신세대 좋은 소년 선진 개인이야기 1
그는 배우기를 좋아하고, 품행과 학문이 모두 우수하며, 낙관적이다. 초등학교 1 학년 때부터 그는 반의 반장을 맡았다. 여러 차례' 삼좋은 학생', 우수한 학생 간부, 우수한 소선대원으로 선정되어 그림 서예 운동회 등 행사에서 여러 차례 상을 받았다. 우수한 성과와 성실한 헌신은 여러분, 동창생, 학부모의 신뢰를 얻었습니다. 그는 중학교 3, 2 반 동창입니다. 그는 학우 중의 유명 인사로 캠퍼스에서 화사한 풍경선이다.
첫째, 근면하고 배우기를 좋아하고, 학업 성적이 우수하다.
어려서부터 무엇을 하든 그는 진지하고 집요한 학습 태도를 보였다. 그는 항상 각 방면에서 자신을 엄격히 요구하고, 겸허하게 선생님의 교육과 지도를 받는다. 새로운 지식을 배우기 전에, 그는 항상 열심히 예습을 하고, 필기를 예습하며, 배운 내용과 어려운 점에 대해 마음속으로 헤아릴 수 있다. 수업시간에 강의를 열심히 듣고, 의식적으로 교실 규율을 준수하며, 중점 학습을 파악할 수 있고, 사유가 적극적이고, 모르면 묻고, 공부가 진지하고, 숙제가 결코 질질 끌지 않고, 학습 성적이 줄곧 상위권에 올랐다. 교실 밖에서 그는 교실에서 배운 것에 만족하지 않는다. 시야를 넓히고 지식을 넓히기 위해 그는 유용한 책과 신문을 많이 읽었다. 문제가 생기면 선생님께 자문을 구하거나 직접 자료를 찾아 해결하세요. 뿐만 아니라, 그는 결석한 학생과 공부가 부족한 학생을 도와 수업을 보충한다. 다른 사람을 가르치는 동시에 자신의 지식에 대한 이해와 깨달음을 깊어지게 하여 일거양득이다.
둘째, 어른을 존경하고 부모님께 효도한다.
부모의 눈에는, 그는 총명하고 철이 든 소년이며, 심지어 부모의 절친한 친구이다. 집에서는 공부든 생활이든, 그는 모두 힘을 다해 행동한다. 그의 부모는 그 자신의 일로 걱정을 거의 하지 않고, 그는 자발적으로 많은 집안일을 분담했다. 철이 든 그는 여태껏 먹고 입는 것을 선택하지 않았고, 다른 사람과 즐거움을 비교하지도 않았다. 그는 단지 자신이 배운 것을 다른 사람과 비교하고, 자신이 학교에서하는 것과 비교했을 뿐이다. 그는 열심히 공부하고 최선을 다해 집안일을 하는 것이 부모에게 가장 좋은 보답이라는 것을 알고 있다. 제덕효가 우선이다. 그는 노인에게 효도하고 부모에게 자상하여 이웃의 진실한 칭찬을 받았다.
셋째, 다재다능하고 흥미가 넓다
_ _ 부모들은 광범위한 취미가 초등학생들의 심신을 건강하게 발전시킬 수 있을 뿐만 아니라, 그들의 종합적인 자질을 키우고, 인생의 빌딩을 위한 든든한 기초를 다질 수 있다는 것을 알고 있기 때문에, 그들은 어려서부터 광범위한 취미를 길렀다.
그는 캠퍼스 문화 예술제에 참가했다. 선생님이 배정한 춤' 행복을 위해 가다' 를 뛰기 위해 그는 고생을 두려워하지 않고 열심히 연습하며 땀을 자주 흘린다. 결국, 그의 멋진 공연은 관중 심사위원들의 박수를 받았고, 반을 위해 영예를 얻었다.
