어떻게 사회실천 총결산 (1) 을 쓰는지 이번 사회실천을 되돌아보면 많은 것을 배웠고, 내가 접촉한 모든 사람에게서 많은 사회적 경험을 배웠고, 자신의 능력을 향상시켰는데, 이것들은 모두 내가 학교에서 배울 수 없는 것이다.
사회에서 사람들과 소통하는 데 능하다. 사람들과 잘 소통하는 방법은 장기적인 연습이 필요하다. 이전에 일할 기회가 없었고, 다른 사람과 이야기할 때 요구가 있으면 반드시 들어주지 않고, 대화를 냉담하게 만들고, 매우 난감하게 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 사람은 사회에서 사회집단에 녹아들고, 사람들은 한마음 한뜻으로 협력하여 자신의 일을 더욱 조화롭게 하고, 적은 노력으로 두 배로 할 것이다. 너는 경청하고, 인내심을 가지고, 다른 사람이 너에게 준 의견을 겸허하게 받아들여야 한다.
자신의 일에 대해 자신감이 충만하다. 자신감은 무감각한 자랑이 아니라 자신의 능력에 대한 긍정이다. 사회적 경험 부족, 교육 부족 등의 이유로 자신감이 부족할 수 있다. 사실, 태어난 사람은 누구나 무엇이든 할 수 있다. 자신감이 있으면 심리적 장애를 극복할 수 있고 모든 것이 잘 해결된다. 지식의 축적도 중요하다. 지식은 사람의 피와 같다. 피가 없으면 사람은 연약하고 지식이 없으면 머리가 고갈된다. 이런 접촉은 나에게 생소하다. 일을 잘하려면 각 방면의 지식을 이해하고 깊은 이해를 해야 일에 더 잘 적용할 수 있다.
이 개인적인 경험은 나에게 깊은 감명을 주었다. 그것은 하나의 실천일 뿐만 아니라 일종의 인생 경험이며, 내 인생의 귀중한 재산이다. 앞으로 나는 더 많은 사회 실천에 참여하고, 자신을 연마하고, 더 많이 알게 하고, 사회에 발을 들여놓기 전에 사회의 모든 측면을 더 많이 경험하게 할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
이번 여름 방학에 나는 방학을 이용하여 의미 있는 사회 실천 활동에 참가하고, 사회에 접촉하고, 사회를 이해하고, 사회 실천에서 자신을 검사했다. 이번 사회 실천은 수확이 매우 크다.
첫째, 사회에서 사람들과 의사 소통하는 데 능숙합니다. 한동안 일자리를 구하면서 나는 더 많은 사람을 알게 되었다. 사람들과 잘 소통하는 방법은 장기적인 연습이 필요하다. 예전에는 일자리가 많지 않았고, 다른 사람과 이야기하는 것이 유연하지 않아, 대화를 냉담하게 만들고, 어색했다. 사람은 사회에서 사회집단에 녹아들고, 사람은 사람과 함께 일하며, 일을 하는 과정이 더 조화롭고 효과적이다. 너는 경청하고, 인내심을 가지고, 다른 사람이 너에게 준 의견을 겸허하게 받아들여야 한다.
둘째, 사회에 자신감을 가져야 한다. 자신감은 무감각한 자랑이 아니라 자신의 능력에 대한 긍정이다. 많은 면접에서 나는 자신감의 중요성을 이해한다. 사회 사업 경험이 없어도 상관없다. 중요한 것은 너의 능력이 남보다 나쁘지 않다는 것이다. 사회 사업 경험도 축적된 것이다. 만약 처음이 없다면, 어떻게 두 번째나 세 번째가 있을 수 있습니까? 자신감은 당신을 더 활기차고 활기차게 한다.
셋째, 사회에서 자신의 소심한 심리를 극복해야 한다. 내가 휴가를 시작했을 때, 나는 내가 여름에 일해야 한다는 것을 알고, 나는 매우 두려웠다. 나는 많은 어려움, 나의 사회적 경험 부족, 교육 부족 등을 느꼈다. 이런 이유로 나는 내가 보잘것없다고 느꼈고, 그래서 나의 나약함이 드러났다. 나는 몇 번이나 내면의 두려움을 극복하려고 시도했다. 일하는 감독이 말했듯이, "사회에서는 낯가죽이 두껍고, 다른 사람의 태도가 좋지 않다는 것을 두려워하지 말고, 쉽게 대처하고, 대담하게 다른 사람과 이야기하는 법을 배워야 한다. 오래 일하면 자연히 두렵지 않다. " 사실, 어떤 태어날 때부터 모든 것을 가지고 있다. 그는 어렸을 때 두려워할 것이 없었다. 그가 손실을 감당하려고 할 때, 그는 두려웠다. 네가 심리적 장애를 극복했을 때, 모든 것이 쉽게 해결되었다. 자신을 정복하려면 자신을 정복해야만 세상을 정복할 수 있다. ,
넷째, 직장에서 끊임없이 지식을 풍부하게합니다. 지식은 사람의 피와 같다. 피가 없으면 사람은 연약하고 지식이 없으면 머리가 고갈된다.
