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현대기업이 설립한 회계직에는 어떤 것이 있습니까? 얇을수록 좋습니다.

현대기업이 설립한 회계직에는 어떤 것이 있습니까? 얇을수록 좋습니다. 일반 단위는 회계 책임자, 출납원, 고정 자산 회계, 자재 재료 회계, 수익 이익 회계, 자본 회계, 임금 회계, 원가 회계, 총계정원장 보고서, 감사 등의 회계 직책을 설정해야 합니다.

한 첩에 여러 첩이 있을 수도 있고, 한 첩에 여러 첩이 있을 수도 있다.

현대 기업의 법적 분류는 무엇입니까?

(1) 공기업. 이는 기업의 모든 재산이 국가에 속하고 국가가 출자한다는 것을 의미한다. 국유기업의 범위에는 중앙과 지방 각급 국가기관, 사업단위, 사회단체가 투자한 기업, 국가가 일부 자금을 더 이상 지출하거나 지급하지 않는 기업별 생산경영 활동에 종사하는 사업단위와 사회단체, 이들 기업, 사업단위, 사회단체가 국유자산으로 투자한 기업이 포함된다.

(2) 집단 소유 기업. 일정 범위 내에서 노동인민이 출자한 기업을 뜻한다. 도시와 농촌 노동자들이 집단자본으로 투자한 기업과 일부 개인이 자금을 모아 자발적으로 소유권을 포기하고 공상행정관리부가 법에 따라 집단소유제로 인정한 기업을 포함한다.

(3) 민간 기업. 이는 기업 자산이 개인 소유이고, 직원이 법정 수량을 초과하는 영리경제조직을 말한다. 우리나라에서는 이런 기업이 공민 개인이 출자하여 소유하고 지배하며, 그 생산경영 방식은 고용노동을 바탕으로 하고, 직원 수는 8 명 이상이어야 한다. 이런 기업은 이전에 제 3 산업을 경영했는데, 지금은 제 1, 2 산업에 발을 들여놓고 과학, 생산, 외향적 방향으로 발전하고 있다.

(4) 주식제 기업. 기업의 재산은 두 명 이상의 투자자들이 공동 출자해 주식으로 존재하는 기업이다. 우리나라의 주식제 기업은 주로 주식회사와 유한책임회사 (국유독자회사 포함) 를 가리킨다. 일부 국유, 집단, 민간 등 경제조직은 주식제 형식으로 운영되지만, 여전히 원래 소유제의 경제적 성격에 따라 그 경제 유형으로 분류되며,' 회사법' 관련 기정개제 규범 또는 주식유한책임회사로 등록되지 않았다.

(5) 합자기업. 이것은 기업 간 또는 기업과 사업 단위 간의 공동 경영으로 새로운 경제 실체를 형성하는 것을 말한다. 법인 자격을 갖춘 합영기업은 독립적으로 민사 책임을 진다. 법인 조건에 부합하지 않는 경우 합영 각 측이 출자 비율이나 약속에 따라 소유 또는 관리하는 재산으로 민사 책임을 진다. 법률 규정이나 약속에 따라 연대 책임을 지는 사람은 연대 책임을 진다.

(6) 외국인 투자 기업. 이러한 기업에는 중국과 외국 양측이 중국 내에 설립한 중외 합자 기업, 중외 쌍방 * * * 공동 투자, * * * 공동 경영 또한 외국기업과 기타 경제조직이 평등과 호혜의 원칙에 따라 우리나라 법률에 따라 우리나라 관련 주관부의 비준을 거쳐 설립된 중외협력경영기업을 포함한다. 중국 법에 따라 중국 내에 설립된 모든 자본은 외국기업, 기타 경제조직 또는 개인투자, 자주경영, 자업자득의 외자기업을 포함한다.

