산둥 중약대 일부 전공: 일련 번호 전문명 소속 범주 1 응용심리학 2 침침침침과 뜸 마사지의학 3 중양의학 4 제약공학 5 컴퓨터과학 기술공학 6 중약자원 및 개발의학 7 마케팅관리 8 사회체육지도 및 관리교육학 9 공 * * * 공상관리학 10 재활의학/KLOC-0 Kloc-0/2 약학 13 영어문학 6543809 법학 20 정보 관리 및 정보 시스템 관리 산둥 한의학 대학 정보 관리 및 정보 시스템 소개 Q 1: 당신은 어떤 인재가 될 것입니까? (정보 관리 및 정보 시스템 전문가 교육 목표)
학교 정보 관리 및 정보 시스템 전문 교육 목표는 관리, 경제학, 컴퓨터 과학 및 기술에 대한 기본 이론과 지식을 체계적으로 습득하고, 필요한 한의학 배경 지식과 현대 의학 지식을 습득하며, 정보 관리 및 정보 시스템의 전문 지식과 설계 개발 방법을 체계적으로 습득하는 것입니다. 의료 등 분야 정보 관리 및 정보 시스템 계획, 분석, 설계, 구현, 관리 및 평가를 수행할 수 있는 초보적인 능력을 갖춘 우수한 자질 응용 인재입니다.
Q2: 당신은 무엇을 배우고 싶습니까? (정보 관리 및 정보 시스템 전문 교육 시스템)
정보 관리 및 정보 시스템 전문 교육 과정으로는 관리, 경제학, 컴퓨터 과학 및 기술, 의료 배경 4 개 모듈이 있습니다. 주요 과정은 관리원칙, 조직행동학, 건강관리학, 미시경제학, 회계원칙, 정보관리학, 관리정보시스템, 정보경제학, 데이터구조, 확률론과 수리통계, 의학통계학, 의학정보학, 의학정보데이터베이스의 설계와 응용, 한의학 정보공학, 한의학 개론, 한의학 기초진료, 한의학
교육 과정에서 지식 학습, 실천 검증, 실천 훈련을 포함한' 삼단 침투' 교육 모델을 지속적으로 스며들고 보완한다. 인재 양성 과정 에서 전문 요구 와 학교 의 특성 에 따 르 면 4 대 학생 을 중의학 문헌 지도, 중의학 정보 자원 지도, 정보 기술 지도, 정보 관리 방향 4 방향, 학과 과학 연구, 대형 과학 연구 플랫폼, 과외 과학 기술 활동, 동아리 활동, 직업 훈련 등 우세 지도 와 훈련 을 충족 사회 와 중약 정보화 건설 에 대한 다른 유형 응용 형 인재 의 수요 를 충족 했 다. 동시에, 실험 과정, 전문 실습, 근무 인턴십을 주체로, 대학생의 과외 과학 기술 혁신과 방학 사회 실천을 보완하는' 일체양익' 실천 교육 체계를 구축하는 것을 심화한다.
Q3: 정보 관리 및 정보 시스템 전공의 어려움과 솔루션은 무엇입니까?
본 전공은 관리학과로, 주로 정보시대 각 업종의 관리 인재를 양성한다. 학생들은 관리학, 컴퓨터 기술, 경제학의 핵심 지식과 기술을 습득하는 것 외에도 한의사를 소개하는 세 가지 과정을 배워 배경 지식을 풍부하게 해야 한다. 이 한의학 과정은 중국 전통 철학과 사고 방식의 영향을 많이 받아 학생들이 이해하기 어렵다. 학생들이 이러한 어려움을 해결할 수 있도록 전통문화와 관련된 선택과목과 학술강좌를 개설해 학생들의 전통문화 소양을 높였다. 동시에, 교과과정 강의에서 형성성 교수의 응용에 초점을 맞추고, 교실 교류를 통해 교사와 학생 간의 상호 작용을 통해 이해를 깊게하고, 기억을 강화하고, 한의학 배경 과정의 학습을 촉진한다.