사회실천총결산은 어떻게 쓰는지 아주 간단한데 (2) 종이에 담병해서 어떻게 해야 할지 모르겠다. 대학 1 학년이 대학생 사회 실천에 참가하는 것은 사회에 가까이 다가가 자신의 소망을 단련하는 것이다. 사회에 들어가기 전에 더 많은 사회적 경험을 쌓고, 사회와의 거리를 앞당기고, 사람들과 소통하는 법을 배우고, 사람들과 협력하는 법을 배울 수 있기를 바랍니다. 연습은 모든 사람의 필경의 길이다. 이 길에서 우리는 단련하고, 성장하고, 걸려 넘어지고, 노래를 부른다.
청춘의 시간은 우리에게 더 많은 군호와 열정적인 악보를 남겨준다. 어쩌면 우리는 매일 피곤한 몸을 끌고 돌아갈지도 모른다. 어쩌면 우리는 매일 그날의 임무를 완수하기 위해 고민해야 할지도 모른다. 어쩌면 우리는 매일 내일의 면접을 준비해야 할지도 모르지만, 우리는 행복하다!
일부 지역의 한복 관광 자원 개발 현황에 대한 조사와 실천을 통해 우리는 한복의 역사 문화와 관광 가치에 대해 더 깊은 인식을 갖게 되었다. 항주 실크박물관에서는 고치를 벗기는 것부터 화려하고 우아한 한복을 만드는 것까지 힘들었다는 것을 알게 되었고, 서호변 관광객들의 중국 전통문화에 대한 애착을 깊이 느낄 수 있었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)
하지만 가장 큰 장점은 이번 여름 사회 실천이 사회의 세부 사항을 더 잘 이해하고, 시야를 넓히고, 재능을 키우고, 사회 실천 활동에서의 자신의 지위를 인식하고, 자신의 부족한 점을 발견하고, 객관적으로 자신의 가치를 평가했다는 것이다. 이 무형중에 나는 자신의 미래에 대해 올바른 위치를 잡았고, 지식을 열심히 공부하고 사회와 결합하는 자신감과 끈기를 증강시켰다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)
이번 여름방학의 사회실천은 팀의 중요성을 이해하게 해 주었고, 우리 팀은 같은 목표를 위해 함께 노력했고, 우리는 고생을 두려워하지 않고, 피곤을 두려워하지 않고, 분업을 나누며, 질서 있게 임무를 수행하였다. 업무 분배부터 업무 완성에 이르기까지 모든 사람이 잘 해야 원하는 결과를 얻을 수 있다는 것을 알고 있다. 나는 팀워크에서 우리 자신을 믿어야 할 뿐만 아니라 다른 사람을 믿어야 한다고 생각한다. 우리는 함께 노력하고, 함께 분투하고, 일을 잘 해야 한다. 단결은 우수한 팀의 영혼이다. 이번 여름 사회 실천 활동은 친구와의 소통과 협력을 깊어지게 하고, 친구 간의 우의를 촉진시켰으며, 또한 나의 일처리 능력을 크게 향상시켰다.
이번 실천 활동은 우리의 실천 경험을 풍부하게 하고, 우리의 팀워크 능력을 향상시켰으며, 이번 실천을 통해 우리가 사회를 더 잘 이해할 수 있게 해 주었고, 그로부터 얻은 경험과 지식은 나로 하여금 일생을 활용할 수 있게 해 주었다. 사회 실천은 우리를 학교에서, 사회로, 사회로 인도한다. 우리는이 기회를 포착하고 운동 인재를 양성해야합니다. 자기 수양을 제고하고 봉사 사회의 사상과 의식을 확립하다.
어떻게 사회 실천 총결산 (3) 학생 사회 실천을 잘 쓰는지는 학생의 자질 전면 발전을 촉진하고, 학생의 사상 정치 업무를 강화하고 개선하며, 학생의 건강한 성장을 도모하는 중요한 조치이다. 학생들이 사회와 접촉하고, 사회를 이해하고, 사회에 봉사하고, 혁신 정신, 협력정신, 실천능력, 사회교제능력을 키우는 중요한 방법이기도 하다. 사회 실천 과정에서 덕, 지혜, 체, 미, 노동이 전면적으로 발전하는 세기를 뛰어넘는 자격을 갖춘 인재를 양성할 수 있으며, 동시에 학생들이 큰 노력을 하도록 독려하고, 전대미문의 야망을 품고, 끊임없이 자신의 종합적인 자질을 향상시키고, 사회와의 접촉 과정에서의 런인 충돌을 줄이고, 사회로의 융합을 가속화하고, 이상적인 돛을 올리고, 성공의 건너편으로 향할 수 있다.
