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심리상담사의 직업윤리 규범은 무엇입니까?

중국 심리학회 (이하 학회) 가 제정한' 임상과 상담 업무 윤리 규범' (이하' 규범') 은' 중화인민공화국 사회단체등록관리조례 이 규범의 목적은 정신과 의사, 전문 서비스 구인, 일반 대중이 심리치료와 심리상담에서 직업도덕의 핵심 이념과 직업책임을 이해하도록 하기 위함이다. 심리치료와 심리상담의 전문서비스 수준을 보장하고 제고하고, 전문 서비스 구자와 심리의사의 권익을 보호하고, 사람들의 심리건강, 행복, 안녕을 증진하고, 조화로운 사회의 발전을 촉진한다. 이 규범은 또한 우리 병원의 임상 및 상담 심리학 등록 심리학자의 직업 윤리 규범이며, 우리 병원의 임상 및 상담 심리학 윤리 불만을 처리하기 위한 주요 근거이자 업무 근거이다.

일반 규칙

선행자: 심리학자들이 일하는 목적은 전문 서비스를 찾는 사람들이 제공하는 전문 서비스의 혜택을 받는 것이다. 심리학자들은 전문적인 서비스를 찾는 사람들의 권리를 보호하고 부상을 피하기 위해 적절한 서비스를 받기 위해 노력해야 한다.

책임: 심리학자들은 직장에서 최고 수준의 전문 서비스를 유지하고 자신의 행동에 대해 책임을 져야 한다. 당신의 직업, 도덕, 법적 책임을 인식하고 당신의 직업 명성을 지키십시오.

성실: 심리학자들은 임상 실습, 연구, 교육에서 그 행동의 성실성과 진실성을 유지하기 위해 노력해야 한다.

정의: 심리학자들은 자신의 전공과 다른 사람들을 공평하고 공정하게 대해야 한다. 심리학자들은 잠재적인 편견, 능력 제한, 기술 제한으로 인한 부정 행위를 막기 위해 신중한 태도를 취해야 한다.

존중: 심리학자들은 모든 사람을 존중하고 개인의 프라이버시, 비밀권, 자결권을 존중해야 한다.

1. 직업 관계

심리학자들은 전문 서비스를 찾는 사람을 존중하고 직업 윤리에 따라 그들과 좋은 직업 관계를 맺어야 한다. 이러한 업무 관계는 서비스를 찾는 사람들의 성장과 발전을 촉진하여 자신의 이익과 복지를 증진시키는 것을 목표로 해야 한다.

1. 1 정신과 의사는 전문 서비스를 찾는 사람의 나이, 성별, 인종, 성적 취향, 종교 및 정치적 신념, 문화, 신체 상태, 사회경제적 지위 등으로 서로 차별해서는 안 된다.

1.2 정신과 의사는 전문 서비스를 찾는 사람들의 정보에 입각 한 동의를 존중해야합니다. 임상 서비스의 시작과 과정에서 정신과 의사는 먼저 전문 서비스의 목적, 전문 관계, 관련 기술, 워크플로우, 전문 서비스의 한계, 업무와 관련될 수 있는 제 3 자의 권익, 프라이버시, 전문 서비스가 가져올 수 있는 위험 및 가능한 이점을 상대방에게 알려야 합니다.

1.3 정신과 의사는 현지 정부의 요구나 기관의 규정에 따라 전문 서비스 요금을 적절히 받아야 한다. 심리학자들은 전문적인 업무관계에 들어가기 전에 전문 서비스를 찾는 사람들에게 서비스 요금을 명확하게 소개하고 설명해야 한다. 심리학자들은 물리적, 노무 또는 기타 방식을 직업서비스로 받는 보상을 허용하지 않는다. 이런 행위는 충돌, 착취, 직업관계 파괴 등 잠재적 위험이 있기 때문이다.

1.4 심리학자들은 전문적인 도움을 구하는 사람에게 미치는 영향을 인식하고 신뢰를 손상시키고 의존을 일으키는 상황을 최대한 방지해야 한다.

1.5 심리학자들은 전문적인 도움을 구하는 사람들의 가치관을 존중해야 하며, 그들을 대신하여 중요한 결정을 내리거나 자신의 가치관을 받아들이도록 강요하지 말아야 한다.

