어젯밤' 커뮤니티 클래식 교사 독서 지도 훈련 프로그램' 제 18 기 논어 강의에서 선생님 친구들에게' 논어 정치' 제 18 장을 읽어 주었다.
솔직히 말해서, 나는 식견이 많지 않고, 오랫동안 전통문화 플랫폼에 참여하지 않았다. 맹이처럼 존경받는 선생님, 두 팀장, 중퇴자 등 학우에 비해 학식, 기억력, 말솜씨에 큰 차이가 있다. 선생님과 군내의 친구들은 만장일치로 내가 이 큰 무리의 강의에 참가하여 지도를 읽도록 추천했다. 나는 긴장하고 무섭다. 나는 많은 문헌을 읽고, 독서 지도 원고를 준비하고, 반복해서 수정했다. 특히 화요일 그룹 수업할 때, 많은 가치 있는 건의를 했는데, 최종 원고와 원고는 거의 알아볼 수 없었다. 그러나, 나는 문제를 설명해야한다고 생각합니다. 즉, 항상 멩 선생님의 소개가 그렇게 심오하고 자연스럽지 않다고 생각합니다. 자유롭게 오가며 경전을 인용하고 경전을 인용하고, 경전을 인용하고, 멋지고 품위 있습니다. 속이 텅 비어 있기 때문에 무지하다.
다행스럽게도, 해설한 공 선생님과 존경하는 이정 선생님은 여전히 높은 평가를 해 주셨습니다. 특히 이정 선생님은 저와 맹선생님을' 노인' 과' 선배' 라고 부르셨을 때 더욱 그러했습니다. 나는 정말 부끄럽다! 자아감각은 전통문화와 성현의 경전인 문외한이다. 자신의 학문은 아직 얕아서, 더욱이 지행합은 말할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자기관리명언)
존경하는 이광원 선생님은 청주 용흥사의 매미 관불상을 언급하며' 매미' 가 지하 침묵에서 몇 년 동안 다시 변하는 정신을 배우라고 요구했다. 나는 매우 유용하다고 생각한다. 나는 오랫동안 고전을 배운 적이 없다. 나는 정말 열심히 공부한다 (사실 나는 아직 배우지 못했다), 즉 서너 년일 뿐이다. 이것은 시스템이 플랫폼을 따르는 첫해이다. 무리에서 나는 말을 할 수 없고, 읽을 수도 없고, 공유할 수도 없고, 논평할 수도 없다. 너무 빠르지 않나요? 좀 경솔하다. 이 대형 독서 가이드에는 아직도 많은 결점이 있다. 양걸 선생님이 채팅 상자에서 지적한 다섯 가지 상황이 존재해야 한다. 그들은 단지 자신을 말하고, 후배 후배와 상호 작용하지 않고, 목소리는 느리고, 억양도 없고, 좌절도 억누르지 않는다. (알버트 아인슈타인, 공부명언)
뒤돌아보고 매미의 정신을 배워라!
매미는 매미라고도 합니다. 옛사람들의 눈에는 매미가 신성한 신령으로 여겨졌으며, 지위가 높다는 것은 순결, 숭고함, 영성을 의미한다. "역사 기록" 에는 구름이 있습니다: "매미 허물, 떠 다니는 먼지. 클릭합니다 매미는 반평생을 진흙탕에서 보냈지만 매미가 되면 나뭇가지 위로 올라가 먼지로부터 멀리 떨어져 있다. (윌리엄 셰익스피어, 매미, 매미, 매미, 매미, 매미, 매미, 매미, 매미) 그들은 단지 나무즙의 이슬을 먹고 있는데, 이 이슬은 얼룩이 없는 흙처럼 사람의 청고함과 고상한 품격을 묘사하는 데 사용된다.
매미도 탈피 변화의 특수성으로 중생, 재생의 신비로운 의미를 부여받았다. 매미는 출생에서 사망까지 인생 여정이 특별하다. 그 애벌레는 몇 년 또는 수십 년 동안 토양에서 살 수 있으며, 그런 다음 나뭇가지 번데기를 기어올라 껍데기를 깨고 날아오르는 매미가 된다. 하지만 매미는 한 여름도 채 안 되어 생명이 짧다. 매미의 생명과정은 중생을 상징하며, 생명에 대한 무한한 견지와 절망의 신념을 상징한다.
우리가 경전을 배우려면, 이런 마음을 가라앉히고 10 년 동안 냉대를 하고, 자세히 생각하고, 옳고 그름을 분별하고, 지식과 실천을 하나로 묶고, 인생을 개조하겠다는 결심이 있어야 한다.