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수업이 끝난 후 사회자 사이난이 선생님의 이력서를 소개하기 시작하자 무대 아래에서 박수소리가 터져 나왔다.
2 학년 장가경은 산둥 진행인대회의 챔피언이 되었고, 3 학년 그는' 산둥 토크쇼 데일리' 의 사회자가 되었다. 그의 학우가 아직 수업에 있을 때, 그는 이미 말로 돈을 벌고 있었다.
중국 4 대 슈퍼연설가 중 한 명인 자매체 아나운서. 불과 2 년 만에 소호 게임 채널 리뷰 1 위를 차지했습니다.
제씨네 교실에 있는 것은 마치 대형 토크쇼에 있는 것처럼 현장의 기쁨이 끊이지 않는다. 그의 지도 아래 모두의 적극성이 완전히 전출되었다.
1, 특히 말을 잘하는 것은 제씨네 꼬리표지만, 생활 속에서 그는 말하는 방식이 잘못된 사람을 많이 만났다.
그가' 슈퍼연설가' 프로그램에 참가했을 때, 그는 한 팬들로부터 "아이고, 장가치, 나는 XXX 를 매우 좋아한다" 는 소식을 받았다. 프로그램을 볼 때 너도 귀엽다는 것을 알았다. 우리가 서로 가루가 될 수 있을까? "
제씨 선생님은 이 팬이 그에 대한 사랑을 표현하려고 한 것이 분명하다고 말했지만, 앞에 한 마디 더 덧붙여서 느낌이 완전히 변했다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 팬명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 팬명언) 원래 지원 메시지를 보내려고 했는데, 무심코 불쾌할 수도 있고, 역효과를 낼 수도 있다.
그러나 생활 속의 많은 사람들이 다 이렇다. 그들은 무의식적으로 자신의 방식이 적합한지 생각해 본 적이 없다고 말했다.
제나라 선생님은 이전에도 같은 문제가 있었다고 말했다.
그가 개성적인 색채를 처음 접한 것은 레가 씨의 강의를 들었을 때였다. 이 두 시간의 강의는 그를 4 년 동안 괴롭혔던 한 가지 매듭을 풀었다.
20 10 전 여자친구와 헤어지다. 그가야말로 그 헤어진 사람이다. 그의 전 여자친구는 그가 이렇게 여러 해 동안 부모님을 뵈러 집에 데려온 유일한 소녀였다. 모순들 때문에 그들은 헤어졌다.
처음에 그는 만회할 수 있다고 생각하자 몇 달 동안 생활비를 쓰고 장미와 양초 999 송이를 사서 예쁘게 그린 뒤 여학생 기숙사 밑바닥으로 복합했다.
그는 촛불을 차려 놓고 아래층에 서서 전 여자친구의 이름을 외치며 끊임없이 그를 지지하는 사람들로 둘러싸여 있었다. 아이돌 드라마의 줄거리에 따르면, 여자는 흥분해서 잠옷을 입고 아래층으로 달려가 주변 사람들의 축복 아래 그와 재결합했을 것이다.
하지만 이상은 아름답고 현실은 뼈저리다. 제나라 선생님은 일련의 좌절을 겪었다.
첫 번째는 날씨다. 날씨가 좋지 않다. 비가 온다. 모든 촛불이 꺼지고, 다른 행인들은 모두 우산을 쓰고, 오직 그 사람만 비를 맞았다.
뒤이어 여자아이 자신을 뒤따라 제가가 떠날 때까지 그녀는 얼굴을 내밀지 않고 기숙사에 숨어서 이불로 자신을 가렸다.
결국 그 자신에게는 여학생이 반응하지 않아 날씨가 안 된다. 아래층에 도착하자 그는 울음을 참지 못했다.
그 후 4 년 동안, 그는 줄곧 전 여자친구를 미워하며 그녀가 왜 아래층으로 내려가지 않는지 불평했다.
하지만 레가의 인격 공유를 듣고, 그는 갑자기 명랑하여 과거의 모든 것을 내려놓았다. 그는 그가 사람을 잘못 미워한다는 것을 발견했다.
