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별: 자, 별을 따자.

사랑하는 작은 별들, 우리는 별을 찾는 아이들이다. 떠다니는 우주에서, 우리는 결코 포기하지 않고, 또 다른 별바다를 보고, 그렇게 눈부시고, 또 그렇게 멀리 떨어져 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 은하를 걸어도 그렇게 눈부시다. 이런 식으로, 2 학년 때, 우리는 그 성해를 향해 자신의 추격 여행을 시작했다.

하루의 계획은 새벽에 있다고 한다. 우리는 매일 아침 아름다운 하루를 시작한다. 진지한 사계절 피콜로부터 고시, 황당한 은유시에서 자율에 이르기까지. 우리는 독서 소리로 시적 마음을 깨우는 새벽별을 따냈다.

이 시를 기억하시나요?

이 시는 또한 석호 학우들이 공부에서 글쓰기를 사랑하는 태도를 직접 바꾸었다.

내가 2 학년 때 글씨를 좀 못생겼는데, 아버지가 출장을 가시자 어머니는 우리 둘을 잘 보살펴 주셨다. 그때 나는 열심히 공부해야 한다고 생각했다.

그래서 나는 집에서 매일 한 단원의 새 단어를 받아쓰면서 천천히 글을 쓰면서 연습하는 습관을 길렀다. 나의 새로운 단어가 점점 예뻐져서, 나는 글쓰기를 좋아하게 되었다!

-응? -4 번

뿐만 아니라, 작은 별들은 자신이 새 단어를 쓰는 법을 배우는 이야기를 시 형식으로 적었다.

제가 "식물" 을 쓰는 법을 배웠을 때,

갑자기, 작은 씨앗, 어린 묘목,

내가 눈으로 본 모든 것,

모두 살아 있다.

제가 펜을 들고 물방울을 내려놓을 때,

내 작은 연습장을 적어두고,

내 눈앞에 무수한 작은 물방울이 있다.

모두 바다에 빠졌다.

제 펜이 "지구" 라고 적었을 때,

나는 나무, 집, 고층 건물 만 본다.

내가 눈으로 본 모든 것,

모두 입체적입니다.

만약 제가 "나의 어머니" 라고 쓴다면,

나는 즉시 어머니의 엄함을 생각했다.

숙제를 끝냈 니?

빨리 숙제 해!

-응? -가헌

제가 기린을 쓰는 법을 배웠을 때,

갑자기 나무, 사람, 집,

내가 본 모든 것,

그들은 모두 키가 크다.

제가 펜을 들고 "하늘" 이라고 썼을 때,

내 작은 연습장을 적어두고,

한 송이의 구름이 내 눈앞에 떠오른다.

구름에서 도시를 지었다.

제 펜이 "숲" 이라고 적었을 때,

나는 작은 동물이 숲에서 노는 것을 보았다.

나는 또한 두 마리의 토끼가 즐거운 시간을 보내는 것을 보았다.

이 모든 것을 보니 나도 기쁘다.

제가 "나 자신" 이라고 쓰면

저는 제 단점과 장점을 생각할 수 있습니다.

이제 저는 이렇게 생각합니다.

결점을 바로잡을 때가 되었다!

-응? -야신

제가 애벌레를 쓰는 법을 배웠을 때,

갑자기 지우개, 책가방, 자,

내가 눈으로 본 모든 것,

구부러진 물결선으로 변하다.

제가 펜으로 "공" 을 잡았을 때,

내 작은 연습장을 적어두고,

잔디밭이 내 눈앞에 나타났다.

많은 아이들이 공을 가지고 놀고 있다.

제 펜이 "별" 이라고 적었을 때,

나는 많은 별들이 하늘에서 반짝이는 것을 보았다.

제가 손을 흔드는 것처럼,

너는 그것들을 만질 수 있다.

-영정

예, 시는 우리에게 시적인 삶, 낭만적이고 재미있는 삶을 느끼게 해 줍니다. 우리는 세상의 모든 것을 기다릴 수 없습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언)

작은 별은 무엇을 좋아합니까?

