건강 교육 주제 구현 계획 1
첫째, 지도 사상
당의 17 대 정신을 지도로 국가, 성, 시, 현 4 급을 지도로 하는가? "12 번째 5 개년 계획" 교육 개발 계획 개요? 이를 지침으로 과학 발전관과 안전 발전의 가이드라인을 심도 있게 관철하고 긴밀하게 결합합니까? 조사가 부족해, 문제를 찾고, 모순을 찾고, 안정을 보장하는가? 그리고는요. 학교 중점 안전 위험 조사 관리 특별 조치? 안전 생산을 강조하기 위한 활동 조율? 두 가지 주요 책임? 관철, 열심히 공부, 홍보, 국가 안전 생산 방침 정책 및 성 시 안전 업무 배치, 법률 법규 및 안전 지식 교육 보급, 학교 안전 위험 조사 관리 조치 실시, 학교 재산 및 사제 건강 안전 보장, 전 지역 학교 안전 안정의 양호한 국면 유지.
둘째, 활동 주제: 안전위험을 심도 있게 다스리고 안전사고를 전면적으로 예방한다.
셋. 행사 기간: 20XX 년 9 월
넷. 활동:
(1) 사십리포진 소속 학교는 안전선전력을 강화하고 학교 게시판, 캠퍼스 네트워크, 캠퍼스 방송방송 플랫폼 등 전방위적으로 학교 안전 업무를 홍보하고 사제 자기예방과 안전의식을 강화해야 한다. 조건적인 학교는 눈에 띄어야 합니까? 학교 안전 홍보 교육? 주제? 안전하고 조화로운 캠퍼스 건설? 포스터 등 관련 내용과 함께 학교 안전교육 활동 분위기를 적극 조성하고 있다.
(b) 안전 관리 시스템을 개발 및 개선하고 진지하게 시행한다. 모든 수준의 학교는 학교 안전 관리 시스템을 더욱 개선하고, 안전 책임 시스템을 더욱 개선하고, 업무 임무와 목표를 더욱 명확히 하고, 학교 안전 관리 원장 시스템을 더욱 규범화하고, 성 교육청 학교 안전 위험 관리 원장 시스템 사용을 가속화하고, 교직원 대회와 정치 학습 기간 동안 교직원 학습을 조직하여 안전 생산 방침 정책, 법률 법규 및 안전 지식을 홍보하여 안전 발전 이념을 확립하고, 안전 의식을 높이고, 안전 행위를 규범화해야 한다.
(3) 각 중학교, 초등학교, 유치원은 실제와 결합해 각급 안전교육 훈련 활동을 전개해야 한다. 학교는 안전교육수업, 광고판, 흑판보, 교지, 국기 아래 연설, 주제반 (팀일) 등의 진지를 이용해 각종 안전을 주제로 하는 행사를 적극 개최하고 있다. 학교는 초등학생에게 안전지식 홍보 자료 배포, 안전지식경쟁, 캠퍼스 안전서화대회, 학부모 통보 등을 통해 중학생에 대한 안전지식과 삼림방화교육을 광범위하게 실시해 각종 안전사고를 예방할 수 있는 능력을 높였다.
(4) 각급 학교들은 현 정세와 긴밀하게 결합해 학교 응급계획을 지속적으로 보완하고 소방훈련, 지진탈출훈련, 의외의 인파 긴급 대피 등 응급훈련을 적극적으로 조직해 학생들의 자구자호능력을 높여야 한다. 매 학기마다 적어도 한 번은 긴급 대피 훈련을 실시하는데, 훈련 상황은 이미지와 문자 기록이 있어야 한다.
(e) 학교 안전 검사를 계속 진행하다. 학교는 수력 시설, 소방 시설 설비, 식당 위생 관리, 기숙사 안전 관리, 학교 안전, 가스 방화, 질병 예방, 학교 버스 관리 등에 대한 전방위적이고 전면적인 조사를 다시 한 번 실시해야 한다. , 사각지대를 남기지 않고, 공백을 남기지 않고, 숨겨진 위험을 조사하고, 장부를 정리하고, 숨겨진 위험을 바로잡고, 각종 숨겨진 위험을 제때에 바로잡을 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
동사 (verb 의 약어) 작업 요구 사항:
(1) 리더십을 강화하고 세심하게 조직하다. 학교 안전 교육 홍보 활동에 대한 리더십을 강화하기 위해 학군은 초중고등학교, 유치원 안전 교육 홍보 활동의 원활한 전개를 위한 전문 지도부를 설립했다. 지도부는 우리 학교의 실제와 연계하여, 활동 방안을 제정하고, 세심하게 실시를 조직하여, 활동이 순조롭게 전개되도록 보장한다.
