무심코 행사가 끝났다. 우리는 분명 많은 감정을 쌓았을 것이다. 시간을 내서 행사 총결산을 할 때가 되었다. 그런데 행사 총결산에는 어떤 요구가 있나요? 다음은 제가 정성껏 조직한 교육 활동 요약 (일반 12 편) 입니다. 참고해 주시기 바랍니다. 도움이 되길 바랍니다.
교육활동 요약 1 이번 교육활동은 우리 현 초등학교에서 큰 반향을 일으켰다. 교육국 지도부부터 일반 교사까지 이번 훈련 업무를 매우 중시한다. 특히 일선 선생님의 이번 훈련에 대한 태도는 더욱 감동적이다.
우리 현 수완 초등학교의 영어 선생님 장춘수가 사고로 무릎을 다쳤다. 그녀는 퇴원한 지 일주일도 안 되어 합숙팀에 합류했다. 무릎은 구부릴 수 없기 때문에, 그녀는 남편에게 조별 공부를 할 때 자신을 업고 위층으로 올라가 첫 번째부터 마지막까지 가라고 했다. 우리는 그녀의 사진을 찍었고, 그녀는 이것이 모든 선생님이 해야 할 일이라고 단호하게 거절했다. 별거 아니에요. 그녀는 아픔을 참으며 그녀의 뛰어난 숙제를 끝냈다. 그녀의 숙제는 영어팀의 지도교사 이붕비 선생님이 추천한 것이다.
장 선생님의 오른손 팔뚝이 골절되었다. 의사의 강한 반대에도 불구하고 오른팔 손등과 오른손에 두꺼운 깁스를 하고 선생님의 훈련에 들어갔다. 강한 의지력으로 그는 왼손으로 두 개의 특별 과제와 몇 가지 평론을 열심히 완성했다.
두 선생님은 현 교육국 지도자들로부터 극찬을 받았으며, 조사에 참여한 교사들에게 모든 어려움을 극복하고 이번 훈련에서 자신의 자질을 실질적으로 제고하여 자신과 학생 모두에게 이득이 될 것을 호소하였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
이번 훈련은 나이가 많은 선생님이든, 막 일에 참가한 선생님이든, 모두' 불' 의 마음으로 대했다. 우화지 선생님은 최근 몇 년 동안 퇴직하셨지만, 훈련에 대한 그의 열정은 줄어들지 않았다. 합숙 훈련 기간 동안 그는 매일 20 여 리를 트레킹하며 일찍 물만 센터 초등학교에 와서 하루의 훈련을 시작했다. 그동안 그는 자신이 모르는 곳이 있는지 묻고 다른 선생님에게 적극적으로 물었다. 그의 진지한 태도는 모든 선생님의 칭찬을 받았다.
훈련은 방금 6 개 과제 중 2 개를 전개했는데, 선생님들은 아직 갈 길이 멀다. 인터뷰에서 모든 참훈 교사들은 이번 훈련은 얻기 어려운 기회이며 반드시 열심히 참가해 이번 훈련을 통해 자신의 교육 수준을 한 단계 끌어올릴 것이라고 입을 모은다.
교육 활동 개요 2 i. 교육 목표
교학에서 끊임없이 공부하고, 진지하게 생각하고, 반복해서 실천하고, 전문능력을 향상시키고, 전문정신을 단련하고, 교학지혜를 풍부하게 하며, 교학 풍격을 형성한다. 학교 기반의 교수 및 연구를 적극적으로 전개하여 진정으로 농촌 교육의 전문 전문가가 되다.
둘째, 훈련 프로그램
1, 부지런히 공부하고 평생 학습의 이념을 세우다.
학습을 견지하고 평생 학습의 이념을 세우다. 다 채널 지구 과학. 양심적인 사람이 되고, 책에서 공부하고, 정치사상 이론, 교육교수 이론, 각종 전문지식을 배우고, 자신의 이론 축적을 강화한다. 또한' 단어없는 땅' 에서 타인의 고상한 품성과 풍부한 교학 경험을 배워 장점을 취하여 단점을 보충하는 목적을 달성해야 한다. 다양한 유용한 책을 광범위하게 읽고, 각 분야의 지식과 기술을 배우며, 특히 현대 정보기술을 배우고, 끊임없이 자신의 지식 구조를 구축하고 풍부하게 한다.
