첫째, 축적과 운용. (15 점)
1. 너는 병음에 따라 한자를 본문 뒤의 횡선에 순차적으로 쓸 수 있니? (2 점)
감춘이 흐르는 맑은 샘물은 자상한 대지모께서 자신의 혈관에서 짜내어 낯선 사람에게 준 옥액 qióng 펄프이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자애로운 대지모, 자애로움, 자애로움, 자애로움, 자애로움) 물이 있으면 약한 식물이 무럭무럭 자라고 목마른 동물도 다시 살아난다. 물이 있어야 산의 불황이 있고, 비로소 호해의 광활함이 있을 것이다.
2. 수업 내외고시로 빈칸을 채울 수 있다 (2 점)
① du fu 의 "봄 희망" 커플은
(2)' 산시촌 유람' 이라는 시에서 곤경에 여전히 희망이 있다는 철리를 보여주는 시는
(3)' 요새까지' 라는 시에서 왕국위가' 천고의 기경' 으로 칭송받는 명문은
(4)' 삼협' 에서' 백제채운, 천리강릉이 하루도 갚는다' 는 뜻과 같은 문장은 다음과 같다.
3. 아래 가로줄에서 컨텍스트와 가장 적절한 문장을 찾을 수 있습니까? () (2 점)
특히 아침과 저녁, 산들을 둘러보니, 자연적인 정취가 있다. 이른 아침, 유백색의 운사가 산허리에 떠 선녀 나방처럼 가볍게 춤을 추었다. 저녁, 눈 깜짝할 사이에, 산야의 황혼 속에서 정상에는 노을이 한데 모여 오래도록 흩어지지 않았다. ① Qianshan 먼저 일어나, 구름을 향해 가고, 구름을 향해 가라. ② Qianshan 먼저 일어나; ③ 여름 빛 틸팅 산; ④ 석양이 산을 넘긴다. σ 여름 빛 경사 산; σ 태양 세트; σ 여름 빛 퇴색; σ 여름 빛 퇴색; 해가 진 A.235B.346C. 145D.4564. 모 출판사는' 중학생이 좋아하는 것' 을 출판할 예정이다. (2 점)
뒤에 로빈슨 표류기, 서유기, 아창, 산해경, 강철이 어떻게 정련되었는가.
노화탕
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추천 이유:
5. 아래 단락을 읽고, 당신의 축적에서 훌륭한 양사의 예를 선택하여 헤아려 보고 분석하여 단락을 완성하십시오. (2 점)
중국어 중의 일부 양어는 이미지가 생동감 있고 매력적이다. 예를 들면 "칼" 종이입니다. 방금 종이로 만든 것은 가지런하게 깔려 있고, 자르지 않고, 잉크를 염색하지 않고, 손칼이 떨어지자, 두꺼운 종이 뭉치가 바로 쪼개지고, 털가장자리가 날아가지 않고, 가지런한 소리가 귓가에 남아 있다. 또 하나의 우물이 있다. 네, 저 멍멍한 우물은 대지의 밝은 눈이 아닙니까? 또 다른 예는
양사, 일단 사용하면 사물의 형식과 매력을 전달하는 것은 정말 중국인의 지혜다.
이 두 수수께끼에 대한 답을 짐작할 수 있습니까? (2 점)
어느 겨울, 소동파와 시인 친구 원이 눈을 밟고 경치를 감상했다. 두 사람은 다리 위에 서서 앞을 바라보았는데, 하얗고 망망한 것을 보고 행인이 한 명도 없었다.
원이 갑자기 흥이 나서 소동파가 추측할 수 있도록 수수께끼를 하나 만들었다. 그의 수수께끼는 눈의 흔적이 사라졌다는 것이다. 유종원의' 발자취가 없는 천 길' 에서 나온 것이다. 한 마디 일곱 마디 한 마디의 당시를 추측해 보다.
소동파는 잠시 답이 떠오르지 않는다고 생각했다. 그가 어색할 때, 그는 한 무리의 새들이 하늘로 날아가 먹이를 찾는 것을 보았다. 그는 문득 깨달았다. 자신있게 말했다. "공공기, 나도 수수께끼가 하나 있다: 새가 하늘로 날아오른다." 그리고 일곱 마디 당시를 추측하고, 너의 반쪽을 채워라. ""
위안 듣고, 하하 웃었다: "감탄! 탄복하다! " 원래 소동파는 답을 알아차렸을 뿐만 아니라 교묘하게' 화해' 한 수수께끼를 풀었다.