(b) 내용 혁신을 통해 실효를 도모하다. 학교는 올해 행사의 주제를 밀접하게 둘러싸고 실제, 혁신적인 형식과 내용을 결합하여 표적을 높이고 실효성을 높여야 한다. 활동을 통해 업무를 촉진하고, 활동으로 안전을 보장하는 장기적 메커니즘을 적극적으로 탐구하고, 안전 홍보 교육을 잘 수행하고, 조화되고 안전한 캠퍼스 환경을 조성한다.
(3) 총결산을 잘하다. 학교는 신속하게 행동하고, 효과적인 조치를 취하여, 안전교육 홍보 활동이 깊고 견고하고 생산적이 되도록 해야 한다. 행사가 끝난 후 각 학교는 반드시 활동에 대해 진지하게 총결산해야 한다.
건강 교육 주제 실행 계획 2
첫째, 지도 사상
시 교육국의 요구와 배치에 따라 의무교육의 균형 발전 강화라는 중심 임무를 둘러싸고 다양한 형식과 채널을 통해 의무교육의 균형 발전을 위한 정책조치와 시행 효과를 광범위하게 홍보하고 사회 각계가 의무교육의 균형 발전을 지원하는 데 관심을 갖도록 유도하고 우리 학교가 의무교육의 균형 발전을 전폭적으로 추진할 수 있도록 강력한 여론지원을 제공한다. 본 작업 계획을 특별히 제정하다.
둘째, 홍보 내용
의무 교육의 균형 발전의 의미, 목표, 임무, 시행 절차, 정책 규정 의무교육의 균형 발전을 촉진하는 좋은 방법 좋은 경험.
셋째, 홍보 방식
(a) 학교 방송실, 칠판 신문을 중점적으로 학부모회 개최 등을 통해 의무교육 균형 발전 정책과 좋은 학교 운영 관행을 전 사회에 집중적으로 홍보한다.
(2) 온라인 홍보를 강화하다. 교육국 정보망과 학교 홈페이지를 통해 의무교육의 균형 발전을 촉진하는 정책 내용, 추진 조치, 업무 동태, 시행 효과를 적시에 보도하고 홍보한다.
(c) 슬로건을 매달거나 게시하십시오. 조직동원 의무교육 단계 학교는 거리나 인구 밀집지역에서 표어, 현수막, 흑판보, 칼럼, 브리핑 등을 이용해 학생, 학부모, 사회에 홍보한다.
(4) 반회, 학부모회를 열다. 반회와 학부모회, 교장, 선생님을 이용하다.
도급, 의무교육의 균형 발전을 선전하는 관련 정책, 표준화 건설이 학교에 가져온 변화, 학교는 가방, 전화 등을 하나씩 홍보해야 한다.
넷. 목표 및 작업
학교는 매달 센터 학교 운영 정보 센터에 1 의무 교육 균형 발전 정보를 제출해야 합니다. 주제 학부모회를 열어 관련 정책을 홍보하다. 학교 인구 밀집 지역에 표어를 내걸고 시내의 주류 언론에 적극적으로 연락해서 방송국과 신문의 홍보 업무를 잘 한다. 깊고 특색 있는 보도가 있어 의무교육의 균형 발전의 진전과 하이라이트를 적극적으로 홍보한다.
동사 (verb 의 약어) 작업 요구 사항
(a) 리더십을 강화하고 책임을 이행한다. 의무교육 단계 각급 학교는 의무교육의 균형 발전 홍보에 대한 리더십을 실질적으로 강화해야 하며, 학교 책임자는 제 1 책임자다. 의무교육의 균형 발전이 진정으로 전 사회의 관심과 전폭적인 지지를 받을 수 있도록 널리 선전하고 제때 제출해야 한다. 우리 마을의 의무교육의 균형 발전을 착실하게 추진하여 의무교육의 전반적인 수준을 전면적으로 높이다.