그는 읽기와 쓰기를 좋아한다. 그는 매년 세뱃돈을 코프, 격려, 작곡류의 책에 쓴다. 그는 배운 독서 방법으로 허기진 듯 정수를 흡수했다. 지식은 끊임없이 증가하고 있으며 시야도 더욱 넓어졌다. 요 몇 년 동안 그의 장서는 이미 _ _ _ 여만 권에 달했다. 그의 작문은 반 작문반의 모범문이다.
그도 운동을 좋아하는데, 떠오르는 태양처럼 활력이 넘친다. 그는 탁구 배드민턴 농구를 아주 잘한다. 그는 매 학기의 학교 운동회에서 참가하는 종목이 가장 많고 영예도 가장 많다. 이것은 그의 건강한 체질을 단련시켰을 뿐만 아니라, 더욱 중요한 것은 그에게 햇빛을 주는 마음가짐이다. 좌절을 두려워하지 않고 낙관적이다.
종종 어떤 사람들은 단어가 그 이름과 같다고 말합니다. 그의 글씨는 딱딱하고 깨끗하며 호매하다. 마치 그의 성격이 솔직하고 세련되며 생기가 넘친다. 글씨를 잘 쓰기 위해 2 학년 때부터 그는 숙제를 할 때 자신에게 엄격히 요구할 뿐만 아니라 각종 서첩을 사서 여가 시간에 열심히 글씨를 연습하는 데 도움이 되었다. 선생님과 학생은 그의 글씨에 대해서도 짱, 한자틀 구조의 조화, 작은 획의 정교한 조각까지 입에 담는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
넷째, 사랑, 현혜가 있다.
전통적인 가정교육은 덕성의 배양을 중시하고, 선생님의 아버지에게 나타난 책임감과 사업심은 어려서부터 그에게 영향을 미쳤다. 나는 정려하 교수가 우리 아이들에게 끊임없이 사랑을 줘야 한다고 말한 것을 기억한다. 아이의 사랑이 가득 차면, 그는 다른 사람을 사랑하는 법을 배울 수 있도록 넘친 사랑을 다른 사람에게 줄 것이다. 그는 진지한 사랑을 가지고 있다. 학우에게 어려움이 있을 때, 그는 항상 도움의 손길을 내밀고, 다른 사람을 돕고, 진실한 공헌을 하기를 원한다. 때때로 그의 급우들은 교과서를 집에 가져오는 것을 잊고, 그는 알고 있다. 항상 숙제를 마치고 학우에게 빌려준다. 공부상의 후진생에 대해서도 그는 힘으로는 할 수 있는 시기적절한 도움을 주며 개인의 득실을 따지지 않는다. 그는 진실한 마음으로 모두의 인정을 받았고, 줄곧 학우들의 지지를 받고 있다. 넓고 복잡한 세계에 대해 그는 천진한 동심을 가지고 있고, 작은 마음은 진선미를 추구하는 생각으로 가득 차 있다.
5. 직무를 다하고 직무에 충실하다.
학우의 눈에는 그가 철이 든' 작은 어른' 이라, 선생님 학우들은 모두 그를 신임한다. 그는 용기와 책임감이 있다. 학교에서 그는 선생님의 좋은 조수와 동창의 좋은 종업원이 되도록 노력했다. 예를 들어, 매일 학생들의 출석, 독서, 숙제, 빨간 스카프 착용, 규율 등을 점검한다. 그는 항상 선생님이 그에게 주신 임무를 진지하게 완수한다. 그는 반장이기 때문에, 일하는 동안 항상 가장 더럽고 무거운 일을 하려고 노력한다. 결코 태만하지도 않고 반장의 선반을 꺼내지도 않고, 다른 사람을 지휘하기만 하면 된다. 수업이 끝난 후, 그의 급우들은 모두 쉬었지만, 그는 여전히 숙제장을 송수신하느라 바쁘다. 어떤 학우들은 규율을 지키지 않는데, 그는 제때에 그들에게 지적해 줄 것이다.