이 두 수수께끼로 구성된 당시는 다음과 같다.
7. 고향의 자연풍이나 특산물을 소개해 주시겠습니까? (3 점)
마성에 막 도착한 외지인 (친척 방문하러 온 노인, 투자를 온 기업가, 공부하러 온 중학생) 에게 현지의 자연풍이나 특산물을 소개해 주세요. 50 개 이하의 단어.
둘째, 읽기와 감상
다음 두 편의 문장 A 와 B 를 읽고 8- 12 를 완성하세요. (1 1) (A) 늘 밝은 유유히 부두를 헤엄쳐 내려왔고, 갈색 옷을 입은 한 늙은 아버지가 식량소에 가서 자신의 신발에 넘어졌다. 구: "얘야, 신발 벗어! 클릭합니다 유량은 깜짝 놀라서 때리고 싶었다. 늙었다, 참아라, 신발을 가져가라. 아버지는 말했다: "나와 함께 가자! 클릭합니다 선업은 신발을 가져가는 것이다. 무릎 꿇는 신발이 길기 때문이다. 아버지는 충분히 참으셨고, 웃으면서 대답하지 않으셨다. 양서는 매우 무서웠다. 그는 자신의 눈을 따라 바라보았고, 그의 아버지는 학원에 가서 돌려주며 "말을 잘 듣는 아이는 가르칠 수 있다" 고 말했다. 닷새만 지나면 하늘이 맑아지고 나는 곧 올 것이다. " 리앙 무릎을 꿇고 말했다: "약속. 클릭합니다 (b) yuangu 조상 ①, 오래 된, 밸리 부모 는 ② 기부, 그를 싫어. 계곡에서 10 년 5 년 동안 아버지는 말했다. "조상은 자식을 키우고, 평생을 고생한다. 늙고 기부한 사람 있나요? " 부정적인 것입니다. "아버지는 말을 듣지 않고 지도를 만들고 조상을 야외로 기증했다. 계곡이 생기자 땅이 돌아왔다. 아버지는 말했다: "왜이 무기를 받아 들였습니까? 클릭합니다 구 () 는 "부모님이 늙으면 더 이상 이 도구를 만들 필요가 없다. 그래서 나는 그것을 가지고 갈 것이다. "아버지가 참회하는 것을 부끄러워한다면, 그것은 조상을 부양하는 것이다. 참고: ① 원래 입: 이름. 2 기부: 포기. 3 권고: 좋은 말로 상대를 설득하다. 4 에서: 손수레 5 멩: 불운 8. 다음 문장에 추가된 단어를 해석하다. (3 점) (1) 갈색 옷을 입은 한 늙은 아버지 (2) 가 "얘야, 신발을 벗어라! "() (3) 아버지는 충분히 참았고, 웃으면서 대답하지 않았다. () (4) 곡년 10 분의 9 () (5) 음수 () (6) 양조 () 9. 다음 문장에서 같은 뜻을 가진 그룹은 () (2 점) a. 리앙 경악, 나는 때리고 싶지만 연꽃의 진흙을 좋아하지만 물들지 않는다. B. 나의 야조를 기부하여 그 백성을 하동으로 옮겼다. C. 내가 시작한 날부터 아버지는 나에게 충분히 가까이 오셨다. D. 나는 조상을지지하지만 중국인이 있는지 모른다. (2 점) (1) 양서가 깜짝 놀랐다. 목적 (2) 으로, 늙고 기부한 사람이 있습니까?
1 1. 글 속 노부친의 괴이한 행동은 주로 어떤 면에서 나타납니까? 구 중원 아버지가 계시는 아쉬움은 어떤 이유인가? (2 점)
첫 번째
둘째
12.A 와 b 는 우리에게 무엇을 알려 줍니까? (2 점)
첫 번째
둘째
(2) 누가 새를 내쫓았는가 (14 점)
나는 오랫동안 새가 우는 소리를 듣지 못했다. 여러 번, 나는 귀를 긋 세우고 들었는데, 차량이 기준을 초과한 나팔 소리와 공사장 기계의 굉음만 들렸다. 차량과 공사장은 현재 중국 도시의 두 발이고, 한 도시의 발전은 이 두 발에 달려 있다. 나는 안다.
나도 누가 새를 내쫓았는지 안다.
작년 봄의 어느 날, 아침 달리기를 한 후, 나는 여느 때처럼 가로수길에서 집으로 걸어갔다. 새랑 철새가 만날 때입니다. 나무 그늘 아래에서 새의 콘서트를 듣고 싶습니다.