2, 교실에 입각하여 실천에서 사고, 탐구, 이해에 능하다. 교수 업무에서의 교수 반영. 자신의 교수 사상과 교수의 실제 효과를 반성하다. 성공적인 교육 모델을 탐구하고, 교육 교수의 실제 문제, 이론과 실천의 결합을 생각하다.
3. 업무를 향상시키고, 기꺼이 쓰고, 서로 보완한다. 기본기 훈련을 강화하다. 매일 쓰는 것을 견지하고, 먼저 자신을 바로잡고, 먼저 다른 사람을 교육한다. 자신의 내포를 끊임없이 풍성하게 하다. 그것을 교육의 동력의 원천으로 바꾸다.
4. 항상 자신의 마음을 조정하는 것을 잊지 않고 항상 긍정적이고 낙관적인 마음으로 자신의 일과 학생을 대면한다.
셋째, 구체적인 조치
1, 교육학론 책 두 권을 읽었어요. 소홀린스키가 선생님에게 준 100 가지 건의를 읽고 독서 노트를 잘 작성하다. 열심히 공부하고 교훈을 얻다. 구독한 잡지' 중국 학교 스포츠' 를 제때에 읽고, 다른 사람의 선진적인 경험을 배우고, 모든 논문을 잘 쓰기 위해 준비하다. 교학 실천과 생활을 결합하여 학습 깨달음사를 쓰다. 읽은 경전을 거울로 삼아 자신을 반성하고 교육 교수 행동을 바로잡다.
2. 매일 교육 사이트 1 시간을 둘러보고 온라인으로 토론을 교환한다. 인터넷을 이용하여 교학 일지를 써서 반성에서 끊임없이 진보하다.
학교 기반 주제에 대한 심층 연구를 수행하십시오. 실천 활동을 전달체로 하여 훈련 체험을 구체적인 교육에 침투시키다. 팀의 우세를 충분히 이용하여 집단 준비 수업과 집단 토론을 전개하다. 장점을 취하여 단점을 보완하고, 교수 효과를 높이다. 교실 상담 시스템에 적극적으로 참여하여 교내 동행으로부터 배우다. 학교의 실제에 입각하여 현재 농촌 수학 교육의 난제를 해결하여 연구를 촉진하였다.
4. 수업을 열심히 듣고, 평가하고, 적극적으로 수업을 준비하고, 수업을 한다. 기이한 것을 보고 공부가 향상되었다. 실천, 반성, 실천의 교학활동을 통해 교학능력을 향상시키고, 교학 모델을 최적화하고, 교학예술을 풍부하게 한다.
훈련 활동 요약 3 시간은 언제나 자기도 모르는 사이에 총총히 보내며 눈 깜짝할 사이에 한 학기가 끝났다. 이번 학기에 나는 협력을 강화하고, 서로 공부하고, 장점을 취하고, 단점을 보완하고, 내 개인의 양성 계획에 따라 자습과 반성의 습관을 계속 개발할 수 있다. 이번 학기 개인 훈련 업무는 아래와 같이 요약됩니다.
1. 사덕수양을 강화하고 교육의 기초를 다지다.
인민 교사로서 그의 말과 행동, 학술적 태도, 행동 습관, 심지어 옷차림은 엄격한 감독 하에 학생들에게 직접적인 영향을 미치며 매우 중요한 역할을 한다. 학생과 사회에 모범을 보이기 위해서는 다음을 수행해야 합니다.
첫째, 교육 사업을 사랑하고 용감하게 책임을 져야 한다. 교육사업에 종사하고, 합격한 인민교사가 되는 것은 나의 강한 이상이다. 교육은 사람을 도취시키는 직업이고, 내가 가장 하고 싶은 직업이다. 이를 위해, 나는 내가 임중 길이 멀다는 것을 안다. 동시에, 사회의 일원으로서, 자신의 사회적 책임을 용감하게 감당해야 하며, 자신의 언행이 한 집단을 대표한다는 것을 깨달아야 하며, 항상 그것의 사회적 영향과 사회적 이익에 주의를 기울여야 한다.
둘째, 겸손하고 배우기를 좋아하며 열심히 공부한다. 겸손하게 다른 사람에게서 배우고, 선배로부터 배우고, 늙은 선생님으로부터 배우는 것이 네가 날 수 있는 출발점이 된다. 노교사의 업무 경험과 전문정신을 공부함으로써 자신의 지식, 식견, 재능을 풍부하게 한다. 동시에 자주 정좌하여 자신을 생각하고, 자신의 부족함을 분석하여 개선하기도 한다.