이 일의 가장 큰 문제는 사실 그 자신이다. 만약 그가 다른 방식으로 복합을 시도한다면, 결과는 완전히 다를 것이다.
제나라 선생님의 전 여자친구는 개성이 강하고, 다른 사람의 위협과 박해, 약자를 싫어한다. 성격 색깔에 따라 분석하면 전형적인 노란색 성격이다.
이런 성격의 여학생은 전 남자친구가 이런 방식으로 복합을 시도하는 것을 보고, 첫 반응은 분명 감동이 아니라' 이런 방식으로 나를 통제하고 싶니?' 라고 생각했다 게다가 상대방이 울고 있으면, 그녀는 "너 큰 남자가 밑에서 울고 있어?" 라고 생각하게 된다.
제나라 선생님은 보통 그녀가 가장 좋아하는 방법을 사용하여 소녀를 구하지만, 상대방이 이런 형식을 받아들이는지 전혀 고려하지 않는다.
20 14 1 1 월, 소녀가 대학원 시험에 성공한 후, 제나라 선생님은 마침 학교 근처로 가서 그녀에게 사과하고 자신의 행동에 대해 후회를 표했다.
생각지도 못했는데, 여자아이가 말했다. "제씨, 당신은 확실히 잘못된 방법을 사용했습니다. 만약 네가 그때 노력했다면, 아마도 시간이 좀 지나면, 나는 너와 재결합할 수 있을 것이다. "
이 결과는 제씨께서 인격색 강의를 듣고 분석한 결과와 똑같다. 그는 자신이 일찍 성격 색채를 배웠다면 이미 결혼했을 것이라고 한탄했다.
2
20 14 레가의' 성격과 색채' 공유 수업을 듣고, 제나라 가족은 레가를 따라 공부하기로 굳게 선택했다.
그러나, 처음 2 년 동안, 그는 매우 낙담했다. 조수로서, 레가씨는 그를 무대에 오르게 하지 않고, 단지 그에게 사진을 찍고 다른 사람을 돕게 했다. 심지어 한번은 레가가 다른 선생님에게 장가찌에게 강의를 시키지 말라고 말하는 것을 들었다.
한동안 그는 이해하기 어려웠다. 그는 심지어 레가씨가 그를 겨냥하고 있다고 생각했고, 그는 레가씨를 미워했다.
2 년 후, 그가 좋은 기회를 얻었을 때, 그는 레가씨에게 나가서 좀 쉬고 싶다고 말했다.
외출한 후에야 그는 지난 2 년 동안 레가씨를 따라 공부했기 때문에 레가씨의 설명을 듣고, 그의 인격도 배양되었고, 많은 지식도 무형중에 그의 뼈에 스며들었다는 것을 알게 되었다.
원래 그는 특별히 표현할 줄 아는 사람이었다. 과거 생활에서 그는 다른 사람의 인정을 받고 싶었기 때문에 공유하고 싶어 했다. 그러나 동시에 그를, 제때에 입을 다물지 못하게 하고, 무슨 말을 해야 다른 사람을 좋아하게 할 수 있는지, 자신의 세계에 빠져들게 하고, 때로는 자기도 모르는 사이에 죄인을 얻을 수 있다.
레가의 2 년간의 노력 끝에 그는 이미 인내심이 생겼다. 예전에는 책을 읽을 줄 모르고, 필기를 할 줄 모르고, 조용히 글을 쓸 줄 모르는 사람은 매일 읽고 쓸 줄 알고, 마음을 가라앉히고, 사람들과 소통하고, 정기적으로 자신을 통찰하며, 일을 할 수 있는 어떤 방법이 개선될 수 있는지 생각해 볼 수 있다.
장기간의 토크쇼 훈련으로 그는 상투적인 기교를 익히고, 어떤 상황에서도 복제 단락을 붙이고, 형식을 조정하고, 새로운 내용이다.
