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초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일

학교에서든 사회에서든 모두들 작문에 익숙하다. 작문은 사람들의 사상적 고려와 언어 조직을 거쳐 글을 통해 한 주제를 표현하는 서사 방법이다. 어떤 작문이 우수한 작문이라고 할 수 있습니까? 다음은 내가 정리해 준 초등학교 1 학년 작문입니다. 당신 주변의 좋은 사람 들의 좋은 일을 나누신 것을 환영합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 1 오늘 아침에 놀고 있었는데 갑자기 검은 그림자가 내 앞에서 스쳐 지나가자 깜짝 놀랐다.

원래' 불청객' 이 우리 반에 들어왔는데, 나는 생각했다: 새? 안 돼! 새가 그렇게 크지 않아, 닭이야! 나는 내 마음 속에서 외쳤다. 닭이 어디 있니? 어떻게 여기까지 왔지? 이것은 무슨 닭고기입니까? 꿩인가요? 내 마음속에는 무수한 의문이 있다.

이때 우리 반 입구는 사람들로 가득 차서 꿩을 보고 있었다. 몇 사람이 출근하여 체포하다. 그들은 빗자루를 들어 꿩을 잡았다. 그들이 접근했을 때, 그들은 빗자루를 들어 그것을 때렸다. 이 꿩은 너무 똑똑해서 잡지 못했다.

갑자기 국가 2 급 보호동물인 것 같은 목소리가 들려왔다. 모두가 조용하다. 선생님은 자세히 보고 덧붙여 말했다. "네, 그 이름은 백지예요." 모두들 조용히 빗자루를 내려놓고, 더 이상 추격하지 않고, 그것을 잡을 수 있도록 책상 밑에서 꺼내는 방법을 찾기 시작했다. 그들은 두 손을 뻗어 몸을 숙여 손을 뻗어 백달을 잡았다. 나는 문 밖의 창문을 통해 신기하게 바라보았고, 마음은 감동과 따뜻함으로 가득 찼다. 사실, 그들은 맨주먹으로 일했고, 흰 물총을 다칠까 봐 두려웠다. 선생님 동창들, 우리는 모두 동물을 아끼는 사랑 인사이며, 결정적인 순간에 자신의 가장 진실한 모습을 보여줍니다!

좋은 사람은 여러 가지가 있는데, 오늘 백지를 보호하는 것은 모두 내 눈에 좋은 사람들이다!

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 2' 정, 정'. 수업이 끝난 벨소리가 장난스럽게 우리 귀에 파고들었다. 우리는 바둑을 내려놓고 미끄럼틀로 빨리 달려가 우리의 즐거운 게임 시간을 시작했다.

우리는 어두운 게임을 하기 시작했다. 첫 경기에서 나는 그들을 잡았다. 나는 눈을 가늘게 뜨고 뛰어올라 돈이 땅에 떨어지는 소리를 어렴풋이 들었지만, 나는 그렇게 많은 것을 돌볼 수 없었고, 계속 게임에 투입되었다.

경기가 끝난 후, 내 친구 녹두 (우리는 그에게 가명을 지어 주었는데, 그는 더 좋아했다) 쇼핑을 갔는데, 가게에 도착했을 때 그는 그의 돈이 떨어진 것을 발견했다. 그는 자신을 뒤척이며 찾지 못했다. 갑자기, 그것은 서리가 내린 가지처럼 퇴색했다. 그는 초조하게 나에게 물었다. "야, 내 1 원 봤어?" 나는 대답했다: "내가 너를 잡았을 때, 나는 돈이 떨어지는 것을 들은 것 같다. 네 것이어야지, 슬라이드에 있어야 해. 클릭합니다 그러나 수업이 이미 시작되었는데, 그는 찾아갈 시간이 없어서 답답하게 수업으로 돌아가야 했다.

수업이 끝난 후, 우리는 바람처럼 미끄럼틀을 향해 달려가서 그곳에 도착하자마자' 카펫 검색' 을 시작했지만, 돈의 그림자를 보지 못하고 많은 사람들에게 물어봤지만 돈이 어디에 떨어졌는지 알 수가 없었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 우리가 절망을 느낄 때, 한 아이가 우리 앞에 뛰어들어 숨을 헐떡이며 물었다. "이 돈은 네가 떨어뜨린 거야?" " 녹두는 흥분해서 감격스럽게 말했다. "네, 감사합니다!" "원래 아이는 우리가 돌아와서 거스름돈을 받기를 기다리고 있었다. 이런 정신은 정말 배울 만하다.