셋째로, 나는 교사의 사상 감정, 도덕적 정서, 학술적 품격이 모두 학생에게 잠정적인 영향을 미칠 수 있다는 것을 깊이 이해한다. 스승의 사랑은 교사의 영혼이다. 교사의 직업을 사랑하는 것은 가르치는 일을 잘 하기 위한 전제 조건이다.
넷째, 교사와 학생 간의 교류는 매우 중요하다. 그것은 교수 쌍방이 서로 이해하고, 서로 협조하고, 교학을 더 잘 할 수 있게 할 뿐만 아니라, 학생들이 일부 사상 문제를 해결하고, 그들을 건강하게 성장시킬 수 있도록 도울 수 있다. 학생이 나쁜 습관이나 행동을 하는 것을 발견하면, 제때에 제지하고, 올바르게 인도하고, 그 실수와 위험을 지적할 수 있다. 학생 생활에 어려움이 있다면, 더 많은 관심과 도움을 베풀어야 한다. 제 개인적인 경험으로 볼 때, 선생님은 학생들을 솔직하게 대하고, 진심으로 학생을 대하는 것은 학생들에게 환영받는 중요한 법보 중 하나입니다.
2, 새로운 커리큘럼 관련 개념을 배우기 위해 열심히 노력하십시오.
지역 및 학교에서 조직한 새로운 교과 과정 특집 교육에 제시간에 참여하고, 집중 훈련에 열심히 기록하고, 깊이 반성하고, 동료와의 상호 교류를 강화하고, 새로운 교과 과정 의식과 실천 능력을 지속적으로 향상시킬 수 있습니다. 학생들의 발전에 초점을 맞추는 동시에 자신의 발전에 더욱 주의를 기울여 새로운 상황에 적응하고, 혁신 정신을 갖추고, 교육에서 잠재력을 충분히 발휘하는 현대 교사가 되어야 한다. 효과적인 수업 준비, 효과적인 교실 수업, 효과적인 숙제 설계 및 수정에 대한 연구를 진지하게 전개하고 학교의 효과적인 교실 평가에서 직접 상을 받았습니다.
3, 교육 기술 역량 향상.
지역, 학교에서 조직한 교육 기술 능력 훈련에 적극적으로 참여하여 자신의 정보 소양을 지속적으로 향상시킬 수 있다. 온라인 교육에 적극적으로 참여하고, 자신이 관심 있는 주제에 대해 논평하고, 적시에 블로거와 교류하고, 식견을 넓히고, 시야를 넓히고, 자신이 바깥 세상을 더 빨리 이해할 수 있도록 한다. 직접 만든 코스웨어는 조작성과 실용성이 뛰어나 교육 임무를 완수하는 데 좋은 역할을 한다.
4. 교육을 높이 평가하다.
나는 주홍의 감사 교육 이론을 배웠고, 나의 학생과 나의 아이들에게 관심을 갖는 법을 배웠다. 그리고 깊은 반성을 했다. 교육 과정에서 가장 중요한 것은 학생들이 성공을 경험하게 하는 것이다. 학생들이 더 많은 성공을 경험할 때, 그들의 자아개념과 자제력은 더 강하고 자신감은 더 강해져서, 그들을 긍정적이고 건강한 인격으로 만들고, 그들의 잠재력은 충분히 발휘되어 건전한 자질을 키울 수 있다. 우수한 학생을 선발하고, 본보기를 세우고, 학생들이 성공을 경험하게 하고, 한 단계 더 나아가도록 격려하고, 나머지 학생들에게 좋은 본보기를 세우다. 각종' 활동' 의 끊임없는 전개를 통해 자기격려, 자기평가, 자기예방, 자기시정의 목적을 달성하다.
초등 및 중등 학교 교사 정신 건강 교육.
학교는 또한 여러 차례 교사를 조직하여 정신건강 학습을 하여 시야를 넓히고, 직업스트레스를 완화하고, 몸과 마음을 건강하게 유지하고, 더 잘 일하고, 더 잘 살 수 있도록 했다. 이번 학기는 학습 경험을 한 번 끝냈다. 이번 학기의 훈련을 되돌아보면 당연히 수확도 있고 부족도 있다. 장점을 취하여 단점을 보완하고, 끊임없이 자기 학습과 자기 반성의 습관을 길러 나가길 바랍니다. 학습과 훈련을 결합하여 자신의 자질과 업무 수준을 지속적으로 높이다. 연구의식을 강화하고, 연구의 안목으로 교학 실천에서 직면한 실제 문제를 검토, 반성, 분석 및 해결하다. 교학에서 끊임없이 자신을 총결하고 반성하며, 끊임없이 진보하고, 진보를 쟁취하다.