음악 선생님과 공부한 후에야 그는 진정한 연설은 공론이 될 수 없다는 것을 깨달았다. 그는 다른 사람의 마음속에 들어가야 한다. 만약 그가 이 목적을 달성하고 싶다면, 그는 진실한 이야기를 하고 싶어한다.
20 18 년, 제씨네는 그의 가장 친한 친구를 만났고, 그는 13 년에 결혼했고, 그는 사회자로 초청되었다. 그는 이전의 일과를 고쳐 친구의 성장을 나누었다.
1 년 후, 내 절친의 어머니가 그에게 전화를 걸어 무대 위에서 주재해 주신 것에 대해 감사하며, 그녀를 감동시켰고, 딸이 자라면서 부모로서의 부족한 점을 많이 회상했다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 가족명언)
이 일은 제가에게 진심의 힘이 시공간을 통과할 수 있다는 것을 보여 주었다.
현재, 제씨께서는 전임 강연자이자 기업 내부 교육 멘토로서 많은 우수한 성적을 거뒀습니다.
20 19 년 CCTV 20 19 주재대회에 지원했고, 대회 심사위원들은 모두 CCTV 전문 사회자였다.
수천 명이 대회에 참가했고, 나머지 선수들은 각 방송국의 전문 진행자이거나, 각 유명 미디어대학의 방송과 주재학과 학생들이 모두 매우 프로페셔널한 선수들이었다.
제씨네 씨의 이력서가 뒤섞여 있어 그는 매우 이상하게 느껴졌다. Jiang Jiaqi 는 경영학을 전공했습니다.
경기는 두 부분으로 나뉜다. 첫 번째 부분은 3 분 원고 읽기, 두 번째 부분은 3 분 인터랙티브 문답이다.
원고 낭독과정에서 전문진행자에 비해 제가선생은 실적이 좋지 않아 전체 관중 1 위에 올랐다. 하지만 인터랙티브 문답회에서 레가 선생님이 즉흥 연설 수업에서 전수한 6 자 진언에 따르면 그는 세 명의 심사위원과 매우 즐거운 교류를 했다.
3 분짜리 대화형 질의 응답 시간이 15 분으로 연장되었습니다. 이 부분에서 모든 선생님은 그에게 10 점 만점을 주었다.
경기가 끝난 후 그는 총점에 따라 탈락했다. 하지만 이틀 후, 그는 프로그램 그룹으로부터 전화를 받을 줄은 생각지도 못했다. 상호 작용 질의 응답 때문에 선생님은 그의 표현에 매우 만족하셨다. 그들은 그에게 또 다른 기회를 주기로 결정했다.
결국 CCTV 20 19 전국 진행인대회에서 대부분 전문반에서 온 사회자를 꺾고 상위 30 위에 올랐다.
경기가 끝난 후, 제나라는 즉시 레가에게 문자 메시지를 보내 감사를 표했다.
제나라 선생님은 20 19 연말에 자신이 올해 수입이 20 14 의 46.5 배라는 결론을 내렸다고 말했다.
그는 레가씨에게 매우 감사했다. 그가 지금의 성과를 거둘 수 있는 것은 음악 선생님의 세심한 가르침과 불가분의 관계에 있다. 음악 선생님은 어떻게 올바른 말로 자신의 진실한 생각을 다른 사람과 공유하고 힘을 얻어 더 많은 인생 기회를 얻을 수 있는지를 알게 해 주었다.