이것은 좋은 아이의 미덕이다. 그는 전면적이고, 진취적이고, 직업에 충실하며, 우수하다. 그는 우수한 소선대원의 대표이자 문명의 선전원이며 덕이 있는 좋은 아이이다. 우리는 _ _ 함께 감사하는 법을 배우고, 사랑으로 다른 사람을 대하며, 앞으로의 학습생활에서 더 멋진 연기를 할 수 있을 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 감사명언)
새로운 시대 좋은 소년 선진 개인 이야기 2
조자룡, 남자, 란저우시 제 92 중학교 고 18 반 학습위원, 간쑤성 제 1 회' 원덕소년', 란저우시 제 3 회 미덕소년. 그는 초등학교 2 학년 때 우연히 기부 사이트를 훑어보았다. 그는 인터넷의 기부 정보와 수령인의 증언에 감동했다. 그는 어머니와 상의한 뒤 두 가지 프로젝트를 기부하기로 했다. 하나는 펀드 프로젝트이고, 하나는 선천성 심장병 어린이 온라인 구조다. 두 항목의 기부금은 매월 10 위안이다. 그는 집에 돈을 요구하지 않고 유상 가정 서비스를 통해 돈을 절약한다고 주장했다. 지금까지 그는 730 위안 73 개월 동안 기부를 고집했다. 20 12 년 5 월 간수성 박물관에 의해 작은 자원봉사자로 초빙되었다. 박물관 직원들과 다른 성인 자원봉사자들의 도움으로 그는 곧 단일 전시장의 핵심 전시품을 독립적으로 설명했다. 직업, 나이, 성격, 심지어 다른 나라의 관람객들을 상대로 자료를 검토하고, 해설 내용을 지속적으로 최적화하고, 용도에 맞는 해설 서비스를 제공함으로써 관람객들의 호평을 받았다. 3 년 동안 우리는 이미 900 여 회의 무료 강좌를 개최하여 8300 여 명의 청중을 접대하고 230 여 시간을 봉사했다. 중학교에 입학한 후 조자룡은 다른 학생과 합작하여 주말마다 각 과의 학습 내용을 총결하고 중점과 난점을 표시하여 반 QQ 그룹에 보내 복습한다. 그는 또한 반에서 공부를 잘하는 몇몇 다른 학생들과 후원단을 구성하여 낙후된 학생들을 도왔다.
신세대 좋은 소년의 선진적인 개인 이야기 3
광라오현 광라오 거리 서염 학교에는 반짝이는 학교 별이 하나 있는데, 그는 레이펑식 좋은 아이, 학교 예의의 별, 모범생, 현 3 등 학생 ... 그의 얼굴에는 항상 자신감 있는 미소를 띠고, 밝은 눈에는 지혜를 띠고, 그는 사랑, 자율성, 품학, 우수함, 전면적인 발전을 이뤘다. 그는 서염학교 6 학년 3 반 반장 연호헌이다.
이 반의 지도자
학교에서, 호헌은 조금도 빈틈이 없고 착실하다. 모든 숙제는 선생님의 요구에 따라 진지하게 완성된다. 수업시간에 너는 항상 그의 독특한 견해를 들을 수 있다. 공부는 공인된' 선두 기러기' 이다. "시간은 짜낸 것이다. 나는 공부를 많이 하고, 자신을 많이 단련하고, 학교를 위해 명예를 다투어야 한다. " 엄호헌은 항상 이렇게 말한다. 그는 항상 학교 안팎의 학습과 활동에 바쁘지만, 그는 항상 자신있게 대처한다. 학생의 마음속에서 호헌은 공인된 열성적인 사람이다. 누가 어려움이 있더라도 그는 따뜻한 손을 내밀 것이다. 그녀는 자발적으로 가난한 학생들과 같은 책상 위에 앉았고, 그들은 공부에서 짝을 지어 그들을 격려했다.