(4) 오솔길에 녹색 나뭇가지가 누워 있는데, 정직한 사람들이 접어서 떨어졌다. 하룻밤 자고 난 후, 그들은 절망적으로 일어섰다.
⑤ 나는 마침내 새가 노래하는 것을 들었고 참새 한 마리가 큰 소리로 노래를 부르고 있었다. 그런데 목청을 시험해 보더니 노래가 뚝 그쳤다. 의기양양한 사람이 공기총을 들고 있는 것을 보고 궁금하다.
6. 나의 분노가 갑자기 얼굴에 부딪혔고, 갑자기 얼굴에 부딪쳤다. 외치고 싶지만 외치지도 않고, 외치지도 않고, 물론 욕하지도 않았다. 나, A, 그를 노려보는 용기조차 없다. 나는 쥐가 고양이를 만난 것처럼 무심코 그 사람 곁을 지나갔다. 둘째, 그는 무고한 사람을 살해한 집행자이다. 저는 목격자이자 증인입니다.
⑦ 수년간의 훈련 된 "평온함" 에 정말로 감사해야합니다. "냉정하다" 는 나에게 말했다: 그를 상관하지 마라, 그는 너를 미치게 꾸짖을 것이다. 다시 무기력한 정신병과 미치광이가 되는 것은 어떤 이점이 있습니까?
⑧ "진정" 은 나를 위로한다: 그를 꾸짖는 것은 무슨 소용이 있는가? 앞으로 문장 욕을 써서 더 많은 사람들에게 새를 사랑한다고 말할 수 있다.
⑨ 얼마 지나지 않아, 나는 집에서 남편의 친구 한 명을 접대했다. 이 녀석은 식탁에서 그의 새 잡는 기교에 대해 이야기했다. 최고 기록은 3 일 동안 220 마리의 새를 죽였지만, 나는 슬프고 화가 났지만 그를 쫓아내지 않았다.
주치: 우리 대중은 잔인한 자의 과격한 행동은 용인할 수 있지만, 젊은이의' 변태 행위' 는 용인할 수 없다. 나는 사람이 교정한 적이 있는 전범이다. 몇 년 전 나는 피가 끓었고, 몇 년 후 나는 또 그렇게' 평온' 했다.
⑵ 문장 쓸 수 있을까요? 어쩌면. 모든 사람 중에서 문인은 자기 위로를 가장 잘하는데, 자신이 연약하고 비천하다는 것을 발견하면서도 인정하려 하지 않는다. 그들은 항상 그들이 원하는 사람을 욕하기 위해 관대하고 격앙된 말을 쓴다. 욕설을 퍼붓는 사람들은 어떤 서보에도 전혀 관심을 기울이지 않지만, 그들은 자신의 말로 잠시 강인하고, 한편으로는 용감하고, 한편으로는 위대할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
⑶ 나는 이미 "좋은 사람" 이다. 모두들 나를' 좋은 사람', 좋은 아내, 좋은 어머니, 좋은 며느리, 좋은 친구, 좋은 동지라고 말하지만, 나는 범죄자의 가장 수치스러운 방범으로 타락했다. 새를 내쫓는 것은 총잡이와 벌목꾼뿐만 아니라 나처럼 외면하는' 좋은 사람' 이다.
나는 오랫동안 새가 우는 소리를 듣지 못했다. 내 부주의로 집을 나간 가장 친한 친구를 그리워하는 것처럼 새소리가 그리울 수 밖에 없다. (아리스토텔레스, 니코마코스 윤리학, 친구명언)
[14] 서너 마리의 새가 있는 그늘진 곳에서, 일찍이 나를 시끄러운 세상과 갈라놓았다. 그 아름다운 노랫소리는 사람의 마음을 감동시키고, 마음의 먼지와 육체의 피로를 씻어내는 것은 어떤 인간 언어로도 대체할 수 없는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 아름다움명언)
⑵ 자유새의 노래도 없고, 도망갈 곳도 없고, 붐비고 비틀거리는 세상의 떠들썩한 소리가 곳곳에 나를 에워싸고 있다.
시끄러운 세상에서 나는 또 우리의' 인간 친구' 인 새를 찾고 있다.
⒊' 우리 친구' 는 조류 시장에 뚜렷한 표시를 하고 있다.
⑵' 우리 친구' 는 다른 책상 위에 놓고 다른 입에 쑤셔 넣는다.