저는 정말 그것을 좋아하고 싶습니다.

이것, 그럼, 모든 것

수학 사고력, 영어 노래, 중국어 읽기,

나는 그들 모두를 좋아하고 싶다.

왜냐하면 나는 나 자신을 점점 더 부유하게 만들고 싶기 때문이다.

나는 그것을 좋아하는 것 같다.

이것, 저, 모든 것,

독서, 롤러 스케이트 등.

나는 그들 모두를 좋아하고 싶다.

왜냐하면 저는 정말 제 자신을 더 똑똑하고 건강하게 만들고 싶었기 때문입니다!

-응? -혁혁

저는 정말 그것을 좋아하고 싶습니다.

이것, 그럼, 모든 것

물고기, 새우, 계란 등 ,

나는 그들 모두를 좋아하고 싶다.

왜냐하면 이것들은 모두 영양가 있는 것들이기 때문이다.

나는 그것을 좋아하는 것 같다.

이것, 그럼, 모든 것.

쥐, 모기, 파리,

나는 그들 모두를 좋아하고 싶다.

인간이 그린 해충이지만,

하지만 그들은 모두 자신의 세계에 있습니다.

-응? -박생

저는 정말 그것을 좋아하고 싶습니다.

이것, 그럼, 모든 것

두리안, 귤, 유자,

나는 그들 모두를 좋아하고 싶다.

비타민이 풍부하기 때문에

그것을 먹으면 너의 건강에 좋다.

나는 그것을 좋아하는 것 같다.

이것, 그럼, 모든 것.

무당벌레나 지렁이,

나는 그들 모두를 좋아하고 싶다.

그들은 익충이기 때문에 식물을 보호할 수 있다!

-응? -귀여워요

작은 별들, 이 샛별은 우리에게 시를 가져다 줄 뿐만 아니라, 우리에게 잘 포착되는 눈도 주었고, 투명한 것도 우리에게 들킬 수 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)

투명한 어린 소년 외에, 작은 별들의 또 어떤 놀라운 발견이 있습니까?

투명 소년

투명한 소년이 있었습니다.

투명한 풀밭에서 놀다.

그는 투명한 축구를 했습니다.

투명한 바구니에 차다.

그는 투명한 용지함을 놓았습니다.

투명 헬멧으로.

.....

오! 얼마나 아름다운 그림인가,

나를 위해 그림을 그려 주시겠습니까?

투명 소녀

저는 투명한 소녀를 보았습니다.

그녀는 투명한 성에서 산다.

그녀는 투명한 빗을 사용했습니다.

투명한 인형의 머리카락을 빗어 내다.

저녁에 그는 투명한 작은 침대에서 잤다.

투명한 베개와 이불,

투명한 작은 침대에서.

.....

오, 투명한 그대,

너는 나에게 이런 것을 한 장 그려 줄 수 있니?

투명 소년

우리는 투명한 사육사를 봅니다.

투명한 유리집을 배회하다.

그는 투명한 바나나를 넣었습니다.

투명한 원숭이 한 마리에게 건네주다.

그는 투명한 석두 한 조각을 넣었고,

투명한 가짜 산을 쌓다.

.....

와! 얼마나 귀여운 사진인가,

참여하고 싶으세요?

더욱 주목할 만하게도, 자헌 소성은 이번 학기에도 시 창작에 과감한 시도를 했다. 그녀의 시' 투명아빠' 가' 중국 아동시호' 에 성공적으로 발표돼 정말 동그라미를 칠 수 있었다. 사실, 작은 스타들이 창작한 시 선생님들도 공로가 없어서는 안 된다. 자헌의 시는 왜 성공할 것인가? 자헌 성공의 비밀을 생각해 보고 선생님께 알려 주세요!