1.6 정신과 의사는 자신의 위치가 전문 서비스를 찾는 사람에게 미칠 수 있는 잠재적 영향을 분명히 인식해야 하며, 상대방의 신뢰나 의존을 이용하거나 자신이나 제 3 자를 위해 이익을 추구해서는 안 된다.

1.7 심리학자들은 이중 관계 (예: 전문적인 도움을 구하는 사람과의 가족, 사회, 경제, 상업 또는 친밀한 개인관계 개발) 가 전문적인 판단에 미치는 악영향과 전문 서비스를 찾는 사람에게 해를 끼칠 수 있는 잠재적 위험을 잘 알고 있어야 전문 서비스를 찾는 사람과의 이중관계를 피할 수 있다. 이중 관계가 불가피할 때, 공식적인 정보에 입각 한 동의서에 서명하고, 전문적인 감독을 찾고, 관련 문서의 기록을 보존하여 이중 관계가 자신의 판단에 해를 끼치지 않도록 해야 하며, 전문적인 도움을 구하는 사람에게 해를 끼치지 않도록 해야 한다.

1.8 정신과 의사는 현재 전문 서비스를 찾고 있는 사람과의 어떠한 형태의 성관계와 친밀관계도 허용하지 않으며, 성관계와 친밀한 관계를 가진 사람에 대한 심리상담이나 치료도 허용하지 않는다. 일단 확립된 직업관계가 직업경계 (예: 발전성 관계나 연애관계) 를 넘어서면 즉시 직업관계를 종료하고 적절한 조치를 취해야 한다 (예: 감독이나 동행건의를 구하는 것).

1.9 정신과 의사는 전문 서비스 구인과의 심리상담이나 치료 관계를 마친 후 최소 3 년 동안 전문 서비스 구인과의 친밀한 관계나 성관계가 있어서는 안 된다. 3 년 후에 이런 관계가 발생하면 관계의 성격을 자세히 검토해 착취의 가능성이 없는지 확인하는 동시에 합법적인 문자기록을 제출해야 한다.

1. 10 정신과 의사는 심리상담과 치료를 할 때 업무 중단을 허용하지 않습니다. 정신과 의사가 출장, 휴가 또는 잠시 직장을 떠날 때 이미 시작한 심리상담이나 치료에 대해 적절한 조치를 취해야 한다.

1. 1 1 정신과 의사가 더 이상 전문 서비스를 찾는 사람과 함께 일할 자격이 없다고 생각할 때 책임감 있는 태도로 상대방에게 명확하게 설명하고 다른 적절한 정신과 의사나 의사에게 추천해야 한다.

1..12 전문 업무에서 정신과 의사는 서로 이해하고 존중하고 동료와 적극적인 협력 관계를 맺고 전문 서비스를 찾는 사람들을 위해 서비스 수준을 높여야 한다.

1..13 심리학자들은 다른 전문가를 존중하고 관련 전문가와 적극적인 협력 관계를 맺어 전문 서비스를 찾는 사람에 대한 서비스 수준을 높여야 한다.

2. 개인 정보 보호 및 기밀 유지

정신과 의사는 전문 서비스를 찾는 사람의 프라이버시를 보호할 책임이 있으며, 프라이버시가 내용과 범위에서 국가법과 직업도덕에 의해 보호되고 제한된다는 것을 깨달을 책임이 있다.

2. 1 심리학자는 심리상담과 치료 전문 서비스를 찾는 사람에게 업무의 비밀 유지 원칙과 이 원칙의 적용 한도를 설명할 책임이 있다. 가정 치료, 단체 상담 또는 치료가 시작될 때, 기밀 유지 원칙은 먼저 상담이나 치료단체에서 확립되어야 한다.

2.2 심리학자들은 비밀원칙의 적용이 한계가 있다는 것을 분명히 인식해야 한다. 다음과 같은 경우는 비밀원칙의 예외다. (1) 심리학자들이 전문 서비스를 찾는 사람이 자신이나 다른 사람에게 해를 끼칠 위험이 있다는 것을 발견했을 때. (2) 전문 서비스 구인이 치명적인 전염병을 앓고 있어 다른 사람을 위험에 빠뜨릴 수 있을 때. (3) 미성년자가 성폭행이나 학대를 당할 때. (4) 법이 공개를 요구할 때.