조사활동 총결산 4 월 8 일 오후 6 시 한창학교 제 3 차 학교 기반 연수 행사가 예정대로 진행됐다. 활동은 교장이 주관하고, 지도사무실 구양 주임은 학교의 4 월 교육 업무를 전면적으로 총결산하였다. 이번 교본 훈련은 평강현 사원 실험학교 심리상담사 로 선생님 현장 강의를 초청해 전교교사와 교사 심리건강 관련 문제도 교환했다.
지도 사무소는 지난 4 월 각 학년별 교학 관례, 교수 상황, 주제 활동 전개에 대해 구체적 평론을 하고, 링진화, 호, 종종 등 10 여 명의 연구 성과가 뛰어난 선생님들을 표창하고, 학과 교수 주제 강의, 공개 수업 등에서 얻은 성적을 긍정했다. 장평 (), 왕무장 () 등 선생님의 교학 루틴이 견고하고, 수업 준비는 세심하고 실용적이며, 교학 후기의 목표가 강하고, 교실 효과가 좋다. "학년팀 좋은 팀장" 방명주 선생님은 모두가 훈련에 전념할 수 있도록 사무실 동료의 일을 적극적으로 공유하고 있습니다. 임산부' 이연, 이덕, 장핑, 루는 많은 어려움을 극복하고 휴일을 포기하고 현급 국학 활동에 참가했다. 전시회, 동방방, 능순, 오해바라기, 덩 등 연구팀장이 학교 기반의 연구방면에서 꾸준한 노력을 강조했다.
올해 한창학교 교본 연수는 교육이념 쇄신을 지도하며 교육교학의 두드러진 문제를 해결하는 것을 돌파구로, 학습과 연구에 중점을 두고 교사의 혁신의식과 능력을 높이는 데 중점을 두고 연수에 참여하는 것을 주요 형식으로 삼고, 사덕이 고상하고 업무가 너무 강한 한창팀을 양성하는 데 중점을 두었다. 이 총장은 앞으로의 일에 대해 한 선생님이 학생에게 미치는 영향은 지성과 지성뿐만 아니라 사상성과 인격성이라고 지적했다. 그래서 여러분 동료들이 나선생님의 강의를 배우고, 자신의 마음을 조용하고, 아름답고, 건강하고, 즐겁게 하고, 더욱 충만하고, 더 즐거운 마음으로 새로운 날을 맞이하고, 시대와 사회가 주는 모든 심각한 도전을 맞이할 수 있도록 노력하시기 바랍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 행복명언)
교육 활동 요약 5 요 며칠 동안 전문가들의 다양한 지식에 대한 심도 있는 해설은 나에게 큰 도움이 되었으며, 나의 교육 생애의 새로운 장을 열 것이다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 이번 훈련은 교사라는 직업에 대해 더 깊이 이해하게 해 주었고, 교육 교육에 대한 이론적 지식도 더 많이 배우게 해 주었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
교육학습도 새로운 시대의 인민교사로서 끊임없이 새로운 지식으로 무장하고 학습형 교사, 연구형 교사가 되어야 한다는 것을 깨닫게 해 주었다. 우리는 학생들의 요구를 충족시키기 위해 호수와 수영장이 필요하다. 이번 훈련은 마침 목마른 몸에 맑은 샘을 주었습니다. 여러분의 수고에 진심으로 감사드립니다. 이번 훈련은 이 짧은 시간 동안 나에게 많은 혜택을 주었고 많은 경험을 얻었다. 나는 이번 훈련의 학습 내용을 진지하게 총결하여 이전 일을 진지하게 반성했다.
훈련을 통해 공부와 일에 대한 나의 태도가 더욱 엄격해져서, 진정으로 배움의 끝이 없다는 것을 실감하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 이번 훈련에서, 나는 강의를 열심히 듣고, 동료들과 나의 교수 중의 문제를 적극적으로 토론했다. 훈련과 토론 과정에서, 나는 교사로서 끊임없이 공부하고, 끊임없이 나의 교학 전공 수준을 높여야 한다는 것을 끊임없이 반성하고 깨달았다. 새로운 지식과 새로운 교육 이념을 교육 과정에 통합하다.
