원래의 대답 방법을 사용하다.
질문을 할 때는 "답은 네 머리 속에 있지 않고 원문에만 있다" 는 것을 명심해야 한다. 어쨌든, 너는 너의 개성과 독특한 관점을 반영해야 할 뿐만 아니라, 작가의 관점에 충실해야 한다.
1 .. 가능한 한 원문을 사용하세요. 원문을 발췌함에 주의하여 베껴 쓰다
원자재가 없으면 아무도 정확하거나 완전하다고 대답할 수 없을 것 같다. 따라서 독서 질문에 정확하게 대답하는 가장 중요하고 효과적인 방법은 원문에서 답을 찾는 것이다. 대부분의 질문은 문장 중에서 답을 찾을 수 있다. 물론, 찾은 문장이 반드시 직접 사용되는 것은 아니며, 반드시 제목 요구 사항에 따라 처리하거나, 단어를 베끼거나, 줄기를 압축하거나, 요점을 따거나, 다시 조직해야 한다. 전체 단락을 총결하더라도 원문을 최대한 활용해야 한다. 여기에 16 자 공식의 해법을 제공하여 여러분이 참고할 수 있도록 합니다.
(1), 단어는 떠나지 않는다. 다의라는 단어는 중국어에서 매우 흔하다. 한 단어 중 한 단어의 뜻을 이해할 때 반드시 이 단어에 넣어서 고찰해야 한다. 즉, 이 단어는 이 단어의 뜻을 정확하게 이해할 수 있다. 예를 들면 다음과 같습니다.
듣기, 말하기, 길, 길 참조; 뜻이 맞고, 도리가 있고, 도리가 있다
(2) 단어는 문장과 불가분의 관계에 있다. 종합 독서 문제에서, 종종 단어의 문맥에서의 의미와 작용을 이해해야 한다. 이러한 요구 사항은 다음과 같습니다.
이 단어는 애매하다. 이것은 문어문에서 매우 흔하다. 예를 들면: 정책은 그것의 방식, 정책, 그리고 구동에 의해 좌우되지 않는다. 정책을 견지하고, 정책, 정책, 채찍에 직면하다
현대 중국어에서는 문맥의 의미로 많이 표현되며, 구체적인 언어 환경, 즉 문장 자체에 근거하여 추론해야 한다. 즉, 단어와 문장은 분리할 수 없다. 예를 들어, "선생님을 만나다" 라는 단어의 본의는 예의 바르게 가르쳐야 한다는 것이다. 언어마다 의미가 다르다. "집" 이라는 글에서는 이전에 후푸줏간 주인에 대한 "가르침" 을 인용하여 "장인어른은 식견이 있다" 고 말했다.
문장에서 한 단어의 표현 기능은 문장과는 별개로 해석하는 것이 아니라 구체적인 로켈에 따라 이해해야 한다.
(3), 문장은 단락을 떠나지 않는다. 즉, 문장에 대한 분석과 이해는 구체적인 단락과 구체적인 언어 환경과 불가분의 관계에 있다. 구체적인 단락을 떠나 구체적인 로켈을 떠나면 많은 문장이 좁게 이해될 뿐, 심지어 이해할 수도 없다. 구체적인 단락과 로켈을 결합해야 이 말이 전문에서 어느 자리를 차지하는지 알 수 있다.
(4), 단락은 본문을 남기지 않는다. 단락은 저자의 글쓰기 사상을 반영하는 문장 구성 요소이다. 따라서 단락의 독해력은 문장 취지와 문장 중심에서 벗어날 수 없다. 그렇지 않으면 단락의 내용이나 기능에 대한 이해가 달라질 수 있습니다.
2. 원문을 사용할 수 없을 때는 답안 요점을 빠뜨리지 말고 종합적이고 정확하게 요약하도록 주의해야 한다.
중국어 독해력 문제를 해결하려면
먼저 문제와 배경을 살펴보고, 냉정하게 전반을 파악하다.
