한 시기, 1 년, 한 단계의 학습, 일, 생활의 서면 자료를 총결하다. 다음 단계의 작업 방향을 명확히 하고, 우회로를 적게 걷고, 실수를 적게 하고, 업무 효율을 높일 수 있다. 우리 진지하게 총결을 완성합시다. 총결산을 어떻게 써야 정확합니까? 다음은 7 월 유치원 수업과 다음 달 계획에 대한 월별 요약입니다. 참고용으로만 제공됩니다. 독서를 환영합니다.
7 월 유치원반 총결산과 다음 달 계획 1 시간이 빠르게 지나갔다. 눈 깜짝할 사이에 또 하나의 긴장되고 충실한 학기가 지나갔다. 이번 학기를 돌이켜 보면, 전체 선생님의 단결과 협력으로 바쁘고 즐거운 일이 좋은 성적을 거두었다. 이번 학기에, 나는 여러 가지 일을 다 하고, 정원 측이 맡긴 각종 임무를 적극적으로 완수했다. 이번 학기의 일을 요약해 보겠습니다.
첫째, 이데올로기적이고 도덕적 인
정치 학습에 적극적으로 참여하고, 노동규율을 준수하고, 동지를 단결하고, 집단을 사랑하고, 분배에 복종하고, 반 업무에 대해 진지하게 책임을 지고, 업무에서 실질적인 혁신을 추구할 수 있다. 적극적이고 열정적인 태도로 캠퍼스가 마련한 각종 업무를 완성하다. 원내 각 활동과 학년 팀의 연구활동에 적극적으로 참여하고, 각 업무를 잘 수행하며, 진보를 적극적으로 요구하다. 직장을 사랑하고, 인내심, 사랑, 공평, 존중의 태도로 모든 아이를 대하다.
둘째, 이번 학기의 성적
(1) 교육 사업
교학에서, 나는 교학의 질을 높이는 관건이 좋은 수업이라는 것을 안다. 좋은 수업을 위해서, 나는 매 수업마다 준비해야 한다. 스스로 교학지도와 교학 도구를 만들다. 아이의 기존 지식 기술의 질을 이해하고, 새로운 지식을 배우는 관심, 요구, 방법, 습관 및 발생할 수 있는 어려움을 이해하고 적절한 조치를 취한다. 모든 아이들에 집중하고, 개별 교육에 집중하고, 비교적 안정을 유지하며, 동시에 아이의 감정을 자극하고, 아이들에게 즐거운 기분을 주고, 좋은 교실 분위기를 조성한다. 공개 수업과 각종 대회에 적극적으로 참가하다. 업무에 도움이 되는 책을 많이 읽고, 지식의 폭을 넓히고, 교육 내용에 새로운 활력을 불어넣는다.
1, 교육교육 활동에서 아이들에게 좋은 기회와 조건을 만들어 충분한 숙제 소재를 제공한다. 반의 아이들의 나이 특성에 따라 다양한 감각적 감각을 충분히 동원해 행사에 참여하는 과정에서 사물의 특징과 속성을 인식하고 파악할 수 있게 한다. 하루의 활동에서 아이들에게 천박하고 간단한 생활지식과 경험을 가르치고, 아이가 독립적으로 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우는 데 주의해야 한다.
2. 교육 및 교수 활동에서 수업을 열심히 준비하고 수업 전 재료 준비 및 지식 준비를 잘 한다. 이론을 교학 실천에 통합하고, 경험을 총화하고, 매달 교육 수필을 쓰고, 자신의 능력과 작문 능력을 향상시키는 데 중점을 두다.
3. 교학에서 유아의 주체적 지위와 교사의 주체적 지위를 잘 처리하고, 유아가 다양한 형식으로 관심 있는 활동에 참여하도록 지도하고, 자발적으로 공부하고, 재목으로 더 잘 가르치고, 새로운 골자 정신을 절실히 이해해야 한다.
주, 월 계획 및 다양한 양식을 신중하게 작성하십시오.
5. 특수 아동의 사례를 꼼꼼히 기록하여 분석, 목표, 기록, 피드백이 있습니다.
6. 정해진 활동 목표, 내용, 요구에 따라 각 방면의 교육 활동을 조직하고, 유아의 일상적인 게임 활동과 야외 활동을 보장하고, 유아 활동 자료를 제공하고, 유아의 전면적인 발전 능력을 더 잘 배양한다.
(2) 보호 작업
일상생활에서 아이들이 집단과의 관계를 이해하도록 지도하고, 아이들이 자신이 집단의 일원이라는 것을 알리고, 단체 활동에 참여하고자 한다. 아이들에게 집단에 관심을 가르치고, 또래에 관심을 갖고, 다른 사람에게 예의를 갖도록 가르치다. 자녀에 대한 도덕교육을 실시하고, 도덕적이고, 지혜롭고, 예의 바른 좋은 아이를 키우고, 부모와 밀접한 관계를 유지하고, 그들의 의견을 경청하고, 집에서의 성과에 따라 적성에 따라 가르치고, 부모와 함께 아이의 나쁜 습관을 바로잡도록 한다.
