첫째, 객관식 질문. (대괄호로 정답을 채우는 일련 번호, 질문당 2 점, *** 12 점)
1. 다음 각 단어 그룹 중 점자 발음과 정확히 같은 그룹은 () 입니다
산봉우리 하나가 우물쭈물하기 어렵고, 장려를 막을 수 없다.
파동을 벗겨 요동을 퍼뜨려, 어차피 난동을 부린다.
장관 C, 수상은 관례를 고수하는 여정을 물려받았다.
D 밝고 광대 한, 채팅 회복기는 별처럼 적습니다.
2. 다음 몇 가지 단어 세트 중 완전히 정확한 세트는 () 입니다
청렴 총독을 모욕하는 사람과 완성된 요리탕은 확연히 다르다.
B. 편안한 정맥 관대함과 적절한 모순
C 비장과 위 던지기를 상담하겠다고 약속하는 것은 기다릴 수 없습니다.
처마를 대신하여 우뚝 솟아 있고, 밥 짓는 연기가 부귀를 견책한다
3. 다음 단어 중 올바른 그룹은 () 입니다
가을물을 힐끗 보고, 우물 안의 등불, 따귀 한 대, 달빛 한 가닥
B 는 속삭이고, 부드럽고, 아름답고, 공격적이고, 생동감 있게 전해진다.
용감하고, 용감하고, 용감하고, 용감하다.
D 인생은 울퉁불퉁하고, 산길은 울퉁불퉁하고, 절벽은 가파르고, 산세는 우뚝 솟아 있고, 산길은 구불구불하다.
4. 다음 단어는 일정한 순서로 정확하게 배열됩니다: ()
쉼표 세미콜론 마침표 줄임표
차가운 물 뜨거운 물 증기 끓는 물
추위, 추위, 난방, 열, 열
사랑, 사랑, 사랑, 사랑
5. 다음 문장에서 완전히 정확하지 않고 언어가 나쁜 것은 () 입니다.
유엔빌딩 북화원의 녹색 잔디밭에는 중국인들이 선물한 거대한 청동기인 세기 보정이 있다.
어부의 아내 사나가 난로 옆에 앉아 깨진 돛을 고치고 있다. 집 밖의 찬바람이 휙휙 불고, 파도 소리; 방은 따뜻하고 편안하며 깨끗하고 깔끔합니다.
C 그래서 그는 셔츠를 벗고 가시덤불을 등에 업고, 린 () 을 찾아 음의 가시처럼 사죄했다.
D 자천우는 직원들을 자주 격려하여 이렇게 말한다. "우리의 일은 우선 정확해야지, 조금도 소홀히 해서는 안 된다. 아마' 거의' 일 것이다. 이런 견해는 엔지니어의 입에서 나온 것이 아니어야 한다. "
6. 다음 구절은 전기화된 고속철도를 쓴 것으로 정확한 의미는 ()
전기화된 고속철도는 기본적으로 먼지, 연기 등 배기가스 오염을 제거했다. 소음이 고속도로보다 5~ 10 데시벨 정도 낮습니다. 하지만 제트기는 이산화탄소, 일산화탄소, 이산화황과 같은 오염 물질을 대량으로 배출해야 했기 때문에 대기 중에 대규모 산성비, 환경 오염, 생태 균형 파괴가 초래되었습니다.
A 안전 성능이 좋고, B 환경 오염이 적고, C 가 빠르게 작동한다.
경제적 이득이 좋고 에너지 소비량이 낮다.
둘째, 재미있는 글을 쓴다. (6 점)
(1) 짧은 글을 읽고 횡선에 하인 한 마디를 더해 부자와 첨예하게 맞서다.