2.3 발생 2.2 중 (1), (2), (3), 정신과 의사는 상대방의 법적 보호자나 식별 가능한 제 3 자에게 경고할 책임이 있다. 2.2 중 (4) 의 경우 정신과 의사는 법률을 준수해야 할 의무가 있지만 법원과 관계자의 합법적인 서면 요구를 제시하고 그러한 공개가 임상직업관계에 직접적인 손상이나 잠재적 피해를 주지 않도록 보장해야 한다.

2.4 전문 서비스를 찾는 사람의 서면 동의가 있어야만 심리학자가 심리상담이나 치료 과정을 기록, 비디오 또는 시연할 수 있다.

2.5 환자 기록, 테스트 자료, 서신, 녹음, 비디오 등을 포함한 정신과 전문 서비스에 관한 정보는 전문 정보이므로 엄격하게 기밀로 유지해야 합니다. 권한이 있는 심리학자들만이 정보에 액세스할 수 있다.

2.6 심리학자들은 전문업무로 심리상담이나 치료가 필요한 사례를 논의하거나 교수 과학 작문 등에 병례를 사용할 때 전문서비스를 찾는 사람의 신분을 식별할 수 있는 관련 정보를 숨겨야 한다 (전문서비스자의 서면 허가를 구하는 경우는 제외).

2.7 심리학자들은 전문 서비스를 찾는 사람의 오디오나 동영상 기록을 전시하거나 전체 병례를 발표하기 전에 상대방의 서면 동의를 받아야 한다.

3. 전문적인 책임

정신과 의사는 국가 법규와 직업윤리를 준수해야 한다. 동시에 개방적이고 성실하며 정확한 소통 방식으로 일을 전개하려고 노력하다. 심리학자의 전공업무는 과학연구와 발견을 바탕으로 전문한계와 개인능력 범위 내에서 책임있는 태도로 일을 해야 한다. 심리학자들은 전문적인 지식을 지속적으로 업데이트하고 발전시키고, 자보건 활동에 적극적으로 참여하고, 개인의 신체적, 사회적 적응, 정신건강을 촉진하여 직업책임의 요구를 더 잘 충족시켜야 한다.

3. 1 심리학자는 전문 역량 범위 내에서 교육, 교육 및 감독 경험을 바탕으로 다양한 사람들에게 적절하고 효과적인 전문 서비스를 제공해야 합니다.

3.2 심리학자들은 지속적인 교육의 의미를 충분히 인식하고, 전문직 분야의 현재 학과와 전문정보에 대한 이해를 유지하고, 사용된 기술에 대한 숙달과 새로운 지식에 대한 개방적인 태도를 유지해야 한다.

3.3 심리학자들은 자신의 전문 능력에 주의를 기울여야 하며, 필요한 경우 적절한 조치를 취하여 전문 책임자의 도움을 구해야 한다. 전문 감독이 없는 상태에서 가능한 동행의 전문적인 도움을 구해야 한다.

3.4 정신과 의사는 자기관리에 주의해야 하며, 개인의 신체나 심리적 문제가 전문 서비스를 찾는 사람에게 해를 끼칠 수 있다는 것을 깨달을 때 주관자나 다른 전문가의 도움을 구해야 한다. 심리학자들은 자신의 문제가 당사자에게 해를 끼칠 가능성을 경계해야 하며, 필요한 경우 임상 전문 서비스를 제한, 중단 또는 종료해야 한다.

3.5 정신과 의사는 직장에서 자신을 소개해야 할 때 자신의 직업자격, 학위, 직업자격증을 사실대로 설명해야 하고, 자신의 서비스를 광고하거나 묘사해야 할 때 자신의 직업자격을 정확히 표현해야 한다. 정신과 의사는 다른 전문가를 얕보아서는 안 되며, 허위, 오도, 사기로 자신이나 자신의 업무 부서를 홍보해서는 안 되며, 더욱 속여서는 안 된다.