1, 아이들의 일상적인 교육을 강화하고, 아이의 각종 행동습관의 배양과 훈련을 강화하여, 아이의 생활습관과 학습습관을 원래부터 발전시켰다.
2. 반원의 환경위생을 잘 하여 바닥에 먼지도 없고 종이 부스러기도 없고, 창문도 깨끗하고 이불도 깨끗하고 편안하다.
3, 엄격한 건강 관리 시스템, 시스템 요구 사항에 따라 각종 연극, 용구에 대해 청결과 소독 작업을 열심히 하여 연극, 용구의 위생과 안전한 사용을 보장합니다. 유치원 보건 의사와 적극적으로 협조하여 질병 예방과 접종 업무를 잘 하다.
4. 아이의 건강의식을 강화하여 아이가 즐겁게 먹을 수 있도록 보장합니다. 아이의 좋은 식습관을 키우고, 편식을 하지 않고, 편식하지 않고, 밥을 먹고, 말을 하지 않고, 쌀알을 떨어뜨리지 않도록 주의해라.
5. 아이에게 자주 손톱을 깎아 스크래치가 없도록 합니다. 아이의 서로 다른 파괴 행위에 주의하여 선생님은 제때에 제지하고 무작위 교육을 해야 한다.
6. 어린이 낮잠에 대한 관리와 검사를 강화하여 낮잠 기간 동안 실내 공기의 질을 보장합니다. 아이의 좋은 낮잠 습관을 기르다. 낮잠실에 들어간 후 떠들지 말고 빨리 잠을 자고 침대를 정리하고 옷을 접어라.
7. 담임 선생님의 협조로 아이들의 건강이 잘 발전하였다.
(3) 안전 작업
안전작업은 가장 중요한 일 중 하나이다. 모든 아이의 인신안전을 보장하는 것은 모든 선생님의 책임과 의무이다. 부모를 안심시키고 아이들이 안전한 환경에서 살 수 있도록 다음과 같은 점을 했습니다.
1, 아이들에게 안전지식을 가르치고, 아이의 안전의식과 자기관리 능력을 강화했다. 이물질을 삼키지 않고, 불장난, 물놀이, 전기 놀이를 하고, 높은 곳에서 뛰어내리지 않고, 높은 곳을 함부로 오르지 않고, 낯선 사람을 먹지 않고, 낯선 사람과 함께 가지 않고, 위험할 때 도움을 요청하다.
2, 엄격한 아침 검사 시스템, 아이들이 안전하지 않은 물건을 가지고 정원에 들어가지 못하게 하십시오. 병든 어린이의 약을 잘 관리하여, 어린이가 잘못된 약을 복용하는 것을 방지하다.
3. 하루 활동의 각 부분에 대한 관리를 강화하고, 아이의 일상생활에 대한 관리를 강화하고, 인심을 얻고, 사고를 예방한다.
4, 교대 업무를 잘 수행하고 교대 내용을 기입하십시오.
(4) 부모의 일
1, 긍정적이고 우호적인 학부모와 소통하다. 나는 아침 픽업과 방과후 시간을 최대한 활용하여 학부모와 소통하여 학부모에게 아이가 정원에 있는 상황을 알리게 했다.
2. 가족 연락처부, 전화 등 다양한 형식으로 방문한다. 이를 통해 나는 집안의 아이들의 상황을 더 잘 이해할 수 있게 되어, 표적으로 아이의 교육 업무를 전개할 수 있을 뿐만 아니라, 나와 부모 간의 상호 이해를 촉진시켜 관계를 더욱 밀접히 할 수 있게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
3. 부모님을 제 일에 참여시킵니다. 주제 교육 활동에서 나는 학부모가 정원에 와서 아이를 관찰하고 아이와 함께 일을 완성할 수 있도록 개방일을 시작했다. 이 행사는 나와 부모님의 관계를 촉진시킬 뿐만 아니라, 부모님이 나의 일을 더 잘 이해할 수 있게 해준다. 특수 아동의 학부모와 긴밀한 접촉을 유지하여 기록이 더 좋은 결과를 얻을 수 있도록, 진정으로 유아를 돕는다.
4, 대부분의 아이들의 가정 방문 일을 잘 하고, 제때에 아이의 발전 상황을 이해하고, 상응하는 교육 조치를 제정하여, 가정 방문 기록을 잘 한다. 집에서 동시 교육을 더 잘 실현하다.
5. 학부모와 밀접하게 소통하고, 학부모에게 유치원 교육 보호 임무와 과학 육아 지식을 홍보하고, 학부모와 사회의 취학 전 교육에 대한 인식과 이해를 높이고, 유치원과 함께 교육 보호 업무를 잘 한다.