이 일은 사랑이 나이, 크기, 크기에 관계없이 모든 사람이 사랑을 가지고 있다면 세상이 더 좋아질 것이라는 것을 우리에게 알려 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 3. 우리 반의 장오기는 물렁한 눈을 가지고 있다. 그녀는 착하고 단순하며 귀엽다. 우리 모두는 그녀를 매우 좋아한다.

한 번은 수학 수업을 받았는데, 나는 단지 소설을 읽었을 뿐, 문제를 배우지 않았다. 수업이 거의 끝나갈 무렵, 선생님은 다음 시간에 나의 숙제를 확인하라고 하셨다. 마음속으로 매우 후회하다. 쉬는 시간 동안, 장오기는 내가 기분이 좋지 않은 것을 보고 걸상을 들고 와서 말했다. "그건 중요하지 않아, 내가 너를 도울거야. 나는 방금 배웠다. 클릭합니다 그녀의 진심을 드러내자, 나는 흥분해서 말했다. "아니, 나는 막 배우려던 참이야." 그녀는 나를 보고 말했다. "네가 미안하다는 걸 알아. 괜찮아요. 우리는 모두 동창이다. " 나는 주로 그녀의 거듭된 설득에 의해 설득되었다. 그는 매우 열심히 나를 가르쳤고, 때때로 나의 책에서 지적했다. 잠시 후, 나는 배워서 기쁘게 그녀에게 말했다. "감사합니다! 시간 내주셔서 감사합니다. " 그녀는 "괜찮아, 한가하면 한가해. 클릭합니다 그리고 그는 가버렸다.

다음 수학 시간에 선생님이 교실에 오셨는데, 제일 먼저 제 이름을 불러주셔서 칠판에 문제를 풀게 하셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수학명언) 나는 너무 긴장해서 문제를 잘못 풀까 봐 걱정이다. 나는 그녀를 바라보았고, 그녀의 얼굴은 기대로 가득 찼다. 나는 마치 "날 믿어, 내가 잘 할 수 있어." 라고 말하는 것처럼 그를 확고하게 힐끗 보았다. 칠판에서 나는 이 문제를 완성했다. 43 쌍의 눈이 나를 쳐다봐서 나는 매우 긴장했다. 선생님은 나를 보고 "매우 정확하고 진보가 현저하다!" 라고 말했다. \ "나는 매우 행복하다.

수업이 끝난 후 그녀는 나에게 미소를 지었고, 나도 그녀에게 미소를 지었다. 나는 아무 말도 하지 않았지만, 나는 그녀에게 매우 감사했다.

그녀는 많은 학우들을 도왔고, 좋은 일도 많이 했다. 그녀는 내가 공부하는 좋은 본보기이다.

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 4 지난 주에 나는 아파서 몇 오후 동안 휴가를 냈기 때문에 국어 선생님과 수학 선생님이 내준 숙제를 모른다. 로팅생은 나에게 하루의 숙제를 상세히 말해 주었고, 자세히 나에게 말해 주었다. 한밤중에 10 시 이후에 와서 내일 무엇을 가져올지 알려주세요. 지난 주에 나는 병이 났다. 오전에 집에 가서 오후에 쉬다. 나는 하루 종일 마음이 내키지 않는, 아픈 고양이 같다. 매일 오후마다 숙제를 모른다. 휴가를 신청한 첫날 밤, 나는 갑자기 침대에서 나와 숙제를 아직 쓰지 않아서 무슨 숙제가 있는지 모르겠다. 누구에게 물어야합니까? 나는 전화기를 들고 몇 페이지를 뒤졌다. 로틴슨의 전화번호를 보니 5066332 입니다.

그래서 나는 전화를 들고 이 번호로 전화를 걸었다. 전화가 연결되자 제가 말했습니다. "안녕하세요, 로틴슨이라고 불러주세요." "오, 딩이, 나야. 무슨 일 있어요? " "아, 숙제를 물어보러 왔어요. 오늘 숙제가 뭔지 말해 줄 수 있어요? 클릭합니다 그리고 그는 자세히 나에게 말했다. 그는 내가 잊어버릴까 봐 다시 한 번 보았다.