그는 모든 사람이 개성적인 색채 강연의 수업에 들어가 더 깊은 교류를 할 수 있는 기회를 갖기를 바라며, 그와 마찬가지로 강연을 통해 인생을 바꿀 수 있기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)
셋；삼；3
제씨네 외에도 그녀는 레가와 함께 인격색학파에서 65,438+04 년을 일했다. 그녀는' 슈퍼연설가' 와' 나는 연설가' 뒤에서 연설하는 총감독이자 카드 발명가 소연이의 교사, 카드 제작자의 프로듀서로 재직한 적이 있다. 다음날 아침 수업에서 그녀는 자신이 어떻게 개성적인 색채와 인연을 맺게 되었는지, 그리고 개성적인 색채의 건화물 지식을 여러분과 함께 나누었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
인격적 색채를 접하기 전에 소연 선생님은 말을 매우 무서워했다. 성격의 색채를 깊이 연구한 후, 그녀는 이것이 그녀의 어린 시절의 경험과 관련이 있다는 것을 발견했다. 어렸을 때 그녀의 어머니는 그녀에게 매우 엄격하여, 그녀에게 집에 가서 숙제를 하라고 엄격히 요구하여, 그녀가 나가서 아이들과 놀지 못하게 했다.
그녀는 매우 내성적이어서 말을 할 수 없어 점점 말을 할 수 없게 되었다. 성인이 된 후, 말을 할 줄 모르기 때문에, 말을 할 줄 몰라, 그녀는 고생을 많이 했다.
2007 년에 그녀는 처음으로 레가 선생님의 수업을 들었다. 처음에는 모든 학생이 자기 소개를 해야 한다. 다른 학생들을 소개한 후, 소연이의 차례가 되었다. 그녀는 의자에서 떨면서 감히 일어설 수 없었다.
레가 선생님은 그녀에게 무슨 일이 일어났는지 물었다. 그녀는 일어서서 말하는 것을 두려워한다고 말했다. 그래서 첫날, 레가 선생님은 그녀에게 의자에 앉아 1 분 자기 소개를 할 수 있는 특권을 주었다.
내가 하고 싶은 말을 할 기회가 있다는 것을 알았을 때, 내 마음속의 언어는 자연스럽게 마음속에서 흘러나왔다. 소연 선생님은 그녀의 어머니와 그녀의 이야기를 나누었다. 그녀는 말을 더듬었지만 현장의 많은 사람들이 감염되었다.
강연이 끝난 후 한 아주머니가 그녀를 찾아 감사를 표했다. 이 이모는 어머니로서 평소에 딸을 매우 엄하게 관리한다. 그녀는 소연 선생님의 나눔을 듣지 못했다면, 아마도 몇 년 후에 그녀의 딸이 무대에 서서 그녀를 비난할 것이라고 말했다.
이번 강연은 소연 선생님께 마음을 열고 진심으로 나누면 말을 더듬어도 마음을 감동시킬 수 있다는 것을 알게 해 주었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언)
그녀는 또한 이 수업에서 레가 선생님의 말 한 마디가 지금까지 그녀에게 영향을 미쳤다고 언급했다. 그녀는 말할 때마다 연설이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 언어명언)
모든 사람, 그의 모든 발언은 사실 한 사람, 한 무리의 사람들에게 영향을 줄 수 있다. 정상적인 생활에서는 모든 사람이 공식 석상에서 참여하는 연설 수가 제한되어 있지만, 연설은 계속 진행되고 있다.
말과 말은 서로 통한다. 연설할 때, 너는 레가씨가 강연 수업에서 전수한 기교를 충분히 활용해서 자신을 힘으로 가득 채울 수 있다.
소연 선생님은 그녀의 연설의 돌파구는 레가 수업에서의 반복적인 노출과 도피 욕구를 극복하도록 강요하는 마음에서 비롯된 것이라고 말했다.
한 번은 레가 선생님과 함께 중점 대학에 가서 한 무리의 선임 심리상담사들을 훈련시켰던 기억이 납니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 첫날 아침, 레가 선생님이 나눔을 마치자 인원은 200 명에서 오후 500 명으로 늘어났다. 박수 소리가 우레와 같이 울려 퍼졌고, 효과가 매우 좋았다.
이는 레가씨의 조수로 출근하는 소연이를 매우 기쁘게 했지만, 그녀는 저녁 1 1 에 갑자기 레가씨의 메시지를 받았다. "내일 무대에 와서 15 분을 나누세요."