첫째, 기본 정보
종이에 얻은 것은 모두 천박하고, 전심전력으로 실천에 몰두하여 참된 지식을 찾는다. 우리는 사회 실천의 연마를 통해 학우들이 더욱 성숙하고 자신감이 생기고 캠퍼스에 왕성한 좋은 분위기가 가득하다는 것을 기쁘게 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 우리는 현대 학생들이 미래 건설국가의 중책을 짊어지고, 진보를 추구하고, 지식을 부지런히 탐구하고, 실천에 부지런히 노력하며, 전면적인 성공을 거둔 사람이 되면 반드시 많은 학생이 될 것이라고 믿을 만한 이유가 있다. * * 단결의 목소리와 행동!
둘째, 사회 실천 활동의 주요 특징
실천 활동의 전개는 학생들이 독립적으로 일을 할 수 있는 능력을 배양하였다. 학생들은 사회실천 과정에서 독립생활과 독립사고를 통해 독립적으로 문제를 직면, 분석, 해결할 수 있어 사회에 대해 더욱 명확한 인식을 가질 수 있다. 그들이 실천에서 좌절을 당하든 성공을 당하든 그들에게는 일종의 수확이다. 그들은 자신의 장점을 정확히 찾았고, 자신의 부족함도 찾았고, 사회에 대한 자신감도 더 커졌다. 학생들의 사상적 자질이 눈에 띄게 진보하고 향상되었다.
셋째, 사회 실천의 수확
사회 실천은 일종의 동력이다. 사회 실천은 생활을 감상하는 가장 좋은 방법이다. 지불하지 않으면 수확이 없다. 사회 실천에서 우리는 책에서 배울 수 없는 지식을 배울 수 있고, 학생의 시야를 넓히고, 사회를 이해하고, 생활에 깊이 파고들 수 있다. 사회 실천 활동에 참여하는 과정과 경험은 그 자체로 귀중한 재산이다.
이번 사회실천에서 우리 반 학생들은 깊이 실천하고, 능력을 단련하고, 청춘의 풍채를 과시하고, 사회 실천의 목적을 달성할 수 있다.
(a) 사회적 책임감과 역사적 사명감을 높이다.
(2) 의지를 연마하고, 사랑을 바치며, 이론을 실천과 연결시키는 좋은 학풍을 배양하다.
(c) 학생 자체의 종합적인 자질을 넓히다.
(4) 사회 실천은 학생의 자질을 넓히는 효과적인 형식과 채널이다. 실제로 다양한 형태의 서비스 활동을 통해 많은 학생들이 의지를 연마하고, 능력을 단련하고, 식견을 키우고, 종합적인 자질을 효과적으로 향상시켰다. 그들이 앞으로 사회에 진출할 수 있도록 좋은 기초를 다졌다.
사회 실천은 이미 일단락되었지만, 학생에 대한 큰 영향은 아직 끝나지 않았다. 그들은 캠퍼스에서 나와 사회로 나아가고, 실천과 결합된 길을 걷고, 사회의 큰 교실로 들어가 비바람을 겸비하고, 세상을 보고, 지식을 검증하고, 능력을 단련하며, 앞으로 사회에 더 잘 봉사할 수 있도록 견고한 기초를 다질 수 있다. 광활한 사회에서는 아직 탐구되지 않은 많은 분야가 젊은 학생들을 기다리고 있다. 그들은 끊임없는 학습과 실천에서 새로운 출발점에 서서 자신의 이론 지식, 혁신 의식, 투쟁 정신으로 신세기 학생들의 풍채를 과시할 것이다!