훈련을 통해 나는 새로운 시대 교사로서의 나의 사명을 더 잘 이해했다. 국가계획과정 개혁에 따라 새로운 교육사상과 이념, 현대교육기술이 국가교육일기관에 들어갔다. 지식욕이 가득한 눈과 활력과 사상이 가득한 요정에 직면하여, 일반적인 설교는 이미 완전히 만족스럽지 못했다. 캐릭터의 특수성은 우리에게 조금도 소홀하거나 태만함을 허락하지 않는다. 이번 훈련을 통해, 나는 새로운 시대의 교사로서 공부하고 연구해야 할 것이 많고 절실하다는 것을 깨달았다. 교육은 우리에게 훌륭한 플랫폼을 제공하고 새로운 방향과 목표를 제시했다. 나는 자신의 역할을 재정의하고, 자신의 역사적 사명과 책임을 이해하고, 열심히 일할 것이다!
조사활동 요약 6 이 뜨거운 햇볕과 포학한 여름방학 동안 우리는 10 일의 연구연구를 보냈다. 자세히 생각해 보면, 우리는 정말 그렇게 오래 앉아서 평일에 어떻게 가르쳐야 하는지 진지하게 연구하지 않았다. 온라인 조사를 통해 많은 전문가와 친하게 지내고, 전문가의 분석을 열심히 듣고, 여러 성급 우수 수업을 반복해서 듣고, 정말 큰 수확을 거뒀다.
우선, 나는 새로운 커리큘럼 표준을 진지하게 공부한다. 솔직히 말해서, 이렇게 새로운 과목을 배우는 것은 나에게 처음이며, 이것은 내가 앞으로 가르치는 기초이다. 과정 표준은 과정 내용의 깊이와 폭에 대한 구체적인 요구를 했다. 새로운 과정의 중요한 이념은' 유용한 지리 배우기' 로 학생들의 실천 활동의 비중을 두드러지게 하는 것이다. 진정으로 학생을 학습 과정에 참여시키고, 학생을 학습의 진정한 주인이 되게 해야, 자신의 교육이 효과적인 교수, 효과적인 교실이 될 수 있다. 지리 교과 과정 표준의 목표 요구 사항을 진정으로 완성하여 교육 임무를 완수하다.
또한, 이 기간 동안, 나는 내가 잘 듣고 있는 많은 부티크 수업과 전문가들의 평론이 나에게 큰 도움이 되었다고 느꼈다. 예를 들면 오 선생님의 하이테크 산업판, 북사대 1 부중 선생님의 여러 수업, 제남 실험 중학교 연정 선생님의 수업, 웨이하이실험 중학교 선생님의 수업, 칭다오장 선생님의 수업 등이다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), Northern Exposure 이 과정들은 모두 성급 부티크 과정이며, 전문가의 평론까지 더해서, 정말 나에게 큰 깨우침을 주었다.
이번 훈련을 통해 나는 각 방면에서 크게 향상되었다. 앞으로, 나는 실제 교육에서 배운 것을 계속 활용하고, 한 층을 통해, 자신의 교학능력을 향상시키고, 자신의 교학 수준을 높이려고 노력할 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
훈련 활동 요약 7 이번 학기, 우리 4 학년 팀은 나선형 강의와 평가 수업 활동을 했다. 우리 팀의 이XX, 장XX, 정XX, 유XX, XX 에서 연이어 공개 수업을 진행하고 있으며, 본 학년팀과 다른 학년팀의 선생님들은 모두 자각적으로 수업을 듣고 있다. 또한 우리 학교 수학 권위 텐총장, 양 총장, 진 주임은 전체 행사에 대해 강의와 평과지도를 진행했다. 선생님들은 세심한 준비를 하고, 새로운 교학이념을 결합해 교재와 학생을 충분히 준비하며, 우리 4 학년 수학 선생님의 강대한 실력을 보여주며, 새로운 교실 수업 모델을 구축하는 데 전력을 쏟았다. 이 XX 선생님의 수업은 열정이 넘치고 교실 분위기가 더욱 활발하다. 장XX 선생님의 교실 수업은 매우 이성적이고 교재의 심도 있는 발굴이다. 동시에 장 선생님이 이 반의 수학 교육에 많은 노력을 기울였다는 것을 알 수 있다. 학생들의 학습 습관이 잘 배양되었다. Liu XX 선생님의 코스웨어는 완벽하게 제작되었으며 대각선 측정은이 수업의 학습에서 매우 중요한 역할을했으며 어려움을 극복하고 교사의 우수한 기본 기술을 보여주었습니다.