(2) 명확하고 신중하게 조직하십시오. 의무교육의 각 단계에 있는 학교는 의무교육의 균형 발전을 촉진하는 것의 중요성을 각성해야 한다. 각종 홍보 활동을 정성껏 조직하여 학교의 중시를 실현하고, 선생님은 잘 알고 있고, 학부모는 알고 있다.
(3) 이행을 보장하기 위해 감독을 강화한다. 학교는 정기 검사, 무작위 추출 등을 통해 검사력을 높여 의무교육의 균형 발전 선전 작업이 제대로 이루어지도록 보장하고 있다. 업무수요에 따라 학교는 의무교육의 균형 발전을 위한 선전 구호를 마련했다.
첨부: 의무 교육의 균형 발전을위한 슬로건과 슬로건
의무교육 균형 발전 선전 구호
1, 균형 발전 촉진, 교육 공정성 유지
2, 100 년 계획, 교육 기반; 교육 계획, 균형 1 위.
정부의 주도적 역할을 강화하고 교육의 균형 발전을 촉진한다.
4. 남겨진 학생들을 배려하고 교육 햇빛을 즐기세요.
5. 학교 표준화 건설을 가속화하고 교육의 질과 균형 발전을 촉진한다.
교육의 균형 발전을 촉진하고 사회적 공정성과 조화를 강화하십시오.
7. 의무교육의 균형 발전, 교육 공평은 모든 사람에게 혜택을 준다.
8. 균형 발전을 촉진하고 교육강현을 건설하다.
9. 의무교육법을 전면적으로 실시하여 의무교육의 균형 발전을 대대적으로 추진하다.
10, 교육 돌파에서 민생 개선, 균형 발전 교육.
1 1, 교육 강화? 첫 번째 전략? 교육이 우선적인 발전을 보장하다.
12, 전원 동원, 공견, 교육 발전, 민생 개선.
13, 특색 학교 건설에 입각하여 교육의 내포 발전을 촉진하다.
14, 하드웨어 및 소프트웨어 동시, 외연과 내포, 그리고 * * * 성적인 특징.
15, 교육 환경 미화, 교육 분위기 최적화, 교육 기능 강화.
16, 교육은 국민 경제와 민생이다. 교육은 오늘이자 내일이다!
17, 교육은 민족의 자질을 제고하고 인간의 전면적인 발전을 촉진하는 근본적인 방법이다!
18, 중화민족의 위대한 부흥을 실현하고, 기술은 관건이며, 인재는 핵심이고, 교육은 기초이다!
19, 교육 우선 순위의 전략적 지위를 구현하고 교육과 경제사회의 조화 발전을 실현하십시오!
20. 과학교흥국 전략을 깊이 실시하여 국가와 성 중장기 교육 발전 계획을 전면적으로 실시한다!
2 1, 우선 발전교육은 당과 국가가 장기적으로 견지하는 중요한 방침이다!
22. 자질교육을 전면적으로 실시하는 것은 교육개혁과 발전의 전략적 주제이다!
23. 모든 학교를 잘 운영하여 모든 학생의 건강한 성장을 촉진한다!
24. 교육 공평은 사회 공평의 중요한 기초이다!
25, 공교육 자원의 공정한 분배, 학교 간, 도시와 농촌, 지역 교육 발전 격차 축소!
26. 의무교육의 균형 발전을 추진하여 기본 공교육 서비스 균등화를 실현하다!
27, 의무교육의 균형 발전을 추진하여 인민이 만족하는 교육을 열심히 합니다!
28, 의무교육 자원을 합리적으로 배분하여 의무교육의 질을 전면적으로 높이다!
29. 정부의 책임을 전면적으로 이행하고, 교육 투입을 실질적으로 늘리고, 의무교육의 균형 발전을 더욱 촉진한다!
30. 양질의 학교의 방사선 추진 역할을 발휘하여 양질의 교육 자원 적용 범위를 확대하다!