(7) 홍콩, 마카오, 대만 상인 투자 기업. 홍콩, 호주, 대만 투자자들이 중화인민공화국의 섭외경제사무에 관한 관련 법률, 규정에 따라 합자, 협력 또는 단독 자본 형식으로 내지에 설립된 기업을 가리킨다. 법률의 적용에서 중화인민공화국의 섭외경제법 법규를 근거로 경제 유형상의 섭외투자와 다르다.

(8) 주식협력기업. 이는 자본연합과 노동연합에 기반한 경제조직을 의미하며, 생산력의 두 가지 기본 요소인 자본과 노동을 효과적으로 결합시켜 주식제 기업과 협력기업의 장점을 가지고 있다.

현대 기업의 장점은 무엇입니까? 미래 발전을 파악하십시오! 국내에 부족한 PE 플라스틱과 같은 것들이죠.

현대기업은 일반적으로 어떤 회계직을 설치합니까? 대기업과 소기업의 예시로 각각 소기업을 지도해 주세요. 일반 재무 회계 (가장 작은 것은 출납원일 수도 있음)-출납회계는 65,438+000 이 넘는 직원을 대상으로 분리되었다. 대기업, 세무 회계, 원가 회계, 당좌 계정 회계, 현금 회계, 회계 명세서 회계, 감사 회계, 일반 회계 등.

어떤 현대기업의 임금제도가 두 부분으로 나눌 수 있는데, 하나는 정신적이고, 하나는 물질이다. 정신적으로는 직무승진, 우수 직원 선발, 차량 사용, 국내 선진기업이나 외국기업에서 시찰, 교육기관 심학, 연봉제 휴가, 우수 인원 관광휴가 등이 있다. 물질적 보수는 주로 기본임금, 보험, 보너스, 수당, 차량, 주택, 주식 등이다.

현대 기업 문서의 역할은 무엇입니까? 기업 문화를 소개하고, 기업 정신을 결집하고, 기업 풍채를 과시하고, 외국 고찰을 유치하고, 기업의 영향력을 확대하고, 기업의 성장을 기록하다.

현대 기업 급여 디자인은 어떤 도전에 직면 해 있습니까? 보상 관리는 조직 발전 전략의 지도 하에 기업 직원의 보상 지급 원칙, 보상 전략, 보상 수준, 보상 구조 및 보상 구성을 식별, 할당 및 조정하는 동적 관리 프로세스입니다.

서신 컨설팅은 업계 발전 추세에 대한 깊은 이해를 통해 기업 발전 전략과 업무를 이해하는 데 많은 실무 경험을 결합하여 기업 고객이 효율적인 보상 관리 시스템을 구축하고 인력 팀에 대한 조직의 제약 메커니즘과 인센티브 메커니즘을 보완할 수 있도록 지원합니다. 보상 관리 시스템은 고객의 경영 전략, 업무 문화 및 다양한 직원에게 미치는 영향을 충분히 반영하여 급변하는 환경에 적응하고 기업의 장기적인 지속 가능한 발전을 실현합니다.

현대 기업 시스템의 구성 요소는 무엇입니까? 일반 기업 내부 관리 시스템에는 사무실 관리 시스템, 행정 인사 관리 시스템, 인적 자원 관리 시스템, 위생 관리 시스템, 사무용품 관리 시스템, 차량 관리 시스템 등이 포함됩니다. 이 제도들은 모든 회사가 필요로 하고, 다른 것은 회사의 구체적인 업무 항목에 따라 상응하는 규칙과 제도를 제정해야 한다.

현대 기업 교육의 오해는 무엇입니까? 현대 기업 교육의 8 가지 오해

기업이 성공하고 온건한 발전을 이루기 위해서는 반드시 두 가지 방법을 파악해야 한다. 하나는 훈련이고, 다른 하나는 개혁이다.

장기간의 지속적인 교육은 기업에 충분한 인재를 제공하고, 그들의 능력과 자질을 향상시키고, 기업의 안정적인 발전을 위해 필요한 양호한 문화 분위기를 제공하고, 기업의 우수한 문화를 유지할 수 있는 것은 모두 기업의 변혁을 위한 토대를 마련하고, 기업의 변혁 성공 확률을 크게 높이고, 기업이 순조롭게 새로운 단계로 나아갈 수 있도록 보장한다. 두 가지 방법을 병행하면 기업은 사람이 다리로 걷는 것처럼 꾸준히 전진할 것이다. 물론, 이 방법을 시행할 때 만족스럽지 못한 문제가 발생할 수 있다.