XX 선생님과 정XX 선생님 모두 수업 전 소소한 조사 형식을 채택하여 좋은 효과를 거두어 이런 교실 수업 방식의 매력을 보여줬다. 매번 수업이 끝난 후, 우리는 모두 교장, 양 총장, 진 주임과 함께 수업을 평가하고, 부족한 것을 찾아 문제를 찾는다. 과정 평가 활동에서 모두들 하고 싶은 말을 마음껏 하고 자신의 견해를 충분히 발휘하였다. 때로는 평가도 늦었는데, 뜻은 아직 끝나지 않았다. 평가 과정에서 우리도 많은 것을 배웠다.
이번 행사를 통해 학교 지도자들은 우리 4 학년 수학 선생님의 교실 수업에 매우 만족했고, 우리는 활동을 통해 많은 것을 배웠고, 자신감이 넘쳤고, 앞으로의 교실 수업에 큰 도움이 되었다.
반은 학교의 가장 작은 구성 요소이며, 담임 선생님의 일은 학교 업무에서 중요한 위치를 차지한다. XX 초등학교 반 관리를 더 잘 강화하고 담임 선생님의 업무 능력을 높이기 위해 교류 경험, 반성 경험, 반 관리 지혜를 누리는 목적을 달성했다. 13 월 7 일 오전 XX 초등학교에서 이번 학기 담임 선생님 스튜디오 훈련 총결산회를 열었습니다.
총결산교류회는 스튜디오 사회자 이 양이 주관한다. 그녀는 먼저 모두를 이끌고 이번 학기 스튜디오의 일과 성과를 회고했다. 다음으로, 몇 명의 담임 선생님 대표들이 서로 다른 각도에서 교류를 진행했다.
유 선생님은 세심하고 열정적이며 친절한 담임 선생님이다. 그녀는 교육을 도입하여 마음을 촉촉하게 했다.
이 선생님의' 사랑으로 교육' 은 어떻게 사랑과 인내심으로 학부모의 지지를 얻고 학생들의 행동습관을 키우는 문제를 해결할 수 있는지를 다룬다.
왕 선생님의' 정에너지' 는 어떻게 학생들의 적극성을 키우고, 아이를 더욱 적극적이고, 햇볕을 쬐게 하는 방법을 다룬다.
오 선생님의' 화목하고 평등한 사제관계' 는 학부모가 효과적인 가정교육을 실시하고 문제 학생의 경험을 바꾸는 방법을 소개했다.
오 선생님은 경험이 있는 담임 선생님이다. 그녀는 작은 일에서' 모든 학생을 동등하게 대하라' 는 이야기를 했다 ...
개별 교류가 끝난 후, 몇몇 교사들이 현장을 대표해 의혹을 풀고, 작은 묘수 형식으로 귀중한 경험을 청년 교사에게 전달했다.
이번 담임 선생님 워크숍은 담임 선생님을 위한 교류 학습 플랫폼을 만들었을 뿐만 아니라 효과적이고 빠르고 효율적인 학교 기반 교육이기도 하다. 모두들 교육 체험을 즐기고, 장점을 취하여 단점을 보완하고, 담임 선생님의 전반적인 교육 수준을 높여 회의에 참석한 모든 선생님들에게 큰 도움이 되었다.
연구 활동은 9 분의 1 의 경작과 1 분의 수확을 총결하였다. 우리 팀의 모든 선생님들의 노력으로 xxxx 학년도의 학교 기반 연수 활동은 특색이 있고 선생님들의 학습 열정은 매우 높다. 이 한 해 동안의 학습 활동을 돌이켜 보면, 나는 많은 도움이 되었지만, 많은 곤혹스러운 문제도 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 요약은 다음과 같습니다.
첫째, 개념을 바꾸고 개념을 업데이트하십시오.
심도 있는 학습을 통해 교사로서 반드시 끊임없이 자신을 향상시키고, 자신을 풍요롭게 하고, 풍부한 지식 내용과 탄탄한 교학 기본기를 갖추어야 한다. 그렇지 않으면 시대에 도태되고, 교사 자신의 학습의 긴박감, 위기감, 책임감을 강화하고,' 학생 중심 발전' 의 교육사상을 확립하고, 끊임없이 교학 이념을 쇄신하고, 교사의 교학 행동과 학생의 학습방식도 근본적이 될 것이다
학교 기반의 교수 및 연구는 교사가 자신의 행동을 개선하는 반사적 인 실천과 전문적인 성장 과정이며, 반성에 특별한주의를 기울여야하며 정기적 인 반성을해야합니다.