Q4: 당신은 왜 정보 관리 및 정보 시스템 전공을 신청합니까? (전문 개발 전망 및 인재 수요)
경제사회의 발전과 과학기술이 발전함에 따라 정보과학기술은 이미 각 분야에 침투하여 정보관리와 정보기술이 전체 의료시스템에서 점점 더 많이 응용되고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 정보과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학, 과학) 모든 수준의 의료기관, 모든 수준의 보건 행정 기관, 제약 회사, 의과 대학, 과학 연구 기관, 전문 의료 과학 기술 정보 연구 기관, 뉴스 미디어, 의료 도서관 등 정보 관리 및 정보 시스템 전문 지식과 기술, 의료 배경을 모두 갖춘 복합적인 인재가 절실히 필요하다.
Q5: 왜 학교 정보 관리 및 정보 시스템 전공을 선택하는가? (정보 관리 및 정보 시스템 전문 분야의 장점과 특징)
우리 학교의 정보 관리 및 정보 시스템 전공은 국가교위가 설립한 한의학 문헌학과 1990 에서 유래했다. 2006 년에는 학과 발전과 인재 양성의 필요에 부응하기 위해 교육부의 승인을 받아' 정보 관리 및 정보 시스템' 학부 전공을 설립하고 학생 모집을 시작했다. 학교 정보 관리 및 정보 시스템 전공은 다년간 건설을 거쳐 20 12 년' 산둥 명교 공사' 중점 건설 전공으로 선정돼 20 13 년' 산둥 성 본과 대학 특색 전공' 으로 선정됐다. 20 15 는 산둥 한의대 명우학과 공사' 특색 명우학과 (전공)' 에 뽑혔다. 현재 전국에 42 개 의대가 정보 관리 및 정보 시스템 전공을 개설하고 있는데, 그 중 중병원 9 곳이 있습니다. 아이중국 동문회망이 최근 발표한 20 16 중국대 본과 전문평가 보고서에 따르면 산둥 대학 정보관리 및 정보시스템 전공은' 삼성급' 으로' 전국 일류 전공' 으로 등극했다.
최근 몇 년 동안 본 전공은 산더디웨이 소프트웨어 유한공사, 제남 하이테크 개발구, 산둥 성 중병원, 중국 한의학 출판사, 인민군의출판사 등 기관과 협력 의사를 맺고 산학, 의학, 교육, 연구를 결합한 협력 체계를 구축했다. 본 전공은 다양한 플랫폼 자원의 장점을 최대한 활용하고, 교육 건설과 개혁을 강화하고, 14 개의 온라인 과정을 구축했으며, 그 중 두 과목은 국가 부티크 자원 * * * 반과 국가 부티크 비디오 공개 수업에 선정되었습니다. 최근 3 년 동안 산둥 성 고등교육 성과 2 등상을 수상했습니다. 산둥 한의대 교육성과 특등상 2 개, 1 1 등상 2 개, 2 등상 2 개. 전문 훈련의 질이 해마다 향상되다. 최근 몇 년 동안 학생 영어 4 급 누적 합격률이 65,438+000% 에 달했고, 많은 학생들이 각종 교육 경쟁 (수학 모델링, 전자 디자인 대회 등) 에 참가했다. ) 성급 이상 부서에서 조직하고 대회에서 상을 받았습니다. 20 1 1 산둥 성 제 12 회' 도전컵' 대학생 과외 학술과학작품대회 3 등상을 수상했다. 20 12 는 산둥 성 제 9 회' 챌린지컵' 대학생 창업계획대회 3 등상을 수상했다. 20 13 제 4 회 지루 대학생 창업계획대회에서 성급 1 등상을 수상했다. 20 15 년, 두 팀은' 전국 중약 대학생 프로그래밍' 대회에 참가해 3 등상과 우수상을 받았다. 최근 몇 년 동안 본 전공 학생은 국가 핵심 저널에 학술 논문 4 편을 발표하였다. 주정부는 6 개의 SRT 학생 프로젝트에 자금을 지원했습니다.
