전문 교재와 기교 접촉, 같은 생각을 가진 작은 파트너 사귀기 등 아이들이 교육기관에 가서 그림을 배우는 것이 도움이 될 수 있지만,
기술을 지나치게 강조하고 창의력을 무시하기 때문에 장기적으로 교육기관에 가서 그림을 배우는 것은 좋지 않다
< 이런 학습 방식은 아이들의 예술적 사고와 창의력을 제한하고 그림을 단순한 기술 활동으로 만들 수 있다.아이들의 취미와 취미
과도한 그림 그리기 훈련을 통해 아이들은 자신의 흥미와 재능에 대한 탐구와 발전의 기회를 잃게 될 수 있다. 아이들은 너무 일찍 인도되거나 특정 분야로 제한될 수 있으며, 다른 분야에 흥미와 탐구를 하지 못할 수도 있다. (존 F. 케네디, 공부명언)
비싼 비용과 시간
그림 교육 기관은 일반적으로 비용이 많이 들고 시간이 많이 든다. 아이들은 그림을 그리는 데 많은 시간을 할애해야 하는데, 이는 아이의 다른 취미와 취미에 영향을 줄 수 있으며, 다른 중요한 학습과 발전 기회를 포기하도록 강요할 수 있다.
스트레스와 불안
그림 그리기 교육 기관에는 종종 엄격한 요구 사항과 기준이 있으며, 아이들은 과도한 스트레스와 불안에 직면할 수 있으며, 이는 아이의 학습과 심신 건강에 영향을 줄 수 있다.
따라서 자녀가 그림에 관심이 있다면 부모는 과도한 개입과 통제가 아닌 가능한 자유롭게 탐색하고 발전할 수 있는 환경을 제공해야 합니다. 부모는 아이들이 자신의 그림 스타일과 기교를 탐구하고 발전시키도록 독려할 수 있으며, 아이들이 더 즐겁고 편안하고 자유로운 상태로 그림을 배우도록 격려할 수 있다. 이렇게 하면 아이가 자신의 특기와 창의력을 더욱 완벽하게 발휘할 수 있을 것이다.