어떻게 사회실천 총결산 (4) 을 쓰는지, 이 긴 여름방학 동안 나는 우리 학원 학생회의 제의를 받아들여 학교 안팎에서 조직된 각종 휴가사회 실천 활동에 적극적으로 참여했다. 미래에 사회에 진출할 학생으로서 사회에 깊이 들어가 실천하는 것은 필수 과목이다. 왜냐하면 나는 경험 때문에, 나는 사회를 이해해야만 당신이 진정으로 사회에 녹아들게 될 수 있다는 것을 알고 있기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 경험명언)
실천은 우리가 학교에서 배운 이론 지식을 객관적인 실제에 적용함으로써 우리가 배운 이론 지식을 유용하게 사용할 수 있게 하는 것이다. 배우지 않고 배우면, 네가 배운 것은 0 이다. 이론은 실천과 결합되어야 한다. 한편, 실천은 앞으로 일자리를 찾기 위한 기초를 마련할 수 있다. 그동안 인턴십을 통해 학교에서 배울 수 없는 것을 배웠다. 환경이 다르기 때문에, 접촉한 사람과 일이 다르기 때문에, 그로부터 배운 것도 자연히 다르다. 그것은 당신의 시야를 넓히고, 사회를 이해하고, 삶에 깊이 들어가고, 뒷맛을 느낄 수 있게 해준다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언) 사회 실천은 재산이다. 일하지 않으면 소득이 없다. 더구나 사회 실천 활동에 참여하는 과정과 경험 자체가 귀중한 재산이다. 방학 때 집에 돌아와서, 나는 부모님과 학교가 배정한 여름 임무에 대해 토론했다. 그들은 모두 학교의 결정을 지지하고, 내가 여름방학에 사회에 가는 방법에 찬성한다. 나도 이것이 정말 자신을 단련할 수 있는 좋은 기회라고 생각한다. 하지만 부모님은 내가 혼자 아르바이트를 하러 나가는 것을 안심하지 못하셨기 때문에 친척집에서 비교적 편안한 직업을 찾도록 도와주셨고, 친척들과 나를 직원으로 삼기로 약속하셔서 사회에 들어가 일에 참여하는 것이 쉽지 않다는 것을 실감하게 해 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언)
그동안 나는 전화를 받고, 자료를 복사하고, 자료를 정리하고, 서명하는 것을 도왔다. 학교에서는 어떻게 해야 할지 알려주는 사람이 있을 것이고, 선생님 동창회는 너를 독촉할 것이다. 하지만 여기서는 반드시 자각적으로 하고 최선을 다해야 한다. 더 중요한 것은 존엄성을 버리고 성실하게 농민공이 되어야 한다는 것이다. 현실에 직면하여 우리는 인내하는 법을 배워야 한다. 사회는 불공평하다. 공평은 반드시 쟁취해야 한다. 비판을 받을 때는 억울함을 느낄 때가 있지만, 받아들이고 시정하는 것은 다시 잘못을 저지르는 것을 막기 위한 전제조건이다. 치열한 경쟁으로 언제든지 실업에 직면할 수 있기 때문이다.
여름 인턴십이 곧 지나갔고, 나도 점차 이런 생활과 이 일에 익숙해지기 시작했고, 범한 실수도 점점 줄어들었다. 사장은 또한 내가 적응력이 강하고 일하는 능력이 틀렸다고 칭찬했다. 만약 내가 여름에 연습하고 싶다면 나를 찾아와라. 나는 그때 떠나기가 좀 아쉬웠다. 노력에도 보답이 있다. 월급을 받았을 때, 나는 정말 뿌듯했지만, 돈이 있어서 받는 것도 아니고, 드디어 아르바이트의 고된 생활을 끝냈기 때문이 아니라, 나의 지불이 결과가 보답을 받았기 때문에, 나의 실천은 수확이 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 돈명언) 돌이켜 보면, 나는 정말 내가 매우 가치 있다고 생각한다.
이번 방학에 나는 자신의 전문성과 능력을 향상시키지 못했지만, 나는 책에 없는 것을 너무 많이 배웠다고 느꼈다. 방학 동안의 실습은 나의 처사 능력을 증강시켜, 돈이 오기가 쉽지 않다는 것을 깨닫게 해 주었고, 사람은 자신의 하늘을 뚫기 위해 노력해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 휴가명언) 인턴십이 끝난 후, 집에 돌아가는 흥분과 편안함이 점점 사라지고, 나는 반년 동안의 공부생활을 회상했다. 학교에서의 생활은 평온하고 즐겁지만, 나는' 위기' 인 취업위기를 보고 미래에 대해 긴장하고 있다.
사회에서 사람들과 잘 소통하려면 장기적인 연습이 필요하다. 이전에 일할 기회가 없었고, 다른 사람과 이야기할 때 요구가 있으면 반드시 들어주지 않고, 대화를 냉담하게 만들고, 매우 난감하게 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 사람은 사회에서 사회집단에 녹아들고, 사람들은 한마음 한뜻으로 협력하여 자신의 일을 더욱 조화롭게 하고, 적은 노력으로 두 배로 할 것이다. 너는 경청하고, 인내심을 가지고, 다른 사람이 너에게 준 의견을 겸허하게 받아들여야 한다. 나는 자신의 부족함을 깨닫고, 나는 경험도 없고, 다른 사람과 소통할 능력도 없다. 어떤 일은 시도해 본 적이 없어서 실수를 면하기 어렵다. 만약 내가 이렇게 한다면, 나는 앞으로 사회에 발붙일 곳이 없을 것이다. 오늘날의 사회는 지식뿐만 아니라 분별력 등 종합적인 자질도 있어야 한다. 학교에서 지식을 배우는 것만으로는 충분하지 않다. 지금부터 자신의 능력을 키워야 한다.
