1, 당성 교육기지의 양질의 콘텐츠 부족 문제에 대해서는 현지 붉은 자원을 깊이 발굴하고, 붉은 자원 내포의 풍요를 이용하여 다양한 유형, 형식, 수준별 당성 교육기지를 만들어야 한다. 동시에 당 학교, 간부 학교, 고교 등 단위를 충분히 동원하여 당성 교육 주제를 정확하게 다듬고 독특한 특색을 가지려면 반드시 근거가 있는 실제 사료를 바탕을 두고 깔고 깔고 돋보이게 해야 하며, 사료를 발굴하고, 선택하고, 통합 확장을 확대하고, 풍부한 역사적 자원을 교육자원으로 전환해야 한다.
2, 당성 교육기지에 대한 이론적 기반이 부족한 문제는 기지 이론자원 건설을 강화하고 새로운 역사적 높이에 서서 유익한 이론과 경험을 통해 보급해야 한다. 기지 내용은 이론의 깊이 지향과 확장의 폭을 넓혀야 한다.
3, 당성 교육기지 내용의 동질화 문제를 정확히 파악해 청중 유형, 직위, 실제 수요 차이를 정확히 파악하고, 각기 다른 전시 콘텐츠를 설치해야 한다. 재목으로 가르치고, 어떤 것은 현장 교육과 다른 교육 형식의 효과적인 보완을 잘 해야 한다. 구체적으로 바이두에서 내릴 수 있다.