건강 교육 주제 실행 프로그램 제 3 장
첫째, 지도 사상
과학 발전관을 지도하고, 학생 행복과 인민 만족의 교육을 취지로 여론을 선전하는 올바른 지침 역할을 한다. 신문 잡지, 라디오, 텔레비전, 칠판 쇼윈도, 인터넷 등의 홍보 도구를 최대한 활용하여 우리 학교의 특색과 효과를 전방위적이고 다각적으로 선전하다. 외부 세계가 학교에 대해 더 많이 알게 하고, 학교가 사회로 더 나아가게 하고, 우리 마을 교육의 인지도와 사회적 영향력을 더욱 확대하고, 우리 마을 교육에 좋은 대외 이미지를 확립하고, 좋은 여론 분위기를 조성할 수 있게 하다.
둘째, 조직 및 책임
전 마을의 초등학교 교육 홍보 사업을 대대적으로 추진하기 위해, 진중심학교는 신포진 초등학교 (유치원) 교육홍보정보업무지도팀을 설립하여 전 읍초등학교 (유치원) 교육홍보업무를 담당했다. 양견 동지는 팀장, 조 동지는 부팀장, 하림,,,, 주용국화, 동지는 회원이다. 지도부 아래에 교육 홍보 정보팀을 설치하여' 신흥문학보' 편집부에 설치하다. 동지가 팀장을 맡고, 부팀장을 맡고, 장작, 호, 진본부, 오순기를 회원으로 삼다. 하림과 각 초등학교 교장 (교장) 은 각각 본교 (원) 의 홍보 업무를 담당하고, 구체적으로 배치, 독촉, 조직, 리드하여 원고를 작성하거나 자료를 제작하여 홍보 업무 목표 임무의 이행을 보장한다. 각 학교 홍보업무책임자는 건전한 홍보사업 상벌 제도를 세우고, 중급 이상 인원의 학기 홍보사업 목표 임무를 명확히 하고, 업무책임을 다지고, 교육홍보업무 임무가 실처가 되도록 해야 한다.
셋째, 홍보 보도 형식
(1) 미디어 (캐리어): 전국 청공위 미래망, 서부법제보? 안전한 캠퍼스? 칼럼, 교사일보, 한중일보, 한중교육주간지, 한중교육방송국, 한중교육망, 미안 현 교육온라인, 미안 군 방송국, 미안 현 교육정보망, 정군산보, 미안 현 교육망, 진중앙학교 사이트, 동전댐 초등학교 사이트, 진중심학교 신흥문학보. 학교 홍보 쇼윈도, 칠판보, 벽보 등.
(2) 홍보 내용: 학교나 유치원 내 업무분업에 따라 팀원들은 범위 내에서 학교에 영향을 미치는 중대 사건과 좋은 일, 일선 교사의 전형적인 사적, 가정학교 소통의 좋은 조치, 교사와 학부모가 관심을 갖는 이슈들, 교육교육의 하이라이트, 특색, 경험을 각각 담당하고 있다. 구체적으로 학교 뉴스, 교육 교수 경험, 덕육 활동, 담임 선생님 업무 경험, 반 훈련 특집 활동, 교학논문, 교학반영, 교학 사례, 학교 문화 건설, 사제 작품, 안전 등을 포함한다.
(3) 교내 홍보진지 건설 및 책임자: 호, 동지는 진중앙학교와 중심유치원 홍보창구를 담당하고, 다른 학교는 책임진다. 소선대 카운슬러는 각 학교의 빨간 스카프 방송국을 책임진다. 담임 선생님과 각 학교가 벽보를 담당하는 선생님은 매 학기마다 최소한 3 기 벽보의 내용을 업데이트해 줄 책임이 있다.
(4) 대외 홍보:
1. 미래의 전국청공위망과 서부법제보를 최대한 활용하시겠습니까? 안전한 캠퍼스? 칼럼, 교사일보, 한중일보, 한중교육주간지, 한중교육방송국, 한중교육망, 미안 현 교육온라인, 미안 군 방송국, 미안 현 교육정보망, 정군산보, 미안 현 교육망, 진중앙학교 사이트, 동전댐 초등학교 사이트, 진중심학교 신흥문학보.
