1. 글자는 감각적 이해에 통합됩니다.
각 글자를 학습할 때, 이 단어는 동물이나 과일이어야 합니다. . 그리고 아이에게 직관적인 감각적 이해를 주어야 하고, 아이에게 관련된 물건이나 그림 등을 보여주어야 합니다. 2. 글자를 소리로 통합
아이들에게 글자 학습을 가르칠 때, 각 영어 글자의 학습은 이름과 소리의 두 부분으로 나누어집니다. 아이들에게 문자 학습을 가르칠 때, 단순히 각 문자의 기본 소리를 어린이들에게 구별하여 아이들이 각 문자에 단어 안에 이름과 소리가 있다는 것을 깨닫게 할 필요가 있습니다.
3. 글자를 철자법에 통합
위의 두 단계를 거친 후, 아이들과 연습할 때 발음을 직접 사용하여 글자와 발음의 연결을 직접 연습할 수 있습니다. . 예를 들어, 어린이를 훈련할 때 발음을 통해 어린이가 문자에 즉시 반응할 수 있다고 말할 수 있습니다. ?