정보관리와 정보시스템 전공을 졸업한 졸업생들이 의약기업, 정보기술, 도서정보서비스 등에 분포해 좋은 사회적 반향을 받았다. 20 16 연말까지 이 전공은 학생 모집 1 1 사람, 졸업 8 명, 취업률이 92% 를 넘었다. 20 16 년 취업률 95.7%. 최근 5 년 동안 이 전공 졸업생의 취업 만족도는 줄곧 90% 이상이었다. 고용주들은 일반적으로 정보 관리 및 정보 시스템 전공을 전공한 졸업생들이 사회적 책임감이 강하고, 전문지식이 견실하며, 팀워크와 업무 능력이 뛰어나며, 어느 정도의 혁신 능력을 갖추고 있다고 생각한다.
산둥 한의대 영어개론 Q 1: 영어전공은 어떤 인재를 양성합니까?
영어 전공 양성은 우리나라와 지역 경제사회 발전의 수요에 적응하고, 덕지체가 전면적으로 발전하며, 비교적 높은 인문적 소양을 가지고 있으며, 영어 언어의 기초지식과 기술을 체계적으로 착실하게 파악하고, 필요한 영어 언어 문화 지식과 한의학의 초보적 지식을 습득하며, 어느 정도의 영어언어 종합 운용 능력을 갖추고 있어 교육, 의료 위생, 경제 무역, 외사, 언론 출판 등의 업종의 번역, 교수, 과학 연구를 감당할 수 있다
Q2: 영어 전공의 장점과 특징은 무엇입니까?
2003 년 교육부의 비준을 거쳐 본과 영어학과, 학제 4 년, 문학학사학위를 수여했다. 지금까지 14 반을 모집했습니다. 20 12 영어전공은 산둥 성 응용형 기초 특색 학교 중점 건설 전공으로 등재됐다. 영어 전공은 끊임없이 내포 건설을 강화하고, 한방자원 우세를 충분히 활용하고, 전공발전 특색을 부각시키고, 전문교육 교수 수준을 높이고, 전문인력 양성의 질을 높이고, 점차 사회적 요구를 지향하며, 영어문학을 바탕으로 한방영어를 특색으로 하고, 학생의 전공발전능력을 양성하는 것을 목표로 하는 응용형 영어전문가 양성 모델을 확립했다. 학생 중심의 교육 이념을 관철하고 다각화 인재 양성을 전개하다. 학생들의 개인화된 발전 요구를 충족시키기 위해 영어 전공 교육을 강화하는 기초 위에 세 가지 방향의 교과 과정 모듈을 설치하여 학생들이 자유롭게 선택하고 직업 발전 공간을 넓힐 수 있도록 합니다.
Q3: 영어 전공은 어떤 과정을 개설합니까?
영어전공은' 한 전공+한 능력' 의 교육과정을 구축했다. 여기서' 한 전공' 은 영어전공을,' 한 능력' 은 전공발전능력을 가리킨다.
영어전공은 영어문학지식을 바탕으로 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 번역의 종합적인 능력을 중심으로 일련의 영어전문지식과 기술을 제공하는 과정을 개설했다. 이를 바탕으로, 전문 학교 운영의 특성과 활력을 강화 하기 위해, 학생 들의 전문 개발 능력을 확대 하기 위해, 중국어 번체 의학 영어, 영어 교육, 국경 간 전자 상거래의 세 가지 교과 과정 모듈을 개설, 학생 들이 자유롭게 선택할 수 있습니다.
영어 전공 핵심 과정: 영어 정독, 영어 통독, 영어 시청각, 영어 구어, 영어 문법, 영어 음성, 기본 영어 작문, 고급 영어 작문, 통역, 영어-중국어 번역, 영어 언어학, 영미 문학, 영미 개요, 이문화 커뮤니케이션.
특색 과정: 한의학 영어, 한의학 영어, 의학 영어.
한의학 영어 과정 모듈: 한의학 개론 (중국어), 한의학 영어 시청각설, 한의학 영어 번역, 의학 영어 작문.
영어 교육 과정 모듈: 영어 과정과 교학론, 교육학, 심리학.
국경 간 전자 상거래 과정 모듈: (전자 상거래 관련 과정 소개)
Q4: 영어 교사의 질은 어떻습니까?