개성과 색컨설팅의 사례는 많이 했지만 모두 온라인 일대일 방식으로 진행됩니다. 그녀는 500 명에게 공개 강연을 하려고 시도한 적이 없다. 소연 선생님은 밤새 잠을 못 자서 몰래 비행기표 한 장을 예약하고 도망칠 생각을 했다고 말했다.
하지만 다시 생각해 보면, 그녀는 개성과 색채의 길을 계속 걸으려면 자신을 돌파해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언) 한 번에 강연을 하지 않아도 되지만, 영원히 강연을 하지 않는 것은 불가능하다. 그녀는 반드시 그녀의 연설 능력을 단련해야 한다.
그녀는 과감하게 도전을 받아들이고, 레가와 그녀의 연설을 나누며, 악선생에게 도움을 청했다.
이 15 분 강연도 소연 선생님의 연설의 문을 완전히 열었다. 이것은 그녀의 개인 성장에 중요한 촉진 작용을 하여 그녀가 내면에 대한 언론의 제한을 돌파하는 데 도움이 되었다.
이 과정에서 소연 선생님은 우리가 성격색과 말을 결합한다면 한 사람의 성격을 통찰할 수 있을 뿐만 아니라, 우리가 다른 사람을 빠르게 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 자신을 크게 향상시킬 수 있다는 것을 알게 되었다. 그녀도 현장에서 세 가지 경험을 공유했다.
첫째, 지금부터, 당신이 말하거나 다른 사람의 말을 들을 때마다, 당신이 배운 성격과 색깔에 관한 지식으로 보아야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 천천히, 너는 점차 말하고 말하는 선을 뚫을 수 있다.
둘째, 당신이 무슨 말을 하든, 명확한 목표를 가지고 이 연설의 목적을 분명히 해야 한다. 목표가 충분히 명확하다면 연설 효과가 그리 나쁘지 않을 것이다.
셋째, 스토리텔링, 실화의 힘은 매우 강하다. 이야기는 관점이 가장 좋은 전달체이다. 이야기가 충분히 진실하기만 하면 사람의 마음을 감동시킬 수 있다.
사
오전 수업이 끝난 후 현장의 많은 학생들이 하루 반 동안' 개성색, 카드, 연설' 을 공부한 뒤 자신의 개성색을 찾았다.
오후 수업에서 소연 선생님은 개성적인 색채의 세 가지 큰 법보를 계속 여러분과 나누셨습니다. 그것들은 사람을 아는 카드, 다이아 법칙, 그리고 6 자 진언이다.
그리고 학생들에게 직장과 생활에서 어떻게 사용할 수 있는지 알려주어 그들의 가정과 팀에게 이득이 될 수 있도록 한다.
카드 정보: 카드는 비즈니스, 협상, 팀 응집력 등에서 추가적인 역할을 할 수 있습니다. 카드 고문이 되면, 다른 사람의 내면으로 더 깊이 들어가 그들이 깊이 혼란스럽고, 고민하고, 고통스러운 문제를 해결하도록 도울 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 카드명언)
초등학교 학력만 있는 택배원이 있습니다. 카드를 파악한 후, 이제 그는 6,000-8,000 원에 달하는 카드 상담 사례를 만들 것이다.
업계 유명 출판사가 있다. 카드를 배운 후, 그들은 친구와 아이들을 위해 카드를 시험해 보고 새로운 인생의 문을 열었다.
유명한 미디어 편집자도 있습니다. 카드 한 벌로 잠재 파트너는 마음을 열고 심도 있는 협력 기회를 구축하는 데 성공했다.
......
12 카드를 통해 말할 수 있는 모든 기회를 포착하고, 당신의 일과 생활을 돕고, 더 많은 가능성을 창출하십시오.
다이아 법칙에 대해서: 다른 성격에 맞는 방식으로 다른 사람을 대하세요.
네가 좋아하든 싫든 다른 사람에게 강요하지 말고 다른 사람이 원하는 것을 주어라.
선생은 일찍이 다이아 법칙으로 악선생을 도와 성공적으로 프로젝트 협력을 성사시켰다.