시험실에서는 시간이 보편적으로 긴장되어 제목이 많다. 여느 때처럼 열심히 공부할 수는 없고, 궁리할 충분한 시간이 있다. 따라서 시간을 합리적으로 활용하고 독서의 효율성을 높이는 방법은 습득해야 할 기교이다. 우선 숙제를 하는 습관을 길러야 한다.
독서 과정 자체는 정보를 얻는 과정이며, 독서의 품질은 얼마나 많은 정보를 포착하느냐에 달려 있다. 문제를 풀 때는 먼저 문장 작가, 집필 시간, 문장 후의 논평을 볼 수 있고, 뒤에서 묻는 질문을 특별히 살펴보고, 제목 선택에서 문장 주제가 무엇인지 추측할 수 있다. 서술문이라면 그 인물, 줄거리 등에 주의해야 한다. 의종이라면 논점, 논거, 논거 등의 요소에 중점을 두어야 한다. 작가의 주요 작문 의도를 이해하고 전체적으로 전문을 파악하면, 너는 아주 좋은 문제 해결 생각을 갖게 될 것이다.
둘째, 영역을 결정하고 목표를 설정하고 자세한 윤곽을 그립니다.
긴 문장 한 편을 읽는 것은 주로 정독법을 사용하며, 축 어적으로 퇴고가 필요하다. 그래서 일상적인 연습에서 동그라미를 그리고 표시를 많이 하는 습관을 길러야 한다. 우리는 먼저 글에서 어떤 단락이나 지역이 제목과 관련이 있는지, 어떤 문장이 그것과 관련이 있는지 살펴볼 수 있다. 일정한 답안 영역을 확정한 후, 이 단락의 각 문장의 뜻을 자세히 이해한 다음 단락 사이의 관계를 정리하고, 글쓰기 사상을 이해하다. 이 습관을 가지면 강한 분석과 종합 능력을 형성할 수 있다. 책을 읽을 때 반복해서 문제를 궁리하고 관련 내용을 동그라미로 치면 답안을 처음부터 끝까지 검색할 필요가 없어 귀중한 시간을 많이 절약할 수 있다.
셋째, 질문에 답하는 것은 간결하고 원문을 추출하는 것이 관건이다.
원자재가 없으면 아무도 정확하거나 완전하다고 대답할 수 없을 것 같다. 따라서 독서 질문에 정확하게 대답하는 가장 중요하고 효과적인 방법은 원문에서 답을 찾는 것이다. 대부분의 질문은 문장 중에서 답을 찾을 수 있다. 물론, 찾은 문장이 반드시 직접 사용되는 것은 아니며, 반드시 제목 요구 사항에 따라 처리하거나, 단어를 베끼거나, 줄기를 압축하거나, 요점을 따거나, 다시 조직해야 한다. 전체 단락을 총결하더라도 원문을 최대한 활용해야 한다.
넷째, 독서는 본문의 뜻을 이해하는 데 중점을 두고, 본문의 시작과 끝을 많이 기억해야 한다.
우리가 문장 을 쓸 때, 종종 문장 의 시작 에 다른 사람 에게 말하고 싶은 것 을 설명하거나 문장 의 끝 에 승화 문장 이다. 이것들은 모두 문장 의문이다. 마찬가지로, 다른 사람이 문장 쓰는 것도 이런 방법으로 자신의 감정을 표현할 수 있다. 그래서 독해력 문제에는 종종 문장 이해에 대한 문제가 있다. 이런 질문에 대한 답은 시작과 끝, 또는 한 단락의 시작과 끝에 집중해야 한다. 원문으로 원문에 대답할 수는 있지만 원구를 쓸 줄 모른다면, 자신의 내면을 총결하고 말하는 법을 배워라. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 이 대답은 포괄적이고 심도 있는 것이 될 것이며, 이것은 매우 중요하다. 강을 건너는 용은 늘 이런 실수를 한다.
5. 단어의 의미는 문맥보다 더 중요하며, 네 개의 불가분의 단어는 하나로 융합될 것이다.