2. 학교 교육홍보정보팀은 심도 있는 계획을 대외홍보의 중점 돌파구로 각 학교의 특징에 따라 학생들 사이에서 특색 있고 참신한 뉴스포인트를 발굴해 우리 학교 교육개혁 성과를 사회에 널리 홍보한다.
3. 구 내 다른 학교와의 교간 교류와 상호 작용 학습을 강화하고, 마을에서 더 많은 연구활동을 맡으려고 노력하며, 우리 읍의 각 방면의 일을 촉진하면서 동시에 학교의 효과를 촉진한다.
넷째, 교육 및 정보 제출의 질을 향상시키기 위해 노력한다.
1, 교육 및 정보 보도의 정확한 여론 방향을 고수하다. 교육홍보와 정보신고는 민감성이 강하고 정책성이 강한 작업이므로 정확한 여론의 방향을 확고히 파악해야 한다. 각 학교, 기관, 국 기관 각 부처는 실사구시, 새로운 구유 원칙을 고수하고 홍보력을 높이며 좋은 교육 이미지를 세워야 한다.
2, 교육 정보 제출의 정확성과 신뢰성을 보장합니다. 객관적, 정의, 실사구시를 견지하여 교육 현황을 반영하고, 사실이 정확하고, 관점이 명확하고, 어휘 규범이 되어 제출 상황이 불분명하거나 정확도가 불확실한 뉴스나 정보를 근절하기 위해 노력한다. 품질을 엄격하게 끄고, 진실성을 높이고, 주관적인 억단을 피해야 한다. 제출된 모든 뉴스와 정보는 반드시 본 기관의 주요 지도자의 심사를 거쳐 서명해야 한다.
3. 일정한 깊이에서 상황과 문제를 반영하고, 사물의 표상을 통해 본질과 심층적인 문제를 드러내며, 정보를 지식성, 분석성, 암시성으로 하여 과학적 의사결정을 이끌도록 노력한다.
4, 교육 정보 보고서의 적시성을 파악하여 시기 적절하고 신속하며 효율적으로 할 수 있습니다. 통신원 원고는 일반적으로 단일 정보 형식으로 제출되며, 중대 돌발사건과 돌발사건은 2 시간 이내에 에스컬레이션해야 한다.
원고 품질 요구 사항:? 미안 카운티 교육망? ,? 한중교육망? , "한중교육 정보", "한중교육" 전자판 (word 문서 형식) 을 보냅니다. 이메일 형식: 제목:? 단위 기여? 을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다 첨부: 텍스트 원고는 뉴스 헤드 라인의 이름을 따서 명명되었습니다. 사진이 있는 경우 텍스트 원고와 함께 압축 파일로 포장해야 합니다. 압축 패키지는 뉴스 이벤트 이름으로 명명됩니다. 일반적으로 그렇지 않습니까? X x 뉴스? 이름) 및 날짜 표시 (예: (동전댐 초등학교 투고 65438+ 10 월 1), 원고 끝에 기고자와 심사위원 이름을 기재합니다. 원고 형식은 word2003, 서체는 송체, 글꼴 크기는 4 호, 행간은 2.0 배입니다. 보도 자료 사진의 형식은 JPG 입니다. Word 문서에 삽입하지 마십시오. 보통 3 장을 넘지 않고 선명함, 색상 및 밝기가 적당합니다 (사진 유효 픽셀은 1500 만, 단일 사진 크기는 3MB 임). 뉴스 사진의 선택은 뉴스 주제와 밀접하게 맞물려 주요 인물과 뉴스 사건을 강조하고, 사건 상태를 반영하고, 그림으로 설명해야 한다. -응? 교육 온라인? 내용 원고는 한 주제를 반영하는 동영상, 문자 (문자) 또는 일련의 사진 (문자 설명 포함) 이다. 동영상을 찍어야 하는데 무조건 연락해야 하는 단위? 교육 온라인? 난간 그룹에 연락하다.
다섯째, 명확한 교육 및 정보보고 임무.
20XX 년 4 월부터 도심학교는 모든 학교 유치원의 홍보 정보 작업에 대해 심사를 진행할 예정이다. 구체적인 작업 및 평가 채점 방법은 다음과 같습니다.
