제2회 인터넷+유명교사 스튜디오 관리 및 발전 포럼과 미래교원 전문성 개발 및 평가 세미나에 참여하기 위해 펑청에 와서 미래 건설에 대해 심도 있는 토론을 하게 된 것을 매우 영광으로 생각합니다. 교사 팀, 전문성 개발 평가, 연구 및 훈련 관리 및 기타 주제.
1. 첫날
개회식에서는 이빈시 추이핑구 교원양성교육연구센터 전 총서기 겸 소장인 Tang Yuanyi 씨가 심천 교사 Huitong 교사 연수 기관 개발 연구 센터 소장 Li Xiaoping 씨가 개회 연설을 했습니다!
다음으로 의 교사 연구 센터 소장 Yu Xia 입니다. 베이징 교육과학원은 "미래 교사 팀 구축을 위한 새로운 제안, 새로운 개념 및 새로운 아이디어" 주제 보고서에 대해 연설했습니다.
보고서에서 Yu Xia 원장은 미래의 교사는 혁신, 조화, 녹색, 개방, 공유의 5가지 개념으로 구축되어야 하며 고귀한 교사 윤리, 우수한 품질, 완전한 학교를 만들어야 한다고 믿었습니다. 활력과 사람들의 만족의 교사 팀.
심천대학교 사범대학 장자오친(Zhang Zhaoqin) 교수는 '교사 전문성 개발 평가 시스템의 재구성과 교사 학습 및 육성 전략 연구'에 대해 기조발표를 통해 교사 평가를 4가지 측면에서 체계적으로 설명했다.
오후에는 저장성 교육청 간부 훈련 센터의 Li Gengsheng 교수를 통해 '수요가 결정한다'는 원칙에 따라 교사 훈련 패러다임의 변화를 공급 측면에서 살펴보았습니다. 생존이 질을 결정한다”며 “좋은 교사는 훈련받는 것이 아니라 좋은 교사는 훈련과 불가분의 관계에 있어야 한다”고 제안했다. 그 중 강사, 학생, 환경, 기술 등은 모두 교사의 질에 영향을 미치는 핵심 요소이다. 훈련.
장쑤성 난퉁시 초중등학교 유명 교사 양성 강사 그룹의 리더인 궈즈밍(Guo Zhiming)은 교사 양성에 있어서 고품질의 유명 교사 스튜디오 설립이 중요한 역할을 강조했으며, 교사의 성장을 촉진하는 전달자로서 유명한 교사 스튜디오.
궈 총장은 '유명 교사 스튜디오의 고품질 개발 및 브랜드 구축' 강의에서 교사 육성을 위한 고품질 유명 교사 스튜디오의 중요성을 분명히 밝혔습니다. “농업시대는 도구에 의존하고, 산업시대는 기계에 의존하며, 정보화시대는 브랜드에 의존한다.” 교수 제안 브랜드, 수업 커리큘럼 구축 브랜드, 교육 및 교수 성과 브랜드 등은 다양한 가능성을 제공하는 브랜드 패스입니다. 유명한 교사 스튜디오의 브랜드 구축.
가장 인상 깊었던 것은 마지막 세션인 '인공지능 시대의 교사 전문성 개발'을 주제로 교육부 장강학자 석좌교수 리정타오(Li Zhengtao)가 설명을 해줬다. ". 학교교육에 있어 인공지능의 가장 큰 과제는 직업의 대체가 능력의 초월을 의미하는 것이 아니라 사람 자체의 진화와 변화를 의미하는 것이 아니다. 이를 위해 교사는 도덕지수, 사랑지수, 수치지수, 신뢰지수라는 4가지 주요 능력을 갖추어야 한다. 교사는 기술의 냉담함에서 벗어나 데이터를 분석하고 정보를 변환하며 변화를 환영해야 합니다.
둘째 날
15일 행사에서는 다양한 주제의 특강이 진행되었으며, '교원 설문조사 방식 개혁 및 교육 혁신에 관한 포럼'이라는 3개의 하위 포럼이 구성되었습니다. 유명 교사의 업적 및 교사 교육 훈련 혁신 실천 포럼 및 지역 유명 교사 스튜디오 관리 및 스튜디오 우수 업적 교류 포럼.
오전 포럼 1
난징 친화이 지역 교사 개발 센터 소장 Ding Yuxiang 이사는 "지역 유명 교사의 온라인 교육 모델 및 지원 방법의 전환"을 제공했습니다. 인터넷+배경 하의 기술' 새로운 환경에서의 교육을 위한 경로를 제안합니다.
후난성 샹탄시 위후구 교육연구훈련센터 주수칭 소장이 지역 교사 워크숍 건립을 소개했다.
내몽골 오르도스 동성구 교육연구센터 부소장인 리위핑(Li Yuping) 원장은 우리에게 연구와 훈련의 새로운 패러다임인 코스 박물관을 소개했다.
절강대학교 교육대학 교수인 Liu Li는 자신의 논평에서 새로운 시대의 맥락에서 유명 교사 스튜디오의 건설도 학문 분야로 나누어지는 것이 아니라 변화되어야 한다고 말했습니다. -문제 해결에 중점을 둔 유명한 교사 스튜디오, 진정한 문제 중심. 예를 들어 거꾸로 교실, STEM 과정, 대화형 교육 스튜디오 등은 지역 스튜디오 건설에 대한 아이디어를 확장했습니다.
오후에는 Wu Hong Hujiang 최고 교육 책임자가 주최하는 "인터넷 + 네트워크 교육 경로 탐색 및 유명 교사 양성 Lei Bin Liang Yong"에 초점을 맞춘 두 번째 포럼을 들었습니다. , Shi Chaoli , Dou Jihong 등 4명의 유명한 선생님들이 다양한 측면에서 자신의 견해를 공유하여 우리의 눈을 뜨게 했습니다.
이 포럼은 교육 교실의 변화, 교사 훈련의 변화, 커리큘럼 개발에 중점을 두었습니다.
인공지능 시대에 우리가 어떻게 훌륭한 교사가 될 수 있는지 구체적인 요구 사항을 제시하고, 명확한 방향을 제시하며, 교육에 대한 위치를 바꾸고 생각하게끔 영감을 준다.
3. 셋째날
16일은 국내 유명 인터넷 기업인 텐센트를 방문하게 되어 영광입니다.
우리는 40명으로 구성된 텐센트의 업무 및 스포츠 환경을 방문하여 텐센트의 기업 문화를 느꼈고, 그 중 스마트 캠퍼스와 인터넷의 깊은 통합에 대한 텐센트 아카데미의 주제보고를 들었습니다. 트레이너의 말은 모두를 감동시켰습니다. 가장 인상 깊었던 점은 기술이 교육을 더욱 상상력있게 만든다는 것입니다.
우리는 정보 기술의 지속적인 혁신 시대에 살고 있습니다. 교사로서 우리는 교육을 더욱 가능하게 하기 위해 계속해서 사고를 확장하고 정보 기술을 사용해야 합니다!