뛰어난 이야기:
어느 날 맹자의 한 학생인 공손추가 맹자에게 물었다. "선생님, 보이와 이윤은 고대 공자와 비슷합니까?" 。
맹자는 "공자의 학생들은' 기린과 다른 동물 비교, 봉황과 다른 조류 비교, 태산과 다른 구릉 비교, 강과 웅덩이 비교, 전자는 후자를 훨씬 능가한다" 고 말했다. 성인과 다른 사람은 동류이지만, 성인은 이미 다른 사람을 훨씬 능가하고 능가했다 (그들의 계급이 두드러지기 때문이다). 인간 이후 공자보다 더 위대한 사람은 없다. "라고 말했습니다
확장 데이터
훌륭한 설명:
해석: 동류를 초월하는 것을 묘사하며, 사람의 도덕적 능력을 가리킨다.
출처: "맹자 공손추": "성인은 국민에게 있다. 출중하다. 자민의 생은 구멍에 담지 않았다. "
성현과 다른 사람은 동류이지만, 성인은 다른 사람을 훨씬 능가하고 능가한다. 인간 이후 공자보다 더 위대한 사람은 없다.
용도: 조합; 술어, 목적어, 정어로 삼다. 찬미를 띠다.
예: 학생으로서, 뛰어난 대학에 진학하려면, 꿈을 이루기 위해 열심히 노력하는 정신이 있어야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)