1, 평가된 학교 (정원) 가 도착합니까? 미안 카운티 교육망? 1 기사 (문장) 이상 제출? 한중교육망? 투고 뉴스 문장 1 이상, 투고 정보 1 한중 교육 정보 이상, 투고 대상? 교육 온라인? 투고 뉴스 문장 1 편 이상 (투고 연락처는 첨부 3 참조). 교육 교수 논문, 경험, 문예작품은 통계 내용이 아니다. 학교에서 무엇을 하고 있습니까? 미안 카운티 교육망? ,? 한중교육망? 한편 한중교육정보가 제출한 보도 자료나 정보는 진센터 초등학교 홍보팀, 진중앙학교 교육홍보팀 이메일: xpzhjyxch @ 163.com 에 제출해야 한다.
2. 투고를 채점합니다. 각 투고는 채택 여부와 상관없이1을 채점합니다. 한중교육정보에 채택된 종합정보는 각각 6 점, 문자메시지는 각각 3 점입니다. 미안 카운티 교육망이 채택한 뉴스 정보, 각각 2 점. 교육 온라인? 채택된 각 뉴스 정보 2 점, 한중교육망이 채택한 각 뉴스 정보 4 점. 진현 교체국 초안을 완성하여 편당 4 점, 시 교육국에 제출하고 채택해 편당 6 점을 받았다.
3. 진중앙학교는 제출한 정보원고에서 현시 관련 매체에 추천을 했고, 정보가 채택된 편당 8 점을 받았다.
4. 이달 제출 임무가 완료되지 않았고, 공제 2 점을 적게 보고하고, 정해진 시한 내에 원고 정보를 완성하지 못하고, 정보 왜곡에 악영향을 미치는 1 회 공제 10 점을 제출한다. 중대 돌발사건 등 중요한 정보는 한 번에 20 점을 공제하고, 정보가 정확하지 않아 심각한 결과를 초래하고, 한 번에 30 점을 공제한다.
5, 타운 센터 학교 교육 홍보 정보 작업 선도 그룹 사무실 통계 점수, 주요 통계? 미안 카운티 교육망? ,? 교육 온라인? ,? 한중교육망? ,' 한중교육정보' 의 원고 수, 현급 이상 정부 사이트, 브리핑 발표 등. TV, 신문, 잡지, 방송, 유명 사이트 등 다른 매체에 발표된 원고의 경우 학교는 제때에 보도 자료 실시를 추적하고 매월 5 일 전 지난달 통계상황을 도심학교 교육홍보실에 보고해야 한다. (보고서 형식은 첨부 파일 1 을 참조하십시오.
여섯째, 교육 홍보 정보 작업 메커니즘을 수립하고 개선한다.
1, 격월통보, 연간 평가제도를 실시합니다. 타운 센터 학교는 학교와 기관이 제출한 정보를 제때에 요약하고 발표된 정보에 대해 보고할 것인가? 미안 카운티 교육망? ,? 교육 온라인? ,? 한중교육망? ,' 한중교육정보' 및 현급 이상 언론에 전재된 원고는 두 달에 한 번씩 통보하고, 매년 누적 포인트를 집계해 선진교육홍보와 정보신고의 주요 근거로 삼는다.
2, 리더십 승인 시스템의 구현. 학교 (공원) 의 보고서는 반드시 본 부서의 주관 지도부에 의해 심사되어야 하며, 중요한 원고는 반드시 본 부서의 주요 지도부에 의해 심사되어야 한다. 각 부서와 학교는 자신이 제출한 원고에 대해 책임을 진다. 모든 홍보 원고는 표준화해서 보관해서 조사해야 한다. 사서함에 제출된 정보 원고는 반드시 단위 지도자의 심사를 거쳐 교육 정보 제출에 사용되며, 전문 인력이 관리해야 한다. 동시에 타운 센터 학교 기록 (표 2 참조) 을 보고해서 마음대로 변경해서는 안 된다. 타운 센터 학교 이외의 사서함에서 제출한 모든 정보는 사용 및 통계되지 않습니다.