트릭: 우리의 친척과 친구들은 "친구" 에게 너무 좋다. 얼마 지나지 않아 우리' 좋은 사람' 의 후손들은 새시에 가서' 우리의 친구' 를 만날 수밖에 없었다.
오랫동안 새가 우는 소리를 듣지 못하여, 나와 나의 동류에 대해 걱정을 하지 않을 수 없었다. 새는 인간의 긴 목구멍으로 인간의 목소리를 하느님께 전달하고, 하늘을 나는 새는 새는 도시, 지역, 한 민족의 거울로 인류의 최소한의 양심을 반영한다.
(2 1) 새가 점점 사라지고 있다. 더 먼 건 새소리?
13. 문장 제목은' 누가 새를 쫓아냈는가' 이다. 완전한 글을 보면, 너는 여기 있는 사람이 누구라고 생각하니? (2 점)
대답:
14. 저자는 첫 번째 단락에 추가된' 귀를 긋 세우고 듣다' 내용에서 무엇을 강조하고 싶습니까? (2 점)
대답:
15. 다음 두 문장을 비교하여 어떤 표현이 유효한지, 왜? (3 점)
(1) 오솔길에 녹색 나뭇가지가 누워 있는데, 정직한 사람들이 꺾어 놓은 것이다. 하룻밤 자고 난 후, 그들은 절망적으로 일어섰다.
(2) 작은 길에는 녹색 나뭇가지가 놓여 있는데, 어떤 사람들은 접어서 던졌다. 하룻밤 자고 난 후, 그들은 절망적으로 일어섰다.
대답:
16. 문장 (WHO) 는 저자가 공기총으로 새를 쏘는 것을 막지 않았다고 썼다. 작가는 이 일을 쓸 때 무엇을 상세하게 썼습니까? 왜 자세한 내용을 써야 합니까? (2 점)
대답:
17. 컨텍스트에 따라 섹션 a 와 섹션 b 에 차례로 채워지는 적절한 단어 세트는 () (1) 입니다.
A. B. C. 는 언급하지 않지만 D. 는 언급하지 않는다.
18. 제 30 항에서 작가는 "도망갈 곳이 없다" 와 "어디에나 있다" 고 말했다. 그녀가 말하는' 도망갈 곳' 과' 어디에나 있다' 는 것은 누구를 가리킵니까? (2 점)
대답:
19. 문말에 "새 소리가 점차 사라진다. 더 먼 것은 새소리인가? " 전문을 보면,' 새소리' 를 제외하고' 점점 멀어진다' 는 것에 대해 어떻게 생각하십니까? (2 점)
대답:
(3) 유망한 전자 신문 (8 점)
⑴ 오늘날 이 정보량이 급격히 증가하는 시대에 사람들은 더 빠른 속도로 정보를 파악하고 시대의 속도를 따라잡기를 갈망한다. 오랫동안 기다려온 전자신문이 이미 미국의 컴퓨터 화면에 먼저 등장했다. 전자신문의 출현은 신문업계의 획기적인 혁명으로 불리며, 전문가들은' 2 1 세기의 총아' 로 여겨진다.
(2) 뉴스레터란 무엇입니까? 간단히 말해서, 전자 조판, 인쇄, 배달을 기본적으로 실현하는 신문이다. 새로운 유형의 정보 전달체로서 일반 신문에 비해 유사한 기능을 가지고 있지만 종이 형식과는 완전히 작별을 고합니다.
(3) 사람들은 정보 고속도로에 대해 더 이상 낯설지 않다. G II 의 초기 형태 (또는 백본) 로서 인터넷은 신기한 속도로 급속도로 발전하여 200 여개 국가와 지역을 연결하는 전례 없는 규모를 형성하고 있다. 바로 이런 과학기술의 맥락에서' 전자신문' 이 역사의 무대에 올랐다.
(4) 그렇다면 일반 종이 신문에 비해 전자신문의 장점은 무엇일까?
(5) 우선, 일반 신문보다 더 생생합니다. 전자신문은 컴퓨터 화면에 신문의 지면을 표시할 뿐만 아니라 독자들이 자신의 흥미와 필요에 따라 검열과 검색을 할 수 있도록 해 신문과 관련된 배경과 과거 발표된 문장 등을 이해할 수 있게 해 준다. 또한 컴퓨터를 통해 문장 관련 작성자, 편집자, 관계자와 연락함으로써 독자 (또는 사용자) 와 직접 소통할 수 있습니다.
