둘. Dazhou 안전 교육 플랫폼 소개
"국가 중장기 교육 개혁과 발전 계획 개요 (20 10-2020 년)" 를 관철하기 위해, "초중고 공공안전교육지도 개요" 를 실시하고, 우리나라 학교 안전교육 표준화와 정보화 건설을 추진하며, 중국 교육학회는 광범위한 조사를 기초로 외국 경험을 참고해 우리나라 초중고등학교와 정보화 건설을 밀접하게 결합한다. 20 13 년 교육부 기초교육부의 의뢰를 받아 중국 교육학회가 전국에 안전교육 실험구역을 설립하고 정보 플랫폼 기반 학교 안전교육 및 관리 모델 연구를 실시하며 혁신적인 안전교육의 방식을 탐구하고 각지에서 안전관리 및 안전교육을 실시할 수 있는 근거를 제공한다.
1. 효과적인 안전 교육 관리 메커니즘을 수립하다.
안전 교육 과정과 효과의 실시간 관리 및 양적 평가를 실현하고, 학교와 교사의 안전 교육 주체 책임을 강화하고 이행하며, 실험 구역의 안전 교육 관리 수준과 능력을 전면적으로 향상시키고, 실험 구역을' 전국 안전 교육 시범 지역' 으로 만들려고 노력한다.
효과적인 안전 교육 시스템을 구축하십시오.
안전교육 내용의 과학성, 체계성, 규범성을 보장하는 기초 위에 정보 플랫폼 자원을 이용하여 지방적 특색을 지닌 안전교육 학교 기반 교과 과정 체계를 세우다.
3. 초중고 (유치원) 교사를 도와 효과적인 안전교육을 실시한다.
정보화 플랫폼을 통해 교사는 비디오 자원을 이용하여 교실 수업을 쉽게 조직하고, 학생들을 이끌고, 가정 학교 안전 교육 상호 작용을 진행하고, 안전 교육의 효과를 적시에 이해하고 평가할 수 있습니다.
4. 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 이 안전 교육 활동을 자율적으로 수행하도록 돕는다.
정보 플랫폼을 통해 학생들은 언제 어디서나 안전 지식 학습, 안전 기술 교육, 안전 특별 활동 참여, 학습 효과 검증 등의 활동을 수행하여 초등 및 중등 학교 학생 (어린이) 의 안전 지식과 기술을 효과적으로 향상시킬 수 있습니다.
초등 및 중등 학교가 비상 대피 훈련의 효과를 향상시킬 수 있도록 돕습니다.
각지, 각 학교는' 초중고등학교와 유치원 비상대피 훈련 가이드' 의 요구에 따라 초중고등학교는 매월, 유치원은 분기별로 비상대피 훈련을 하고 훈련의 안전성을 확보해야 한다. 중교협은 각지를 도와 학교 사제 과정의 실제 문제를 해결하고 비상대피 훈련 효과를 높였다.
6, 가정 학교 상호 작용을 강화하여 학부모의 안전 감독 의식과 능력을 높이다.
셋째, Dazhou 초등 및 중등 학교 안전 교육 뉴스
165438+ 10 월 12 일 오후, 다시 시 교육국이 주최하고, 다시 중학교가 주관하는 다시 시 학교 안전현장이 우리 학교에서 열리며 원만한 성공을 거뒀다. 시직 관련 부서 대표, 각 구 현 교육국, 개구 사회국, 지방고교, 시직학교 및 각 구 현 기초교육학교 (민영학교 포함) 의 주요 지도자, 분관 지도자 및 국장이 회의에 참석했다.
캠퍼스를 둘러보다
곽 교장과 함께 내빈들은 우리 학교 응급체험관, 심리건강성장지도센터, 캠퍼스 차선 속도계, 학교 의무실, 학교 식당, 캠퍼스 감시센터를 방문해 우리 학교 고 2 학년 교사 2,000 여명의 소방비상대피 훈련을 실시간으로 관람했다.
우물장
오후 15: 30, 훈련의 서막이 정식으로 열렸다. 화재 긴급 경보가 울리자 훈련 현장에는 짙은 연기가 자욱했고, 모든 출연자들은 정해진 대피 노선에 따라 각 교실과 층에서 신속하게 대피해 학교 운동장으로 달려갔다. 학교 자원봉사자 소방대원들이 화재 현장에 깊이 들어가 갇힌 두 사람을 수색한 뒤 의료팀이 현장 구조훈련을 진행했다. 이후 소방응급대대의 열차 소방 구조대장병들은 공중구조, 고층 건물 소화 등의 활동도 펼쳤다. 대피 구조 과정 전체가 주도면밀하고, 주도면밀하며, 질서 정연하며, 사제들의 참여는 매우 집중적이고 열정적이다. 전체 과정은 불과 몇 분 만에 우리 학교가 최근 몇 년간 안전교육에 세심한주의를 기울였다는 두드러진 성적을 충분히 보여 주었다.
회의 현장
마지막으로, 시 교육국 부국장 이주강 동지는 현장회의에서 총결산 발언을 했고, 우리 학교의 현장회에 대한 강력한 지지에 감사드리며, 우리 학교의 안전교육 업무 성적을 충분히 긍정하고, 이번 훈련은' 가장 성공적이고 완벽하며, 가장 참고할 만한 한 번' 이라고 지적하며, 각 학교가 캠퍼스 안전관리 경험의 공유 교류를 강화하고, 함께 캠퍼스 안전방어선을 건설할 것을 요구했다. (원고 간일비, 심사: 나개빈, 화양);