동시에 실험 초등학교는 교육 효율성을 높이기 위해 종합적인 과학 연구 및 교육 촉진 프로젝트를 시작했습니다. 학교는 국가 차원의 프로젝트인 "시청각 교육을 통한 양질의 교육 최적화를 위한 수업 구조 모델 탐색"과 지방 차원의 프로젝트인 "양질의 교육 및 학생 교과 성취도 평가"의 실험적 연구 과제를 수행합니다. 국가 차원의 프로젝트에서 획기적인 성과를 거두었습니다. 국가 및 지방 연구단체로부터 높은 평가를 받았습니다. 오늘날 실험적인 초등학교는 견고한 발걸음을 내딛고 좋은 학교 정신, 교육 스타일 및 학습 스타일을 형성하고 좋은 사회적 이미지를 구축했습니다.