학문이 작아서 악기슭에 성공했다. 학교에는 현재 사제 500 여 명, 교직원 5 1 명, 그 중 초등학교 고위 교사 25 명, 시급 간부 교사 5 명이 있다. 학교는 Yuelu 교육의 훌륭한 전통을 계승하고, "우수성을 습관으로 만들기" 라는 학교 교훈을 제시하며 "경험과 자기 지식을 통해 매화 정신, 시냇물 기운, 호수 정서를 지닌 사회시민을 양성한다" 는 교육 목표를 고수하고 효율적인 생태의 인재 양성 모델을 적극적으로 탐구하고 있다.
영어 특색: 학생들이 세상을 더 잘 이해하고 세계로 나아가도록, 학교는 고등학교 1 학년 때부터 영어 수업을 개설하고, 철자 교수법을 독서에 적용한다. 가요, 범청, 독서를 이용하여 학생들의 영어 어감과 종합 언어 응용능력을 배양하다. 경험, 실천, 협력, 교류를 통해 학생들의 학습 흥미를 끊임없이 자극하고 영어 수준을 높이다.
양화의 특징: 학교 자원의 우세에 힘입어 학교 전체가 양화 과정을 개발하고 농경원, 저탄소 파빌리온, 메계호 생태자원, 학생 혁신 실천 활동을 통해 아이들이 자연과 가까워지고, 삶에 가까워지고, 자연과 화목하게 지낼 줄 알고, 생활과정을 즐기고, 자신을 아끼고, 타인을 사랑하고, 자연을 사랑하고, 학생을 낙관적이고 진취적으로 만들고, 우수한 품질을 얻을 수 있게 한다
독서 특징: "가장 우아한 책은 멀리 갈 수 있습니다. 클릭합니다 아이들이 캠퍼스에 들어온 순간부터 책이 서서히 그들을 감염시키고 있다. 학교 책이 가득 찼고, 먹말이 향기롭다. 학교 도서관, 열람실은 개방적인 셀프 대출 모델을 실시하고, 각 반마다 자기만의 도서 코너를 가지고 있어 어디서나 읽을 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 독서, 독서실, 독서실, 독서실, 독서실, 독서실) 학교에서는 유명 아동문학작가 당소란 씨와 빙보 씨를 캠퍼스로 초청해 성장 이야기와 글쓰기의 지혜를 아이들과 함께 나누기도 했다. 모든 사람은' 매일 독서' 한 권을 가지고 있는데, 아이들이 마음대로 읽는 것을 자주 들을 수 있어, 그들이 매일 읽고 수확할 수 있게 한다. 초등학교에 이르면 아이는 스펀지처럼 서해에서 양분을 빨아들이고 독서의 기쁨은 서서히 가족에게 번진다. 서향 캠퍼스는 벽 내벽 외향을 실현하여 짙은' 생태독서' 분위기를 형성했다.
특색 과정: 숙제지도를 제공하는 동시에 무술, 농구, 축구, 탁구, 춤, 힙합, 미술, 바둑, 민악, 서예 등 20 여 개 동아리 과정을 개설해 다양한 학생들의 흥미를 만족시킨다.