옛날에 인색한 부자가 있었다. 한번은 각박한 귀신이 하인에게 술을 사라고 해서 하인에게 술병 하나만 주고 돈을 주지 않았다. 하인은 의아해하며 물었다. "선생님, 돈이 없으면 어떻게 술을 사나요?" 부자는 화가 나서 말했다. "누가 술을 사는데 돈을 쓰지 않을까요?" 돈을 쓰지 않고 술을 사는 것은 능력이 있는 것이다! "하인이 듣자마자 병을 들고 나갔다. 잠시 후 하인은 빈 병을 들고 돌아와 이렇게 말했습니다. "술이 왔습니다. 마셔주세요! 부자는 빈 병을 보고 벌컥 화를 내며 욕설을 퍼부었다. "말도 안 돼! 병에 술이 없다. 나는 무엇을 마셔야 합니까? \ "하인 은 대답했다:
"()"
(2) 우리 학교 건물과 실험건물 복도에' 선생님 존중, 감상적인 눈으로 학생 보기' 와 같은 매우 따뜻하고 멋진 표어가 걸려 있다는 것을 눈치 채셨는지 모르겠습니다. 교실에' 큰 소리로 떠들지 마라' 라는 표어를 쓰라고 하면 어떻게 쓰실 건가요?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
셋째, 책을 읽는다. (* * * 42 점)
(1) 짧은 글을 읽고 다음의 객관식 문제를 완성한다. (질문당 2 점, ***8 점)
어느 날, 새로운 포인터가 갑자기 연단으로 날아오자, 학생들은 "누가 한 거야?" 라고 의론이 분분했다. " 모든 사람이 말을 하고 있을 때, 나는 나의 짝꿍이 진명하다는 것을 알아차렸다. 그는 가만히 앉아서 아무 일도 하지 않고 만년필을 만지작거리는 척하지만, 수시로 당황한 기색을 드러냈다. 나는 한눈에 그의 마음을 간파하고 재빨리 그에게 물었다. "포인터가 네가 한 거야?" " 그는 얼굴이 빨개져서 얼버무리며 대답을 거절했다. 나는 기회를 틈타 이 증거를 잡고 기쁘게 소리쳤다. "사건은 내가 깨뜨린 것이다. 가해자' 는 진명이다! " 학생들은 내 말을 듣고, 모두 나에게' 사건 해결' 과정을 간절히 물었다. 내가 이야기를 마쳤을 때, 학생들은 모두 흥분해서 진명의 손을 잡았고, 그리고 나는 진명 "아이고" 하는 소리만 들었다. 그의 손을 보고 나서야 나는 진명이 그의 손을 포인터로 묶고 학생들이 더욱 감동했다는 것을 깨달았다. 그 이후로 학생들은 잇달아 진명으로부터 배우고 좋은 일을 했다. 이번 학기에 우리 반 * * * 은 100 여 가지 좋은 일을 해서 학교에서 문명반으로 선정되었습니다.
1. "어느 날 새 포인터가 갑자기 연단 위로 날아왔다." 라는 "날다" 라는 단어는 () 를 설명했다.
새 포인터가 하늘에서 떨어졌고, 새 포인터가 창문에서 던져졌다.
C 새로운 포인터가 갑자기 나타나 모두들 출처를 모른다.
2. 이 글에서' 아무렇지 않은 경우' 라는 뜻은 ()
A 가 없으면 B 는 없는 것 같아요.
C, 그렇지 않다면, d, 정말 없습니다.
3.' 간파하다' 라는 단어는 () 를 의미한다
A 는 투철하게 보고, B 는 투철하게 본다.
C 는 D 를 철저히 꿰뚫어보고 모든 것을 똑똑히 보았다.
4. 이 문장 중심은 ()
나' 는 매우 총명하고, 관찰 분석에 능하며, 현명하게' 사건 해결' 을 한다
B. 진명처럼 집단에 관심을 갖고 이름을 밝히기를 꺼리는 아이의 우수한 자질을 칭찬한다.
C 는 전국 학생들이 집단에 관심을 갖고 적극적으로 좋은 일을 하는 정신을 칭찬한다.
(2) "겸허 존중" 을 읽고 글의 끝 부분에 있는 질문을 완성하십시오 (* * * 34 점)
나는 우연히 개미에 관한 영어 본문을 발견했다.
(2) 개미는 화목하고 바쁘다. 암개미는 아이를 낳고, 수개미는 집안일을 관리한다. 그들은 음식을 가지고 들판과 사막에 집을 지었다. 작은 생물이 이렇게 촉촉하고 의미 있게 살 줄은 생각지도 못했다. 가장 충격적인 것은 재난 앞에서 그들의 행동이었다.
산불이 타 올랐을 때 개미가 어떻게 탈출했는지 아세요?
(4) 많은 개미들이 빠르게 모여 검은 공을 안고 눈덩이처럼 화재 현장을 빠져나갔다.
이 말을 읽을 때마다 내 눈은 흐릿해져서 그들의 행동에 깊은 감동을 받았다. 나는 활활 타오르는 화산이 타오르는 것을 본 것 같다. 검은 바람이 산등성이를 따라 흐르고 있다. 나는 마치 톡톡 튀는 타는 소리를 들은 것 같다. 그것은 가장 바깥쪽의 개미가 몸으로 생존의 길을 탐구하고 있는 것이다.
