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교육 강사 소개는 어떻습니까?

① 강사를 훈련시키기 위한 요구 사항은 무엇입니까?

트레이너라는 직업은 다른 직업과 다르다. 그것은 2 차 직업으로 순수 기술직과는 다르다. 강사의 기본 능력은 지식 체계 관리, 전문 기술 교육, 실무 축적에서 비롯된다. 처음 두 사람은 학습과 실천이 필요하고, 후자는 경험과 이해가 필요하다는 것은 의심의 여지가 없다.

(2) 강사를 훈련시키는 책임은 무엇입니까?

4S 스토어를 예로 들어 보겠습니다.

4S 쇼핑몰 트레이너의 직무 책임

1. 4S 점포 내훈을 담당하는 교육 기술부의 업무.

둘째, 허가회사의 4S 점포에 대한 전문 기술 교육 프로그램을 진지하게 실시한다.

셋째, 4S 점포 내부 기술 훈련률을 효과적으로 파악해 직원 내부 기술 교육에 대한 평가를 실시한다.

넷째, 주요 기술 사례 및 장애 사례를 수집하고 분석하고, 적시에 의사 소통하고, 적시에 학습합니다.

다섯째, 기술 문제 연구를 조직한다.

자동사는 4S 매장에서 기타 관련 훈련 업무를 진행하는 것을 돕는다.

위의 4S 스토어 트레이너의 책임 외에도 4S 스토어 트레이너의 요청에는 다음이 포함됩니다.

첫째, 우수한 의사소통 기술.

둘째, 자동차 전문 지식.

사무용 소프트웨어를 능숙하게 사용하다.

대학 학위 이상.

5.C 카드 이상 운전면허증.

(3) 동천 강사 소개.

동천, 칭화대 특임교수, 베이징대 방문학자, 베이징대 당대 기업문화연구원 선임 연구원, 서북대 객석교수, 남창대 객석교수, 중국 인적자원개발연구회 상무이사, 베이징정전관 관리컨설팅유한공사 CEO, 2005 년' 중국 10 대 훈련사' 중 하나, 2006 년' 중국 10 대 동시에 여러 주 () 시와 여러 상장회사의 특약 고문으로, 중외관리잡지, 중국 인적자원개발지 등 10 여종의 국가급 전문지의 특약 기고가이자 칼럼니스트이기도 하다.

동천선생은 기업 전략 수립, 기업 문화 건설, 브랜드 기획, 집행, 기업 인적자원 및 마케팅 체계 건설, 도시 마케팅 전략 등 관리 분야에 능하다. 중국 성통지주유한공사, 중국석유운송그룹회사, 중국공상은행, 중국은행, 국가개발은행, 파나소닉, 신화회사, 차이나 모바일, 중국연합, 중국텔레콤, CIMC 그룹, 핑안 보험회사, 태평양생명보험회사, 태강생명보험회사 등 국내외 수만 개 기업의 컨설팅 교육에 참여하고 이끌었다 국내 컨설팅 교육업계에서 명성을 얻으며 업계에서' 국내 컨설팅 훈련업계 최고의 조합과 실천자' 로 불린다.

동천, 저명한 관리학자, 고급 인적자원 전문가, 베이징대 당대 기업문화연구원 선임 연구원, 칭화대 특임교수, 2008 년 중국' 10 대 매력훈련사' 중 한 명으로 2009 년 가장 인기 있는 기업훈련사, 다성시 특임컨설턴트. "중외관리", "중국 인적자원 개발" 등 10 여종의 국가급 전문지 특약 기고가이자 칼럼니스트. 고객은 중석유, 공상은행, 핑안 보험 등 수많은 유명 기업으로, 수만 개 기업을 교육하고, 연수생은 백만 명에 육박하며, 국내 컨설팅 훈련계에서 좋은 명성을 누리고 있다.

④ 훈련 기관의 사회자가 강사를 소개하는 방법?

일반적으로 "클래스 이름 강조" 에 중점을 둡니다. 즉, 사회자가 먼저 다음 클래스의 이름과 중요성을 소개합니다. 그런 다음 이 수업을 가지고 있는 강사인 이름, 직함, 명예 등을 소개한다. 필요하다면 포장 강사 수준이 얼마나 높은지, 경험이 얼마나 풍부한지 등을 할 수 있다. 마지막으로 관중들에게 열렬한 박수로 강사를 무대에 초청해 강의하도록 요청했다.

강사는 고등 교육에서 부교수에 버금가는 교사이다.

