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새 수능의 주요 장점은 무엇입니까?

새 수능의 목적 중 하나는 학생들의 부담을 덜어주는 것이지만, 이미 시행된 상황으로 볼 때 학생들은 이미 많은 학과의 합격시험과 등급시험에 지쳐서 부담이 더 컸다. 다음은 제가 정성껏 추천한 202 1 신수능의 주요 장점입니다. 참고용으로만 읽어 주시기 바랍니다!

새 수능의 주요 장점은 무엇입니까?

1, 교육의' 공평함' 과' 정의' 를 보장한다.

2. 학생 간의 문리분과를 취소하고 학생의 자주선택권을 늘렸다.

수학의 배열 조합으로 볼 때, 학생들은 스스로 20 여 과목의 조합을 선택할 수 있다. 표면적으로 학생들의 취미 취미는 효과적인 전시를 받을 수 있다.

나는 영어 시험에서 두 번의 기회를 얻었다.

일부 이과생들의 경우, 그들의 부모로서, 그들은 종종 이렇게 말한다. "만약 내가 영어에 합격하지 못했거나 다시 시도한다면, 아마도 나는 1985 년에 졸업할 것이다. 대학입시는 상당히 공정한 시험이지만' 일고시 평생' 제도로 많은 사람들에게 비판을 받아왔다.

새 수능 단계에서는 영어를 두 번 시험할 수 있다. 고 2 학생으로서 직접 영어 시험을 볼 수 있어 고 3 시험을 계속할 수 있다는 얘기다. 나는 점수가 높은 것을 나의 수능 영어 성적으로 선택할 수 있다.

새 수능 정책은 이전과 어떻게 다릅니까?

1 .. 문리가 다르다.

과거 수능에서는 일반 고등학생을 문과생과 이과생 두 종류로 나누었고, 수학 시험도 문과와는 달랐다. 이제 새 수능은 문리분과를 취소한다. 학생들은 개인의 학습 취미, 학과 우세, 고교선택전공의 요구에 따라 등급시험 과목을 선택하고 확정한다. 학생들의 지식구조는 더욱 다양해질 것이다.

2. 다른 과목과 점수

과거 수능 시험 과목은 외국어+종합이과 (물리화학) 와 외국어+종합문학 (역사지리) 으로 나뉜다. 그중 어수를 제외한 각 과는 만점이 150 이고 문종합이나 이과 종합만점은 300 점이다.

새로운 대학 입학 시험은 "3+3" 모드를 사용합니다. 전' 3' 은 전국 통일대학입시 어수를 제외한 3 과를 가리키며, 각 과목마다 만점은 150 으로 외국어 시험을 두 번 치른다. 뒤' 3' 은 수험생이 선택한 고등학교 학업 수준 등급 시험의 3 개 과목을 말한다. 수험생은 정치역사지리 6 과 중 3 과목을 선택해서 등급시험을 볼 수 있는데, 각 과목마다 만점은 100 이다.

새 수능에도' 3+ 1+2' 의 구도가 있다. 소위 3+ 1+2 입니다. 여기서 "3" 은 언어, 수학, 외국어 필수 과목을 나타내고, "1" 은 "물리적" 과 "역사" 중 하나를 선택해야 한다는 의미입니다.

학생들이 합리적으로 과목을 선택하도록 어떻게 지도합니까?

새로운 수능 모드에서 수험생이 가장 먼저 직면해야 할 것은 과목의 선택이다. 그렇다면' 3+3' 과' 3+ 1+2' 모드에서 고교전문모집은 수험생 선발과목에 어떤 요구가 있나요? 수업이 다르면 앞으로의 발전에 영향을 미칩니까?

"북항에는 이공계 전공이 많고 문과 전공이 적다. 이공계 전공에 대하여 우리는 반드시 물리학을 선택해야 하며, 문과 전공은 제한이 없다. 올해 새 대학입시를 실시한 8 개 성시에서도 마찬가지다. 클릭합니다 일등 소개도.

"어떤 시험 선발 모델이든 고교에게 학생을 특정 분야의 인재로 키우고 국가를 위해 미래를 지향하고 조국을 건설할 수 있는 사람을 양성하고 싶다." 싱 말했다, 사실, 대학 입학 시험은 단지 방법입니다. 학생들이 자신이 좋아하는 방향을 진정으로 선택하고 해당 전공학습에 들어갈 수 있도록 장기적인 안내 과정이 필요할 수 있습니다.

과목이 다르면 수험생의 미래 발전에 영향을 미칠지 여부에 대해 임붕은 영향이 긍정적이라고 말했다. "수험생이 미리 선택한 과목에 따라 보고할 수 있는 전공이 결정된다. 사실 이것은 부모에 대한 요구가 더 높다. 우리는 고등학교 1 학년 때부터 많은 고교의 학과와 전공에 주의를 기울여야 하며, 상세한 이해가 필요하다. "

수험생의 과목 선택 지도의 경우, 1 등은 고등학교에도 두 가지 건의를 했다. 하나는' 교대제' 모드에서 분류교학을 기초로 학생의 다른 학과 기초에 따라 계층적 교육을 탐구할 수 있다는 것이다. 둘째, 고등학교 단계에서는 학생들에게 대학과 전공을 미리 이해하고, 어떤 학과를 선택하며, 자신이 좋아하는 전공이 앞으로 무엇을 할 수 있는지를 지도해야 한다.

"고등학교 때, 학교는 우리가 전문적인 수준의 테스트를 받도록 조직할 것이다. 당시 내가 테스트한 직업은 기본적으로 모두 의사였다. 또한 학교는 전문 체험을 조직하여 칭화대 부속병원 화신병원으로 우리를 데려갈 것이다. " 칭화대 의학실험반 학생인 황위는 "이 과정은 내가 의사가 되면 어떤 곳에서 일할 것인지 깊이 이해하게 했다" 고 말했다. 이 경험은 나에게 의학을 공부할 수 있는 큰 동력을 주었다. "

"고등학교는 우리가 고교의 전공을 미리 이해할 수 있도록 직업 계획의 선택과목을 개설했다." 베이징대 출신의 학생 강호연 나눔은 전공선택은 결국 수험생 스스로 결정한다고 말했다. 그래서 학생들은 전공을 선택하는 데 더 많은 주도권을 가져야 하고, 자료를 많이 찾아보거나, 선배 선배에게 많이 문의하고, 가능한 한 전면적으로 정보를 알고 신중하게 선택할 수 있어야 한다.

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