네, 자헌의 시가 그녀의 사랑, 아버지에 대한 그녀의 사랑, 가족에 대한 그녀의 사랑을 융합했기 때문입니다. 사랑시만이 독자를 감동시킬 수 있다. 그리고 이 시에서 우리도 자헌의 낙관과 발랄함을 느꼈다. 이것이 바로 그녀의 낙관적이고 활발하여, 이 시를 우스갯소리와 귀여움으로 가득 채울 수 있는데, 어찌 사람을 좋아하지 않을 수 있겠는가!

투명 아빠

어머니는 그와 이야기를 나누고 싶어합니다.

거실에 그의 흔적이 없다.

제가 나쁜 일을 할 때,

그는 바로 내 뒤에 서 있다.

투명한 아빠,

나와 우리 엄마는 모두 생각이 좀 있다.

뿐만 아니라, 나는 또한 작은 별들이 고대시를 읽는 것을 좋아한다는 것을 알고 있습니다!

봐라, 고시에서 우리가 감상하는 것은 조국의 아름다운 강산이다.

봐라, 그때의 황하는 때로는 평평하고 때로는 으르렁거렸다.

웅장하고 장려한 여산 폭포를 보다.

작은 별들은 자기도 모르게 작은 가이드가 되어 고시의 아름다운 경치를 소개해 주었다.

망루산 폭포

태양이 뜨거운 빛으로 향로 봉우리를 비추고, 점점 보라색 연기 한 가닥이 봉우리 주변에서 솟아오른다.

멀리서 보면 폭포는 마치 백사 한 층이 향로봉에 걸려 있는 것 같다. 산에서 지면까지 3 천여 피트가 있을 거야! 그것은 은하계에서 떨어졌습니까?

-응? -돛 하나

망루산 폭포

어느 날, 나는 향로 봉우리의 바닥에 와서 보라색 연기가 천천히 떠오르는 것을 보았다. 지면에서 매우 높은 산에는 긴 폭포가 쏟아져 내렸다. 정말 기적이다!

나는 큰 호기심을 품고 산에 올랐다. 나는 산에 많은 나무들이 있는 것을 보았다. 내가 산꼭대기에 도착했을 때, 나는 하늘에 짙은 보라색 연기가 흩날리는 것을 보았다. 얼마나 아름다운가! 걸어가다가 나는 강변에 도착했다. 이 강의 끝은 폭포이다. 얼마나 장관인가!

-응? -추워요

헬렌 오두막에서?

낮에는 태양이 사라질 때까지 산에서 떨어진다. 황하는 천천히 동해로 흐른다. 천리 밖의 풍경을 보려면 높이 서야 멀리 볼 수 있다.

이것은 나에게 수확을 하려면 먼저 노력해야 하고, 공부를 잘하려면 평소에도 노력해야 한다는 것을 일깨워 주었다.

닝샹 현

새 학기가 새로운 출발점이라고 하는데, 우리의 음악 여행도 다시 시작되고, 새로운 악기인 조롱박을 접하게 되었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 음악명언) 어렵긴 하지만 우리는 서로 도와 초등학교 선생님이 되도록 노력한다.

음악의 숙련에 따라, 모두들 조롱박사에 대한 사랑이 말로 넘쳐난다.

악기 수업에서 나는 선생님의 강의를 열심히 들었다. 그래서 선생님은 점수를 말씀하시고, 나는 열심히 들으면 바로 날려 버릴 수 있다.

그 후 작곡이 좀 어려워졌지만, 나는 여전히 그것을 연주하는 방법을 알고 있다. 내가 집에 돌아올 때마다, 나는 부모님을 위해 조롱박을 불어서, 그들은 매우 기뻤다.

이번 학기에 나는 조롱박을 사랑하게 되었다.

-4 번

악기뿐만 아니라 조 콘서트의 무대에서 우리는 용감하게 음악상의 짧은 판에 도전하고 음악 파티를 시작했다.