나도 내가 내 일에 자신감을 가져야 한다는 것을 알았다. 자신감은 무감각한 자랑이 아니라 자신의 능력에 대한 긍정이다. 사회적 경험 부족, 교육 부족 등의 이유로 자신감이 부족할 수 있다. 사실, 어떤 태어날 때부터 모든 것을 가지고 있다. 그가 자신감이 있으면 심리적 장애를 극복할 수 있고 모든 것이 순조롭게 풀릴 것이다.
이 기간 동안의 연습에서 우리는 골목을 돌아다니며 다양한 사람들과 일을 접했다. 학교에서는 더 많은 학습 분위기가 있다. 결국 학교는 공부하는 곳이기 때문에 모든 학생이 더 좋은 성적을 쟁취하고 있다. 직장에서는 모두가 더 많은 보수를 받기 위해 노력하고 있다. 학교에서 우리는 주로 이론을 공부한다. 우리는 종종 이론과 실천이 결합될 수 없다고 불평한다. 학교에서 공부하는 사람은 일을 할지언정 공부하는 것은 원하지 않고, 이미 사회에 있는 사람은 차라리 학교로 돌아가는 것을 선호한다. 나는 더 이상 대학생이 아니라 사회의 일원이 될 것이다! 선진적인 지식을 배우고 남보다 더 높은 출발점을 가져야 각종 업무 문제에 대처할 수 있다.
"진리는 실천에서 비롯되고, 실천은 참된 지식을 낳는다." 사회 실천에 부단히 참여해야만 학교에서 배운 것과 사회 실천을 결합할 수 있다. 사회는 학습과 교육을 위한 큰 교실이다. 그 광활한 세상에서 우리의 삶의 가치가 반영되어 앞으로 더욱 치열한 경쟁을 위한 더욱 탄탄한 토대를 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언)
나는 사회 실천의 연마를 통해 우리가 더욱 성숙하고 자신감이 생기고 캠퍼스에 왕성한 좋은 분위기가 가득하다는 것을 기쁘게 보았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 우리는 당대 청년 대학생이 미래 국가 건설의 중책을 짊어지고, 진보를 추구하고, 지식을 부지런히 탐구하고, 실천에 힘쓰면, 광대한 청년 학생 * * * 단결의 목소리와 행동이 될 것이라고 믿을 만한 이유가 있다.
결론적으로, 이번 실천은 나에게 많은 것을 가르쳐 주었고, 나에게 많은 영감을 주었다. 하지만 연습은 하나의 과정일 뿐이다. 진정한 목적은 관념을 바꾸고, 공부하는 법을 배우고, 끊임없이 진보하고, 사회에서 탈락하지 않고, 조국을 건설하고, 사회에 더 큰 공헌을 하는 것이다.
어떻게 사회 실천 총결산을 쓰는지는 간단하다. (20xx 년 중학생에서 대학생으로의 전환을 마치고 사회의 모든 측면에 대해 새로운 인식을 갖게 되었다. 공부는 더 이상 내 인생의 유일한 멜로디가 아니다. 나는 미래, 일, 자신에게 가장 적합한 방향을 찾고 싶다!
이번 휴가 실천에서 나는' 좋은 지식 활용, 사회경험 증대, 실천능력 향상, 휴가생활 풍요롭게' 라는 취지로 방학을 이용해 의미 있는 사회실천 활동에 참여하고, 사회에 접촉하고, 사회를 이해하고, 사회실천에서 자신을 시험한다. 이번 방학에 나는 자신의 전문성과 능력을 향상시키지 못했지만, 나는 책에 없는 것을 너무 많이 알고 있다고 생각한다. 방학 동안의 실습은 내가 사무와 의사 소통 능력을 강화하여 일반인 생활의 어려움을 이해하게 하고, 인간의 고통을 이해하게 하고, 앞으로 어떻게 열심히 공부하고, 전문지식으로 그들을 도울 수 있는지 이해하게 했다.