(6) 전자신문의 또 다른 두드러진 장점은 독자에게 대량의 정보를 제공한다는 것이다. 그러나 일반 신문은 레이아웃 제한으로 이 목적을 달성할 수 없다. 전자신문이 정보 투입을 늘렸기 때문에 기존 컴퓨터 서비스 시설만 이용하면 비용을 늘릴 필요가 없다.
(7) 또한 조판 읽기 시스템이 채택됨에 따라 편집, 입력, 제판, 인쇄, 발행으로 구성된 출판 주기가 크게 단축되어 신문의 시효성이 높아졌다.
(8) 전자신문이 종이와 작별을 고하면서 사이버 공간에 데이터 형식으로 퍼지고 자금 부족, 노동력 부족, 교통 불편과 같은 일련의 문제들이 하나씩 해결되었다.
(9) 통계에 따르면 1994 년 인터넷에는 뉴스레터가 거의 없었다. 1995 까지 인터넷에 게재된 간행물은 무수히 많다. 중국에서 정보산업은 이미 9 번째 5 개년 계획의 중점 발전 프로젝트가 되었다. 이 모든 것은 중국이 전자신문을 발행하는 좋은 사회환경이 이미 구비되어 있음을 보여준다.
(10) 현재 전자신문은 아직 실험 단계에 있다. 미래의 전자신문이 일반 종이신문의 흑백판을 완전히 대체할 것인지, 아니면 시장과 보완과 평행을 이룰 것인지는 미지수이다. 그러나 시대의 수요로 전자신문의 전망은 매우 매력적이다.
20. 전자신문의 과학기술 배경은 무엇입니까? (2 점)
대답:
2 1. 이 문서의 주요 해석 방법은 비교법이며, 이 문서와 함께 이 해석 방법의 역할을 고려한다. (2 점)
22. 간결한 언어로 문장 중 (4)-(8) 항의 내용, 순서 및 구조적 특징을 분석합니다. (2 점)
대답:
23. 문장 (WHO) 는 마지막으로 "현재 전자신문은 아직 실험 단계에 있다" 고 말했다. 미래의 전자신문이 일반 종이신문의 흑백판을 완전히 대체할 것인지, 아니면 시장과 보완과 평행을 이룰 것인지는 아직 알 수 없다. " 문장 속의 정보로 볼 때, 미래의 전자 신문이 일반 흑백 종이 신문을 완전히 대체할 것이라고 생각하십니까? 너의 이유를 말해 봐. (2 점)
대답:
(4) 공백 (유서전) (12 분)
(1) 사람은 교제 중에 공백을 남기고, 다른 사람에게 공백을 남겨야 잘 지낼 수 있다. 너 자신에게 공백을 남겨 두면 너는 아주 즐겁게 살 수 있을 것이다.
2 다른 사람을 위해 비워 두면 3 점을 더 많이 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 사랑명언) 다른 사람에게 3 분의 1 의 용서를 남기면 인간관계는 긴장하지 않을 것이다. 누가 다른 사람에게 상상의 공백을 남길 수 있다면, 누구의 세상이 더 좋아질 것이다. 잊지 마세요, 당신이 다른 사람에게 남겨준 공백도 당신 자신의 탈출구입니다. 인생의 무대가 변하고 있다. 갈등이 없고, 분쟁이 없는 곳이 어디 있는가? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 세상에는 정직한 군자가 있고 소인도 있다. 만약 당신이 꾸준한 마음가짐과 관용적인 마음가짐을 가지고 있지 않다면, 당신은 다른 사람과 화목하게 지낼 수 없습니다. 당신이 무고하고, 현명하고, 재능이 있다 해도, 다른 사람이 오해하고, 난처하게 하고, 심지어 당신을 다치게 할 수 있도록 허용해야 합니다. 하지만 모든 것이 지나갈 것이고, 진실만이 영원할 것이다. (존 F. 케네디, 지혜명언) 이해를 포용하고, 다른 사람에게 3 점을 남기고, 자신을 반성하고, 자신을 해부하면 갈등이 생긴다. 결국, 당신은 다른 사람들의 신뢰와 존경을 받게 될 것입니다.
사람은 감정이 있는 동물이다. 기쁨도 슬픔도 있고 사랑도 있고 미움도 있다. 스스로에게 공백을 남겨두면 너의 마음이 더 자유롭게 숨을 쉴 수 있을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자유명언) 교만할 때, 생각의 공간을 좀 남겨라, 교만이 이성을 잃지 않게 하라. (윌리엄 셰익스피어, 자부심, 자신감명언) 당신이 고통스러울 때, 마음이 심란할 때, 외로울 때 우정을 위해 공백을 남겨 주세요. 진실한 우정은 제 2 의 자아이다. 사람이 바로 이렇다. 고통은 참을 수 있고, 눈물은 방종할 수 있지만, 절대 낙심하지 말고 고개를 숙이고 멈춰라. 삶이 너를 좁은 오솔길로 몰아넣고, 너의 기분에 약간의 틈새와 빛을 남기면, 그것은 오솔길을 넓은 대로로 바꿀 것이다.