집안의 착한 아이
집에서, 그는 고마움을 아는 좋은 아이였다. 호헌을 언급하자 동네 주민들은 모두 그에게 경의를 표했다. 그는 집에서 어른을 존경하고 이웃과 화목하게 지내며 어려서부터 좋은 평판을 얻었기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움, 고마움) 그의 어머니가 요리를 할 때, 그는 항상 도움을 좋아한다. 쌀뜨기, 음식 선택, 계란 치는 것이 모두 그의 주특기이다. 할아버지, 할머니는 연세가 많으셔서 늘 조심스럽게 노인과 산책을 하며 이야기를 나누신다. 저녁에 숙제를 마친 후, 그는 할아버지께 등을 비벼 노인을 즐겁게 했다. 평소에 그는 자기 일을 꾸준히 한다. 방을 정리하고 빨래를 합니다. 때때로 고향에 일이 있어서, 그의 어머니는 돌아가서 해야 한다. 그는 혼자 집에 있고, 요리를 하고, 공부하고, 집안을 잘 정리한다. 제덕효가 우선이다. 그는 노인에게 효도하고 부모에게 자상하여 이웃의 진실한 칭찬을 받았다.
지역 사회의 작은 뇌봉.
사회에서 그는 공익에 열중하여 질 수 없는 소시민이다. 그는 학교에서 예의 바른 자원봉사자로, 늘 몇 명의 친구를 데리고 지역 사회를 위해 좋은 일을 한다. 녹화대 안의 하얀 쓰레기를 주워 복도의 난간을 닦고 벽에 있는 작은 광고를 치웠다. 허리를 굽혀 정토를 줍다. 나가서 놀다가 동네를 걸으면, 그는 항상 바닥에 있는 우유팩과 종이 조각을 줍는 것을 기억하고, 말과 행동이 모두 도덕적이고, 손짓마다 점잖고 예의 바르게 행동한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
이것은 엄호헌, 순량한 젊은이다. 그는 덕재가 전면적으로 발전하고, 적극적으로 진취적이고, 직무에 충실하며, 뛰어난 활약을 하는 청년이다. 우리는 연호헌이 감사할 것이고, 사랑으로 다른 사람을 대할 것이며, 앞으로의 학습생활에서 더 멋진 연기를 할 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언)
새로운 시대의 좋은 소년 선진 개인 사적 자료 4
_ _, 여자, 올해 1 1 세, _ _ 초등학교 대대장,' 5 년 1 반 조직위원회' 회원입니다. 집단을 위해 의무를 다하고 파트너를 위해 봉사하는 것이 그녀의 일의 취지이다. 농민 가정에서 태어난 그녀는 어려서부터 어른의 선량함, 성실함, 헌신의 훈도를 받아 마음의 세례를 받아 좋은 자질을 길렀다. 그녀는 천성이 순수하고 순수하며 완벽을 추구한다. 그녀는 자신의 말과 행동으로 새 시대 초등학생이 가져야 할 미덕을 진실하고 집중적으로 보여줬고, 싱그러운 연꽃처럼 조용히 피어나 교사, 동창, 그녀를 아는 사람들의 사랑을 받았다.
예의 바르고 겸손한 말은 한 초등학생의 자질을 보여 준다. 학교 안팎에서 _ _ 는 미소를 지으며 선생님께 인사를 합니다. 그녀는 여태껏 화를 내지 않았고, 말은 온유했다. 부상당한 동창을 보면, 그녀는 부드러운 어조로 그녀를 위로하고, 그녀를 데리고 선생님을 찾아갈 것이다. 화난 동창을 보면, 그녀는 참을성 있게 그들을 화해시킬 것이다. 도움이 필요한 학생을 보면, 그녀는 열심히 도울 것이다. 집에서는 어른들의 등을 자주 치고, 부모님의 일에 지쳐서, 자발적으로 빨래, 요리, 바닥 닦기 같은 집안일을 한다.