이 일은 또한 그녀에게 다른 사람이 필요로 하는 것을 그에게 주면, 그녀는 이 일에서 자신이 원하는 것을 얻을 수 있다는 것을 이해하게 했다.
6 자 진리에 관한 두 개의 강의 수업은 세 가지 단계, 즉 인격 색채가 있다. 단계 1 및 2 단계는 기교와 관련이 있고 3 단계는 심법과 관련이 있다.
캐릭터 컬러 강연 수업은 비즈니스 연설 (주제, 장소, 준비) 과 즉흥 연설 (주제 없음, 장소 없음, 준비 안 함) 으로 나뉜다.
누군가 1 의 즉흥 연설을 통해 회사 평가를 1 억에서 2 억으로 바꿨다. 한 번의 강연 공유로 3900 만 융자를 받은 사람 ...?
개성과 색채학원에서 많은 사람들이 연설로 기적을 창조했다. 연설은 기회를 두 배로 늘리고 모든 사람에게 더 많은 가능성을 만들어 줄 수 있는 좋은 방법이다.
다섯；오；5
소연이의 강의가 끝난 후 격앙된 음악과 열렬한 박수와 함께 레가 선생님은 다시' 인물 색채독심술' 수업에 찾아와 학생들과 교류했다.
현장에서 그는 몇몇 학생들의 질문에 대답했다. 그는 학생들에게 빨강, 파랑, 노랑, 녹색, 노랑의 네 가지 색깔은 단지 하나의 상징이라고 말했다. "삼판 도끼" 과정 (개성색 고급과정, 카드사, 학락가 비지니스 연설) 을 마친 후 대부분의 사람들의 갈등이 완화될 수 있다.
인격 색채의 핵심 본질은 내외 겸수, 지행합이다.
그는 통찰 (자신을 똑똑히 보고), 통찰 (다른 사람을 읽다), 수련 (자신을 보완하다), 영향 (다른 사람을 해결하다) 을 통해 사람들이 당면한 문제를 해결하도록 돕고 생활이 점점 좋아지기를 희망한다.
오후 수업에서 레가 선생님은 네 명의 옛 동창들을 초청하여 그들의 생활 속 인격색의 변화를 함께 나누도록 초청하여 특히 계발성을 가지고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
국가체육총국 고급 힙합 코치 만딩. 다채로운 강연 수업이 그를 철저히 환골탈태시켰다.
처음에 강의시간에 그는 2 분 넘게 어이가 없었다. 지금 그가 직면하고 있는 것은 15 분의 공개 공유이며, 아무런 스트레스도 없다.
만정칠팔세가 되었을 때, 그녀는 사고가 나서 매우 뚱뚱해졌고, 그녀가 학교로 돌아왔을 때, 그녀의 성적은 좋지 않았다.
그 주위의 학생들이 그를 놀렸다. 그는 선생님의 중시를 받기를 간절히 원했지만, 선생님에게 비판을 받아 왜 유급을 하지 않고 교대를 하느냐고 물었다.
그 후로 그는 예민하고 연약해져서 조심스레 주변 사람들의 비위를 맞추려고 애를 썼기 때문에 다른 사람이 그를 방해하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 자라서 그는 자신이 일을 할 때 항상 힘이 부족하다는 것을 깨달았다.
강의 시간에 그가 자신의 과거 경험을 이야기할 때, 그는 자신이 과거의 모든 것을 내려놓았다고 느꼈고, 모든 고통스러운 짐은 사라지고, 과거에 그를 다치게 했던 사람과 고통스러운 일은 모두 뒤집혔다.
자, wanding 의 마음은 점점 더 강해지고 있습니다. 주변 사람들은 "창조, 당신은 변했습니다." 라고 말합니다.
직장에서 그는 개성적인 색채와 카드로 아이와 학부모를 얻었다. 아이들은 그를 좋아해서 자발적으로 춤을 춘다. 부모는 그를 신임하여 그에게 그들의 무용 코치가 되라고 청했다. 인격 색채의 수업이 끝난 지 불과 3 개월 만에 그의 수입은 매월 4000 여 원에서 월 2 만여 원으로 5 배로 늘었다.
