격차는 교원 역량, 교육 설비가 미비하다.
1, 교원 역량, 형문의 각종 학교 교원 역량이 풍부하고, 높은 수준의 교학 인재 팀을 갖추고 있으며, 전문 지식이 뛰어나고, 교학 경험이 풍부하며, 교학 방법이 독특하고, 교육 교육 수준이 우수하며, 국가와 성시의 중점 지원을 받는다. 종상은 교원 역량 방면에서 비교적 열악하고, 교사의 교수법은 비교적 평범하고 대중화된다.
2, 교육설비가 미비하고, 가시문학교 교육설비가 선진적이고, 교육시설이 완비되어 있고, 종상씨의 교육설비는 상대적으로 노화가 뒤떨어져 있어 더 많은 선진 설비를 도입해야 한다.