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사교육훈련학교는 어떻게 학생 모집을 빠르게 늘릴 수 있습니까?

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학생 모집 계획

우리는 사립학교가 학생 모집 계획이 필요하다고 말했다. 첫째, 당대 민영학교는 사회주의 시장경제의 수요에 적응하기 위해 발전하기 때문에 학생 모집은 시장화적이다. 특히 학생 모집, 직접 사회, 시장, 가족, 학생 얼굴. 학생들은 주로 시장의 보이지 않는 손으로 조정되기 때문에, 일부 교육 컨설팅 기획기관의 전문가와 싱크탱크를 초빙하여 계획을 세워야 한다. 둘째, 민영학교 모집 경쟁이 갈수록 치열해지고 난이도가 갈수록 커지고 있다. 사람들은 종종 사립학교가 학생들을 모집하기 어렵다고 말한다. 어려움은 어디에 있습니까? 어려움은 신중한 등록 계획이 부족하다는 것입니다. 이성을 잃지 않는 한 방법은 항상 어려움보다 많다. 어디서 온 거야? 주로 학생 모집 계획에서 나온다. 셋째로, 우리는 이미 강력한 교육팀을 가지고 있다. 2 1 세기 초 이후, 특히 교육기획계의 식견 있는 사람들이 교육계획, 특히 학생 모집 계획에 대한 인식과 중시가 높아지고 있다. 그들은 학생 모집 계획 방면에서 풍부한 경험과 지식을 축적하여 민영학교의 학생 모집을 위해 봉사하기를 갈망한다.

고대인의 구름은 "모든 일은 사전에 세워지고, 예견하지 않으면 폐지된다" 고 말했다. 학교 내외 전문가와 싱크탱크의 역할을 충분히 발휘하고, 현실에 입각하고, 시장을 겨냥하고, 과학적 예측을 하고, 세심하게 계획한다면, 반드시 예상 학생 모집 목표를 달성하고, 이상적인 학생 모집 성적을 얻을 수 있을 것이다.

요약하자면, 학생 모집 계획은 주로 세 가지 문제를 중심으로 한다: 얼마나 많은 사람을 모집하고, 어떤 사람을 모집하고, 어떻게 모집하는가.

일반적으로 민영학교는 학생 모집 시장에 대해 타고난 관심과 민감성을 가지고 있다. 민영학교의 생원 분배는 주로 시장 규제에 달려 있기 때문에 학생 모집은 반드시 시장에 의해 계획해야 한다. 학생 모집 시장 계획이란 주로 학생 모집 시장을 분석하고 예측하고, 학생 모집 시장의 공간에서 우리 학교의 좌표를 찾고, 학생 모집 노력의 방향을 찾고, 학교를 위해 가능한 많은 시장 점유율을 쟁취하는 것을 말한다.

첫째, 포지셔닝 계획

포지셔닝은 학생 모집 계획의 출발점이자 근거이며 학생 모집의 목표와 방향도 반영한 것이다. 한 학교에는 개발 포지셔닝, 목표 포지셔닝, 시장 포지셔닝, 규모 포지셔닝, 품질 포지셔닝, 목표 포지셔닝, 가치 포지셔닝, 관리 포지셔닝, 전문 포지셔닝 등과 같은 전반적인 포지셔닝이 있어야 합니다. 학생 모집 방향은 전체 방향과 밀접하게 연결되어 있으며, 그것의 전체 방향을 기초로 한다. 물론, 학생 모집 방향 계획에는 고유한 내용이 있으며, 학생 모집 방향이 정확하고 명확한지 여부는 학생 모집의 양과 질과 직결된다.

일반적으로 학생 모집 방향 계획은 주로 다음과 같은 측면을 포함한다. 첫 번째는 학생 및 등록 대상 그룹을 찾는 것입니다. 학교의 발전 계획과 양성 목표, 학교 운영 규모와 방향에 따라 제기된 것으로, 어디서 모집하고 어떤 학생을 모집하는가에 대한 문제를 해결하기 위한 것이다. 구체적으로 말하자면, 지리의 학생 모집 지역과 학생 목표 집단을 확대하는 것이다. 농촌 또는 도시 지향인지 여부; 두 번째는 학생 모집 규모와 학생의 질을 포지셔닝하는 것이다. 학생 모집 규모가 커질수록 좋지 않다. 학생 모집에는 일정한 품질 요구 사항이 있어야 하며, 오는 사람은 거절하지 않고 바구니에 있는 음식이다. 학교 운영과 학생 모집은 한 번에 이루어져서는 안 된다. 특히 같은 수준의 학생들은 통일된 품질 포지셔닝 요구 사항을 가져야 한다. 합격은 품질을 통제하지 않지만, 이후의 학생 모집에 심각한 영향을 미친다. 셋째, 학생의 특성과 학생 모집 우세를 포지셔닝한다. 본교의 개성적 특색과 우세를 반드시 찾아야 한다. 특수학생 집단을 대면할 수 있고, 계층적으로 학생을 모집할 수 있고, 편향에 능하고, 낡은 틀에 빠지지 않고, 잘못 발전할 수 있어야 한다.

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