실생활에서, 만약 모든 사람이 다른 사람과 자신에게 약간의 공백을 남겨준다면, 그는 원망도, 고민도 없다. 사실, 사람은 더 나은 일만 해야만 자신의 부족한 것을 볼 수 있다. 생활을 깔보면 마음이 흡족해서 다른 사람과 비교하지 않는다. 밋밋한 생활은 세상을 부양하기에 충분하다. 간단한 차와 담백한 쌀에는 인체에 필요한 영양이 있어 다른 사람이 자주 먹는 산해진미를 탐내지 않아도 된다. 자전거를 타고 몸을 단련할 수 있다면, 다른 사람이 차를 마중하는 것을 탐낼 필요가 없다. 세상에는 많은 일이 있고, 지도자가 있는 곳에는 지도자가 있는 사람이 있고, 유명인이 있는 곳에는 필사자가 있다. 왜 다른 사람과 비교해야 합니까? 당신의 성실한 노동으로 달콤한 열매를 얻을 수 있습니다. 단순한 생활은 삶의 본질에 더 가깝고, 생활의 즐거움을 누리며, 괴상한 표면에서 길을 잃지 않을 것입니다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 정직명언) 이를 위해, 왜 다른 사람과 자기에게 틈을 남기지 않고, 평온을 찾고, 행복하게 사는 것이 어떻겠습니까? (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 행복명언)
⑤ 생활 속에서, 너는 일부러 어떤 일을 마주할 필요도 없고, 그들의 세부 사항에 대해 신경 쓸 필요도 없고, 사람들에게 틈과 여지를 좀 더 남겨 주고, 기장을 많이 남겨서, 네가 행복하게 일생을 보낼 수 있도록 할 필요가 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
("사고와 지혜" 에서 선택, 삭제)
제목' 공백' 은 다음을 의미합니다. (2 점)
25. 문맥에 따라 제 (2) 항에 추가된 단어의 의미를 해석한다. (2 점)
노점 신사:
슬픈 작은 사람:
26. 제 (3) 항의 관련 문장형을 모방하여 아래 횡선에 적절한 문장을 채워 넣는다. (2 점)
당신이 고통스러울 때,
마음이 심란할 때,
27. 자신의 생활경력과 결합해서, 당신이' 평생의' 이라고 생각하는 것은 무엇입니까? "일부러 대면할 필요가 없고, 그 세부 사항에 대해 신경 쓸 필요도 없습니다." 간략하게 분석해 주세요. (2 점)
대답:
28. 이 문장 속에는 우리의 취향에 맞는 문장이 많다. 간단한 감상을 위해 하나를 선택하세요. (2 점)
대답:
29. 문장 이해에대한 부정확한 내용 중 하나는 (2 점) () 입니다.
A. 이 글에서 논의한 주제는 현실성과 타깃이 강하며, 진행되고 있는' 문명도시 만들기',' 화합사회 구축' 등의 활동에도 지도적 의의가 있다.
B. 단락 (2) 는 사람과 교제할 때 따라야 할 원칙을 언급하는데, 이는 우리가 흔히 말하는' 한발 한발 물러서고, 삼분마음을 평온하게 한다' 는 철학과 비슷하다.
C. (4) 항에서 말하는' 기괴한 표면' 은 한 사람이 일단 물건을 잃고 의욕을 잃으면 하루 종일 방탕하고 평범한 생활에 빠져 빠져나갈 수 없다는 것을 의미한다.
D. 전문언어는 간결, 일관성, 변증법, 철리가 풍부해 작가의 넓은 마음, 긍정적인 인생태도, 강한 사회적 책임감을 표현하며 강한 감화력을 가지고 있다.
셋. 언어 종합 학습: (10 점)
올해는 항일전쟁 승리 60 주년이다. "세계가 언제 칼을 주조하여 쟁기로 삼을 수 있을까" 라는 종합 연구와 함께, 나는 다음과 같은 과제를 완성했다.