내가 사회 실천을 경험한 것은 이번이 처음이다. 처음으로 사회실천에 참가했을 때, 나는 대학생 사회실천이 우리 학생들을 교문 밖으로 인도하고, 사회에 접촉하고, 사회를 이해하고, 사회에 투신하는 좋은 형태라는 것을 깨달았다. 운동 능력을 키울 수있는 좋은 방법입니다. 사고를 제고하고, 수양을 키우고, 서비스사회 이념을 확립하는 효과적인 방법이다. 사회 실천 활동에 참여함으로써 우리 중학생들이 관념을 새롭게 하고 새로운 사상과 지식을 흡수하는 데 도움이 된다. 나의 인턴십이 이틀밖에 지속되지 않았지만, 나는 그로부터 많은 것을 배웠고, 이것은 나에게 평생 유익을 줄 것이다. 사회 실천은 각계 인사들과의 감정을 깊어지게 하고, 사회와의 거리를 좁히고, 사회 실천에서 나의 시야를 넓히고, 나의 재능을 키우고, 우리 청년 학생들의 성공의 길과 어깨에 짊어진 역사적 사명을 더욱 분명히 했다. 사회는 학습과 교육을 위한 큰 교실이다. 그 광활한 세상에서 우리의 삶의 가치가 반영되어 앞으로 더욱 치열한 경쟁을 위한 더욱 탄탄한 토대를 마련했다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 인생명언) 나는 실천에서 많은 깨달음을 얻었다! 대학생에게 감히 도전을 받아들이는 것은 기본적인 자질이다. 날씨가 춥고 찬바람이 불었지만, 나는 의연하게 사회 실천의 길로 들어섰다. 사회실천의 몸소 경험을 통해 사회를 더 잘 이해하고, 지식을 얻고, 자신의 재능을 단련하고, 자신의 응변능력을 키우고, 사회실천을 통해 자신의 부족과 격차를 찾아내고자 한다.
오늘날 사회에서 고용 문제는 항상 우리를 둘러싸고 끝없는 화제가 되는 것 같다. 취업 박람회의 포스터에는 항상' 경험이 우선이다' 라고 적혀 있는데, 우리 이번 학생은 캠퍼스에서 얼마나 많은 사회적 경험을 할 수 있을까? 자신의 지식면을 넓히고, 사회와의 접촉을 확대하고, 사회경쟁에서 자신의 개인적 경험을 늘리고, 자신의 능력을 단련하고, 졸업 후 진정으로 사회에 진출할 수 있도록, 생활과 업무 중의 각종 문제를 잘 처리할 수 있다. 나는 연릉진 맥계촌촌촌위원회에 왔고, 이번 휴가는 나의 사회 실천을 시작했다. 실천은 앞으로 일자리를 찾는 데 기초를 놓을 수 있다. 요 이틀간의 인턴십을 통해 학교에서 배울 수 없는 것을 많이 배웠고 일반인의 삶을 더 실감하게 되었다. 환경이 다르기 때문에, 접촉한 사람과 일이 다르기 때문에, 그로부터 배운 것도 자연히 다르다. 실천에서 배우고, 공부에서 실천하는 법을 배우다.
인턴 기간 동안, 나는 인민 대중 문제를 반영하는 편지를 많이 정리했고, 그들의 절실한 이익과 관련된 편지도 여러 가지 사람들과 일을 접했다. 이것들은 모두 내가 학교에서 느낄 수 없는 것이다. 학교에서는 오늘 무엇을 하고 내일 무엇을 하는지 선생님이 배정해 주실 수도 있지만, 여기서는 아무도 당신에게 이런 말을 하지 않을 것입니다. 너는 반드시 진지하게 총결하고, 진지하게 분석하고, 최선을 다해야 한다. 학교에서는 공부하는 분위기만 있습니다. 결국, 학교는 공부하는 곳이고, 모든 학생은 더 높은 점수를 쟁취하고 있다. 공부든 일을 하든 경쟁이 있다. 시합에서 다른 사람이 선진적인 곳을 계속 배우고 다른 사람의 행동 방식을 배워야 자신의 능력을 향상시킬 수 있다! 선생님이 대학이 작은 사회라고 말씀하셨던 것을 기억하지만, 나는 항상 캠퍼스에 항상 그 순수함과 성실함이 있다고 느꼈다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 대학이지만 학생은 여전히 학생 신분을 유지한다. 갓 졸업한 선배 선배에게 연락하다. 그들은 항상 나에게 학교에서의 시간을 소중히 여기라고 말한다. 이번 실천에서, 나는 학교에서 이론을 많이 배우고, 다방면이며, 거의 전면적이라는 것을 깊이 느꼈다. 실제 업무에서는 책에서 배울 수 없는 것을 만나게 될 수도 있고, 책에 대한 지식을 전혀 사용하지 못할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)
이번 사회 실천을 되돌아보면서 많은 것을 배웠다. 내가 본 모든 편지에서, 내가 접촉한 모든 사람은 많은 사회적 경험을 배웠고, 자신의 능력을 향상시켰는데, 이것들은 모두 내가 학교에서 배울 수 없는 것이다.