영어 전공은 교직원과 교수팀의 건설을 강화하고, 인재가 학교를 운영하는 기본 전략을 실시하고, 고위급 인재를 적극 영입하고, 중소년 간부 교사를 중점적으로 양성하는 데 중점을 두고 있으며, 연이어 10 여 명이 있다.
교사는 국내외 유명 고교를 방문하여 심학을 진행하여 점차 사덕이 고상하고, 종합질이 너무 강하고, 교학능력이 강하며, 업무 수준이 뛰어난 교사팀을 만들었다. 기존 교사 13 명, 외국인 전문가 2 명 중 3 명, 부교수 7 명, 명교 교사 2 명, 우수 학교 교수팀 1 사람.
Q5: 영어 전공 교육의 질은 어떻습니까?
영어 전공은' 기초를 다지고 특색을 두드러지게 한다' 는 학교 운영 이념을 고수하고 인재 양성 목표, 규격 양성, 양성 조치, 양성 품질, 학생 취업 발전 등에서 적극적으로 혁신을 탐구하며 종합적인 자질이 크게 향상되었다.
전사 합격률 75%, 전팔 합격률 60%, 모두 전국 평균보다 높다.
-3 년 동안 SRT 프로젝트 15 개 완료,' 챌린지컵' 기획 4 개 참여,' 창청춘' 창업대회 1 등상 1 개, 3 등상 2 개 수상.
-많은 학생들이 전국 CCTV 유망주 영어 스타일 대회에 참가했습니다. "2 1 세기? 코카콜라컵'-전국 영어강연대회, 외연사컵 전국 영어강연대회, 산둥 성 대학생 과학 외국어 대회, 산둥 성 대학생 영어풍채대회 등 전문대회에서 상을 받았다.
초예혜, 2007 급, 우리 학교 학생회 의장, 제 11 회 전국운동회 기간 동안' 불 운반자' 를 맡고 있습니다. 20 10 급 양효홍, 20 1 1 급 고효연 등 여러 학생들이 각각 20 14, 20/Kloc- 유, 20 1 1 학년 학생, 20 14-20 15 가 산둥 성학생회 상주 집행 의장으로 당선됐다.
-대학원 응시율 30% 이상, 그중에는 베이징대, 베이징외국어대, 수도사범대, 우한 대학, 저장대, 제남대 등 국내 명문대가 적지 않다. 2 1 1, 985, 그리피스 대학 등 국제 명문 학교.
Q6: 고용 전망과 방향은 어떻습니까?
20 16 년 말 영어학과 졸업생 취업률은 93% 이상, 전문 대구율은 72.8% 에 달했다. 졸업생은 대학원 시험의 취업 모멘텀이 좋다. 졸업생은 성급 및 기층공무원, 영어 교사, 의약출판사 편집자, 영어 번역, 대외무역사무원, 외국기업 직원, 의학 전문가 등에 종사한다.
양질의 교육은 사회의 광범위한 찬사를 받았다. 학생들의 우수한 사상품과 높은 전문능력으로 동영려덕국제학교, 화이자 제약, 산둥 송다도토리유한공사, 산둥 국신국제유한공사 등 여러 학교, 기업, 회사가 수년 동안 우리 병원에서 졸업생을 채용해 왔으며, 학원의 급속한 발전에 따라 학원의 입학 업무가 꾸준히 추진되어 학생의 질이 지속적으로 높아지고 있다. 동시에 학원은 졸업생 정보 피드백 시스템을 보완하여 졸업생의 최근 몇 년 동안의 업무 상황을 적시에 조사하고 추적했다. 조사 결과 영어학과 졸업생들이 직장에서 보편적으로 호평을 받고 있는 것으로 나타났다.
산둥 한의대 임상의학 개론 Q 1: 당신은 어떤 인재가 될 것입니까?
덕지, 지, 체, 미 전면 발전, 기초의학 및 임상의학 기초이론, 기초지식, 기본기능 착실함, 한의학, 공중위생, 예방의학 지식시스템, 자연과학, 인문사회과학지식 착실함, 국가보건서비스체계에 적응, 개성발전요구 충족, 사회적 책임감, 초보적인 임상능력, 평생학습능력, 양호
Q2: 당신은 무엇을 배우고 싶습니까?