생활 속에서 그는 자신이 인격에서 얻은 사랑을 주변 사람들에게 전해 왔다. 그는 미래에 자신이 더 영향력이 있고, 더 많은 일을 하고, 더 많은 사람들을 도울 수 있기를 희망한다.
이조만의 가장 득의양양한 두 라벨, 개성색학원 분원장과 강연 코치.
학예후 성격색채의 변화를 회상하며' 고부잘생긴' 이라는 세 글자를 총결하였다.
감성 지능이 높아졌다. 예전에 수업시간에 그의 동창들의 피드백은 "너무 배불리 먹으면 정말 말을 할 수 없다" 는 것이었다. " 강의가 끝난 후 개교 30 주년 우수 동창 대표로 3000 여 명의 후배 후배와 공유하고 직업계획 멘토 초빙서를 받았다.
그는 마음이 풍부하다. 그가 표준어를 말하기 전에, 광저우인인지, 심지어 흠모하는 선배에게 그가 연설하기에 적합하지 않다고 설득당하기도 했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 성격 색채를 배운 후, 그는 자신이 다른 사람의 평가에 너무 신경을 썼다는 것을 깨달았다. 그는 자신을 놓아주고, 용감하게 자신을 표현하고, 비표준 표준어로 모든 말을 잘 하기로 했다. 학생들을 성공적으로 지도하여 선전 경주구' 나는 연설가' 라는 칭호와 모 강연대회 전국 우승을 차지했다.
그의 외모는 잘생겼다. 20 15 교실에 들어갔을 때, 학생들은 그가 항상 미간을 찌푸리고 접근하고 싶지 않다고 생각했다. 그때 그는 자신의 열등감을 억누르기 때문에 웃을 수 없었다. 하지만 지금, 반으로 돌아가면 반의 모든 옛 동창들이 그에게 말했다. "네가 크면 웃을 거야." 그의 눈은 밝고 확고하게 변했다.
차오만은 자신이 특히 자랑스럽다고 말하면서 많은 학우들이 개성과 색채의 교실에 들어가 마음을 열고 살수록 더 잘 산다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언)
그의 의견으로는, 개성적인 색채는 훌륭한 도구이며, 미래에는 더 많은 사람들이 고치를 깨고 다시 태어날 수 있도록 계속 전파할 것이다. (존 F. 케네디, 자기관리명언)
나미진, 4 년 전 인격에 닿았다. 개성적인 색채 연설 수업을 마친 그녀는 어떤 상황에서도 원고를 미리 외우지 않고 수시로 즉흥적으로 연설할 수 있다.
미진의 일은 그녀가 많은 강연을 하고 여기저기 공유해야 하지만, 그녀가 연설에서 가장 큰 문제는 사람을 감동시킬 수 없다는 것이다.
이전에 그녀는 적어도 일주일 전에 연설을 준비했는데, 나눔 3 일 전에 초조해서 잠을 잘 수가 없었다. 이 문제를 해결하기 위해서, 그녀는 도처에서 공부하여, 좀 바뀌기를 희망한다.
그녀는 결과 지향적인 사람이라 요구가 높고 스트레스가 많다.
나중에 한 친구가 그녀에게 레가를 추천했다. 호기심 많은 마음으로 그녀는 개성교실에 와서 레가의 즉흥 연설을 배우기로 했다.
현재, 그녀는 매달 전국 각지에서 강연을 한다. 그녀는 연설의 6 자 진담을 파악했기 때문에, 그녀의 연설은 특히 감화력이 있어서 항상 고객의 마음을 맞힐 수 있었다. 그녀는 더 이상 연설을 두려워하지 않을 것이다.