이런 식으로, 4 일 연속. 다음날 밤, 10 시가 넘었고, 모두들 잠을 잤다. 나는 전화 한 통으로 잠에서 깼다. 로틴슨입니다. 그는 특별히 나에게 "내일 계산기를 가지고 오는 것을 기억합니다." 라고 통지했습니다. "오, 알았어, 너 아직 안 잤어? 클릭합니다 제가 묻겠습니다. "오, 나 잠들었어. 내가 생각하자마자 너에게 전화할게. " 아, 그가 나 때문에 잠을 잘 못 잤구나. 오늘에야 로틴슨이 이렇게 책임을 지고 있다는 것을 알게 되었다. 만약 학우가 아프거나 집에 일이 있어서 학교에 와서 숙제를 알 수 없다면 나에게 물어 봐. 내가 로틴슨처럼 책임질 수 있을지 모르겠어? 나는 내가 할 수 있을 것이라고 생각한다. 나는 로틴슨보다 더 잘할 수 있어!

초등학교 1 학년 작문: 네 곁에 있는 좋은 사람 좋은 일 5 속담에 장미를 선물해 주는 것이 향기롭고 남을 돕는 것이 미덕이라고 한다. 최근에 우리는 여기서 많은 선행을 보았다. 우리 함께 그들을 보러 가자!

이날 나는 아래층으로 내려가 놀다가 아래층의 장할아버지가 계단을 쓸고 있는 것을 보았다. 장할아버지는 50 대 분이시다. 그의 거무스름한 얼굴에는 주름이 가득했다. 그는 한 쌍의 밝은 눈을 가지고 있다. 그는 내가 아래층으로 내려가는 것을 보고 웃으며 말했다. "아래층으로 내려가서 놀아라!" " 나는 대답했다: "예." 몇 걸음 걷지도 않았는데, 한 아이가 실수로 계단에서 떨어져 머리를 부딪쳤다. 장 할아버지는 빗자루를 내던지고 아이를 안고 병원으로 달려갔다. 나는 조용히 뒤를 따랐다. 동네 병원에 도착해서 의사가 보았다. 장 할아버지는 조급하게 물었다. "의사 선생님, 그는 어떻게 되었나요? 클릭합니다 의사는 이렇게 말합니다. "그는 출혈이 너무 많아 수혈이 절실히 필요합니다. 혈액형이 뭐예요? " "O 형이에요." 장 대답했다. 의사는 "그는 A 형이어서 수혈을 할 수 있다" 고 말했다. " 잠시 후, 바늘 하나가 장 혈관에 삽입되었고, 장 혈류가 주사기에 들어갔다. 잠시 후, 아이는 구조되어 병상 앞에 있다가 깨어나 부모님께 전화를 걸었다.

장 할아버지는 퇴원한 후 특히 피곤해 보이셨다. 나는 물었다: "장 삼촌, 그는 당신의 손자입니까? 클릭합니다 장은 웃었다: "사랑하는 사람이 아니면 도움의 손길을 뻗칠 수 없습니까? 클릭합니다 내 얼굴이 갑자기 빨갛게 변했다.

이 일을 통해 나는 장 할아버지를 숙연하게 존경한다.

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 6 우리 동네 왕할아버지가 제일 대단해요. 왕 할아버지는 올해 84 세입니다. 그의 얼굴에는 항상 친절한 미소를 띠고 있다. 그의 은발과 미소는 그의 특징이다. 그는 등이 약간 구부정하지만, 그는 직장에서 조금도 모호하지 않다. 그는 걸을 때 활력이 충만하여 그가 이미 30 대라는 것을 알 수 없었다.

토요일 오후, 햇빛이 화창하다. 나는 책 한 권을 읽고 버스를 타고 집으로 돌아갔다. 버스가 도착하자 익숙한 그림자가 내 눈앞에서 흔들렸다. 왕할아버지 아닌가요? 그는 왼손에 페인트 통을 들고 오른손에 큰 브러시를 들고 발밑에 쓰레기통과 삽을 놓았다. 나는 서둘러 왕 할아버지 곁으로 왔다. \ "왕 할아버지! 클릭합니다 나는 다정하게 울었다. \ "아이고, 너야! 뭐 하는 거야? " 왕 할아버지는 걱정스럽게 물었다. "나는 책 한 권을 읽고 차를 타고 집에 갔다." 나는 대답했다. "너 또 환경을 미화하러 왔니?" "이것은 환경을 미화하는 것이 아니다. 봐라, 이 벽에 작은 광고가 너무 많아, 도시의 외관에 지장을 준다. 첫째, 아시안게임이 1 년 반 앞으로 개막한다. 외지인이 광동성에 와서 작은 말을 하면 대도시 불산이 외지인을 놀라게 할 것이다. 만신창이가 된 불산입니다. 만약 크면 중국의 국제적 명성도 떨어질 것이다. 둘째, 이 광고들은 대부분 돈에 대한 거짓말이다. 어떤 강호 사기꾼들은 돈에 거짓말을 할 뿐만 아니라, 무차별적으로 사람을 대하고, 다른 사람의 생명을 돌보지 않는다. "

초등학생으로서, 나는 내가 지불한 것보다 훨씬 많은 것을 받았고, 왕 할아버지는 나에게 아시안게임에 공헌하는 열정을 주셨다.