둘째, 실천을 중시하고 업무를 제고하다
나는 열심히 교재를 연구하고, 업무 지식을 꾸준히 배우고, 끊임없이 교육과 교수의 새로운 법칙을 탐구하고, 모든 교안을 잘 쓰고, 학교 기반 연수에서 배운 이론 지식을 실제 교육 활동에 적용한다. 같은 그룹의 선생님들과 함께 수업을 준비하고, 수업의 문제를 함께 토론하고, 학생들의 탐구적 사고를 어떻게 키워야 하는지에 대해 토론하는 경우가 많다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 자신의 연구 과정과 수업 중 곤혹스러운 문제를 과감히 다른 사람과 교류하고 자신이 직면한 모든 문제와 곤혹을 해결할 수 있는 가장 좋은 방법을 찾는다. (존 F. 케네디, 공부명언)
셋째, 계속 노력하여 더 잘하려고 노력하다
결론적으로, 꾸준한 노력을 통해 우리는 각 방면에서 어느 정도 성과와 진보를 이루었고, 이미 교과 개혁의 이념으로 교학을 지도하고, 새로운 교재를 통제하고, 새로운 과목의 지식을 통제하고, 교과 과정 개혁의 수요에 적응할 수 있게 되었다. 그러나 약간의 성적일 뿐 훈련 과정의 곤혹스러움은 끊임없는 노력이 필요하다.
연구 활동 요약 10 이번 학기에 우리 4 학년 팀은 수학에 관한 나선형 강평 행사를 진행했다. 우리 팀의 이XX, 장XX, 정XX, 유XX, XX 는 연이어 공개 수업을 진행했으며, 본 학년팀과 다른 학년팀의 선생님들은 모두 의식적으로 듣고 배운다. 또한 우리 학교의 수학 권위 교장, 양 총장, 진 주임은 전체 활동을 지도했다. 선생님들은 세심한 준비를 하고, 새로운 교학이념을 결합해 교재와 학생을 충분히 준비하며, 우리 4 학년 수학 선생님의 강대한 실력을 보여주며, 새로운 교실 수업 모델을 구축하는 데 전력을 쏟았다. 이 XX 선생님의 수업은 열정이 넘치고 교실 분위기가 더욱 활발하다. 장XX 선생님의 교실 수업은 매우 이성적이고 교재의 심도 있는 발굴이다. 동시에 장 선생님이 이 반의 수학 교육에 많은 노력을 기울였다는 것을 알 수 있다. 학생들의 학습 습관이 잘 배양되었다. 유엑스 선생님의 제작은 완벽하다고 할 수 있다. 대각 측정은 학습절에 매우 중요한 역할을 하며 난점을 돌파하며 선생님의 우수한 기본기를 보여준다. XX 씨와 정XX 씨는 교실 수업에서 모두 전소과제 연구의 형식을 채택하여 좋은 효과를 거두어 이런 교실 수업 방식의 매력을 보여 주었다. 매 축제가 끝난 후, 우리는 모두 교장, 양 총장, 진 주임과 함께 평가하고, 부족함을 찾아내고, 문제를 찾는다. 평가 활동에서 모두들 하고 싶은 말을 마음껏 하고 자신의 견해를 충분히 발휘하였다. 때때로 그들은 심지어 늦게까지 평가했지만, 여전히 끝이 없다. 평가 과정에서 우리도 많은 것을 배웠다.
이번 행사를 통해 학교 지도자들은 우리 4 학년 수학 선생님의 교실 수업에 매우 만족했고, 우리는 활동을 통해 많은 것을 배웠고, 자신감이 넘쳤고, 앞으로의 교실 수업에 큰 도움이 되었다.
연구 활동 요약 1 1 새로운 교사로서 저는 학교의' 이질적' 교육 세미나에 참석할 수 있는 특권을 누렸습니다. 이런 이질적인 활동은 우리에게 좋은 학습 플랫폼을 제공한다. 동시에 교사와 동행에게 자기보완과 자기반성의 소재를 제공했다.