3, 여론 대응 시스템의 구현. 각 학교 (원) 는 각종 언론이 발표한 우리 현 교육에 관한 뉴스와 정보를 주시하고, 적시에 불량한 정보를 예방하고 처분하며, 정확한 여론지향과 교육사업 발전에 유리한 좋은 분위기를 형성해야 한다. 본 부서가 각급 홈페이지에 발표한 정보를 제때에 업데이트하고 사회 각계의 교육에 대한 의문, 상담 및 건의에 제때에 답해야 한다. 각 학교는 적극적으로 조치를 취해야 하는데, 우리 읍교육시스템과 관련된 부정적인 보도와 신문매체와의 소통을 하고, 제때에 정비에 응답하고, 처리 결과를 즉시 현교체국에 보고해야 한다.
4, 보상 및 처벌 시스템에 제출 된 홍보 정보의 구현. 타운 센터 학교는 교육 홍보 정보 작업의 연간 평가의 누적 점수와 학교 및 단위의 정보 네트워크 건설, 팀 구성, 제도 건설 상황에 따라 매년 전 마을 교육 홍보 정보 작업 선진 단위를 선정하여 표창하고 메달을 수여합니다. 매년 정보 제출의 양과 품질에 따라 몇 명의 전현 교육 홍보 정보 작업 선진 개인을 선정하여 영예증서를 수여하고 수여한다. 신고된 정보와 각급 TV, 신문, 잡지, 방송, 유명 사이트에 발표된 원고는 학교와 기관에서 실제 상황에 따라 상을 준다. 타운 센터 학교는 또한 하이라이트, 깊이, 독창적인 견해를 가진 원고를 골라서 원고의 수준과 사회적 영향에 따라 상을 준다. 연간 누적 감점이 30 점을 넘는 단위에 대해서는 교육 홍보 업무에 소홀하고 적극적이지 않고 진지하지 않은 단위 및 관계자에 대해 통보 비판을 할 것이다.
일곱. 홍보 관련 요구 사항
1, 정확한 여론의 방향을 고수하고, 상급 관련 문건 정신에 따라 학교 실제를 결합하고, 주제를 강조하고, 정면으로 선전한다.
2. 각 학교가 홍보업무를 담당하는 동지들은 선전임무를 앞장서서 추진해야 하며, 전체 교직원들이 홍보자료를 작성하거나 제작하여 학교 홍보업무에 참여하도록 적극 권장해야 한다.
3. 학교는 활동을 펼칠 때마다 뉴스 홍보를 담당하는 인원을 배정하고, 제때에 문장 을 쓰고, 여러 채널을 통해 미디어 홍보 보도를 업로드해야 한다.
4. 모든 정보원고는 홍보를 담당하는 학교 전파백골에 제출해야 한다 (진중앙학교는 진부경 선생님, 다른 학교는 스스로 정한다). 수정이 완비된 후 선전 업무를 분담하는 학교 지도자의 비준을 거쳐 언론을 제출하여 홍보 보도를 할 수 있다. 채택된 홍보 작품은 저자가 수집하여 학교상을 수령하고, 학교 전파골간 통일보관을 보고한다.
5. 진중앙학교 관리직팀 구성원은 매 학기마다 현급 이상 최소 3 회 제출, 최소 1 회 채택된 목표 임무를 담당한다. 초등학교, 진센터 유치원 교장 또는 원장님은 매 학기 현급 이상 최소 3 회, 최소 채택 1 회의 목표 임무를 담당한다. 전화교육처, 실을 주관하는 임원들은 현 안팎 웹사이트가 본 학교에 관한 내용을 정기적으로 살펴보고, 적시에 인터넷 여론을 정확하게 유도하고, 학교 교육의 좋은 이미지를 세워야 한다.
6. 미디어에 채택된 홍보작품은 현급 30 원, 시급 50 원, 성급 100 원/편의 기준에 따라 저자에게 상을 준다. 글을 쓰거나 제작했지만 언론에 발표되지 않은 경우 원고를 기초로 각 편 (조각) 10 원의 기준에 따라 저자를 격려할 수 있다. 학기 교육 홍보 목표 임무를 완수하지 못한 학교 교장이나 팀 구성원은 그에 상응하는 처벌을 받아야 한다.