문명의 행동거지와 품위 있는 행동거지는 한 초등학생의 품성을 반영한다. _ _ 그녀의 급우들에게 함부로 이래라 저래라 하거나 뒤에서 잔를 부리지 마라. 그녀는 학우에게 전화할 때 항상 먼저 그의 어깨를 두드린다. 그녀는 학우에게 질문을 할 때 작은 소리로 말하고 큰 소리로 외치지 않는다. 그녀의 행동거지 때문에 학생들은 그녀에게' 문명의 본보기' 라는 칭호를 주었고, 그녀의 행동거지는 많은 사람들이 반 친구들과 함께 행동하여 문명가족을 창조하도록 격려했다.
소선 때문에 하지 말고, 소악 때문에 하지 마라. 캠퍼스에서 쓰레기를 볼 때마다 _ _ 주동적으로 주웠다. 그녀는 마음대로 꽃을 꺾지도 않고 자연이 우리에게 가져온 아름다운 세상을 파괴하지도 않는다. 동시에, 문명화되지 않은 행위에 부딪히면, 그녀는 조금도 주저하지 않고 주동적으로 제지할 것이다. 한번은 학생들이 질서 정연하게 줄을 서서 요리를 하고 있는데, 뒤에 있는 한 학생이 갑자기 새치기를 했다. 그녀는 결코 겁이 나지 않고 용기를 내서 예의 바르게 일깨워 주었다. "학생, 새치기하지 마세요." 새치기하는 학우가 얼굴이 빨개져서 자각적으로 뒤로 물러났다.
기꺼이 남을 돕고 기꺼이 바치다. _ _ 은 (는) 햇살 같은 마음가짐과 자신감의 매력을 지닌 사랑 많은 소녀로 주변 동창, 교사, 학부모로부터 호평을 받았다. 주변의 누군가가 어려움에 부딪히면, 그녀는 주저하지 않고 도움의 손길을 내밀고, 최선을 다해 사랑을 바치고, 그들이 난관을 헤쳐나갈 수 있도록 도와준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그녀의 얼굴에는 항상 찬란하고 낙관적인 미소가 걸려 있다. 그녀는 반과 학교에서 조직한 각종 활동에 자주 참가하여 각종 활동에 대한 계획을 세우고, 많은 생각을 하고, 많은 일을 한다. 그녀는 진실하고, 열정적이며, 남을 돕고, 집단에 관심을 갖는다. 반 간부로서, 그녀는 항상 선생님이 문제를 해결하고 좋은 조력자가 되도록 최선을 다한다. 그녀는 늘 "남을 돕는 것을 낙으로 삼는 것은 중화민족의 미덕이다. 다른 사람이 어려움에 부딪히고 도움이 필요할 때, 우리가 마음에서 우러나와 그들을 도울 수 있다면, 다른 사람의 문제가 해결되고, 우리도 행복할 것이다. ""
마음씨가 착하고 남을 잘 돕다. 집에서는 _ _ _ 가족들의 냉온을 중시하고, 늘 엄마와 아빠를 도와 집안일을 하고, 청소를 하고, 양말을 씻는 등. 그래야 가족을 행복하게 할 수 있다. 그녀는 이웃에게 점잖고 예의 바르고, 상냥하며, 그들에게 깊은 사랑을 받았다. 학교에서 그녀는 진지한 사랑을 가지고 있다. 그녀는 항상 어려운 학생들에게 도움의 손길을 내밀고, 남을 돕는 것을 낙으로 삼고, 진심으로 헌신하기를 원한다. 어떤 학우들은 수업시간에 학습 도구를 가져오는 것을 잊었는데, 그녀는 늘 아낌없이 사랑하는 문구를 그들에게 빌려 주었다. 생활 속에서 그녀는 줄곧 소박했지만, 학교에서 사랑 활동을 조직할 때마다 그녀는 아낌없이 돈을 내고 가장 많이 지불했다. 학교에서 모든 학우들은 모두 그녀의 좋은 친구이다. 그녀는 학생들의 찬란하고 아름다운 미소를 보는 것을 좋아한다. 그래서 누가 어려움을 겪을 때마다 공부든 생활에서든 그녀에게 도움을 청할 것이고, 그녀는 최선을 다해 도울 것이다. 그녀의 책가방은 반에서 가장 무거웠다. 왜냐하면 그녀는 학용품을 휴대할 뿐만 아니라 집에서 가지고 갈 수 있는 학용품을 책가방에 넣으려고 노력했기 때문이다. 학생들이 수업시간에 이것이 부족했을 때, 그녀의 책가방이 유용하게 쓰였다. 이때 학우들은 그녀의 책가방을' 보물 상자' 라고 불렀는데, 그녀의 어머니는 늘 미안하다고 느끼며, 그녀에게 그렇게 많은 물건을 가져가지 말라고 말했지만, 그녀는 늘 집을 가까이한다는 이유로 어머니를 설득했다. 그녀는 사랑으로 삶을 느끼고, 남을 돕는 즐거움을 누리며, 감사하는 마음으로 하루를 보낸다.