중국이 WTO 에 본격적으로 가입한 이후 기업 간 경쟁이 더욱 치열해지고 위기의식이 눈에 띄게 강화됐다. 기업에 대한 교육 수요의 증가는 국내 교육업계의 빠른 발전을 촉진시켰다. 기업들이 컨설팅 회사와 합작하여 자신의 성장을 촉진하는 기세가 갈수록 커지고 있다. 국내 유명 기업 대부분이 컨설팅 회사의 서비스를 도입한 것은 사회와 기업들에게 큰 발전이다. 우리나라 교육업계는 여전히 혼란스러운 상태에 있다. 특히 국내 기업들은 훈련 가치와 훈련 방식에 대한 정확한 인식이 부족하여 훈련의 발전을 가로막고 있다. 이제 기업 교육에는 8 가지 오해가 있습니다.

오해 중 하나: 자신을 훈련하십시오.

국내 많은 기업들이 훈련에 대한 태도는' 자체 훈련' 으로 컨설팅 회사와의 협력을 거부하고, 기업 내에서 훈련사를 교육하거나 전문 훈련사를 채용해 기업 회원이 되는 것을 거부한다. 이런 방식도 기업 품질 향상에 도움이 되지만, 청말 폐쇄국 정책과 비슷한 폐단도 많다. 시간이 길어지면 기업 문화가 굳어지기 쉽고 신선함이 없다. 폐쇄된 환경에서 직원들은 활력을 잃고 적극성이 타격을 받아 훈련의 목적에 어긋난다. 많은 기업들이 이미 이러한 오해에서 벗어나 컨설팅 회사와 더 많은 교육 방식을 채택하고 있습니다.

오해 2: 훈련 수요에 대한 오해

훈련이 필요한 것은 각 부서마다 다른 결론을 내릴 수 있으며, 사람마다 자신의 견해를 가지고 있다. 훈련의 목적을 달성하기 위해서는 반드시 교육 수요를 정확하게 찾아야 한다. 기업은 어떤 교육이 필요하고, 어떤 교육이 기업 발전에 가장 유리한가? 많은 기업들이 의아해하고 있다. 기업 교육에서 이상적인 효과를 얻기 위해서는 교육 요구에 대한 조사와 분석이 필요하며, 이는 기업과 컨설팅 회사 간의 협력의 관건 중 하나이다. 컨설팅 회사는 기업을 위한 좋은 교육 요구 분석 방안과 조사 방법을 설계할 수 있으며, 기업 교육 효과가 좋지 않은 혼란을 해결할 뿐만 아니라, 교육의 근원에서 기업의 진정한 교육 요구를 찾을 수 있습니다.

기업 교육에는 세 가지 수요가 있다. 하나는 기업 현황과 기업 기대의 격차로 조사를 통해 얻을 수 있다. 둘째, 기업 조정에 필요한 교육은 기업의 조정과 배치 계획에 따라 마련해야 한다. 셋째, 기업 전략 목표에 필요한 인재, 지식, 능력 및 전문 비축은 기업의 전략에 반영되어야 한다. 이 세 가지 요구 사항을 이해해야만 적절한 훈련 계획을 세우고 좋은 결과를 얻을 수 있다.

신화 # 3: 유명인 훈련

많은 기업들이 한 강사에게 훈련의 가치를 보여 주고, 심지어 한 선생님을 초빙한 후 서점에 가서 교재로 책을 사서' 체계화' 하는 교육을 하는데, 아무리 많은 장이 유용하더라도 강사에게 크게 의존하고 있다. 전문 교육 기관은 고객의 구체적인 요구 사항과 실제 상황에 따라 내용이 맞춤화될 수 있는 교육 프레임워크를 고객에게 제공합니다. 강사는 고객의 요구 사항 이해, 과정 개발, 연설 방법, 사후 추적 서비스 등 전반적인 효과에 초점을 맞춘 교육의 일부일 뿐입니다. 이것은 완벽한 서비스이며, 우수한 팀을 통해서만 완성할 수 있다.

