학교는 도덕교육을 핵심으로 하여 혁신적인 정신과 실천적 능력을 함양하는 데 중점을 두고 양질의 교육을 종합적으로 실시하고 있으며, "학생 발전 지향"이라는 개념을 확립하고 과학적인 발전 개념을 고수하며, "강력한 팀, 우수한 품질"을 추구하며 "교실, 세련된 경영, 문화 구축, 개성 창출, 브랜드 구축"을 목표로 내포된 구축은 "국민이 만족하는 교육 제공"을 목적으로 합니다.
교육 이념, 교육 목표, 교과 과정 교육 측면에서 교직원, 교육 기술, 학교 관리 및 문화 건설은 교육 현대화의 요구에 부응하여 "종합 교육 및 교육에 관한 연구 및 실천"을 적극적으로 수행했습니다. 녹색교육'이라는 이념 하에 학교운영 특성을 가지고 녹색교육 브랜드를 구축하고 학교를 학교로 만들기 위해 최선을 다했습니다. 현대적인 특성, 고품질 교육 브랜드 및 고품질.