팀에서 개인의 포지셔닝과 자신의 역할은 팀 건설의 중요한 무게이다. 팀의 일원으로서 가장 중요한 것은 자신의 역할과 포지셔닝을 찾아 앞으로의 경력 발전에 도움이 되는 것이다. 다음은 팀 내 개인에 대한 포지셔닝 및 콘텐츠 공유입니다.
팀에서 개인의 지위 1 1, 팀 리더, 정확한 판단, 팀 임무의 전문성, 팀 구성원에 대한 응집력, 결정적인 순간의 결단력, 광범위한 인맥이 타인의 적극성에 영향을 미칠 수 있다. 마지막으로 행운을 빌어요.
2. 리더십 조수, 각 분야의 전문가, 집행력이 강하고 순종성이 강하며 결정적인 순간에 침착하고 냉정합니다. 지도자에게 최고의 지지를 주다.
3. 외곽 타자. 그리고 마음대로 물어보세요.
팀은 직원과 경영진으로 구성된 * * * 단체입니다. 각 구성원의 지식과 기술을 합리적으로 활용하고, 함께 작업하고, 문제를 해결하고, 동일한 목표를 달성합니다. 팀의 구성 요소는 목표, 사람, 지향, 권위 및 계획과 같은 5P 로 요약됩니다.
팀과 그룹에는 몇 가지 근본적인 차이가 있으며, 그룹은 팀으로 전환할 수 있다. 일반적으로 팀은 존재 목적과 자율성에 따라 문제 해결 팀, 자체 관리 팀, 다기능 팀의 세 가지 유형으로 나뉩니다.
첫째, 팀의 정의
교과서가 몇 개 있으면 팀에 대한 해석이 얼마든지 있다. 여기서 팀은 각 구성원의 지식과 기술을 합리적으로 활용하고, 함께 작업하고, 문제를 해결하고, 동일한 목표를 달성하는 직원과 경영진으로 구성된 동등한 단체로 정의됩니다.
관리학자 로빈스는 팀이 두 개 이상의 개인으로 구성된 조직으로, 특정 목표를 위해 일정한 규칙에 따라 상호 작용하고 상호 의존한다고 생각한다.
둘째, 팀의 요소
1. 목적
팀에는 팀 멤버를 탐색하고 어디로 가는지 알 수 있는 정해진 목표가 있어야 합니다. 목표가 없으면 팀은 가치가 없다.
자연계에는 클로버 (닭수엽이라고도 함) 를 즐겨 먹는 곤충이 있다. 음식을 먹을 때 이 곤충은 무리를 지어 있다. 첫 번째는 두 번째 위에, 두 번째는 세 번째 위에 있습니다. 곤충 한 마리가 팀을 이끌고 음식을 찾는다. 이 곤충들은 기차칸처럼 연결되어 있다.
관리과학자들은 기차 칸과 같은 곤충들을 하나로 묶어서 원을 만든 다음 좋아하는 클로버를 동그라미에 넣는 실험을 했다. 결과적으로, 그들은 피곤해서 풀을 먹을 수 없었다. 이 예는 팀에서 목표를 잃은 후 팀원들이 어디로 가야 할지 모르고, 최종 결과는 굶어 죽을 수도 있고, 팀의 존재 가치가 떨어질 수도 있다는 것을 보여준다.
팀의 목표는 조직의 목표와 일치해야 합니다. 또한 큰 목표는 작은 목표로 나누어 각 팀 구성원에게 분배할 수 있으며, 모두 함께 이 목표를 달성하기 위해 노력할 수 있습니다. 동시에, 목표는 효과적으로 대중에게 전파되어야 하며, 팀 안팎의 구성원들이 이러한 목표를 알 수 있도록, 때로는 팀 구성원의 책상과 회의실에 목표를 붙여 모든 사람들이 이 목표를 위해 노력하도록 동기를 부여해야 한다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 목표명언)
2. 사람
사람은 한 팀의 핵심 역량이다. 세 명 이상은 팀을 구성할 수 있다.
목표는 인원을 통해 이뤄지기 때문에 인원 선발은 팀의 매우 중요한 부분이다.
한 팀에서는 아이디어를 내고, 계획을 세우고, 집행하고, 서로 다른 사람들을 조율하고, 팀의 업무 진도를 감독하고, 팀의 최종 공헌을 평가해야 할 수도 있다. 서로 다른 사람들은 분업을 통해 팀의 목표를 달성한다. 인력 선택에 있어서, 개인의 능력, 보완 기술 및 경험을 고려해야 한다.
3. 팀 (장소) 포지셔닝
팀 포지셔닝에는 다음과 같은 두 가지 의미가 있습니다.