그녀처럼 자아를 돌파하고, 말을 하고, 큰 성장을 얻고 싶어하는 사람이 있다면, 개성과 색채 강연의 수업에 들어가 레가를 따라 자신의 대화 통로를 여는 것이 좋습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 자기관리명언)
발언이 필요한 어떤 상황에도 언제 어디서나 쉽게 통제할 수 있다.
아랑은 이전처럼 성질이 급하고, 욕설을 하고, 책상을 부수고, 컴퓨터를 부수고, 핸드폰을 떨어뜨리는 것은 모두 그의 일상식이며, 하루에 적어도 세 번은 성질을 낸다.
창업 8 년도 고통스러운 8 년이다. 그의 사업은 점점 커지고 있지만 가족, 직원, 파트너와의 갈등도 커지고 있다.
성질이 좋지 않아 주위 사람들은 감히 그와 이야기하지도 못하고, 그와 농담을 하지도 못한다.
인격색반에 처음 들어갔을 때 즉석에서 울었고, 완전히 해방되어 자신의 문제를 발견했다. 수업시간에 그는 통곡하며 눈물을 흘렸다. 그는 왜 이렇게 감정적입니까? 그는 눈물을 흘리지 않는 사람이라고 말했지만, 그는 감정에 갈 곳이 없었다.
이번' 개성색 독심술' 현장은 인원이 많고 장소가 크다. 아랑은 물과 밀을 배달하는 것을 돕기 위해 운동장 주위를 뛰어다녔다. 그는 2 ~ 3 일 매일 밤 2 ~ 3 시간만 잔다. 피곤하지만 누군가가 필요할 때마다 카우카를 분담하고 돕는다.
수업시간에 그가 현장에 데려온 친구를 제외하고 90% 는 그와 무관하다. 그는 직원도 아니고 학생도 아니다. 왜 이러는 거야? 당신은 왜 이렇게 돈을 지불합니까?
공연을 위해서가 아니라 보답의 성의를 가지고 있다. 아랑은 개성색이 그를 구했다고 말했다. 그는 개성색과 레가 선생님께 특히 감사했다.
만약 그의 성격에 맞지 않는다면, 그는 더 많은 사람을 다치게 할 것이고, 다른 사람들은 그를 오해할 것이고, 그의 노력은 여전히 주위 사람들의 이해를 얻지 못할 것이다.
개성을 사랑하기 때문에 그는 교실에서 배운 것을 주변의 모든 사람에게 공유하고 개성으로 위챗 아바타와 닉네임을 표시한다.
그는 여생 동안 인격색 사업에 어떤 공헌도 하고, 더 많은 사람을 감염시켜 교실에 들어오게 할 의향이 있다고 말했다. 인격색이 정말 좋기 때문에, 그는 정말 기꺼이 다른 사람을 돕겠다고 말했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
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모든 옛 수강생들이 나누자 현장에서 열렬한 박수가 터져 나왔고, 성격 색채가 그들 각자에게 주는 변화를 모두 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
3 일째 되는 날 수업 토론팀에서 숙제를 배정한 후, 레가 선생님은 수업에 오는 사람마다 해결해야 할 문제가 있다고 말했지만, 각 문제에 대한 해결 방법은 다르다고 말했다.
어떤 사람은 말로 연습하고, 어떤 사람은 카드놀이로 연습한다. 사람마다 성장 방식이 다르므로 다른 사람의 피드백을 통해 스스로 회복하도록 도울 수 있다.
누구든지 성격 색채의 계층에서는 자신의 장점을 발휘할 수 있는 방법을 찾아 힘을 찾을 수 있다.
레가 선생님은 인격적인 교실에서 뭔가를 배울 수 있고, 주변의 더 많은 사람들에게 영향을 미치고, 자신의 삶을 즐겁고 편안하게 만들고, 다른 사람을 더 잘 돕고, 삶의 더 많은 가능성을 탐구할 수 있기를 바란다. (존 F. 케네디, 공부명언)
그는 또한 앞으로 더 많은 사람들이 개성색과 인연을 맺고 개성적 색채의 사업에 동참하여 개성의 색채가 널리 퍼지기를 바랐다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)