우리는' 전원동요',' 매화',' 꽃촬영' 등의 노래를 불렀다. 우리는 또한 두 곡의 영어 동요' 네가 원하는 것' 을 부르고 태엽을 감았다. 매번 우리는 서로 다른 스타일과 진보를 가지고 있으며, 우리는 별해에서 오는 쉽지 않은 음악의 별을 골랐다.

올해 가장 큰 브리지 콘서트가 어느 경기인지 기억하십니까? 네, 그날은 용매가 학교에 가는 날입니다. 우리는 2 학년 때 쓴 시를 열정적으로 전시했다.

하지만 오늘은 우리에게 특별하다. 오후에, 우리는 무언극 공연을 시작할 것이기 때문이다.

두 공연이 같은 날 상영되자 선생님은 정말 작은 스타들을 위해 땀을 쥐었다.

그럼에도 불구하고 우리는 어려움을 극복하고 긴장된 리허설을 시작했다. 어떤 작은 스타도 고생을 외치며 피곤함을 외치지 않았다. 대사를 잘 읽지 못하면 우리는 연습하고, 동작이 제대로 되지 않으면 우리가 다시 오겠습니다. 선생님의 리허설부터 극장 리허설에 이르기까지 우리는 모두 전력을 다했다. 최고의 자세로 특별한 우리를 해석하기를 바랍니다.

이 기억을 소중히 간직한 드라마 스타들이 우리 마음 속에 남아 있다.

요 몇 주 동안 우리는 줄곧 무언극을 리허설하고 있는데, 우리의 동화는' 너는 특별하다' 라고 불린다. 제가 하고 싶은 역할은 총입니다.

집에 돌아오니 몇 분 만에 대사를 외울 줄은 몰랐다. 나는 매우 기쁘다. 나는 이 일을 우리 엄마에게 말했고, 그녀의 어머니는 "좋아!" 라고 말했다. 이 말을 듣고 나는 더욱 기뻤다.

-응? -이닝

일 년에 한 번 개학일이 다가오자 소 선생님은 반 전체의 긴장된 리허설을 하고 있다. 학생들은 모두 매우 흥분하여 호흡이 잘 맞는다.

정식 공연이 끝난 후, 학부모가 우리에게 박수를 치고, 동창들이 우리에게 박수를 치고, 소 선생님이 말을 할 때 얼굴의 기쁨을 보고 우리는 모두 기뻐했다.

-하오 의 편지

무언극을 연습할 때, 소 선생님은 우리에게 동작이 어떻게 하는지, 어떻게 읽는지 설명해 주셨다. 우리는 반복해서 연습한다. 세상에 어려운 일은 없고, 마음이 있는 사람만 두려워서, 우리는 견지할 것이다!

마침내 정식 공연이 와서 우리 각자는 자신을 과시하려고 노력하고 있다. 좋은 일이 많고 공연이 매우 성공적이다. 관중들의 박수를 듣고 우리는 모두 웃었다.

-반짝반짝

이 기억이 뼈에 사무칠 뿐만 아니라, 오늘 우리가 함께 보낸 거의 1 년 반 동안의 날도 선생님에게도 뼈에 사무친다.

여기서 우리는 우연히 만나고, 함께 성장하고, 싸우고, 싸웠지만, 이것들은 우리가 서로를 가족으로 여기는 것을 감출 수 없다. 우리는 성장하는 동안 감사하는 법을 배우고, 갈등 속에서 용서하는 법을 배워서 추위를 쫓는 작은 따뜻한 스타가 되었다.

이제 우리 함께 작은 별의 따뜻함을 느끼자!

내가 가장 돕고 싶은 사람은 코언이다. 가끔 그에게 연습문제를 물어보기 때문에, 그는 대답하지 않을 것이다.

그래서 그는 나의 도움이 필요하다. 나는 평일에 시간이 있을 때 그가 국어 수학 영어를 배우도록 도울 것이다. 국어는 그가 읽을 수 있도록 도와주고, 수학은 산수와 계산을 도와주고, 영어는 그가 철자를 쓰는 것을 돕는다.

