1. 자신의 관심 방향을 전혀 모르는 사람에게 평가를 할 수 있다.
사실 자신의 이익을 전혀 모르는 사람은 없다. 고등학교 1 학년 학과를 선택할 때, 모든 사람은 하나의 학과 방향을 가지고 있다. 선택과는 흥미와 학습 능력을 포함한다. 고 2 고 3 의 학습 과정과 시험 성적을 통해 이 두 가지가 점차 분명해질 것이다. 내가 자원봉사를 할 때 사실 방향이 있었다.
직업 평가는 방향을 줄 수 있습니다.
현재 직업평가는 주로 홀랜드 관심표와 MBTI 인격테스트를 기준으로 하고 있다. 이것은 자신의 관심과 개성을 평가하는 것이 아니라 자신이 선택한 결과이다. (존 F. 케네디, 자기관리명언) 평가는 방향을 주는 것이 아니라, 너의 생각을 더욱 분명하게 하는 것이다.
직업 평가는 정확합니다. 직업 평가가 정확하지 않다.
사실 정확성의 문제는 전혀 없다. 직업평가 자체는 상담을 위한 것이다. 당신이 해결하고자 하는 핵심 문제는 무엇입니까? 그런 다음 평가 도구는 결과가 아닌 보조적인 단서를 제공합니다. 직업상담은 반드시 상담과 평가 참조를 기초로 해야 한다.
4. 직업 평가를 사용해야 합니다.
사실 사용하지 않아도 됩니다. 짧은 시간 내에 다른 사람에게 자원봉사를 해 줄 수 있습니다. 곧 알게 해주세요. 학생이 스스로 자원봉사를 하면, 네가 생각해 본 적이 없는 관점을 줄 수 있다. 물론 자신의 흥미와 성격을 더 잘 아는 사람에게는 전혀 필요하지 않다.
직업 평가 비용이 높습니다.
사실, 직업 평가는 그램, 곽, 누가 강력한 학습인지 등 많은 플랫폼에서 얻을 수 있다. 측정은 당신이 직접 할 수있는 링크입니다. 평가는 전문적인 해석이 필요한 부분이다. 요금은 자원봉사기관이 고가를 주는 중요한 이유여야 한다. 결국 자원 봉사는 단순한 기계 업무가 아니다.
저는 정약목입니다. 저는 서사의 힘을 믿고 싶습니다.
내러티브 870 일, 운동 855 일을 견지하다.