(참고) 이것은 또 다른 개인화 된 가정 교육의 사례입니다. 이 경우 제공되는 교육 대상은 소년입니다. 성별, 성격, 심리적 특성에 따라 가정교육에 설정된 목표와 방법이 사례 (1) 와 크게 다르다. 학부모에게 교육 대상의 독특한 개성을 극대화하고 아이의 생명잠재력을 가장 효과적으로 발휘할 수 있는 방법을 알려 주기 위한 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
첫째, 아동 개요
이름: 소장미 (가명), 성별: 남자, 나이: 13 세, 현재 모 실험 중학교 2 학년에 재학하고 있습니다.
몸이 건강하고 마음씨가 착하며 성격이 외향적입니다. AB 형 피. 운동을 사랑하고, 독서에 열중하고, 연설에 능하다. 친구를 사귀는 것을 좋아하다. 지능이 높고 사유가 민첩하다. 학교에서 학업 성적이 우수하여, 초등학교 시험 국어와 수학 총점이 학군 전체에서 상위권에 올랐다. 단점은 나약하고 인내심이 부족하며 자제력이 떨어지는 것이다.
둘째, 아이들의 자기 가치 지향
어려서부터 독서를 좋아했기 때문에, 특히 역사 지식, 인물 전기, 여러 시기의 사회 풍모 때문에 역사 연구, 인물 고증에 관심이 많았다. 저는 평소에 축구를 좋아합니다. 특히 국제축구스타에 대한 숭배는 미래에 대한 기대로 축구 스타가 될 수 있습니다. 나는 과학 연구, 공학 설계 같은 직업에 반감을 품지는 않지만, 늘 이런 일이 너무 엄격하고 고지식하다고 생각한다. 나는 이것을 위해 더 많은 속박을 받고 싶지 않다.
셋째, 자녀에 대한 부모의 기대
부모는 아이의 지능이 높다고 생각하는데, 아이가 장차 인재가 되고 사업이 크게 발전하기를 바란다. 네 살 난 아이는 100 이내의 캐리 덧셈과 퇴위 뺄셈을 할 수 있다. 초등학교 1 학년을 마치고 바로 3 학년으로 뛰어올랐다. 아이의 자제력이 약하면 외부의 영향과 유혹에 취약하다. 혜택적으로 볼 때, 아이들은 자라서 훌륭한 변호사가 될 수도 있고, 재무 업무에 종사하는 우수한 관리 인재가 될 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 불리한 점은, 만약 네가 잘못하면, 너의 아이는 결국 다른 사람 뒤에서 심부름을 하는 것 외에는 아무것도 하지 못할 수도 있다는 것이다.
넷째, 가정 교육을 개인화하려는 의도
어린이 자신의 성격 특성과 가치 취향에 따라 가족 기대와 미래 사회의 인재에 대한 수요를 결합해 소장미의 부모는 자녀에 대한 교육이 인간관계를 올바르게 처리하고, 외부 세계에 대한 적응력을 높이고, 건강한 감정을 키우고, 정서를 높이는 데 집중해야 한다고 생각한다.
1, 아이들이 제대로 친구를 사귀도록 지도하고, 스스로 규칙과 제도를 준수하는 습관을 길러라.
사람들은 사회의 지지가 필요하다. 특히 현대사회에서는 정보가 밀집되어 있고, 분업이 세심하며, 서로 돕는 팀워크가 특히 중요하다. 소장미에게 그의 외향적인 성격 때문에 그는 어릴 때부터 아이들과 친밀하게 접촉했고, 친구를 사귀는 것은 그에게 문제가 되지 않았다. 문제는 어떤 친구를 사귀고, 어떻게 친구를 사귀느냐 하는 것이다. 잘 노는 것이 반드시 친구가 되는 것은 아니다. 먹고 마시는 것은' 술친구' 일 뿐이다. 항상 생생한 사례로 아이를 교육시켜 진정한 친구가' 두 몸 한 영혼' 이라고 부를 수 있는 사람이어야 한다는 것을 알려줘야 한다. 노신 선생은 "인생은 살아 있고, 모두 지기이다" 라고 말했는데, 바로 이런 이치이다.
법치 사회는 사회 발전의 필연이다. 아이들이 미래의 사회에 적응할 수 있도록, 우리는 지금부터 그들에게 규칙을 알려줘야 한다. 결국 사람은 사회인이기 때문에 사회에 적응하려면 사회윤리와 법률을 자각적으로 준수해야 한다. 아이들은 우선 학교의 규칙과 제도를 준수하는 법을 배워야 한다. 집에서도 최소한의 규칙을 만들어야 한다.
2. 아이의 자제력을 키우고 주변 유혹에 대한 저항력을 높인다.
어떤 사람들은 "여자들은 주로 인성을 키우고, 남자는 주로 인내심을 키운다" 고 말하는 것은 이치에 맞지 않는다. 아이는 어려서부터 여러 가지 수요가 있었다. 심리학자들은' 수요 지연' 을 할 수 있는 아이가 학교 성적이 좋을 뿐만 아니라 직장에서도 성공하기 쉽다는 것을 발견했다. 평소에 소장미의 인내심을 키우는 데 주의를 기울이다. 한 가지 일을 할 때마다 세심해야 할 뿐만 아니라 완성해야 한다. 실적이 좋은 사람에게 상을 주다. 학습 중에 문제가 생기면 반드시 심사숙고하고 나서 스스로 방법을 강구해야 한다. 네가 그것들을 해결할 수 없을 때만 너는 그에게 과외를 할 수 있다.
유혹은 많은 똑똑한 소년들이 실패하는 중요한 이유입니다. 우선, 소장미에게 유혹의 본질을 설명하십시오. 유혹은 표면적이고 일시적이며 국지적인 이익입니다. 야망이 있는 아이들은 항상 내부, 장기, 전반적인 이익을 생각해야 한다.
아이의 다방면의 흥미를 키우고 체육 활동에 많이 참여하면 유혹에 대한 주의를 분산시키고 유혹을 물리칠 수 있다.