초등학교 1 학년 작문: 네 주변의 좋은 사람 좋은 일 7, 한 사람이 있는데, 그 앞에 차가 쓰러졌고, 그는 걸어서 차를 들어 올렸다. 누군가 다른 사람이 물건을 떨어뜨릴 때 그를 막고 "네가 물건을 떨어뜨렸어." 라고 말할지도 모른다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 희망명언). " 어쩌면 그런 사람이 있을지도 모른다 ... 우리 삶에서, 우리 곁에는 이런 선행이 있다.

내가 다섯 살 때 할머니와 나는 시장에 갔다. "부추가 싸다! 부추가 싸다! 신선한 부추! 빨리 와서 사세요! " 나와 할머니는 가까스로 비집고 들어가 몸무게가 1 근이다. 할머니는 돈을 내고 큰 가방을 들고 밖으로 비집고 나가셨다. 그러나, 나의 연로한 할머니와 곤혹스러운 나는 이 점을 간과했다. 나는 부추를 가져가는 것을 잊었다. 집에 돌아오자 나는 울면서 부추달걀볶음을 원했고, 할머니는 부추를 찾으러 걸어갔습니다. 한참 동안 찾아서야 생각났다: 가져가는 것을 잊었다! 할머니와 나는 곧 아래층으로 내려가 채소 시장에 갔다. 내가 채소 시장에 도착했을 때, 나는 멀리서 노점이 있는 것을 보았다. 나는 즉시 뛰어갔다. 채소를 파는 아주머니는 나를 보자마자 부추 한 봉지를 집어 들고 말했다. "자, 꼬마야, 받아라. 할머니께 드려요. " 나는 고개를 들어 말했다. "감사합니다 아줌마!" 아주머니, 우리를 이렇게 오래 기다렸는데 왜 안 가요? 아주머니는 웃었다. "얘야, 네가 돈을 지불했으니 내가 너에게 줘야 해." "게다가, 나도 노부인과 순진한 아이를 속일 수 없다." 나는 영문도 모른 채 고개를 끄덕이며 웃으며 손을 흔들며 달아났다. "안녕히 계세요, 아줌마! 다음에 내가 밥 사 줄게! " 뒤에서 그녀의 맑은 목소리가 들려왔다. "좋아! 안녕, 얘들아! "

내가 어렸을 때, 나는 단지 이모가 매우 착하다고 생각했을 뿐이다. 지금은 커서 늘 그녀의 목소리와 웃는 모습을 회상한다. 그녀의 어수룩하고 착한 성격은 나에게 깊은 영향을 미치고 나를 채찍질했다. 나는 그녀가 음식을 파는 사람이지만 성인의 정신을 가지고 있다고 생각한다!

초등학교 1 학년 작문: 내 주변의 좋은 사람 좋은 일 8 우리 할머니 집 근처에서 매일 한 사람이 삼륜차를 타고 각 건물의 수거함에 폐품을 수거한다. 그는 도둑이 아니라 우리 동네의 기부 대상이다.

10 년 전, 내가 태어난 해, 한 여리야리한 남자가 낡은 삼륜차를 밀고 차에 어린 아이 세 명과 병든 여자 한 명을 태우고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 그는 지역 사회 앞에서 며칠 동안 머물렀다. 동네 사람들은 궁금해서 그의 상황을 알아보았다. 알고 보니 그는 하남 사람인데 성이 높아서 나와서 아이의 어머니를 진찰하러 나왔다. 그는 돈이 없어서 일자리를 찾을 수 없다. 그는 삼륜차로만 생활한다. 모두들 알고 나서 잇달아 나서서 그가 집을 구할 수 있도록 도와주고, 돈을 내고 아이를 학교에 데려다 주었다. 지역 사회의 사람들은 그에게 일자리를 구해서 그가 고정수입을 가질 수 있도록 방법을 강구했다. 그들은 또한 각 건물의 아래층에 재활용 상자를 놓고, 돈을 팔 수 있는 폐품을 모아 그가 들어오기를 기다렸다. 이런 식으로, 모두들 10 년을 견지했다. 이제 그의 생활은 이미 안정되어 동네 사람들은 모두 그들을 가족으로 여긴다.

