내가 기억을 갖기 시작했을 때, 나는 꿈을 꾸었다. 나는 돈이 있었으면 좋겠다. 어른들이 물었다. "젊은이, 이것은 위대한 꿈이다. 당신은 돈으로 무엇을 할 계획입니까? 클릭합니다 "나는 초콜릿을 사러 갈 것이다." "돈이 많다면요?" "나는 초콜릿을 많이 살 것이다." "끝없는 돈이 있다면 어떡하지? 클릭합니다 "나는 초콜릿을 만드는 공장을 살 것이다. 클릭합니다 물론, 어렸을 때 우리는 순진무구하였고, 선량한 동심을 가졌고, 기쁨과 행복은 끊임없는 운동이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
어렸을 때 나는 꿈이 있었다. 나는 내가 연이 되어 푸른 하늘에 떠 있다가 천천히 떨어지길 바란다. 그때 나는 동반자와 푸른 풀밭에서 노는 것을 좋아했고, 푸른 하늘과 흰 구름을 쫓아다니며, 나를 웃음거리로 만들고, 온종일 가지각색의 꿈을 꾸고 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)
내가 책을 읽을 때, 나는 꿈이 하나 있다. 나는 농구를 갖고 싶다. 내가 농구를 들고 있을 때 나는 축구를 원한다. 축구를 할 때 배구가 또 나의 추구가 되었다. 또 다른 꿈이 실현될 때, 나는 꿈이 나에게서 멀지 않다고 믿는다. 내가 어린애처럼 놀기만 하면 꿈이 실현된다.
천천히 초등학교, 중학교, 고등학교에 입학한다 ... 스트레스가 커질수록 환상이 줄어든다. 나는 열심히 공부하고 그 행복한 음표를 잃는 것만 안다.
내가 철이 들었을 때, 나는 꿈이 하나 있었다. 나는 매일 해야 할 숙제가 많지 않기를 바란다. 노는 시간은 조금씩 박탈당했고, 우리 중 40% 는 교실에 갇혀 공부에 많은 시간을 보냈다. 그러나 공부에 직면하여 여전히 모호한 인식이다.
속담에' 흐리멍덩하고 고치기 어렵다' 는 말이 있고, 사물에 대한 인식도 봉건주의에서 자본주의로 발전했다. 클수록 자신의 관점이 옳다고 생각한다.
내가 위로 올라가기 시작했을 때, 나는 꿈을 꾸었다. 나는 내가 우등생이 되어 많은 상을 받을 수 있기를 바란다. 집에 가면 가족의 칭찬을 받을 수 있다. 학교에서 선생님의 인정을 받을 수 있다. 급우들 사이에서 두드러질 수 있다. 모두의 눈에 공인된 좋은 아이라고 할 수 있다. 그러나, 점점, 나는 이 꿈이 유치하면 실현될 수 있는 것이 아니라는 것을 깨달았다. 그 후, 나는 분투하는 것을 배웠다.
하루 종일 바쁘게 학교가 끝나고 집에 가서 음악을 듣고 밥을 먹고 학교로 돌아오니 정말 한가하다. 이런 생활은 매우 단조로워서, 때로는 많은 친구들을 놓칠 수도 있다. 때때로 수업시간에 쫓기고 있을 때도 있고, 여전히 졸린 눈도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 수업명언) 스타일리시한 교복을 좋아해서 구경하러 가고 싶어요. 일요일 시간은 정말 짧아요. 아이의 성질은 정말 실수를 하고 싶어요. 인간으로서의 고난과 꿈을 차츰 깨닫는 것은 정말 어렵다. 다행히도, 나는 모든 사람이 삶을 위해 일찍 일어나 어둠을 탐내는 것을 보려고 노력하여 자신을 더 이상 느슨해지지 않게 할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행운명언)
오늘, 나는 내가 좋아하는 대학에 합격할 수 있는 꿈이 하나 있는데, 가장 좋은 것은 북경에 있는 것이다. 나는 고등학교 이 어두컴컴한 물독에서 음식을 찾는 꿈을 위해 매일 음식을 찾아 자신을 풍요롭게 하고 아름다운 미래를 위해 노력한다.
꿈은 씨앗처럼' 마음' 의 토양에 심어져 있다. 작지만 뿌리를 내리고 꽃을 피울 수 있다. 꿈이 없다면, 황량한 고비에 사는 것과 같고, 춥고 생명이 없는 것과 같다. 꿈이 있으면 추구가 있고, 노력의 목표가 있고, 꿈이 있으면 동력이 생긴다. 그것은 사람을 앞으로 나아가게 할 것이고, 아마도 꿈을 이루는 길에 무수한 좌절을 겪을 수도 있지만, 그것은 상관없다. 만약 네가 넘어지면, 일어나서 너의 꿈을 위해 전진해라. 결국 미래는 스스로 창조한 것이다.