그녀는 그녀의 학우의 좋은 본보기이다. 공부와 생활 속에서, 그녀는 사랑이 충만하고 남을 잘 도우며, 늘 어려운 학우들을 배려하고 돕는다. 그녀는 학업 성적이 좋은 급우들과 학습 경험과 경험을 교류하고, 더 큰 학습 진보를 쟁취할 뿐만 아니라, 반에서 공부가 어려운 학우들에게도 관심을 갖는다. 그들이 해결할 수 없는 문제에 직면했을 때, 그녀는 그들이 이해할 때까지 참을성 있게 지도하고 설명했다. 그래서 학생들은 이해하지 못하는 문제가 생기면 모두 그녀와 토론하여 그녀에게 가르침을 청하기를 원한다. 이것은 학생들을 위해 많은 학습난을 해결하여 선생님과 학생들의 찬사를 받았다. 학우의 마음속에서 그녀는 공인된 열성적인 사람이다. 그녀의 짝꿍은 수채화 펜을 가지고 있지 않아 주동적으로 건네줄 것이다. 짝꿍의 자리가 더러워졌으니, 그녀는 함께 치울 것이다. 짝꿍의 문제를 풀 수 없어서, 그녀는 짝꿍이 함께 분석하도록 영감을 주었다. 그녀의 짝꿍이 칭찬을 받자 그녀는 진심으로 기뻐했다. 매주 금요일 반에는 장거리 연애 동창이 당직을 서는데, 그녀는 항상 자발적으로 남아서 당직을 서고, 바닥을 쓸고, 땅을 닦고, 쓰레기를 버린다. 누가 곤란을 겪든 그녀는 도움의 손길을 뻗칠 것이다. 우리 반의 왕안평은 학업 성적이 좋지 않아 수업시간에 정신이 방황하고 숙제의 질이 나빠서 학우들이 모두 그녀를 멀리하고 있다. 그래서 _ _ 학생들은 여가 시간을 이용하여 그녀가 수업을 보충해 주고, 그들과 좋은 친구가 되라고 호소하며, 그녀가 단체 활동에 참가하도록 격려했다. _ _ 의 도움으로 왕안평은 점차 학습 자신감을 회복하고 학습 성적이 꾸준히 향상되었다. 학우들은 그녀를 절친한 친구로 여기고, 무슨 걱정거리라도 있으면 그녀와 교류하기를 원한다. 그녀의 급우들이 그녀를 칭찬할 때마다, 그녀는 항상 "나는 단지 내 일을 했을 뿐이다." 라고 말했다.
봄은 세상을 더욱 찬란하게 한다. 모든 꽃밭에서 그녀는 꽃밭에서 웃고, 그렇게 자신 있고, 그렇게 활달했다. _ _ 그녀의 완강한 끈기로, 그녀의 착실한 노력으로, 그녀의 정직하고 선량한 마음으로 노래하며, 그녀의 열정으로 따뜻한 노래를 연주한다. 그녀는 자신의 이상과 추구를 필치로 진취와 활력을 잉크로 삼아 희망적인 그림을 썼다. 그녀는 광대한 배움의 바다 속을 힘차게 헤엄쳐 감사와 끈기로 생명의 찬가를 한 곡 썼다. 그녀는 사랑, 끈기, 자신감, 성실함으로 더욱 밝고 아름다운 내일을 떠받들었다.