이런 좋은 일은 매일 동네에서 일어난다. 예를 들면, 누구의 아이가 받지 않고, 이웃의 할아버지 할머니가 주동적으로 도와주고, 어느 집의 노인 아이가 외지에서 일하고, 젊은이가 자각적으로 돌볼 것이다 ...

이 동네는' 사랑의 집' 으로 선정되었는데, 나는 이 칭호가 정말 명실상부하다고 생각한다. 나는 여기 있는 사람으로부터 배워서 유용한 사람이 될 것이다.

초등학교 1 학년 작문: 당신 옆에는 좋은 사람과 좋은 일이 많고, 큰일도 있고 작은 일도 있어요. 예를 들어, 지갑을 주우면, 그 안에 있는 돈을 직접 요구하거나 경찰에게 넘겨줄 수도 있지만, 이런 경우는 거의 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 돈명언)

그날 내 친구가 길을 걷다가 갑자기 지갑을 보았다. 이때, 나는 그녀의 마음속에 약간의 욕심이 있을 것이라고 생각한다. 그녀가 나라면, 그녀는 오랫동안 망설일지도 모른다. 그러나, 그녀는 이렇게 하지 않고, 확고하게 그것을 경찰 아저씨에게 넘겨주었고, 경찰 삼촌은 그녀가 잘 했다고 칭찬했다.

주변의 작은 동물들을 잘 대해줍니다. 토요일에 나는 동네 길을 걸었다. 나는 한 아이가 구멍에서 나오는 것을 보고 한 무리의 새를 보았다. 그녀는 살금살금 새에게 다가와 큰 소리로 고함을 지르며 새들을 모두 놀라 달아나게 했다. 저도 충격을 받았습니다. 나는 이런 사람이 정말 싫다. 그녀가 떠난 후, 나는 큰언니 한 명이 오는 것을 보았다. 그녀는 열두세 살쯤 되었을 때 흙빛 옷을 입고 손에 빵 부스러기를 들고 조용히 꽃 뒤에 숨었다. 곧 놀란 새들이 날아와 그녀의 큰언니가 먹인 음식을 즐겁게 먹고 있었다. 이때 그녀의 입가에 반가운 웃음이 떠올랐다.

이 두 가지 일을 보면 우리 주변에는 좋은 사람과 좋은 일이 많은 것 같다. 두 가지 예만 들어보겠습니다. 우리는 우리의 큰언니와 나의 급우들로부터 배우고 착하고 정직한 소년이 되어야 한다.

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 10 한 언니가 노모를 계속 돌보는 것은 효도하고, 이모가 위층에서 떨어진 아이를 받는 것은 사랑이다. 생활에서는 이렇게 위대한 일을 할 수 없지만, 우리는 친구의 도움에 응해야 한다.

나는 모세곤이라는 동창이 있는데, 학우에게 매우 우호적이다. 한번은 수업시간에 선생님께서 우리에게 잘못된 문제를 베껴 쓰라고 하셨다. 내가 펜을 들고 쓸 준비를 하고 있을 때, 펜이 잉크가 없어진 것을 발견하여, 나는 모세곤으로부터 빌리려고 시도했다. 그녀는 조금도 주저하지 않고 필통에서 조심스럽게 만년필 한 자루를 골라서 나에게 건네주었다. 나는 웃으며 그녀에게 고개를 끄덕이며 감개무량했다.

또 한 번 쉬는 시간에 나는 수학 문제를 풀고 있었다. 갑자기 한 가지 문제가 나를 곤란하게 했다. 모세곤이 내 곁을 지나가는 것을 보고, 나는 가볍게 그를 옆으로 불러서 그녀에게 물었다. "당신은 나에게 이 문제를 가르쳐 줄 수 있습니까?" " "응, 문제 없어." 그는 문제를 자세히 보고 즉시 마음속의 답을 얻었다. 그는 참을성 있게 자세히 나에게 말했고, 나에게 예를 들었다. 그는 내가 스스로 문제를 푸는 것을 보고 내가 옳았다. 그는 웃으며 나에게 말했다. "헌, 너 정말 똑똑하구나!" " ""

예, 우리 주변에는 이런 좋은 친구들이 너무 많습니다. 때로는 우리가 익숙해졌기 때문입니다. 사실 이런 좋은 친구는 생활 속에서 줄곧 우리를 지지하고 우리를 돕고 있다. 마음으로 체득하기만 하면 좋은 사람과 좋은 일이 항상 우리를 둘러싸고 있다.