또한 많은 학생들이 기초지식에 대한 기억력은 비교적 강하지만, 이동 능력은 비교적 약하며, 특히 단어, 단어, 문장에 대한 맥락적 의미와 작용이 약하다는 점도 유의해야 한다. 어머니는 16 자 공식의 해법을 찾아 참고하시기 바랍니다.
1, 축 어적으로 한 문장씩. 다의라는 단어는 중국어에서 매우 흔하다. 한 단어 중 한 단어의 뜻을 이해할 때 반드시 이 단어에 넣어서 고찰해야 한다. 즉, 이 단어는 이 단어의 뜻을 정확하게 이해할 수 있다. 예를 들면: 듣기, 말하기, 말하기; 뜻이 맞고, 도가 있고, 도리가 있다.
단어와 문장은 분리 할 수 없습니다. 종합 독서 문제에서, 종종 단어의 문맥에서의 의미와 작용을 이해해야 한다. 이러한 요구 사항은 다음과 같습니다.
이 단어는 애매하다. 현대 중국어에서 이것은 대부분 문맥의 의미로 표현되는데, 그 의미는 구체적인 언어 환경, 즉 문장 자체에 근거하여 추론해야 한다. 즉, 단어와 문장은 밀접하게 분리될 수 없다. 문장에서 한 단어의 표현 기능은 문장과는 별개로 해석하는 것이 아니라 구체적인 로켈에 따라 이해해야 한다.
3, 문장은 단락을 떠나지 않는다. 즉, 문장에 대한 분석과 이해는 구체적인 단락과 구체적인 언어 환경과 불가분의 관계에 있다. 구체적인 단락을 떠나 구체적인 로켈을 떠나면 많은 문장이 좁게 이해될 뿐, 심지어 이해할 수도 없다. 구체적인 단락과 로켈을 결합해야 이 말이 전문에서 어느 자리를 차지하는지 알 수 있다.
문어문 읽기 방법
첫 번째 단계: 제목을 빠르게 살펴보세요.
문어문 과외 독서 문제에는 한 가지 특징이 있다. 어떤 제목 옵션은 문장 중 일부 키워드의 의미를 나타내고, 어떤 것은 문어문의 주요 내용을 제시한다. 제목을 찾아보면 학생들이 문어문의 대략적인 뜻을 초보적으로 이해하는 데 도움이 된다. 그래서 과외문어문을 받고 수필을 읽은 후, 먼저 수필의 제목을 빠르게 훑어보아야 한다.
2 단계: 주제를 자세히 분석하다.
일반적으로 문어문 수업 후 독서는 제목을 낸다. 단락 제목에주의를 기울이고 신중하게 분석하십시오. 대부분의 제목 자체가 문어문의 주요 내용을 요약하기 때문이다. 예를 들어, 한 번의 시험에서 문어문의 과외를 시험해서 단문을 읽었다. 이런 주요 술어 구조의 제목은 단락의 주요 내용을 요약하여, 우리는 제목을 다 보면 단락의 주요 내용을 알 수 있다. 결론적으로, 문단의 제목을 진지하게 분석하면 문언문의 주요 내용을 빠르게 이해할 수 있다.
세 번째 단계: 논평과 함께 전체 텍스트를 빠르게 읽으십시오.
수업이 끝난 후 문어문 한 단락을 읽을 때, 일반적으로 문어문 난사에 주석을 달곤 한다. 이 필기들은 학생들이 문어문의 주요 내용을 정확하게 이해하는 데 도움이 된다. 그러므로 이 메모들을 무시하지 말고, 그것들을 가지고 전문을 빨리 읽어야 한다.
또 전문을 읽는 과정에서' 길호' 를 만나면 멈추지 말고 계속 읽어야 한다는 점도 유의해야 한다. 간단히 말해서, 전문을 빨리 읽는 것은 완전하지는 않지만, 문장 대의를 이해한다.
네 번째 단계: "올바른 약물 치료" 질문에 답하십시오.
국어 독해력 답안 방법 및 기교에 관한 문장;
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