신화 # 4: 교육 과정

모든 회사에 적합한 코스가 없습니다. 수업은 기업의 실제 상황, 인력의 자질, 회사의 목표에 따라 작성되어야 하며, 완전한 사고, 방법, 이념이 있어야 한다.

국내의 많은 과목들이 비교적 늙었고, 학술과정을 위주로 적용 가능한 기업교육과정이 매우 부족하다. 예를 들어 MBA 과정은 외국에서 주로 개인의 자질, 능력, 사고방식을 향상시키는 데 쓰인다. 그러나 기업 교육은 회사 전체를 겨냥한 것이므로 팀의 전반적인 자질을 높이기 위해 노력해야 한다. 교과 과정의 실용성과 상호 작용이 모두 강하기 때문에 기업들은 이러한 훈련이 정말로 자신에게 도움이 될 수 있다고 느낄 것이다.

엔터프라이즈 교육은 교육 프로세스, 교육 과정, 트레이너의 세 가지 요소로 구성되며 가장 중요한 것은 교육 프로세스입니다. 프로세스는 과정과 강사를 결정하고, 교육 요구 사항에 따라 교육 프로세스가 결정됩니다. 절차가 적절해야 개인화된 교육 효과를 낼 수 있다. 교육 과정의 교육 효과를 평가하고 추적하여 교육의 최상의 효과를 달성하는 것이 가장 중요합니다.

오해 5: 갑작스럽지 않고 앞을 내다보다

우수한 기업이 교육을 하는 방법: 교육 목적이 명확하고 교육을 통해 회사의 이념과 운영 방법을 통일합니다. 회사의 모든 직원이 일관된 가치 방향을 갖도록하십시오. 매년 훈련 프로그램에는 완전한 정의가 있다. 연초 교육 프로그램에서는 교육할 내용을 명확하게 나열한 다음 이 방향으로 진행한다. 그들은 회사의 모든 직원들이 설정된 기준에 도달하기를 바란다.

연간 평가 중 하나는 직원 교육이다. 직원의 파일에는 기존 역량, 강화해야 할 역량, 교육이 필요한 역량이 포함됩니다. 연말에 직원들의 교육이 목표를 달성했는지 보면 직원들은 승진 인상과 발전 기회를 가질 수 있다. 이것은 비교적 완전한 시스템이다.

요컨대, 국내 기업 훈련은 종종 갑작스럽게 하는 반면, 외국의 기업 훈련은 더욱 체계적이고, 더욱 예견적이다.

신화 # 6: 평가 대신 가치 추구

기업들은 교육의 중요성을 점점 더 인식하고 있지만, 가치에 대한 이해에는 여전히 오해가 있다. 일부 기업들은 훈련 비용이 강사의 하루 동안의 임금이라고 생각하는 경향이 있다. 일반적으로 국내 기업들은 훈련 전 업무에 대해 이해하고 적극적으로 협조할 수 있다. 예를 들어, 교육 컨설턴트가 기업 내부를 이해하고 실질적인 사례를 찾아 해당 교육 과정을 개발할 수 있기를 희망하지만, 견적을 볼 때 종종 비싸다고 느낄 수 있기 때문에 이 가격을 받아들이기를 꺼린다.

한 팀이 전체적으로 기업에 전체 서비스를 제공하며, 기업 교육에 미치는 효과는 앞으로 몇 년 동안에만 드러날 수 있습니다. 이 경우 비용과 가격이 자연히 더 높아질 것이다. 이런 문제는 국내 전문 교육회사에서 발생할 수 있다.