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 1 1 우리 주변에는 좋은 사람 들이 많다. 예를 들면 바닥을 쓸고 있는 위생노동자, 공안의 경찰 아저씨 등이 있다. 모두 좋은 일을 많이 한 좋은 사람들이다. 비록 어떤 일은 매우 미묘하지만, 우리는 볼 수 없지만, 모든 사람은 무심코 많은 좋은 일을 하고 있다. 예를 들면, 땅에서 휴지 한 덩이를 주워 다른 사람을 위해 문을 여는 것이다. 이것들은 모두 좋은 물건이지만, 내가 가장 기억에 남는 것은 바로 그 일이다.

어느 일요일 오후, 나는 자전거를 타고 나가서 놀았다. 나는 동네 외곽을 지나갔다. 봄이 되자 많은 아이들이 나와 놀았다. 한 소녀가 먼 꽃밭에서 놀고 있다. 이때 벌 한 마리가 꽃밭에서 날아왔고, 꿀벌이 어린 소녀의 곁을 맴돌았다. 마침내 꿀벌은 어린 소녀에게 멈췄다. 어린 소녀는 놀라서 소리를 질렀다. 도와주고 싶은데 가드레일을 넘을 수가 없어요. 이 결정적인 순간에 한 어린 소년이 말했다. "제가 도와드리겠습니다." 그는 벌에게 안도의 한숨을 내쉬며 벌이 날 때까지 기다렸다가 어린 소녀를 화단에서 꺼냈다. 바로 이때 온기가 가슴에 솟아올랐다.

버스를 타고 나의 친구 찾기 여행을 계속하다. 버스에서, 나는 이 어린 소년에 대해 조금 감탄할 수 없었다. 어린 나이에 이런 용기가 있다니, 정말 얻기 어렵다!

주위의 좋은 사람과 좋은 일은 어디에나 있다. 관찰에 능하고 주변 사람들과 일에 더 많은 관심을 기울이면 우리 세상이 사랑으로 가득 차 있다는 것을 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 우리 함께 좋은 사람이 되고, 함께 좋은 일을 많이 하고, 모두에게 따뜻함을 더하고, 좀 더 많이 하자. 우리 단결하여 함께 노력합시다.

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 12 "소우, 괜찮아?" \ "샤오유, 내가 너에게 답안지를 가져다 줄게! 클릭합니다 "샤오유, 내가 도와줄게." 그날을 생각할 때마다 내 마음은 따뜻함과 감동으로 가득 차 있다.

그날 하늘은 어두컴컴하여, 늘 사고가 날 것 같았다. 쉬는 시간에 나는 교실에 앉아서 책을 읽었다. 갑자기 배가 아파요. 나는 급히 일어나 화장실로 달려갔다. 나는 방금 문으로 달려가 주머니를 만졌고, 나는 답안지를 가져오는 것을 잊었다. 나는 즉시' 돌아가지 않는다' 고 말했다. 나는 한 사람이 어디서 왔는지 모르지만, 나는 펑 하는 소리를 들었다. 우리가 친밀하게 접촉했을 때, 내 코는 마침 그의 팔꿈치에' 키스' 를 했고, 콧등에 드릴한 통증이 들려왔다. 나는 바닥에 앉아 코를 가리고 코피가 샘솟았다. 맞은편 학우들이 겁을 먹었는지, 무슨 일인지,' 미안해' 라는 말 한마디만 남기고 도망갔다. 나는 아프고 화가 나서 눈물이 거의 떨어질 것 같다.