그래야만 우리는 함께 발전할 수 있다.

닝샹 현

제가 가장 감사하고 싶은 사람은 할머니입니다. 할머니는 우리 집의 모든 물건을 치웠다. 그녀는 매우 가지런하게 정리했다. 너무 아름다워!

내가 외출할 때마다 할머니는 항상 "지퍼를 잠그고 모자를 쓰고 마스크를 착용하세요." 라고 말씀하셨다. 그녀는 내가 차갑게 입었는지 더운지 관심이 많다.

할머니, 수고하셨습니다!

-돛 하나

내가 먼저 보답해야 할 것은 선생님이다. 선생님은 고생이 많으셔서 매일 우리에게 많은 지식을 가르쳐 주셨고, 많은 이치를 알게 해 주셨고, 정원사처럼 우리와 함께 성장했습니다.

나도 부모님께 보답하고 싶다. 우리 엄마는 매일 일찍 일어나서 나를 위해 요리하고 집안일을 하신다. 아버지는 날마다, 해마다 일하시고, 돈을 벌어 가족을 부양하신다.

나는 반에서 좋은 학생이 되고, 집에서 말을 잘 듣는 아이가 되고, 실제 행동으로 선생님과 부모에게 보답할 것이다.

하오 밍

내가 가장 보답하고 싶은 사람은 우리 엄마다. 왜냐하면 우리 엄마는 매일 집안일을 많이 하고 출근해야 하기 때문이다. 때때로 저녁 10 시가 되어서야 돌아온다. 어머니가 너무 피곤하지 않게 하기 위해서, 나는 매일 그녀에게 꽃에 물을 주고, 빨래를 하고, 바닥을 쓸는 등 집안일을 도와준다.

나는 열심히 공부하고 엄마를 기쁘게 하기로 결심했다!

-응? -혁혁

응, 이번 학기에 내가 가장 후회하는 것은 수업시간에 위험한 게임을 하는 것이다. 예를 들면 물건을 부딪치거나, 장난을 치고, 복도를 날아다니는 것이다.

선생님께서 발견하신 후, 우리에게 위험한 게임의 해로운 점을 참을성 있게 설명해 주셨다. 우리 모두는 자신의 잘못을 깨닫고 쉬는 시간에 위험한 게임을 멈추고 교실에서 의미 있는 일을 하기로 했다.

케리

그녀는 햇빛이 예쁘고 수업이 엄격하여 수업이 끝나면' 귀엽다' 며 급우들과 함께 놀 수 있다. 이것은 우리의 좋은 친구입니다.

내가 수업에 결석했을 때, 그녀는 마치 내 옆에 서 있는 것처럼 엄한 눈빛으로 나를 바라보았다. 나는 이것이 나에 대한 경고라는 것을 알고, 나에게 수업을 잘 들으라고 했다.

수업이 끝날 때 우리가 큰 소리로 놀면 그녀는 그림자처럼 우리 뒤에 나타날 것이다. 나는 이것이 우리의 성과에 관심이 있다는 것을 알고 있으며, 우리가 안전하지 않고 다칠까 봐 두렵다. .....

이 아름답고 귀여운 사람이 누군지 아시죠? 그녀는 우리 선생님 소이다. 나의 많은 나쁜 습관과 결점은 모두 그녀가 많이 바뀌었기 때문에, 그녀가 나에게 방향을 인도해 준 것이다.

-응? -하오 의 편지

아이들, 별으로가는 길은 울퉁불퉁하고 길다. 하지만 우리는 계속 노력하고, 웃고, 눈물을 흘릴 가치가 있다.

떼어낸 별이 약하더라도 우리에게도 소중하다! 그것은 시간의 흔적이기 때문에, 우리의 진보의 상징이며, 서로의 따뜻한 희망이기 때문이다!

이번 학기는 이미 끝났지만, 우리의 추격의 길은 멈추지 않았다. .....

자, 우리 계속 별을 따자!

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