△ 팀의 위치, 기업내 팀의 위치, 팀 구성원은 누가 선택하고 결정하고, 누가 결국 팀에 책임을 지고, 팀은 어떻게 부하 직원을 격려합니까?
△ 개인은 팀의 일원으로서 어떤 역할을 합니까? 계획 또는 구체적인 구현 또는 평가입니까?
4. 권위 (권한)
팀의 지도자의 권력은 팀의 발전 단계와 관련이 있다. 일반적으로 팀이 성숙할수록 지도자의 권력이 작아지고 팀 발전 초기에는 리더십이 상대적으로 집중되었다.
팀 권위 관계의 두 가지 측면:
(1) 조직 전체에서 어떤 의사 결정 권한을 가지고 있습니까? 예를 들어 재무 결정권, 인사 결정권, 정보 결정권 등이 있다.
(2) 조직의 기본 특성. 예를 들어, 조직이 얼마나 큰지, 팀이 충분한지, 조직에 대한 인가가 얼마나 큰지, 어떤 사업인지 등이 있습니다.
5. 계획
이 계획에는 두 가지 의미가 있습니다.
(1) 목표의 최종 달성에는 일련의 구체적인 행동 계획이 필요하며, 계획은 목표의 구체적인 작업 절차로 이해할 수 있다.
(2) 계획대로 진행하면 팀의 원활한 진행을 보장할 수 있다. 계획된 운영 하에서만 팀은 목표에 한 걸음 더 가까이 다가가 결국 목표를 달성할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 노력명언)
팀 내 개인의 위치. 지도자의 요구를 분명히 하다.
많은 사람들이 한 회사에 입사할 수 있는데, 보통 직접 지도자가 면접할 때 자신에 대해 비교적 만족하기 때문이다. 그가 너의 업무 능력이 그의 업무 배치를 만족시킬 수 있다고 생각하는 경우에만, 너는 비로소 그의 팀에 들어갈 수 있다. 리더는 자신의 팀을 더 잘 관리하기 위해 팀의 동태를 적시에 이해할 수 있도록 팀에 자신의 사람이 있어야 하는 경우가 많다.
동시에, 나는 또한 다른 지도자가 이끄는 팀에 비해 우리 팀의 훌륭한 사람들이 내 일에 협조하여 회사 전체의 지위를 높일 수 있기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언)
따라서 팀에서 자신의 위치를 명확히 하는 가장 기본적인 점은 리더쉽의 필요성을 분명히 하는 것이다. 지도자가 자신을 이 부서에 끌어들여 어떤 역할을 하고 싶습니까? 무슨 일을 하십니까? 만약 너의 판단이 정확하지 않다면, 직접 지도자를 찾아 이야기할 수 있다. 지도자는 편리하고 직접적인 수요를 분명히 스스로에게 알리고, 불편하고 직접적인 수요도 완곡하게 표현한다.
팀의 요구를 천명하다
팀에는 각 직무에서 일하는 동료가 있다. 팀의 일원으로서, 당신의 팀에서의 직능 요구는 다른 사람에게 폐를 끼치지 않고 효율적으로 일을 완성하는 것이다. 물론, 일부 고용주들은 채용할 때 직원들에 대한 보이지 않는 욕구를 가지고 있습니다. 예를 들어, 활발한 근무 분위기, 단체 건설에 적극적으로 참여하는 등. 그래서 시용 기간 동안 비슷한 곤혹이 닥쳤을 때도 당초 자신을 채용했던 HR 과 소통할 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 수습명언)
자신의 필요에 따라 판단하다.
리더와 팀의 요구가 그들의 발전 목표와 일치하지 않거나 심지어 상반되는 경우가 많다. 예를 들어, 회사 지도자와 동료들은 단지 그들이 일을 완성할 수 있기를 바랄 뿐, 그들의 일에 대한 요구는 수량적으로 드러난다. 제 목표는 제 작품의 질이 높고 관련 업무 기술이 실천에서 향상되기를 바라는 것입니다.
개인의 요구가 회사의 다른 사람의 요구와 상충되는 경우, 수습 기간을 이용하여 자신의 요구를 바꿀 것인지, 아니면 자신의 목표와 일치하는 팀을 찾을 것인지 고려해 볼 수 있습니다.
팀의 개인 포지셔닝 3 실제 작업 중 어떤 역할 포지셔닝 오류가 발생합니까?
(1) 캐릭터 포지셔닝이 너무 높음: 캐릭터 포지셔닝이 너무 높아서 실제로 감당할 수 있는 것보다 높습니다.
이런 상황은 새로 입사한 직원들에게 많이 발생한다. 자신의 능력에 대한 낙관적 추정과 실제 업무의 난이도 차이가 커서 경솔한 실수를 자주 한다.