이때 몇 가지 익숙한 목소리가 내 귓가에 울려 퍼졌다. "소우, 괜찮아!" " "이 놀라운 말투는 보면 용이다." 오, 뭔가 있을 거야. 코피가 나요! 보슬비, 내가 너의 답안지를 가지러 갈게! "온화하지만 냉정하지만, 그것은 작은 가방임에 틀림없다. 나는 그녀가 종이를 가지러 간다는 말을 듣자마자 배가 아프다는 생각이 들었다. 나는 코를 가리고 열심히 생각했다. 몇몇 동창들이 보고 재빨리 달려와서 걱정스럽게 말했다. "소우, 내가 도와줄게. "다른 몇몇 학생들은 친절하게도 나에게 종이를 주어 코를 막게 했다. 보효가 신문을 가져왔다. 학우의 도움으로 나는 화장실로 달려가 아직 그들에게 감사할 겨를이 없었다. 내가 개인적인 문제를 해결했을 때, 나는 재빨리 교실로 뛰어가 학생들에게 감사를 표했다. "감사합니다. 당신들은 정말 제 좋은 친구입니다! ""

비록 몇 분밖에 안 되는 작은 일이지만, 학생들이' 오리 하워드' 처럼 내 옆에 나타나 나를 감동시켰다.

초등학교 1 학년 작문: 내 주변의 좋은 사람 좋은 일 13 현실에서 좋은 사람 좋은 일은 어디에나 있다. 내가 직접 경험한 작은 일을 말해 봐! 비록 사소한 일이지만, 나는 가장 잘 기억한다. 왜냐하면 2 위안의 보답이 있기 때문이다.

일이 이렇다. 나는 여느 때처럼 버스를 타고 학교에 가서 차에 타서 앉을 곳을 찾았다. 봄날 아침은 편안하고 아름다워요. 나는 바깥 풍경을 계속 보고 있어요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 봄명언) 몇 정거장이 지났는지 차 안의 사람들은 이미 매우 붐볐다. 나는 한 노인이 차에 올라타는 것을 보았고, 붐비는 군중이 천천히 앞으로 이동하면서 그의 백발과 얼굴의 주름을 보면 60 대 노인이라는 것을 알 수 있었다. 나는 서둘러 할아버지께 자리를 양보했다.' 할아버지, 앉으세요', 할아버지는 고개를 끄덕이며 천천히 앉으셨다. 나는 철책 옆에 서서 텔레비전을 본다. 누가 내 어깨를 두드렸는지 모르겠다. 내가 뒤를 돌아보니, 원래 우리 할아버지였다. 그는 손을 천천히 주머니에서 2 위안을 꺼내 웃으며 나에게 말했다. 얘야, 2 원 줄게, 내려서 빵 한 개 사 먹어.' 라고 나는 재빨리 말했다. \ "아니, 아니, 나 혼자 돈이 필요 없어! 클릭합니다 내가 손을 흔들자 노인은 돈을 주머니에 넣고 한숨을 쉬며 고개를 끄덕였다. 매우 만족스러웠던 것 같았다. 제가 학교를 세 정거장 떠났을 때, 할아버지 뒤에 있던 한 여성이 말했습니다. 얘들아, 뒤에 빈자리가 있으니 앉아라! 나는 말했다; 아니요, 곧 내리겠습니다. 감사합니다.

학교가 끝나고 집에 돌아온 후, 나는 또 이 일을 엄마에게 알렸다. 우리 엄마는 내가 옳은 일을 했다고 칭찬했다. 우리 엄마도 장미꽃을 선물하고 여향을 남기라고 하셨다. 나는 의아해하며 엄마를 바라보며 물었다. 엄마, 뭐라고요? 엄마는 내가 이해하지 못하는 것을 보고, 나에게 설명해 줘, 오! 나는 이해한다, 나는 오늘 자리를 다른 사람에게 양보했지만, 가장 즐거운 것은 나 자신이다!

좋은 일을 하는 느낌이 좋다. 2 원부터 돈을 요구하지는 않았지만 많은 돈을 받는 것보다 더 즐거워요!

초등학교 1 학년 작문: 주변의 좋은 사람 좋은 일 14 토요일 오후, 햇빛이 화창하다. 책 한 권을 읽고 차를 타고 집으로 돌아갔다. 버스가 도착했을 때, 익숙한 그림자가 내 눈앞에서 스쳐 지나갔다. 왕할아버지 아닌가요? 그는 왼손에 페인트 통을 들고 오른손에 큰 브러시를 들고 발밑에 쓰레기통과 삽을 놓았다. 나는 서둘러 왕 할아버지 곁으로 왔다. \ "왕 할아버지! 클릭합니다 나는 친절하게 울었다. \ "아이고, 웬웬! 여기서 뭐하시는 거예요? 클릭합니다 왕 할아버지는 걱정스럽게 물었다. 수업이 끝난 후 나는 버스를 타고 집에 갔다. "라고 나는 대답했다. "너 또 환경을 미화하러 왔니?" "아, 이 벽에 작은 광고가 너무 많아서 시색을 방해합니다. 도시의' 건선' 입니다.

