중장년층을 위한 성악 튜토리얼은 다음과 같습니다.
목소리 연습 시 중장년층이 샤우팅, 벨리 스타카토 등의 연습을 할 수 있으며, 의도적으로 적절한 보컬 트레이닝 곡을 선택하여 단계별로 진행합니다.
예를 들어, 멈춤의 튀는 톤을 연습하면 올바른 가슴과 복부 호흡을 경험하는 데 도움이 될 수 있으며, 허밍을 연습하면 목소리의 위치가 향상되고 후두음이 올바른 U 모음을 연습하면 쉽게 공간을 만들 수 있습니다. 목소리를 부드럽게 만드는 목구멍 등
성대 기능이 약해지기 때문에 노년층은 목소리 연습 시 주파수에 주의해야 한다. 특히 초보자는 목소리를 너무 오래 사용하지 않는 것이 원칙이다. 1시간 이상 노래를 부르면 안 됩니다. 20분 동안은 휴식을 취하세요. 보컬 능력이 향상됨에 따라 점차적으로 보컬 시간을 늘리십시오.
한 성악 전문가는 “호흡으로 조절되는 노래가 성악이고, 호흡이 노래의 원동력이다”라고 말했다. 그래서 성악계에서는 '숨쉴 줄 아는 사람이 노래를 부를 수 있다'는 말이 있다.
성악 교육은 원래 눈에 보이지 않고, 무형적인 일인데, 학생들이 선생님의 요구 사항을 충족하게 만드는 것은 정말 어렵습니다. 성악 문제를 해결하기 위해 가장 간단한 교육 방법을 사용하는 방법과 전문적이면서도 간단하고 이해하기 쉬운 일련의 결합 교육 방법을 사용하여 학생들이 전문적인 요구 사항을 충족하도록 지도하는 방법은 제가 수년 동안 추구해 온 목표입니다. 중·노년 성악교육에 관한 연구.
목소리만으로는 노래를 부를 수 없습니다. 목소리는 후두, 입, 목, 근육, 성대가 뒤섞여 있기 때문에 노래를 잘 할 수 없습니다. 그러므로 노래하는 것도 좋지 않은 것 같습니다. 노래를 잘 부르려면 먼저 성대와 호흡, 발성 시스템을 활용해야 합니다.