(2) 역할 포지셔닝이 너무 낮음: 포지셔닝이 너무 낮다는 것은 자신이 실제로 감당할 수 있는 역할보다 낮다는 것을 의미한다.
낮은 포지셔닝은 일반적으로 직원들의 자신감이 부족해 팀 업무를 완성할 때 주저하며 다른 사람이 배정한 임무에 어색해 자신이 일을 감당할 수 없다고 생각하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 자신감명언) (윌리엄 셰익스피어, 자신감명언) 이런 사람은 겁이 많아서 전체 일의 진도를 늦추기 쉽다.
(3) 역할 이탈: 역할 이탈은 자신에 대한 자신의 포지셔닝이 자신이 실제로 부담해야 할 역할과 일치하지 않는다는 것을 의미한다.
대외업무를 담당하는 직원들은 모두 내근에 나갔고, 결국 자신에게 공을 들였을 뿐만 아니라 팀의 질서 정연한 질서를 엉망으로 만들었다.
업무 과정에서 가장 어려운 것은 자신의 역할 포지셔닝을 인식하고, 적시에 잘못된 포지셔닝에서 올바른 트랙으로 자신을 끌어내어 팀의 효율성과 품질을 보장하는 것입니다!
어떻게 하면 자신의 잘못된 위치를 바로잡고 팀에서 자신의 정확한 위치를 알 수 있을까?
(1) "이상" 과 "현실" 인식: 우리가 자신의 역할을 너무 높게 정할 때, 우리가 기대하는 팀 포지셔닝과 실제 업무 수행 능력 사이의 차이를 인식하지 못하기 때문이다.
따라서 이상과 현실의 차이를 인식하는 데 가장 중요한 것은 자신의 실제 업무 능력을 객관적으로 인식하는 것이다. 자신의 실제 업무 능력에 대한 정확한 평가를 하고, 자신의 직업 성향이 목표직의 특성과 일치하는지 판단하고, 자신의 가치를 가장 잘 발휘할 수 있는 일자리를 찾아 팀에서 자신의 역할을 최대한 발휘할 수 있도록 한다.
(2) 다른 사람의 업무 표현으로 자신을 시험한다. 우리가 자신의 역할에 대해 모호하거나 자신의 역할에 대해 너무 낮은 포지셔닝을 하고 자신감이 부족할 때, 스스로 배우고 테스트할 수 있는' 모범목표' 를 찾는 것은 매우 효과적인 방법이다.
같은 직위에서, 당신의 업무 성과가 당신이 선택한' 목표' 와 너무 다를 때, 당신은 자신이 이 팀의 역할을 감당할 수 있는지 여부를 고려해야 합니다. 마찬가지로, 자신의 일에 자신이 없을 때, 마음을 가라앉히고' 본보기' 가 어떻게 작동하는지 살펴보고, 그의 작업 방법을 열심히 공부하고, 일의 실천에서 끊임없이 자신을 높이며,' 다른 사람을 따라잡다' 를 통해 이 지위가 높지 않은' 시차단계' 를 넘길 수 있다.
(3) 자신의 권리와 의무를 인식한다: 팀워크는 집단작업이며, 팀의 모든 사람은 자신의 권리와 의무를 가지고 있다.
자신의 권리를 이용하여 더욱 효율적으로 일을 완성하고, 팀워크에서 자신의 업무 의무를 이행하는 것은 역할의 착오를 피하는 좋은 방법이다.
자신의 권리와 의무가 자신의 실제 노력과 일치하지 않는다는 것을 알게 되면, 정확한 자기반성 수정을 하는 것은 자신의 역할 착오를 바로잡는 효과적인 방법이다.
북경 후플랜드 교육기술유한공사는 동방캠브리지교육그룹의 전액 출자 자회사이다. 후프블루는 유교 업계 인재의 표준화를 위해 노력하고, 가장 효과적인 교육 컨설팅 시스템을 수출하고, 유교 업계 전체를 서비스하며, 유교 표준화를 자신의 책임으로 추진한다. 2 년간의 꾸준한 노력을 통해 후플란은 여러 국가 교육 주관부와 여러 고교의 인정을 받았다.
회사는 베이징과 상해에 운영 본부를 설립하여 업무가 전국을 포괄한다. 유교 업계의 핵심 요구를 충족하고, 업계의 문제점을 해결하고, 오프라인 서비스를 통합하고, 유교 업계 종사자, 기관, 대학에 종합적인 솔루션을 제공한다.
위치가 너무 높으면 "시차" 를 제때에 조정하십시오.
위치가 너무 낮을 때, 다른 사람의 힘으로 자신을 높이십시오.
캐릭터가 잘못 배치되었을 때 용감하게 자신을 바로잡는다. 이것이 바로 자신의 역할 포지셔닝을 인식하는 방법이다.