⑥ 뭉치는 지혜가 없다면, 최외층의 희생이 없다면, 작은 개미족은 전멸할 것이다.
⑦ 생명과 체력의 보잘것없는 (날씬하고 비천한) 것은 무서울 것이 없고, 운명 (날씬하고 비천한) 조차도 아무것도 결정할 수 없다. 무서운 것은 실력 (얇고 비천함) 을 보지 못하고 내면의 정신을 무시하는 것이다.
겸손은 나로 하여금 진지하고, 심오하고, 위대하고, 강인하게 삶을 바라보게 한다. 개미는 작은 바늘처럼 그 정신으로 내 외모를 찌르고 내 영혼을 찔렀다. 개미에 비해 우리가 보잘것없는 이유는 무엇입니까? 자포자기하고 세상 물정을 모르는 이유가 있습니까?
⑨ 세상 큰일, 늘 () 볼륨, () 영. 천리의 제방 (T, D, D) 이 개미굴에서 무너진 것은 비천한 자의 위엄과 도전이다.
참고: 겸손: 낮은, 중요하지 않습니다.
세상 물정: 현실 사회에 신경 쓰지 않고 모든 것에 대해 부주의한 태도를 가지고 있다.
1. 문장 괄호 안에 맞지 않는 병음이나 단어를 긋습니다. (9) 단락 (9) 의 괄호 안에 적절한 관련 단어를 입력합니다. (7 점)
괄호 안의 한 단어는 점이 있는 동의어이다. 이 단어 아래에 "_ _" 를 그립니다. (3 점)
특히 (정말로, 정말로) 개척 (개척)
결정을 내리다 (확고한 결정을 내리다)
3.' 합' 은' 합' 으로 겹칠 수 있고' 바쁘다' 는' 바쁘다' 로 겹칠 수 있다. 이런 겹치는 후의 뜻은 어떤 차이가 있습니까? (3 점)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
위대함, 심오함, 모호함' 이라는 세 단어 중 이렇게 겹칠 수 있는 단어는 _ _ _ _ _ 이다.
4. 문장을 비교하여 문장에서 일부 단어의 기능을 씁니다. (2 점)
작은 생물이 이렇게 잘 살고, 이렇게 질서 있고, 이렇게 의미가 있을 줄은 생각지도 못했다.
작은 생물은 윤택하고 질서 있고 의미 있는 생활을 하고 있다.
(1) "예상치 못한" 과 "예상치 못한": _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 두 가지 "그래서": _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
5. 문장 내용에 따라 문장을 이해하고 질문에 답합니다.
(1) 이 기사에는 세 가지 문제가 있습니다. (3 점)
첫 번째는 반문문으로, 글에서 _ _ _ _ _ _ _ _ 의 역할을 하고, 첫 번째 단락은 바로 이 반문문의 답이다.
두 번째는 반문문이니 진술문으로 바꿔야 한다.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
세 번째는 반문문이기도 합니다. 사실 우리에게 영감을 주었습니다.
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2) 에세이에서 두 개의 은유 적 문장을 경험하십시오. (2 점)
개미는 검은색이고 눈은 흰색이다. 네 번째 단락에서 저자는 왜' 검은 공' 개미를' 눈덩이' 에 비유합니까?
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
마지막 단락에서 저자는 _ _ _ _ _ _ _ 을 "작은 바늘" 에 비유한다
(3) 문장 마지막 문장은' 천리의 제방이 개미굴에서 무너졌다' 라는 성어를 사용했다. 이 성어는 천리의 제방이 개미굴에서 무너진다는 뜻이다. 그것은 종종 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
이 성어는 여기서 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
(2 점)
6. 5 항과 6 항을 읽고 필요에 따라 질문에 답한다.
(1) 제 5 항, "이 말을 읽을 때마다 내 눈은 흐릿하고, 나는 그들의 행동에 깊은 감동을 받았다."
이 문장은 이전 문장 "_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _" 과 일맥상통한다.
