현재 위치 - 회사기업대전 - 정보화 관리 자문 - 5 분 안팎의 작은 극본을 구하며 캠퍼스 제재가 생활에 가깝다.

5 분 안팎의 작은 극본을 구하며 캠퍼스 제재가 생활에 가깝다.

캠퍼스 교과서극' 성장' 의 변두리: 오늘, 저는 이야기를 하나 들려드리겠습니다. 그것은 누구의 이야기입니까? 너에 관한 거야, 나와 그 사람. 요컨대, 이것은 우리 모두와 관련이 있다. 이 이야기는 매우 길다. 정말 말하기 위해서는 5 년 전부터 말해야 한다.

① 아빠. 주효, 뭐하는 거야? 주엑스포: 내일은 개학 첫날입니다. 나는 조금 긴장했다. 아빠: 아무것도 아니에요. 네가 준비가 되면 두렵지 않을 것이다. 내가 사 준 새 책가방 다 정리했어? 주엑스포: 응, 준비됐어! 봐라, 이것은 필통이고, 이것은 국어 책이고, 이것은 연습장이다.

그리고 ... 숟가락과 쿠션도 준비되어 있습니다. 아빠: 준비됐어요. 너는 너의 책가방을 정리해야 할 뿐만 아니라, 그것을 보호해야 한다. 주엑스포: 네, 아빠. 봐라, 나는 책가방을 메고 있다. 인상적이죠? 아빠: 네, 내일 당신은 학교에서 가장 아름다운 학생이어야합니다! 주엑스포. 응, 나 너무 흥분돼! 나는 저녁에 책가방을 메고 잘 것이다! 아빠: 응?

(2) (학교 앞에서) 선생님: 학생 여러분 안녕하십니까! 무송: ... 선생님: 동창생, 왜 나한테 인사하지 그래? 무송: 나 ... 선생님: 긴장하지 마세요, 대학교 3 학년! 선생님이 너에게 선생님을 대면하라고 하셨다. 허리를 굽혀 절하며 말했다-선생님 안녕하십니까. 한번 해 보세요! 무송: 좋은 선생님: 좋아요! 진보가 있다! 소리가 좀 크면 더 좋을 것 같아요.

(3) 선생님: 누가 이 문제를 말할까요? 나는' 손 들기' 기능을 켰고, 진시노는 손을 들었다. 말해봐! 진사노: 저는 여기 있습니다, 선생님. 선생님: 첸 시노, 첸 시노? Duan yaru: 선생님, Chen sino 가 끊어졌습니다! 선생님: 왜 결정적인 순간에 연결이 끊길까요? 그럼 누가 말해?

린: 선생님, 저는 이렇게 했습니다. 이 말은 비유입니다, 진사노: 선생님, 선생님, 제가 올라왔습니다! 선생님: 돌아오시면 돼요! 우리는 인터넷에서 수업을 하는데, 어느 누구도 빼놓을 수 없다.

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