교육 활동이 오랫동안 계속되었는데, 어떤 아이들은 여전히 떠들고 있다. 어떻게 해야 할까요?

교육은 고정불변할 수 없다. 인내심이 많은 방법이 필요하다. 그래서 방법을 강구하고, 배양만 요구하고, 원망하지 말고, 문제만 해결하려고 노력하지만, 원인을 찾지 말고, 아이를 탓해야 한다. (존 F. 케네디, 공부명언) 우리는 결국 그것들을 통제할 수 있을 것이다.

아이들은 모두 하얗고 순진무구하다. 교육은 그들에게 얼마나 많은 것을 가르치는 것이 아니라, 진정으로 그들이 성장하도록 돕는 것이다.

아이와 친구를 사귀고, 어른의 입장이 아니라 아이의 입장에서 문제를 생각하다. 그렇지 않으면 갈등이 끊이지 않을 것이다.

대부분의 사제들은 아이의 심리를 이해하지 못할까 봐 억지부회를 하며 다른 사람을 격려했다. 응시 교육이 그들에게 많은 것을 가르쳐 주었지만, 그들의 심리적 성장이나 특기가 잘 발휘되지 못한 것은 참으로 안타까운 일이다.

만약 당신이 아이와 친구를 사귀거나 그 아이를 상상한다면. 모든 아이들이 실제로 훌륭하다는 것을 알게 될 것입니다. 개별 나쁜 아이들은 분명 심리나 가정으로 인한 것이다. 원인을 찾아라.