녀가 부모와 선생님의 사랑을 느낄 수 있도록 합니다. 형식과 내용은 반드시 다채로워야 한다.
12 월, 담임 선생님이 학부모 일을 주재했습니다.
주제 이름: "포커스 인터뷰"
요구 사항: 교사는 관찰된 병례에 따라 * * * * 로 학부모와 교류할 수 있어 유아의 관찰 기록을 번갈아 표시할 수 있다.