학습 관리와 실현 관리는 인류의 각종 활동 중에서 가장 보편적이고 중요한 활동이다. 최근 100 년 동안 사람들은 관리 활동의 법칙을 연구하여 형성된 기본 관리 이론과 방법을 관리 과학이라고 불렀다. 사람들이 개인이 달성할 수 없는 목표를 달성하기 위해 단체를 결성하기 시작한 이래로 관리는 개인의 노력을 조율하는 데 없어서는 안 될 요소가 되었다. 인간 사회가 집단 노력에 점점 더 의존하고, 점점 더 많은 조직단체가 확장됨에 따라, 관리자의 임무가 점점 더 중요해지고 있다. 따라서 관리자는 사업심과 서비스 의식뿐만 아니라 돌발 사건을 해결할 수 있는 능력도 있어야 한다. 가장 중요한 것은 믿을 만하고, 일을 하고, 일을 하면 사고가 나지 않는다는 것이다. 이 반년 동안 이 과정에 대한 학습을 통해, 나는 약간의 체득을 가지고 있다. 관리는 특정 환경에서 설정된 조직 목표를 달성하기 위해 조직이 소유한 자원을 효과적으로 계획, 조직, 리더십 및 통제하는 프로세스입니다. 당대 대학생으로서, 나는 관리도 우리와 밀접한 관련이 있다고 생각한다. 관리는 모든 조직의 기초이며, 관리는 모든 규모의 조직에 적용된다. 영리성과 비영리 기업 사업 단위, 제조업 및 서비스업 따라서, 관리를 잘 배우는 것은 우리 현재의 학생회 일에, 심지어 앞으로 복잡한 사회에 진출하여 다른 직장에 적응하는 데도 중요한 의의가 있다. 관리는 주로 계획, 조직, 리더십 및 통제의 네 부분으로 구성된 7 장으로 나뉩니다. 이 네 부분은 서로 다르고 또 서로 침투한다. 그들 각자는 특정한 목표와 주제를 가지고 있다. 계획은 관리 이론의 기초로 나에게 많은 깊은 체득을 주었다. 관리는 인류 생활의 모든 구석에 숨어 있다. 우리의 일상 학습과 생활에서는' 계획' 이라는 단어를 자주 보거나 듣는다. 미국 정부의 화성 탐사 프로그램에서 우리 주변의 주말 여행까지. 그래서 계획은 거의 어디에나 있다. 첫째, 한 학생에게 학습에서 학업 성적을 높이려면 계획을 세워야 한다 (장기적이거나 단기적일 수 있음). 그런 다음 이 계획을 통해 자신을 통제하고, 시간을 효율적으로 분배하고, 올바른 정보를 효과적으로 선택하여 계획의 목표를 달성하고 성공을 거둘 수 있습니다. 또는 사람의 일생은 반드시 자신의 계획과 조직을 거쳐야 한다. 그렇지 않으면 이 생에는 아무 일도 하지 않는다. 계획은 모든 조직 성공의 핵심이며 조직의 모든 수준에서 관리 활동에 존재합니다. 미래의 기술이나 경쟁 변화에 적응할 수 있는 조직의 능력은 계획과 밀접한 관련이 있다. 한 집단에서 함께 일하는 사람을 위한 환경을 설계하여 모든 사람이 효과적으로 임무를 완수할 수 있도록 할 때, 관리자의 가장 중요한 임무는 모든 사람이 집단의 사명과 목표, 그리고 이를 실현하는 방법을 이해하도록 하는 것이다. 팀의 노력이 효과적이라면, 회원들은 그들이 무엇을 완성할 것으로 기대되는지 이해해야 한다. 이것은 모든 관리 기능 중 가장 기본적인 계획 업무의 기능이다. 하지만 많은 관리자들이 일상적인 경영 활동을 강조하고 계획을 무시하는 것이 앞으로 곳곳에서 불을 끄는 주된 원인이다. 현재 많은 사람들은' 계획이 변화를 따라잡을 수 없다' 고 생각하는데, 계획은 쓸모가 없고, 계획을 세우기를 꺼린다. 사실은 그렇지 않아요. 나는 계획이 준비되어야 한다고 생각한다. 하지 않는 것보다 하는 것이 낫다. 이 계획에는 임무와 목표 파악 및 이러한 목표 달성을 위한 조치가 포함됩니다. 이를 위해서는 다양한 대안에서 조치 단계를 결정하는 의사 결정이 필요합니다. 계획은 다음과 같은 단계로 나뉩니다. 기회 찾기 → 목표 결정 → 전제 조건 개발 → 대안 결정 → 대안 평가 → 대안 선택 → 파생 시나리오 개발 → 예산으로 시나리오 정량화. 계획으로서 전략은 기업의 사명과 장기 기본 목표를 결정하고 이러한 목표를 달성하기 위한 실행 계획을 세우고 적절한 자원을 할당하는 것을 말합니다. 여기서 설명해야 할 것은, 우리가 설정한 목표는 명확한 측정 기준이 있어야 하며, 모호해서는 안 된다는 것이다.