30. 우리 반은 항일영웅이야기회를 개최합니다. 이번 행사 과정을 적어 주세요: (3 점)
(1)
(2)
(3)
3 1, 학생들의 이야기, 우리는 하나의 이야기 앨범으로 정리할 것입니다. 이 앨범에 새 이름을 지어 주세요. (2 점)
앨범 이름: ""
32. 이번 행사에서 당신은 우리에게 어떤 작은 영웅을 알려줄 것입니까? 그의 사적을 간략하게 소개하거나 그에 대한 멋진 작은 이야기를 쓰고 그에 대해 자신의 평가를 해 주세요. (4 점)
이야기:
평가:
33. 중국 고대에는 많은 군사가들이 있었다. 그들은 군사에 관한 명구를 많이 남겼다. 두 문장을 써주세요: (1).
①
②
셋째, 글쓰기와 표현. (40 점)
(1) 생활은 희망과 불가분의 관계이며, 희망이 없는 생활은 암담할 것이다. 희망은 곳곳에서 볼 수 있다. 부모의 눈에는 희망이 가득하다. 선생님은 훈계할 때 희망을 걸고, 친구는 희망에 흠뻑 젖었다. 사람마다 다르기를 바랍니다. 학업이 성공하길 바라는 사람도 있고, 가정이 행복하길 바라는 사람도 있고, 다른 사람이 이해하길 바라는 사람도 있고 ... 사람의 일생을 동반하기를 희망합니다. 우리가 희망을 유지하는 한, 성공은 우리와 매우 가깝다. 우리가 좋은 희망을 가지고 있는 한 행복은 우리 마음 속에 있다. "희망" 이라는 제목으로 문장 한 편을 써 주세요. 요구 사항: 내용은 주제와 밀접한 관련이 있으며 제목은 스스로 작성하였다. 시와 극본 외에 문체 자택은 600 자 이상이다. 글에서는 실제 지명, 교명, 인명이 허용되지 않으며, 시험지 안의 독서 자료는 표절을 허용하지 않는다. (2) "에 대한 생각" 이라는 제목으로 문장 한 편을 써 주세요. 요구 사항: 사람, 일, 경, 일 등에 관한 단어나 구를 작성하세요. 제목의 가로줄에 있다. 시와 극본 외에 문체 자택은 600 자 이상이다. 글에서는 실제 지명, 교명, 인명이 나타나서는 안 되며, 시험지의 독서 자료를 표절해서는 안 된다.
8 학년 상권 국어기말고사 모의시험 답안
첫째, 축적과 운용. (20 점)
1. 춘경항 2. (1) 3 개월간의 전쟁 끝에 한 통의 가서가 금 1 톤 (2) 산의 중수에 맞먹을 수 있었고, 류암화명은 또 다른 마을 (3) 사막의 고독한 연기가 곧고, 장하낙엔 (4) 은 때때로 백제로, 황혼에는 강릉을 남겼고, 바람을 타고 아프지는 않지만 3.c4.5. 6 입니다. 원공공기' 설경인제거' 는 이 칠언당시의 처음 세 글자, 즉 일행 백도 () 를 짐작했다. 소동파' 새가 하늘로 날아간다' 는 이 칠언당시의 마지막 세 글자, 즉 새가 하늘로 날아간다고 추측했다. 두 수수께끼의 답안이 합쳐진 것은 당대의 대시인 두보 7 언시 절구 중의 한 문장이다.' 백로 일행이 푸른 하늘에 오르다'. 자연 경관: 성북의 마고모선동은 동진 이후 조 장군 마추의 딸이 신선이 된 곳이라고 전해진다. 여기에는 울창한 나무, 기봉괴석, 한적한 오솔길, 세외도원의 느낌이 있다. 특색: 마성에는 유명한 손님 접대요리가 있는데, 고기와 어장으로 정제되어 부드럽고 느끼하지 않고 상쾌하다.
둘째, 독해력.