"_ _" 로 이 자연 세그먼트 중 어떤 사물이 일으키는 연상구를 그려내다. (2 점)
(2) 제 6 항에서 저자는 왜 개미가' 함께 짜여져 있다' 는 것이' 지혜' 라고 말하는가? (자신이 이미 가지고 있는 지식을 이용하여 짧은 글과 함께 대답하다)
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
개미들은 불바다에서 "웅크리고" 도망쳐 전군이 전복되는 것을 피한다. 이 두 가지 정신: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(6 점)
7. 질문에 답합니다. (4 점)
(1) 내가 왜 비천함을 존중해야 하는가? (에세이의 단어로 대답)
(2) 비천한 자를 가장 존중하는 것은 무엇이며, 그 이유는 무엇입니까?
넷째, 작문. (40 점)
"생명의 매 순간을 붙잡고, 마음속의 꿈에 최선을 다하며, 비바람을 겪지 않고 어떻게 무지개를 볼 수 있습니까? 누구도 마음대로 성공할 수 없다. "이것은 익숙한 멜로디' 진정한 영웅' 의 가사이다. 이 노래를 부를 때 당신은 무엇을 생각할 것입니까? 이를 내용으로 500 자 안팎의 서술문을 써서 케이스가 구체적이고, 조리가 명확하고, 문장이 매끄럽고, 중심이 있어야 한다.
우선, 나는 그것을 잊을 것이다. (24 점)
1, 구산, 제목 바로 뒤에 숫자를 써요.
236+64 = 2-0.75 =1.25 × 8 = 0.72÷ 0.6 =
5.01-2.7 =101× 0.43 = 8.02+72 =1/kloc
2, 계산, 다음 문제의 수를 직접 씁니다.
7.28-(1.28+2.8) = 905 × 99+905 = 8.34 ×17-7 × 8.34 =
오프 타입 계산 (가능한 경우 간단한 계산이 편리합니다).
2.25×4.8+77.5×0.48
열 합성 공식 또는 방정식 계산.
1.5 한 숫자보다 작은 숫자는 6.5 이고, 이 숫자는 6.5 입니다. 이 숫자는 무엇입니까?
숫자의 8 배와 그것의 합은 정확히 66 이다. 이 숫자는 무엇입니까?
둘째, 제가 작성하겠습니다. (20 점)
1, 2008 년 5 월 12, 쓰촨 원촨, 규모 8.0 지진. 5 월 65438+5 월 5 일 오후, 실험초등학교 전체 사제들이 재해 지역에 79907 원을 기부하여 독작 (); 대략 만 원 정도 됩니다.
2. 최소 5 자리빼기 1 예 (), 최대 3 자리더하기 1 예 ().
3.6 (2) 반 학생들은 아래 규칙에 따라 교실에 풍선을 달았다.
빨강, 노랑, 빨강, 빨강, 노랑, 빨강, 빨강, 노랑.
20 번째 풍선은 () 색이고 2008 번째 풍선은 () 색입니다.
4. 두 사각형의 모서리 종횡비는 3: 1, 둘레 비율 (), 면적 비율 () 입니다.
5. 책상당 가격은 M 원입니다. 의자당 책상보다 80 원입니다. 대수 표현식 m+(m-80) 은
(); 3 개의 테이블의 가격이 7 개의 의자의 가격과 같다면, 이 관계를 글자로 나타내는 등식은 () 이다.
6. 정면에서 보는 3 차원 그래픽의 모양은 왼쪽에서 보는 모양입니다. 최소 () 개의 작은 입방체와 최대 () 개의 작은 입방체를 사용하여 이러한 3 차원 모양을 만듭니다.
7. 세 자리 숫자는 3 의 배수이자 5 의 배수이다. 이 백자리는 가장 작은 합수이고, 열 번째 자리는 12 와 18 의 가장 큰 공용어입니다. 이 세 자리 숫자는 () 입니다.
8. 우리의 일상생활에서, 우리는 종종 어떤 단어로 사건이 발생할 가능성을 묘사한다. 넣어 주세요:? 아라비안 나이트? 100 분의 3, 100 분의 4, 100 분의 5 로 나누면 이 다섯 단어는 가능성에 따라 내림차순으로 () 정렬됩니다.
셋째, 나는 조작할 것이다. (6 점)
오른쪽 그림은 소강집 주변의 주요 건물 도식이다.
(측정 시 센티미터 정돈)
1 .. 샤오강네 집에서 학교까지의 거리는 () 센티미터이다.
샤오강 집에서 학교까지의 실제 거리는 200 미터인 것으로 알려졌다.
이 스케치의 비율은 () 미터이다.