두 선생님은 인교판 2 학년 9 권 곱셈구결이라는 수업을 준비했다. 이 수업은 학생이 8 전에 곱셈구술에 대한 학습에 기반을 두고 있다. 자범 선생님은 풍부한 교수 경험을 가진 선생님이다. 그녀가 있는 반은 전체 교실 분위기가 활발하고 학생 참여도가 높기 때문에 이 수업은 중점적으로 진행된다. 수업이 시작될 때 학생들이 잘 아는 애니메이션' 서유기' 의 주제곡을 도입해 학생들의 학습 흥미를 불러일으켰다. 이어 교사와 학생은 9 에 관한 3 가지 곱셈구결을 총결하고, 다음 6 개는 조별 협동으로 완성돼 아이들이 맹목적인 탐구에 빠지는 것을 피하고 협동학습 방법을 효과적으로 활용했다. 이것은 배울 만한 가치가 있다. 다른 하나는 선생님 진입니다. 그녀의 반 디자인은 매우 명료하여 백설공주를 구하는 게임이 시종일관 관통되었다. 학생들은 지식을 얻었을 뿐만 아니라 재미도 얻었다. 하지만 이 수업은 아이들의 흥미를 끌지 못했다. 나는 주로 문제 설정이 너무 어렵다고 생각한다. 둘째, 선생님은 아이들이 스스로 탐구하게 하지 않았다. 결론적으로, 같은 수업은 이질적이어서 교사들이 교수 설계와 실시에 있어서' 팔선교차, 각자 그 능력을 발휘할 수 있게 한다' 고 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 공부명언)
수업시간에 나는 강의를 열심히 듣고, 생각하고, 느낄 수 있을 뿐만 아니라, 자신의 교학 행동을 반성하고, 교실에서 선생님의 정성껏 준비한 수업을 들을 수 있다. 수업을 듣는 것은 나에게 큰 도움이 되었다. 나는 모든 선생님의 교학 스타일, 깊은 교학 공저, 정교한 교학예술을 감상한다. 매 수업마다 배울 점이 많다.
훈련 활동 총결산 12 속담에 "늙을 때까지 살고, 늙어가는 것을 배우라" 는 말이 있다. 교육에 종사한 지 여러 해가 되었으니, 사회의 수요에 적응하기 위해 끊임없이 공부해야 한다. 학교 기반 연수에 참가한 후부터 나는 줄곧 자신의 교학 실천에서 독학, 자성의 습관을 길렀다. 자신의 교수에서 돌파구를 찾아, 자신의 앞으로의 일을 촉진하기 위해 새로운 단계에 오르기 위해서, 이에 특별히 다음과 같이 요약해 드립니다.
첫째, 지도 사상:
자신의 전문적 자질과 정치적 소양을 충실히 충실히 충실히 충실히 풍요롭게 하여 교육 교육에 기여할 수 있다.
둘째, 자세한 목표:
(1) 교육 지식을 풍부하게 하여 각종 교육 자원을 능숙하게 운용하여 수업을 준비할 수 있다.
② 교수와 과학 연구에 대한 지식을 풍부하게 하고, 일정한 이론 수준과 실천 능력을 갖추고 있다.
③ 교실 수업 효과를 향상시키기 위해 다양한 형태를 사용한다.
④ 학생들의 작문, 읽기, 사고를 더욱 잘 지도하여 학생의 종합 수준을 더욱 높이다.
셋째, 구체적인 조치:
1, 주요 형식은' 동반자 공조, 자습 반성' 이다.
본인은 스스로 공부하고, 배우고, 응용하고, 학습하고, 결합시켜 학습과 반성의 습관을 형성하고, 연구의식을 강화하고, 교육에서 직면한 실제 문제를 분석하고, 수동성과 맹목성을 극복한다. 일상 업무와 교수를 결합하여 새로운 교과 과정을 지향하며, 사례 분석, 행동 연구 등 다양한 활동을 유연하게 활용하고, 교육 교육의 어려움과 문제를 심도 있게 이해하고 적시에 해결하며, 교육 교수 연구의 타당성과 효과를 높이기 위해 노력하고, 배우면서 실천하고, 실천하면서 반성하고, 반성하면서 개선하고, 개선하고, 개선하기 위해 노력한다. 해결할 수 없는 어려움에 직면했을 때, 동료들과 협력하여 탐구하고, 끊임없이 탐구하고, 혁신하고, 조정하고, 풍요롭고, 경험을 요약하고, 전문적인 수준을 높이다.
2. 심포지엄: 교육 핫스팟과 교육 실천을 결합하여 전문가 학자의 특집 강의를 듣는다.
3. 교학관찰: 수시로 우리 선생님과 서로 경청하고, 서로 평가하고, 교수교류를 한다.
요컨대, 나는 교육 교수의 신맛과 쓴맛을 음미하며, 무명 속에서 교육에 후회 없는 일생을 기여하고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
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