새로운 시대의 좋은 소년 선진 개인 사적 자료 5
_ _ _ 은 _ _ _ 중대의 중대장이다. 그녀는 부지런히 진보하여 품행과 학문이 모두 우수하다. 그녀는' 문명예절의 별' 이라는 영예로운 칭호를 받았다.
그녀는 배우기를 좋아하고, 근면하고 진취적이며, 조금도 빈틈없이 그녀에게서 배운다. 교실에서 그녀는 적극적으로 생각하고, 질문하고, 대담하게 질문하며, 귀한 강인함과 끈기를 가지고 있다. 선생님의 조수로서 그녀는 선생님이 그녀에게 알려준 모든 일을 할 것이다.
집에서 그녀는 어른을 존경하고, 부모를 존경하며, 늘 할 수 있는 집안일을 부담한다. 학교에서 선생님을 보면, 그녀는 자발적으로 인사하고, 어려운 학우를 돕는다. 절대 계단에서 쫓아다니지 말고 가볍게 위층으로 올라가서 오른쪽으로 가세요. 꽃과 나무를 오르지 않고 잔디를 짓밟다. 소음을 내거나 쓰레기를 함부로 버리지 마라. 벽에 낙서를 하지 마라. 캠퍼스 칠판과 책상 위에 낙서하지 마라. 교실과 캠퍼스의 깔끔하고 아름다운 모습을 유지하고, "허리를 굽혀 휴지 한 장을 줍는다", "아직도 푸르다", "풀 밑에서 자비를 베풀다", "풀이 잘 때 방해하지 마세요" 가 그녀의 입버릇이 되었다.
그녀는 독서를 좋아해서 책을 자신의 가장 진실한 친구로 여긴다. 유치원부터 그녀는' 어린이 화보',' 이야기대왕' 등의 간행물을 보고 있으며, 방학 때마다 시 도서관에 가서 지식의 양분을 섭취하고 있다. 그뿐 아니라, 그녀는 가족과 급우들에게 자신이 좋아하는 이야기를 하는 것을 좋아한다. 독서는 그녀의 시야를 넓히고, 그녀와 동창의 우정을 증진시켰다.
그녀는 명랑하고 대범하며 열정적이고 우호적이어서 모든 학우와 화목하게 지낼 수 있다. 그는 동창의 좋은 친구이자 선생님의 작은 조수이다.
"집에서 아이를 잘 하고 학교에서 학생을 잘 하라" 는 것이 그녀의 좌우명이다. 그녀가 이를 목표로 한 걸음 한 걸음 한 걸음 더 나아가서 아름다운 내일을 향해 자신의 실제 행동으로 주변 학생들을 감염시키고, 끊임없이 자신을 뛰어넘어 명실상부한 매너 있고 예의 바른 소년이 될 것이라고 믿는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)
새로운 시대의 좋은 청소년 선진 개인 사적 문장;
★ 새로운 시대의 좋은 소년의 훌륭한 사적 (10 문장 우선 순위)
★ 10 새로운 시대 좋은 소년 샘플 이야기
★ 10 새 시대 좋은 소년 이야기 특집.
★ 신세대 좋은 소년이 선정한 10 개인 사적.
★ 10 새로운 시대의 좋은 소년이 되기 위한 문장.
★ 최신호' 신세대 착한 아이' 총 7 편
★ 새로운 시대의 좋은 소년의 다섯 가지 이야기
★ 600 자 10 신세대 좋은 소년의 이야기
★ 새로운 시대의 좋은 소년의 7 가지 이야기
★ 새로운 시대의 좋은 소년의 훌륭한 개인 사적