(1) 8( 1) 입고 (2) 뒤돌아보고 (3) 떠나 (4) 너와 연결 (5) 이 (6) 그래서 B 10 입니다. (1) 장량 이상하게 느껴져 바로 노인을 바라보았다. (2) 그가 늙었을 때 그를 싫어하는 사람이 어디 있습니까? 1 1. 첫 번째 질문: 우리 아버지는 그를 모르는 장량 에게 신발을 주워 신으라고 하셨다. 두 번째 질문: 나는 내가 늙어서 아들에게 버림받을까 봐 두렵다. 12. 노인을 공경하고 노인을 사랑한다 (2) 13. 총잡이 벌목꾼과 외면하는' 좋은 사람' 14. 새가 거의 혹은 오랫동안 새가 우는 소리를 듣지 못했다는 것을 강조한다. (1) "자신감을 가져라", "신용을 지켜야 한다" 라는 두 단어는 일부 사람들의 문명화되지 않은 행동과 습관을 형상적으로 묘사하며 저자의 강한 불만을 표현했다. 16. 나는' 나' 당시의 심리활동을 상세히 썼고,' 나' 와 같은' 좋은 사람' 은 자신과 무관하며, 자신의 정신을 맑게 하는 태도를 보였다. 상세하게 쓴 목적은 자기분석을 통해 사람들에게 생태 환경을 보호하는 것은 모든 사람의 책임이며, 단지' 흥분' 일 뿐 행동은 할 수 없다는 것을 알려주는 것이다. (뜻이 맞으면 당당할 수 있다) 17.a 18. "나"; 시끄러워 19. 그리고' 점점 멀어진다' 는 것도 인간의 양심입니다. 뜻이 정확하다면 말이 된다. ) 을 참조하십시오
(3) 20. 인터넷은 신기한 속도로 급속도로 발전하고 있으며 200 여개 국가와 지역을 연결하는 전례 없는 2 1 규모를 형성하고 있다. 해석법을 비교하면 해석된 사물의 특징을 더욱 분명하게 하여 독자들에게 깊은 인상을 남길 수 있다. 예를 들어, 비교를 통해 우리는 전자 신문의 장점을 잘 알고 있다. (참고: 이 문장 분석을 하려면 1 점만 얻을 수 있습니다. ) 22.4-8 항은 전자 신문의 장점을 보여준다. 사용되는 해석 순서는 1 차 ~ 2 차 논리 순서입니다. 구조적으로 "첫 번째" 와 "두 번째" 라는 단어가 사용되어 계층이 매우 명확하다. 23. 생략 (의미가 있는 한)
(4) 24. 모든 사람은 사랑이 있어야 하고, 다른 사람의 감정과 경험에 더 많은 관심을 기울여야 하며, 관용과 이해가 많아야 한다. 모든 사람은 평상심을 갖고, 자신의 명리를 경시하고, 자율과 가혹하게 요구해야 한다. (다른 사람에 대한 대답과 자신에 대한 답변을 요구하는 것은 옳다는 뜻이다. ) 25. 성실한 군자는 솔직하고, 덕과 재능을 겸비하고, 자신을 엄하게 다스리고, 다른 사람을 수용할 수 있는 사람을 가리킨다. 소인: 마음이 좁고 복수심이 강하며 자기 중심적인 사람을 말합니다. 26. 문장 패턴과 내용은 각각 2 점을 차지하며 의미가 맞다. 예를 들어, 위로를 위해 공백을 남겨두고 고통이 영혼을 질식시키지 않도록하십시오. 기쁨에 공백을 남기면 고민도 사라진다. (2 점) 이 질문에 대한 통일 된 대답은 없습니다. 점수 포인트: 문장 센터와 결합하여 자신이나 다른 사람의 태도를 적절히 분석할 수 있습니다. 예를 들어, 인생에서 어떤 것들은 개인의 명리 득실, 원한득실과 같은 고의적이고 추구할 필요가 없다. 마찬가지로, 다른 사람이 자신에 대한 편견이나 견해를 방해하고 신경 쓸 필요도 없습니다. 당신이 활달하고, 직업에 충실하며, 양심에 거리낌이 없다면, 당신은 미소를 지으며 행복한 삶을 살 수 있기 때문입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 믿음명언) (3 점) 이 질문에 대한 통일 된 대답은 없습니다. 점수 포인트: ① 예쁜 문장을 찾을 수 있어1; ② 사상이나 언어 방면에서 이 말을 감상할 수 있어 2 점을 받는다. 29.C 30, (1) 사회자가 발언할 때 활동 절차와 규칙을 발표할 수 있습니다. (영상 소개 활동도 할 수 있다) (2) 학생 스스로 이야기를 한다. (3) 감정 요약. 3 1 예로부터 영웅소년처럼 항일봉연 아래 휘황찬란한 어린 시절; 그들은 모닥불을 피웠습니다. 등대 소년. 32, 약간 33, 지기는 서로를 알고, 전쟁은 무궁무진하다.
천시는 지리보다 못하며, 지리는 사람과 화해하는 것보다 못하다. 적은 나를 향해 후퇴하고, 적은 나를 후퇴시켜 진군한다.