2. 지도에서 소강집에서 공원까지의 거리는 () 센티미터입니다.
실제 거리는 () 미터입니다.
3. 영화관은 소강집 서쪽 45 도에 있습니다. 사실,
300 미터 거리에 "."라고 표시해 주세요.
영화관의 위치를 지적하고 이름을 써내다.
넷째, 나는 선택할 것이다. (10 점)
1, 1% 로 반올림하면 9.54 이고 가장 작은 3 자리 숫자는 () 입니다.
A9.544 b9.539 c9.535
2. 다음 진술이 정확하지 않은 것은 () 입니다.
자연수는 홀수가 아니면 짝수이다.
B0 은 양수도 음수도 아니다.
C 파이 차트는 데이터 양을 명확하게 볼 수 있습니다.
3. 그림과 같이 직각 삼각형에서1= ()
A30 b40 c 는 확인할 수 없습니다.
다음 중 올바른 것은 () 입니다.
X 와 y 가 역수이면 x 와 y 는 정비례한다.
B 는 24 시간제로 오전 2 시는 오후 2 시, 오후 2 시 28 분은 14: 28 입니다.
C 직사각형, 평행사변형, 이등변 삼각형, 직각 사다리꼴, 원형 중 직각 사다리꼴만 대칭축이 없습니다.
5. 어느 도시에서 열린 청년가수 그랑프리에서 1 1 심사위원은 한 가수에게 다음과 같은 점수를 주었다.
9.8, 9.7, 9.7, 9.6, 9.6, 9.6, 9.6, 9.5, 9.4, 9.4, 9.1
이 데이터 세트의 중앙값과 중수는 () 입니다
A9.6 및 9.6 b9.6 및 9.55 c9.8 및 9. 1
다섯째, 제가 문제를 해결하겠습니다. (40 점)
1, 다음 질문은 통합 공식에만 나열되어 있으며 대답하지 않았습니다.
(1) 이 할아버지는 5 년 국가건설채권 2 만원, 연율 3.8 1% 를 구매하셨다. 이 아버님이 만기가 되는 원금과 이자는 얼마입니까? (국채는 이자세를 면제한다)
② 학교는 560 권의 책을 사서 5: 9 비율에 따라 5 ~ 6 학년 학생들에게 나누어 주었다. 6 학년은 5 학년보다 몇 권의 책을 더 가져갔습니까?
③ 사다리꼴의 바닥은18 ㎡이다. 8 ㎞ 를 더 줄이면 평행사변형이 되고 면적이 28c 줄어든다. 사다리꼴의 높이는 몇 센티미터입니까?
(4) A, B 두 도시는 700km 떨어져 두 도시에서 버스 한 대와 트럭 한 대를 동시에 발전시켰다. 알려진 승용차는 시속 80 킬로미터이며, 화물차의 속도는 바로 버스 속도이다. 차 두 대가 몇 시간 만났어요?
2. 밑면 면적은 25. 12 평방미터로 높이가 2.4 미터인 원추형 모래더미입니다. 이 모래 더미로 10 미터 폭의 길에 2cm 두께의 길을 깔면 몇 미터를 깔 수 있습니까?
3. 다음은 W 시 전자기기 1 공장, 2 공장 10 년 동안 공업생산액 증가 상황을 반영한 것이다. 주의 깊게 관찰하고 다음 질문에 대답해 주세요.
(1) 1995 두 공장의 공업 생산액은 () 만원이다.
2002 년, 한 공장의 공업 생산액 () 만 원.
2002 년 제 2 공장 공업 생산액 () 만 원.
1995 ~ 2002 년 동안 () 공장 공업 생산액이 빠르게 증가했다.
② 어떤 정보를 얻을 수 있습니까? (하나 이상 쓰기)
그림과 같이 교통길목에는 원통형 교통 지휘 플랫폼이 있다.
(1) 이 플랫폼의 설치 공간은 얼마입니까? ② 이 플랫폼의 표면은 한 층의 색으로 칠해야 한다.
(아랫면은 그리지 않는다). 그린 영역은 무엇입니까?
5. 실험초등학교는 어린이날 하루 동안 300 명 (인솔자 포함) 여행을 조직한다. 차를 렌트하는 가장 싼 방법은 무엇인가요? 렌터카 방안을 설계하여 이유를 계산해 주세요.
우정 알림: 축하합니다. 드디어 시험을 마쳤습니다. 실수가 없는지 다시 한 번 자세히 검사해 보세요. 하지만 반드시 조심해야 합니다!