3.6 정신과 의사는 개인 또는 가족 구성원의 이익, 성적 이익, 불평등한 재산, 서비스 거래 등과 같은 직업적 지위를 이용하여 사리사욕을 추구해서는 안 된다. 심리상담과 치료, 교육, 훈련, 감독의 관계를 이용해 합리적인 보수를 받는 것 이외의 사리사욕을 받아서도 안 된다.

3.7 심리학자가 제 3 자 (예: 법원, 보험회사 등) 에게 자신의 전문 업무를 보고해야 할 때. ), 그들은 정직하고 객관적인 태도를 취하여 자신의 일을 정확하게 묘사해야 한다.

3.8 심리학자가 강의, 데모, 라디오, 텔레비전, 신문, 인쇄물, 인터넷 등 공공 매체를 통해 전문 활동에 종사할 때. ) 또는 전문적인 신분으로 설득과 논평을 제공할 경우, 적절한 전문문헌과 실천에 근거한 자신의 발언에 주의를 기울이고, 사실을 존중하고, 자신의 언행이 직업도덕을 따라야 한다는 점에 유의해야 한다.

4. 심리 측정 및 평가

심리학자들은 심리측정과 평가방법이 임상서비스에서 의미와 역할을 정확히 인식하고 올바르게 사용해야 한다. 심리학자들은 심리측정과 평가를 할 때 측정자나 피평가자의 개인적, 문화적 배경을 고려해야 한다. 심리학자들은 전문 서비스를 찾는 사람들의 복지를 촉진하기 위해 적절한 교육, 심리 및 직업 측정 도구를 개발하고 사용해야 한다.

4. 1 심리측정과 평가의 목적은 전문 서비스를 찾는 사람들의 복지를 촉진하는 것이다. 심리학자들은 측정이나 평가 수단을 남용하여 이익을 추구해서는 안 된다.

4.2 측정이나 평가를 실시하기 전에 심리학자들은 심리 측정에 대한 교육을 받아야 하며 특정 측정 및 평가 방법에 대한 적절한 전문 지식과 기술을 갖추고 있어야 합니다.

4.3 심리학자들은 측정 및 평가 결과에 대한 설명을 이해하고 얻기 위해 전문 서비스를 찾을 권리를 존중해야 한다. 측정이나 평가 후, 그들은 측정이나 평가 결과에 대해 정확하고 객관적이며 이해하기 쉬운 해석을 해야 하며, 측정이나 평가 결과에 대한 오해를 피하려고 노력해야 한다.

4.4 테스트 또는 측정 도구를 사용하여 점수와 해석을 할 때 또는 평가 기술, 인터뷰 또는 기타 측정 도구를 사용할 때 심리학자들은 확립 및 입증된 신뢰성과 유효성을 갖춘 측정 도구를 사용해야 합니다. 신뢰할 수 있는 신뢰도와 유효성 데이터가 없는 경우 테스트 결과와 설명의 설득력과 한계를 설명해야 합니다. 심리학자들은 심리측정 결과에 따라서만 심리진단을 할 수는 없다.

4.5 심리학자는 심리테스트 자료 (테스트 매뉴얼, 측정 도구, 프로토콜 및 테스트 프로젝트 참조) 및 기타 측정 도구의 무결성과 안전성을 유지해야 할 책임이 있으며, 관련 테스트의 내용을 비전문가에게 공개해서는 안 됩니다.

4.6 심리학자들은 과학적 절차와 전문 지식을 이용하여 시험의 신뢰성과 타당성을 편성, 규범, 검증하여 편차를 피하고 완벽한 지침을 제공해야 한다.

5. 교육, 훈련 및 감독

심리학자들은 의미 있고 존경할 만한 직업관계를 발전시키기 위해 노력해야 하며, 교육, 훈련, 감독에 대해 진실하고 진지하며 책임있는 태도를 취해야 한다.

5. 1 심리학자의 교육, 훈련 및 감독 목적은 학생, 연수생 또는 감독 학생의 개인 및 전문 성장과 발전을 촉진하여 그들의 복지를 증진시키는 것이다.