19 12 년 중화민국교육부가 공포한' 대학령' 은 대학이 필요할 때 강사를 채용할 수 있도록 규정하고 있다. 1927 년, * * * * * * 교육행정위원회가 공포한' 대학 교사 자격조례' 는 대학 교사가 교수 부교수 강사 강사 조교 4 등급으로 나뉜다. 중화인민공화국은 건국 이래 변함이 없다. 1960 3 월 5 일 국무부는' 고등학교 교사직직직직과 그 인정 및 승진 방법 잠행규정' 을 발표해 조교가 강사로 승진할 수 있는 전문조건을 규정하고 있다. ① 이미 조교를 능숙하게 맡았고 성적이 우수하다. 본 전공에 필요한 이론 지식과 실천 지식과 기술을 습득하여 어떤 학과를 독립적으로 가르칠 수 있으며, 일정한 과학 연구 능력을 갖추고 있다. 외국어를 익히면 본 전공 서적을 순조롭게 읽을 수 있다. 강사의 주요 임무는 모 학과를 가르치고 과학 연구에 종사하는 것이다. 유럽과 미국의 일부 대학에는 강사가 있다. 일부 국가의 대학은 강사를 교사로 하고 직함은 미정이다. 어떤 국가대학에는 선임 강사가 있고, 어떤 것은 강의도 한다. 강사는 더 경험이 많은 교수이다.

1. 직함명: 대학 교사 중 한 명은 조교 위, 부교수 아래 중급 직함에 속한다.

2. 강의하는 선생님, 특히 교육업계의 강사, 또는 강의실 토론의 진행자는 기업 내부 강사와 외부 강사와는 달리 기업 교육에서 자주 사용되는 단어입니다.

3. 고급강사, 중급강사 등 중등직업학교 교사 중 한 명.

이 항목은 주치의의 애매모호함과 비슷하다.

⑤ 강사는 어떻게 자신을 소개해야합니까?

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⑥ 훌륭한 강사가되는 법. 좋은 훈련 강사. 어떤 조건을 충족해야 합니까?

강사는 다음과 같은 특징을 가져야 합니다.

첫째, 효과. 유능한 강사는 연수생에게 자신이 직면한 문제를 어떻게 해결할 수 있는지, 또는 교육사가 학생들에게 인지, 분석, 방안, 집행 등 진정으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 부여해야 한다는 것을 교육생에게 알려야 한다. 지식과 훈련사의 소위 경험을 쌓는 것이 아니다. 이것은 사실 최종선 요구여야 하지만, 국내 시장에서는 거의 높은 기대가 되었다.

둘째, 전체 교육 내용의 목표. 청중의 특징은 무엇이며, 그들이 당신의 수업에 어떤 문제를 가져왔습니까? 좋은 강사는 수업 전에 이 점을 알고 있어야 하며, 훈련의 화살을 쏘게 해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 아쉽게도 많은 훈련사들이 올라오자마자 말을 시작했다. 물론, 수업객이 많은 상황에서도, 이것도 나쁘지 않다. 사람이 적을 때, 당신은 차이를 볼 수 있습니다: 당신은 청중을 알 수 있습니다, 하지만 당신은 여전히 ​​말할 것입니다-왜냐하면 그는 청중을 겨냥하는 방법을 모르기 때문입니다.

셋째, 훈련 과정의 목표. 강사는 연수생이 훈련 과정에서 제기한 문제에 대해 명확한 분석과 건의를 할 수 있어야 한다. 나는 훈련을' 상담식 훈련' 으로 본다. 다른 사람이 너의 수업에 온 것은 문제를 해결하기 위해서이다. 그래서 자신의 관점에서 해결책과 사고를 제공해야 한다. 너는 수강인의 문제의 구체적인 상황에 익숙하지 않을 수 있지만, 너는 머리를 맑게 하고, 네가 가르치는 전문 분야에 경험이 있어야 한다. 하지만 유감스럽게도, 이것을 할 수 있는 사람은 많지 않은 것 같다.

넷째, 재미있어요. 흥미로운 것은 추가 요구 사항이거나 "더 좋은 것이 있다" 는 것이다. 유머는 학습을 홀가분하게 하고 흥미를 높여 학습 효율을 높일 수 있지만, 적당히 해야 한다. 때때로 나는 청취자가 "나는 매우 행복하다. 나는 모든 농담을 기억한다. 내용이 뭔가요? " 음 ... "그래서 좀 떨어졌어요. 물론, 이런 훈련사가 될 수 있는 것도 매우 귀중하다.

내가 경험하고 감상하는 훈련, 강사들은 종종 생각이 명확하고, 내용이 종합적이고, 경험이 풍부하며, 학생들의 적극적인 사고와 참여를 유도하고, 유머러스하고, 교실 분위기가 활발하며, 이것은 강사가 자신에게 정한 기준이어야 한다.