일부 회사들은 가격 인하를 원하며, 고객이 이런 혜택을 시도해 볼 수 있기를 바란다. 물론, 해본 고객은 다시 돌아와서 협력할 것이다. 그들은 이것이 자신의 기업에 대한 개인화된 교육이라고 생각하며, 자신에게 큰 의미가 있으며, 그들은 그러한 가격이 확실히 일리가 있다고 생각한다.

효과 평가의 경우, 다양한 수준에서 교육 효과를 점검해야 교육 효과를 더 잘 파악할 수 있다. 훈련의 수확이 때때로 변하기 때문에 잘 하는 것이 반드시 잘 말하는 것은 아니다. 어떤 사람들은 어떻게 하는지 말하지 않지만, 제대로 집행할 수 있다. 이것은 인간의 무의식에 있다.

신화 # 7: 그것을하도록 가르치고, 당신을 돕지 마십시오.

국내 많은 기업들이 상담기관을 의사와 비교하기를 좋아한다. 사실 상담기관에 가장 적합한 역할은 코치다. 환자가 수동적이고 선수들의 주관적 능동성이 커서 감독이 선수를 대신할 수 없기 때문이다. 높은 수준의 교육 전문가는 일상적인 관리를 대신할 수 없고, 사실에 근거하여 기업의 구체적인 건의와 교육 방안을 분석하고 제시하여 기업 인원의 구현을 돕는다.

교육 회사는 일반적으로 교육 컨설턴트가 직접 고객을 방문하여 무료 진단 컨설팅을 제공하여 회사의 교육 요구 사항을 이해하는 방식으로 일합니다. 분석 도구에는 설문 조사, 전화 인터뷰 및 그룹 토론이 포함됩니다.

컨설턴트, 교육 관리자 및 관련 강사를 포함한 과정 팀을 구성합니다. 과정은 교육 요구 사항 조사 결과에 따라 설계 및 조정됩니다. 전체 교육은 관련 이론적 틀, 실무 기술, 맞춤형 사례, 관련 학습, 게임 및 평가 양식으로 구성됩니다.

프로젝트 관리자와 강사는 맞춤형 과정 구현을 담당합니다. 교육 실시 후 교육을 받은 회사와 개인은 교육 실시 및 효과에 대한 종합적인 평가 보고서와 교육 후속 프로그램에 대한 적절한 권장 사항을 받게 됩니다.

교육 과정은 아직 끝나지 않았으며, 학생들이 배운 지식과 기술을 일과 생활에 적용하고 좋은 습관을 형성할 수 있도록 후속 서비스를 마련할 예정입니다. 강사는 학생이 제기한 질문에 대답할 것이다. 우수한 트레이너를 통한 맞춤형 교육 과정, 설계된 교육 프로세스만이 교육의 진정한 가치를 반영할 수 있습니다.

신화 # 8: 훈련은 발달을위한 것이지 훈련이 아닙니다.

국내 기업들은 훈련을 위해 훈련하는 것이 더 많다. 예를 들어 중국이 입세 전후에 WTO 방면의 훈련이 부쩍 늘었다. 프로젝트 관리 교육이 도입되자 기업 발전에 매우 불리하다. 그러나 좋은 전략 계획, 완벽한 제도, 좋은 습관은 바꾸기 어렵다.

훈련은 기업의 발전을 촉진하는 방법이며 훈련을 목적으로 삼아서는 안 된다. 기업 발전의 관점에서 볼 때 훈련은 이해하기 쉽고 효과도 좋다. 물론 한 가지 오해는 단순히 훈련의 효과와 비용을 계산하는 것이다. 사실, 교육 비용과 효과에 대한 평가도 기업 발전의 관점에 서야 한다. 교육 비용은 교육 실시를 통해 기업 문화로 전환되어 기업의 무형자산으로 들어갈 수 있다. 이 관점은 이미 국제적으로 유명한 회사의 발전에 의해 증명되었다. 훈련을 제대로 하지 못한 기업은 경쟁력 있는 기업이 될 수 없다.

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