사회에서 사람들과 잘 소통하려면 장기적인 연습이 필요하다. 이전에 일할 기회가 없었고, 다른 사람과 이야기할 때 요구가 있으면 반드시 들어주지 않고, 대화를 냉담하게 만들고, 매우 난감하게 만들 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 일명언) 사람은 사회에서 사회집단에 녹아들고, 사람들은 한마음 한뜻으로 협력하여 자신의 일을 더욱 조화롭게 하고, 적은 노력으로 두 배로 할 것이다. 너는 경청하고, 인내심을 가지고, 다른 사람이 너에게 준 의견을 겸허하게 받아들여야 한다.
자신의 일에 대해 자신감이 충만하다. 자신감은 무감각한 자랑이 아니라 자신의 능력에 대한 긍정이다. 사회적 경험 부족, 교육 부족 등의 이유로 자신감이 부족할 수 있다. 사실, 어떤 태어날 때부터 모든 것을 가지고 있다. 그가 자신감이 있으면 심리적 장애를 극복할 수 있고 모든 것이 순조롭게 풀릴 것이다.
경험의 축적도 중요하다. 경험은 사람의 피와 같다. 피가 없으면 사람은 연약하고 경력이 없으면 일을 잘 하기 어렵다. 처음으로 정치에 접촉한 것은 나에게는 낯설고 도전으로 가득 찼다. 만약 내가 나의 일을 잘 하고 싶다면, 나는 이 지식들을 알아야 한다. 어려움을 극복하고 귀중한 경험을 쌓은 것을 다행으로 생각합니다! 이것은 내 인생의 재산이니, 반드시 나의 앞으로의 일에 큰 도움이 될 것이다.
이 개인적인 경험은 나에게 깊은 감명을 주었다. 그것은 하나의 실천일 뿐만 아니라 일종의 인생 경험이며, 내 인생의 귀중한 재산이다. 앞으로 나는 더 많은 사회 실천에 참여하고, 자신을 연마하고, 더 많이 알게 하고, 사회에 발을 들여놓기 전에 사회의 모든 측면을 더 많이 경험하게 할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)
내가 앞으로 정치를 할 기회는 적지만, 이번 사회 실천은 나에게 큰 의미가 있다. 심지어 내가 사회로 나아가는 첫걸음이라고 할 수 있다. 나는 아끼고 학교에서 공부하기 위해 봉사할 것이다!
간단한 사회실천 총결산 (6) 실천을 어떻게 쓰는지는 대학 교육에서 마지막으로 매우 중요한 실천 교육 과정이다. 실천을 통해 사회실천에서 본 전공과 관련된 실제 업무에 접촉하고 감성적 인식을 강화하고 배운 기초이론, 기본기능, 전문지식을 종합적으로 활용해 실제 문제를 독립적으로 분석하고 해결하는 능력을 키우고 단련하며, 이론을 실제와 연결시켜 실천능력을 제고하고, 졸업 후 직장에 진출하기 위한 기초를 마련한다. 동시에 교육 효과를 검증하고, 교육의 질을 더욱 향상시키고, 자격을 갖춘 인재를 양성하고, 경험을 쌓고, 사회 환경에 순조롭게 녹아들도록 준비할 수 있다.
5 주간의 연습이 곧 끝날 것이다. X 월 xx 일, 우리는 선생님의 지도하에 xx 시 xx 초등학교 실습점에 들어갔다. 처음에는 이 캠퍼스에 대한 모든 것이 낯설었지만, xx 초등학교 선생님의 도움과 지도하에 우리는 이곳의 교육 업무와 생활에 빠르게 녹아들었다. 우리는 영어 선생님으로부터 좋은 영어 수업의 진정한 의미와 우수한 영어 교사가 갖추어야 할 자질을 엿보았다. 이런 방법은 나로 하여금 많은 것을 느끼게 한다. 한편으로는 지식의 광대함을 깊이 느껴서 열심히 공부해야 했다. 반면에, 나는 또한 중학교에서의 심오한 내포를 깊이 이해했다. 수업 준비, 수업, 숙제 수정 ... 매일 수많은 자질구레한 일들이 나의 실천 경력의 주요 멜로디를 이루고 있다. 동시에 우리는 학생들과 깊은 우정을 쌓았다.
5 주 동안 나는 학생에서 선생님으로의 역할 전환을 거쳐 실천 임무를 순조롭게 완수했다. 선생님이 어떻게 교실 고리를 디자인하고, 수업을 준비하고, 새로운 수업을 가르치고, 교실을 통제하고, 시간을 제어하고, 숙제를 수정하는 것을 관찰하다. 나는 매일 수업시간에 필기를 하고, 선생님의 교수법과 기교를 배우며, 줄곧 그들의 가르침을 깊이 받았다. 2 주 동안, 우리의 연습 과정은 기본적으로 수업, 단체 준비 수업, 그룹 준비 수업, 모의 수업이다. 매일 새로운 느낌과 새로운 수확이 있다고 느껴져 이번 실천에서 큰 도움이 되었다.