한편 상하이는 올림픽 개최지 중 하나이며 엑스포가 곧 열린다. 외국인은 이미 상해에 도착했다. 상해는 국제 소도시라고 해서 외국인을 놀라게 할 것이고, 만신창이가 된 상해라고 할 수 있다. 중국의 국제적 신망도 떨어질 것이라고 한다. 둘째, 이 광고들은 대부분 돈에 대한 거짓말이다. 어떤 강호 사기꾼들은 돈에 거짓말을 할 뿐만 아니라, 무차별적으로 사람을 대하고, 다른 사람의 생명을 무시한다. 예가 너무 많아서 그들이 이득을 보게 할 수 없다. 왕 할아버지는 작은 광고를 뜯으면서 화가 나서 말했다. 나는 그가 삽을 들고 작은 광고가 붙어 있는 곳을 삽질하고, 쓰레기를 쓰레기통에 버리고, 브러시를 들고 흰 페인트를 찍어서 삽에 조금 첨가한 것을 보았다.

나는 그것을 읽고 말했다: "할아버지 왕, 나도 너를 도울거야. 짜증나는 건선을 함께 없애자. " 왕 할아버지는 말했다: "좋아! 동네는 나의 집이니, 모두에게 의지하는 것을 좋아한다! 우리 모두가 주변에서 보잘것없어 보이는 일을 잘 한다면, 우리의 하늘은 더 파랗게 되고 도시는 더 깨끗해질 것이다! "

왕 할아버지의 행동으로 우리 동네의 많은 사람들이 작은 일을 잘하는 대열에 합류하게 되었다. 그렇지 않니? 설마 그는 나 같은 게으른 사람도' 개조' 한 적이 없단 말인가?

네, 좋은 사람이 되고, 함께 좋은 일을 하고, 새로운 세대의 좋은 사람이 되는 법을 배우자.

초등학교 1 학년 작문: 내 주변의 좋은 사람 좋은 일 15 내 주변에는 좋은 사람 들이 많다. 예를 들면 바닥을 쓸고 있는 위생노동자, 경찰 아저씨 등이다. 그들은 모두 좋은 사람이라 좋은 일을 많이 했다. 비록 어떤 일은 매우 미묘하지만, 우리는 볼 수 없지만, 네가 무심코 할 때, 모든 사람이 좋은 일을 많이 하고 있다. 예를 들면, 땅에서 많은 휴지를 주워 다른 사람이 문을 여는 것을 돕는다. 이것은 좋은 일이다. 그러나, 가장 기억에 남는 것은 일요일 오후였다. 나는 자전거를 타고 나가서 친구 몇 명을 찾아 함께 놀며 즐거운 시간을 보냈다.

나는 동네 교외를 지나갔다. 그때는 봄이라 많은 아이들이 놀러 나왔다. 멀리서 한 소녀가 꽃밭에서 놀고 있다. 이때 벌 한 마리가 꽃 속에서 날아왔다. 꿀벌이 어린 소녀 주위를 맴돌고 있다. 마침내 꿀벌은 어린 소녀에게 멈췄다. 어린 소녀는 무서워서 비명을 질렀다. 도와주고 싶지만 울타리를 넘을 수는 없습니다. 만약 내가 먼 길을 가고 싶다면, 나는 바보같이 그것을 바라보아야 한다. 이 결정적인 순간에 한 어린 소년이 말했다. "제가 도와드리겠습니다." 그는 벌에게 안도의 한숨을 내쉬고, 꿀벌이 흩날리는 동안 어린 소녀를 화단에서 데리고 나왔다. 바로 이때 온기가 가슴에 솟아올랐다.

버스에서 나는 친구의 여정을 계속 찾았다. 버스에서, 나는 이 어린 소년을 좀 부러워할 수 없었다. 내가 어렸을 때, 이런 용기는 거의 없었다! 좋은 사람과 좋은 일은 어디에나 있다. 관찰에 능하고 주변 사람들과 일에 더 많은 관심을 기울이면 우리 세상이 사랑으로 가득 차 있다는 것을 알게 될 것이다. (조지 버나드 쇼, 사랑명언)

우리 함께 좋은 사람이 되고, 함께 좋은 일을 많이 하고, 모두에게 따뜻함과 힘을 더합시다. 우리 단결하여 함께 노력합시다.

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