5.2 교육, 훈련, 감독에 종사하는 심리학자들은 직업윤리에 익숙해야 하며, 학생과 감독관에게 직업윤리에 대한 책임을 일깨워 주어야 한다.

5.3 교육 및 훈련을 담당하는 심리학자들은 교육 및 교육이 적절한 지식과 실습 교육을 제공하고 교육 목표 요구 사항을 충족하거나 자격증을 발급할 수 있도록 교과 과정 설정 및 계획에서 적절한 조치를 취해야 합니다.

5.4 정신과 의사는 감독관으로서 감독의 목적, 과정, 평가 방법 및 기준을 감독자에게 설명해야 한다. 감리 과정에서 돌발 사건, 중단, 감리 관계 종료 등의 상황을 알리다. 감독 과정에서 감독관에게 정기적으로 피드백을 주어 감독 소홀로 인해 전문 서비스 구자에게 피해를 입히는 일이 발생하지 않도록 합니다.

5.5 연수생과 감독관의 심리학자들은 연수생과 감독 학생의 전문성을 평가할 때 실사구시적인 태도를 취하고 성실하고 공정하며 공정하게 평가 의견을 제시해야 한다.

5.6 교육자와 감독관인 심리학자들은 학생과 감독자와의 직업과 도덕관계를 명확하게 정의해야 하며, 심리상담이나 치료에 참여해서는 안 되며, 그들과 친밀하거나 성관계를 가져서는 안 된다. 친족관계나 친밀관계가 있는 전문가와 감독관계나 심리상담치료 관계를 맺어서는 안 된다.

5.7 훈련자와 감독자의 심리학자로서 자신과 감독자 (또는 학생) 간의 관계에 존재하는 장점을 분명히 인식해야 하며, 상대를 이용해 자신이나 제 3 자를 위해 사리사욕을 가져서는 안 된다.

6. 연구 및 출판

심리학자들이 전문 연구를 전개하여 전문 분야 분야에 기여하고 전문 분야 관련 현상에 대한 이해와 개선을 촉진하도록 제창하다. 심리학자들은 연구를 할 때 참가자들의 존엄성을 존중하고 그들의 복지에 관심을 가져야 한다. 인간을 연구 대상으로 하는 과학 연구 규범과 윤리 기준을 준수하다.

6. 1 심리학자들은 연구 업무에서 사람을 대상으로 하는 사람은 인간의 기본적인 권익을 존중해야 한다. 윤리, 법률, 서비스 기관의 관련 규정 및 인체 과학 연구의 기준을 준수하다. 연구 대상의 안전에 대한 책임을 지고, 연구 대상의 권익이 훼손되는 것을 방지하는 데 각별한 주의를 기울이다.

6.2 심리학자들은 연구에 종사할 때 연구 대상의 정보에 입각 한 동의를 미리 알리거나 구해야 한다. 연구 대상 (또는 보호자) 은 연구의 성격, 목적, 프로세스, 방법 및 기술의 적용, 발생할 수 있는 문제, 기밀 유지 원칙 및 제한, 연구자 및 연구 대상의 권리와 의무를 설명해야 합니다.

6.3 연구 대상은 연구를 거부하거나 퇴출할 권리가 있으며, 정신과 의사는 어떤 방식으로도 상대방에게 연구에 참여하도록 강요해서는 안 된다. 비자발적 참가자는 연구가 참가자에게 해롭지 않고 연구가 반드시 진행되어야 한다는 확신을 가지고 사용할 수 있습니다.

6.4 심리학자들은 연구 대상을 숨기거나 속이는 방식으로 대해서는 안 된다. 이런 방법이 예상 연구 결과에 필요하고 다른 대안이 없는 한, 나중에 연구 대상에 대해 적절한 설명을 해야 한다. (알버트 아인슈타인, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언)

6.5 개입이나 실험 연구에 대조군이나 통제팀이 필요할 때 연구가 끝나면 대조군이나 통제팀 구성원에게 적절한 대우를 해야 한다.