처음 선생님이 되니까 항상 좀 긴장돼요. 교과서와 교안을 안고 수줍음과 황공함을 안고 강단에 올랐을 때, 많은 준비를 했지만, 정말 이렇게 많은 눈을 마주했을 때, 여전히 약간 긴장했다. 비록 내가 이 수업에서 성공하지 못했다는 것을 알고 있다. 나는 마음이 있지만 마음이 반드시 성공을 의미하는 것은 아니다. 결국 나는 착실한 학생이다. 지식의 건설에는 아직 많은 차이가 있으며, 나는 아직 교수 경험과 실천이 부족하다. 이것은 마치 사회의 용광로에 들어가는 것과 같다. 힘들지만, 온몸이 상처투성이가 되어도 다시 용광로에 들어갈 준비를 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 노력명언) 나는 실천에서 점차' 용기' 가 되었다. 처음에는 다소 거리낌이 있을 수 있지만,' 주동' 이' 하늘과 땅이 두터운 줄 모른다' 는 경멸을 불러일으킬까 봐 두렵다. 하지만 사실은 나에게 자신에 대한 자신감과 시도의 용기가 있어야 한다는 것을 알려준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 시도가 실패해도 스스로 성장할 수 있다. 단련할 기회가 없으면 어떻게 성장을 쌓을 수 있습니까? 이 모든 것은 우리 스스로 쟁취할 수밖에 없다. 기다림은 너를 침묵 속에서 죽게 할 뿐이다. 주동적으로 출격해야만 자신에게 좋은 기회를 만들 수 있다. 실천, 나와 함께 좌절을 걷고, 기쁨도 지나간다!
실제 업무에서의 내 역할 포지셔닝을 알려 주세요. 어떤 사람이 되어서는 안 되고, 어떤 선생님이 되어야 한다. 교사의 직책은 신성하고, 가르치고 교육하는 것이다. 골키는 이렇게 말합니다. "아이를 사랑하지 않는 사람은 아이를 사랑하지 않고, 아이를 사랑하는 사람은 아이를 교육할 수 있다." 아이를 사랑하는 것은 교사가 갖추어야 할 미덕이며, 교사의 의의가 용납할 수 없는 책임이다. 초등학교 선생님으로서, 당연히 사랑하는 학생을 1 위에 두어야 한다. 학생을 사랑하는 것은 존중, 신뢰, 학생 배려를 포함한다. 내 학생이라면 나는 똑같이 대할 것이다. 성격이 괴팍한 학생에게 더 많은 열정적인 도움을 주다. 자신감을 회복하고 자기 평가의 오해에서 벗어나려고 한다. 학생들은 선생님의 진정성을 느낄 수 있다. 나는 교사가 열심히 공부해서 자신의 과학 문화 소양을 높여야 한다는 것을 깊이 깨달았다. 평소의 일에서 나는 가르치면서 배워야 한다. 학교는 나에게 수업을 준비하고, 선생님으로부터 배우고, 다른 사람의 선진적인 교육 경험과 현대 교육 교수의 새로운 이념을 배울 수 있는 기회를 주었다. 현대 교육 교수 이론과 새로운 교과 과정 기준을 배우다. 학생 상황에 따라 교육을 조직하다. 가능한 모든 학생들을 대면하고, 적성에 따라 가르치며, 모든 학생을 진정한 학습의 대가가 되게 하라. (존 F. 케네디, 공부명언) 실제 업무에서는 수확이 있고 문제도 발견되었다. 앞으로 나는 모든 걸음을 잘 걷고, 열심히 연습하고, 경험을 총화하는 데 능할 것이다. 나는 모든 문제가 해결될 것이라고 믿는다. 나도 노력에는 항상 수확이 있을 것이라고 믿는다.
한 달이 넘는 연습은 짧고 잊을 수 없다. 선생님들의 친절한 언행, 학생들의 근면함, 심지어 이곳의 풀 한 그루도 이미 우리의 머릿속에 깊이 새겨져 있다. 우리는 약간의 슬픔과 혼란에서 수확하고 성장한다. 이번 달의 실천생활은 우리의 교학 생애의 시작점이 될 것이며, 또한 우리 인생의 다른 색채가 될 운명이다.
실천경험은 지나갔지만, 나는 여전히 내가 그곳에 남긴 발자국을 돌아볼 것이다. 나는 그것이 나의 여정의 종점이 아니라 나의 도전과 희망의 시작이라고 믿는다!