⑦ 어떤 교육 강사가 판매에 능숙합니까? 소개해 주세요.

어제 장김양의 수업을 듣고 개인적으로 큰 도움이 되었다고 느꼈다. 돌아와서 그녀의 온라인 고객 인증이 좋다는 것을 알게 되었다. 그녀는 유명 기업만 훈련시키고 거장급에 속한다. 그녀의 판매 훈련은 상당히 충격적이다.

⑧ 물에 능숙한 강사 프로필.

진: 베이징대 민영경제연구소 선임 연구원,' 명가 강단' 란특임전문가, 베이징명신서원 컨설턴트, 도시문화와 경제학자, 청화대, 저장대 총임반 객석 교수, 국가행정학원 특임교수. 그의 수업은 학생들의 만장일치의 호평을 받았고, 학생들은 기억이 깊어 많은 유익을 얻었다.

진 선생님은 어려서부터 손자병법, 이경, 귀곡, 선진제자백가 등 중국 고대 우수 저작을 잘 알고 있으며, 기업관리와 기업훈련에 성공적으로 적용되었다.

⑨ 자신을 강사로 소개하다.

1, 자기 소개의 의미:

(1) 자기소개는 다른 사람에게 자신을 보여주는 중요한 수단이다. 자기 소개가 좋은지 안 좋은지, 심지어 당신이 다른 사람에게 주는 첫인상과 앞으로의 원활한 교류와 직결된다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

(2) 자기소개는 자신을 과시하는 수단일 뿐만 아니라 자신을 인식하는 수단이기도 하다. 옛사람은 "사람을 아는 자는 지혜롭고, 친구를 아는 자는 지혜롭다" 며, "방관자는 맑고, 당국은 매혹적이다" 고 말했다. 자신을 알고 정확한 위치를 정하는 것은 쉽지 않지만, 자기소개를 쓰면 의식적으로 자신을 빗어낼 수 있다는 것을 알 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

2, 자기 소개 방법:

자신을 소개하는 데는 다른 방법이 있다.

(1) 사용하는 언어에 따라 구어와 문어로 나눌 수 있다. 여기서는 주로 서면 자기소개를 한다.

(2) 서면 자기소개를 보면 자서전적 자기소개를 할 수 있다. 예를 들어 우리가 연구한 두 편의' 노신 자서전' 과' 라오서 자서전' 같은 문장 두 편이 바로 이런 자서전적 자기소개다. 사건 중심의 자기소개도 있어 개성적 특징을 부각시킬 수 있다.

3, 자기 소개 금기:

(1) 자기소개가 가장 꺼리는 것은 밋밋하고 개인적 특색을 드러내지 않는 것이다.

(2) 자기소개도 이력서 형식의 금기로 문예 색채가 부족하다.

안녕하세요, 제 이름은 XXX 입니다. 나는 너와 동창이 되어 매우 기쁘다. 나는 명랑한 (내성적인) 사람이다. 마음에 들어요 ... 앞으로 잘 부탁드립니다. 나는 너희 각자와 친구가 되고 싶다. 앞으로 여러분과 함께 공부상의 어려움을 해결할 수 있기를 바랍니다! 감사합니다! !

* * 개인정보제 이름을 * * * * (이때 당신은 칠판에 자신의 이름을 적어 선생님이 허락하시는 한 여러분을 알릴 수 있습니다.) 저는 * * 중학교 (학교) 졸업생입니다. 제가 이 새로운 집단에 합류할 수 있어서 기쁩니다. 가능한 한 빨리 당신과 좋은 친구가 되기를 바랍니다. 저는 학업 성적이 우수한 학생입니다. 나는 광범위한 흥미와 취미를 가지고 있다. (자신을 자랑하지만 진실해야 한다) (자신의 취미를 써서 집단에 더 잘 녹아들게 한다) 나는 나의 특기로 모두에게 즐거움을 가져다 주고 싶다. 나는 앞으로 * * * 가 될 수 있기를 바랍니다 (예: 인민교사, 의사 등). 그게 내 이상이야.) 나는 우리 모두가 앞으로 3 년 동안 열심히 일해서 발전을 이루기를 바란다. 감사합니다. (허리를 굽혀 절하는 것을 잊지 마라) 사실 즉흥할 때 조금 더 추가할 수 있다. 반드시 준비된 원고에 따라 말할 필요는 없다. 동시에, 너는 너무 빨리 말을 해서는 안 된다. 행운을 빕니다!

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