6.6 심리학자들은 연구 보고서를 작성할 때 연구 설계, 연구 과정, 연구 결과 및 연구의 한계를 객관적이고 정확하게 설명하고 토론해야 하며, 허위 정보나 자료를 사용해서는 안 되며, 자신의 연구 기대나 이론적 관점과 일치하지 않는 결과를 숨겨서는 안 되며, 연구 결과 토론에서 편견이나 선입견을 피해야 한다.

6.7 심리학자들은 연구 보고서를 작성할 때 연구 대상의 신분을 기밀로 유지해야 하며 (연구 대상의 서면 허가를 받지 않는 한) 관련 연구 자료의 기밀을 유지하고 잘 보관해야 한다.

6.8 심리학자들은 논문이나 저작을 발표할 때 다른 사람의 성과를 표절해서는 안 된다. 심리학자들은 발표된 논문이나 저작에서 다른 연구자나 작가의 발언이나 자료를 인용할 때 원저자와 자료의 출처를 밝혀야 한다.

6.9 연구 작업이 심리학자가 다른 동료 또는 동료와 함께 완성될 때, 발표된 논문이나 저작은 다른 저자를 적절한 방식으로 표시해야 하며, 자신의 이름으로 발표하거나 발표해서는 안 된다. 발표된 연구 논문이나 저작에 특별한 공헌자가 있는 사람은 적절한 방식으로 정중히 성명해야 한다. 발표된 문장 또는 작품의 주요 내용이 학생의 연구 보고서나 논문에서 나온 경우 해당 학생을 주요 저자 중 한 명으로 나열해야 합니다.

7. 도덕적 문제 처리

심리학자들은 전문적인 업무에서 관련 법률과 도덕규범을 준수해야 한다. 심리학자들은 윤리적 딜레마를 해결하고 관계자와 직접적이고 공개적인 의사 소통을 하며 필요한 경우 동행과 주관에게 조언이나 도움을 요청해야 한다. 심리학자들은 윤리규범을 일상적인 전문 업무에 통합해야 한다.

7. 1 심리학자는 관련 인증이나 등록기관에서 우리 병원의 윤리규범을 얻을 수 있다. 관련 지식이 부족하거나 윤리용어에 대한 오해가 부족해도 윤리규범을 위반하는 핑계가 될 수 없다.

7.2 심리학자들은 직장에서 자신의 직무상의 실직이나 의무에 대한 오해를 바로잡기 위해 합리적인 조치를 취해야 한다.

7.3 우리의 직업윤리와 법규가 상충되면 정신과 의사는 자신의 행동이 직업윤리에 부합한다는 것을 다른 사람에게 알리고 충돌을 해결하기 위해 노력해야 한다. 만약 이런 충돌이 해결되지 않는다면, 심리학자들은 법률 법규를 지도해야 한다.

7.4 심리학자가 일하는 기관의 요구와 이 사회의 윤리규범 사이에 갈등이 있다면 심리학자들은 갈등의 본질을 명확히 하여 자신이 직업윤리규범에 따라 행동할 책임이 있음을 밝혀야 한다. 윤리규범을 고수하는 전제하에 윤리규범과 제도 요구의 충돌을 합리적으로 해결하다.

7.5 심리학자들이 그들이 도덕규범을 위반한 것을 발견하면, 그들의 동료나 동료를 건의해야 한다. 만약 권고가 무효라면, 우리는 적절한 경로를 통해 그것의 문제를 반영해야 한다. 상대방이 윤리를 위반하는 행위가 매우 뚜렷하고 이미 심각한 해를 입거나 윤리를 위반하는 행위가 적절한 비공식적인 방법으로 해결되지 않거나 전혀 해결할 수 없는 경우, 정신과 의사는 우리 협회의 윤리 실무팀 또는 기타 적절한 권위 기관에 신고해 업계의 명성을 보호하고 전문 서비스를 찾는 사람들의 권익을 보호해야 한다. 심리학자가 특정 상황이나 특정 행위가 윤리규범을 위반하는지 확실하지 않다면 우리 사회의 윤리워크그룹이나 기타 적절한 권위 기관에 조언을 구할 수 있다.

7.6 심리학자들은 우리 협회의 도덕 실무 그룹과 협력하여 도덕규범을 위반할 수 있는 행동을 조사하고 조치를 취할 책임이 있다. 심리학자들은 도덕규범을 위반한 행위에 대해 항소를 제기하는 절차와 규정에 익숙해져야 한다.