어쨌든 이번 학기는 바쁘고 피곤해서 수확이 적지 않을 것이다. 나는 직장에서 수확의 기쁨을 누리고 직장에서 몇 가지 문제를 발견했다. 앞으로의 일에서, 나는 끊임없이 새로운 지식을 배우고, 사상과 업무 소질을 향상시키고, 대담하게 교학 방법을 혁신하고, 노교사의 교학 경험을 배워야 한다. 아이들에 대한 도덕 교육을 강화하고, 아이들에 대한 정규 교육을 강화하고, 아이들 자신의 능력 배양을 중시한다. 부모와 긴밀하게 연락해서 집 동기화를 실현하다. 학급 선생님과 협력하여 교육 활동의 주제를 확정하다. 아이의 연령 특성에 맞는 활동 형식과 방식을 선택하다. 적성에 따라 가르치고, 적성에 따라 가르치며, 개별 아이를 개별적으로 교육한다. 그리고 자신의 사상과 업무 자질을 향상시키기 위해 노력하고, 특집 연구를 적극적으로 전개하고, 각종 경쟁 학습 활동에 적극적으로 참가하며, 앞으로 더 잘할 수 있도록 노력하겠습니다!
7 월 유치원 학급의 총결산과 다음 달의 계획 2 7 월에 우리는 무심코 지나갔다. 이 짧은 한 달 동안 우리는 또 한 번의 성장의 기쁨을 겪었다. 7 월에 우리는 어떤 즐거운 순간이 있습니까? 이제 우리 함께 복습합시다!
I. 가족위원회의 활동
이번 학기에 우리 반은 학부모위원회를 설립했다. 우리 반은 학부모위원회 조직 아래 자원등록을 통해 가족을 조직하여 함께 xx 에 간다. 이날 하늘은 아름답지 않고 가랑비가 내렸지만, 우리 가족 중 많은 사람들이 서로 돕는 형식으로 목적지에 도착했다. 부모는 아이를 데리고 야외로 나가 자연이 우리에게 준 모든 아름다움을 느꼈다. 우리는 산에 가서 체리와 체리를 따고 산을 오르고 아이와 함께 게임을 했다. 많은 부모들이 당시의 즐거움을 dv 에 기록하면서 동시에 우리 각자의 마음속에도 기록하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언) 정말 신나네요!
둘째, xx 야채 기지를 방문하십시오
7 월에 우리는' 채소캠프' 라는 주제를 둘러싸고 일련의 활동을 벌였다. 7 월 초 교무팀의 세심한 안배로 우리는 아이를 데리고 xx 채소기지로 가서 채소하우스를 견학했다. 우리는 온실에 들어가 다양한 야채를 직접 보고 만지고 냄새를 맡았다. 우리도 모르는 직원에게 이것이 무슨 채소인지 말해 달라고 부탁했다. 그들이 이렇게 많은 채소를 본 적이 없을 수도 있고, 이렇게 많은 채소 묘목을 본 적이 없기 때문에, 그들은 어떻게 자랐을까? 아이들은 이 채소들에 대해 호기심으로 가득 차 있다. 행사 당일에도 일부 학부모가 참가했다. 부모의 도움으로 행사가 더욱 질서 있게 조직되었다.
셋째, 학부모 개방일
7 월, 우리는 개별 학부모를 반에서 학부모 조교로 초청했을 뿐만 아니라, 모든 학부모를 X 월 X 일 반에 초청하여 영어 수업을 관람했다. 선생님의 유머러스하고 생동감 있는 교학 스타일에서 아이들은 행사에 참여하는 열정이 높을 뿐만 아니라 장악도 잘한다. 많은 학부모들이 만족스러운 미소를 지었다. 우리는 또한 부모들에게 자녀와 함께 친자 놀이를 하고, 함께 거품 물을 만들고, 거품 불기 게임을 함께 하도록 초청하여, 아이들을 즐겁게 하고, 부모들이 어린 시절의 즐거움을 되새기게 했다. 친자 관계와 집과 집 사이의 관계를 더욱 증진하다.
넷째, 어린이 신체 검사
아이의 성장 과정에서 건강이 가장 중요하다. 월말에 시 부녀보건원의 의사가 우리 정원에 와서 아이의 헤모글로빈을 검사했다. 검사 결과, 우리 반에는 빈혈이 한 명도 없어 모두 기준에 부합했다. 의사는 또한 우리 아이의 키와 체중을 측정하고 그들의 이빨을 검사했다. 저희도 제때에 가족 연락수첩에 검사 결과를 기재했습니다. 주목해 주시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 잘 모르겠으면 선생님께 직접 물어봐도 됩니다.
마지막으로, 우리 7 월 일에 대한 부모의 지지와 도움, 특히 가족위원회 학부모들에게 가족 교육에 대한 평범한 헌신에 감사드립니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언) 감사합니다. 수고하셨습니다! 이제 우리는 화려한 X 월에 들어섰고, 더 많은 행복이 우리를 기다리고 있을 것이다. 우리 다시 아이들과 함께 즐겁게 보내자!
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