지도에서 소강집과 학교 사이의 거리는 센티미터이다.
6 개의 디지털 작업 2- 13
이름 완료 시간 학부모 서명
선생님의 말씀: 자신을 믿으세요! 네가 노력하기만 하면, 너는 반드시 성공할 것이다!
빈칸을 메우다.
1.( ):30=30÷( )= =( )%=
2.5 반 (1) 남자 36 명, 여자 24 명. 남학생과 여학생 수 사이의 가장 간단한 비율은 () 이고, 여학생 수와 반 전체 수 사이의 가장 간단한 비율은 () 이다.
3. 학교에서 도서관까지, a 는 15 분, b 는 18 분, a 와 b 의 시간비는 (), b 와 a 의 거리비는 () 입니다.
4. 체육 시간에 선생님은 줄넘기 40 개를 꺼내 3: 2 비율로 남학생과 여학생에게 나누어 주셨다. 남자는 이런 줄넘기를 받았고, 여자는 얻었다 ().
5. 염소는 양보다 25% 더 많고 염소와 양의 비율은 (), 양은 염소보다 적다 ()%.
6. 직각 삼각형의 경우 두 예각의 도율은 7: 1 1 입니다. 두 예각은 각각 () 도와 () 도입니다.
7. 0.7: 0.6 과: 의 비율에서: 과 비례할 수 있는 그룹은 () 이고, 이 비율의 두 내항목의 곱은 () 이다.
8. 한 비율에서 두 개의 내부 항목은 각각 4 와 7 이고, 두 외부 항목의 곱은 () 입니다.
9. 비율 3 의 비율 두 개를 쓴 다음 비율을 보충합니다.
(): () = (): ()
10. 비율이 인 두 가지 비율을 쓴 다음 비율을 구성합니다.
(): () = (): ()
둘째, 판단.
1. 비례에 따라 두 개의 외항이 서로 쉽다면 두 개의 내항도 반드시 서로 쉬워야 한다. ()
2.4: x = 5: 16 은 축척이자 방정식입니다. ()
3. 5a=4b, A: B = 5: 4 이기 때문입니다. ()
4. 비율은 반드시 등식이어야 합니다. ()
5. 셀 수 없는 비율이 있습니다. ()
셋째, 계산한다.
1. 축척 단순화.
0.875:1.75: 4cm: 20km
2. 비율을 구하다.
0. 13:2.6:
3. 미지수 x 를 구하다.
8:X=0.6:4.8 =
=: = :X
먼저 비율을 나열한 다음 용액 비율을 나열합니다.
(1)4 와 5 의 비율은 36 과 x 의 비율과 같습니다.
(2) 두 개의 외부 항목은 10 과 3 이고, 두 개의 내부 항목은 x 와 12 입니다.
(3) 숫자의 합계의 비율은 15 의 비율과 같습니다.
넷째, 응용 문제.
1. 약물과 물의 비율1:100 에 따라 살충제로 조제한다.
(1) 약 0.5 근이 있는데 물 몇 근이 필요해요.
(2) 2020 킬로그램의 농약을 조제하는데 몇 킬로그램의 약과 물이 필요합니까?
2. 8 10 책을 1: 3: 5 에 따라 4, 5, 6, 3 학년에 배정한다. 너는 몇 권의 책을 얻을 수 있니?
3. 길이 킬로미터에 달하는 길이 있어서 첫 주에 수리되었습니다. 두 번째 주 길이와 첫 주 길이의 비율은 2: 3 입니다. 다음 주에 몇 킬로미터를 수리했습니까?
4. 갑, 을, 병측이 받은 세뱃돈의 비율은 5: 4: 3 이다. 1 인당 평균 360 위안을 받으면 갑은 얼마를 받습니까?
5.A 팀과 B 팀의 초기 인원수 비율은 7: 3 이다. 일부 인원을 A 팀에서 B 팀으로 옮긴 후 A 팀과 B 팀의 편제 비율은 3: 2 였다. B 팀은 현재 120 명이 있습니다. B 팀은 몇 명입니까?
6 *. 원숭이와 염소가100m 단거리 경주에 참가했다. 염소가 종점에 도착했을 때 원숭이는 90 미터만 달렸다. 염소의 시작점이 뒤로 옮겨지면 10 미터를 더 달리면 누가 원래 속도로 결승점에 먼저 도착합니까?