7.7 본' 도덕규범' 은 불공정한 방식이나 보복의 형태로 도덕문제에 대한 불만을 제기하는 것에 반대한다.

7.8 본 연구는 모든 윤리 실무팀이 윤리 수칙을 집행하고, 윤리 문제에 대한 불만을 접수하고, 본 윤리 수칙과 관련된 해석을 제공하고, 직업윤리 수칙을 위반한 사건을 처리한다.

부속서: 이 사양에 포함 된 기술 용어의 정의.

임상심리학은 심리학의 한 분야로 심리학 지식을 제공할 뿐만 아니라 개인이나 집단의 심리건강, 생리건강, 사회적응을 이해하고 촉진하는 데도 사용된다. 임상심리학은 개인과 집단 심리문제의 연구와 심각한 심리장애 치료에 더 많은 관심을 기울이고 있다.

상담심리학은 심리학의 한 분야로, 심리학 지식을 이용하여 개인이나 집단의 심리건강, 생리건강, 사회적응을 이해하고 촉진한다. 상담 심리학은 개인의 일상생활의 일반적인 문제에 더 많은 관심을 기울여 개인의 양호한 적응과 대응 능력을 높인다.

임상 및 상담 심리학자: 시스템이 임상 또는 상담 심리학 전문 지식을 공부하고, 심리치료와 상담을 받은 시스템 기술 훈련과 실천 감독을 받고, 심리상담과 심리치료에 종사하고, 중국 심리학회 심리사 등록 조건에 부합하며, 중국 심리학회에 효과적으로 등록한 사람을 말합니다. 이 법전에서 이 전문가들은 통칭하여 심리학자라고 한다.

심리학자는 임상심리학자와 상담심리학자를 포함한다. 임상심리학자나 상담심리학자의 정의는 지원자가 받는 학위 양성 프로그램에서 이름의 정의에 달려 있다.

전문 서비스를 찾는 사람: 심리적 장애를 가진 고객이나 환자 또는 심리 상담이나 심리 치료 전문 서비스를 필요로 하는 기타 고객입니다.

감독: 임상 및 상담 심리학, 훈련, 감독 등과 관련된 심리학자 훈련에 종사하는 선임 심리학자를 말합니다. , 그리고 중국 심리학회 감사 등록 요구 사항에 부합하여 중국 심리학회에 효과적으로 등록하다.

상담: 좋은 상담 관계를 바탕으로 전문적인 훈련을 받은 심리학자가 컨설팅 심리학과 관련된 이론과 기술을 활용해 일반 심리적 문제를 가진 구혼자들에게 도움을 주는 것을 말한다. 구인의 심리적 문제를 제거하거나 완화하고 개인의 양호한 적응과 조율 발전을 촉진하는 과정.

심리치료: 좋은 치료관계를 바탕으로 전문적으로 훈련받은 심리학자가 임상심리학과 관련된 이론과 기술을 활용해 심리장애환자에게 도움을 주는 것을 말한다. 심리적 장애나 문제를 제거하거나 완화하고 인격을 건강하고 조화로운 방향으로 발전시키는 과정을 촉진한다.

착취: 이 법전에서는 개인이나 단체가 자신의 뜻을 어기거나 모르는 사이에 남의 노동 성과를 무상으로 차지하거나, 다른 사람이 소유한 각종 물질적, 경제적, 심리적 자원을 부당하게 사용하여 다양한 형태의 이익을 취하거나 심리적 만족을 얻는 것을 말한다.

본 규범의 복지는 전문 서비스를 찾는 사람의 건강, 심리적 성장, 행복을 가리킨다.

이중 관계: 정신과 의사와 전문 서비스를 찾는 사람들 사이에 이익과 친밀한 감정이 특징인 다른 인간관계가 존재하거나 발전하는 상황을 이중관계라고 합니다. 직업관계 외에 두 가지 이상의 사회관계가 있다면, 이를 다중관계라고 한다.

중국 심리 학회 임상 및 상담 심리학 전문위원회

2007 년 6 월 5438 일+10 월

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