1. 핵심 과정
인체 해부학, 세포 생물학, 조직 발생학, 생리학, 생화학, 의학 미생물학, 의학 면역학, 병리학, 병리 생리학, 약리학, 예방의학, 의학 통계, 유행병학, 진단학, 내과, 외과, 산부인과, 소아과, 유행병학,
2. 특별 과정
한의학 기초, 한의학 임상 요약, 한의학 임상 소개, 자주 쓰이는 중성약, 한의학 외치법
실험 및 실습 과정
기능 실험, 생화학 실험, 형태학 실험, 진단학 실험, 외과 실험. 학생들이 종합적이고 디자인 실험에 참여하여 혁신 학점을 받도록 독려하다.
주요 실습 교육 과정에는 임상 연수, 지역사회 실습 및 임상 실습이 포함됩니다.
Q3: 임상 의학 전문 학습의 어려움과 해결책
국무원 사무청에서 발행한' 의학교육협력 심화에 관한 의학 교육개혁 발전에 대한 의견' 은 "규범화 표준화 표준화 의학 인재 양성 체계 구축을 가속화하고 인재 양성의 질을 전면적으로 높여야 한다" 고 지적했다. 의학 교육이 점차 엘리트 교육 방향으로 나아가고 있음을 상징한다. 임상의학 학습 과정에서 먼저 방향을 명확히 하고 태도를 단정하게 하며 다음과 같은 기본 문제를 중점적으로 해결해야 한다.
1. 의학 인문학의 질을 높이다
의학은 자연과학, 사회과학, 인문학의 통일이다. 임상전문학습에서 사상정치교육과 의덕배양은 교육교육의 전 과정을 관통하여 인문교육과 전문교육의 유기적 결합을 촉진해야 한다. 한방문화의 인문적 우세를 발휘하고, 인문과정을 잘 배우고, 자신의 깊은 인문적 소양을 키우고, 생물의학, 윤리심리학, 사회과학 등 여러 각도에서 문제를 발견하고, 사고하고, 문제를 해결하는 법을 배워야 한다.
2. 임상 종합 응용을 강조하다.
임상의학은 종합성이 강하다. 한의학 대학에서 임상의학을 공부할 때 한의학의 특색을 부각시켜 중양의학 과정 사이, 이론 과정 사이, 이론 과정과 실천 실험 과정 사이의 융합을 중시하고, 문제 지향을 견지하고, 임상 능력을 높이는 것을 목표로 임상 실천에 적극적으로 참여하고, 임상 종합 자질과 전문의식 배양을 지속적으로 개선해야 한다.
3. 실습 학습 능력 강화
임상의학 교수의 특징은' 조기 임상 실습, 여러 차례의 임상 실습, 반복 임상 실습' 이다. 실천 교수에서 공부하는 것은 우수한 의사가 되는 중요한 방법이다. 실천 학습은 입학에서 졸업에 이르는 전 과정을 관통하여 학생의 손의식, 과학 연구 소양, 임상 능력을 키워야 한다.
4. 자율 학습 모델 개발
"학생 중심, 학습 중심" 의 학습 이념을 확립하고, 학생의 독립적 분석, 탐구, 실천, 창조력을 배양하며, "학점제" 특성과 결합해 학업 목표를 명확히 하고, 학생의 자율학습을 적극적으로 확대하고, 부전공 전공 실천에 참여하고, 선택과목에 적극적으로 참여하며, 학교의' 이동+상호 작용' 을 충분히 이용한다
Q4: 왜 임상의학에 지원하셨어요?
중양의는 우리나라의 위생 정책이며, 한의학 대학에서 임상의학을 공부하는 것은 그 독특한 우세와 광활한 발전 전망을 가지고 있다.
장기적인 발전을 거쳐 중국은 이미 도시와 농촌을 포괄하는 의료위생서비스 체계를 건립하여 병원, 기층의료보건기구, 전문 공중보건기구로 구성되어 있다. 그러나 의료 위생 자원 부족, 품질 저하, 구조적 배치 불합리, 서비스 체계 조각화 등의 문제는 여전히 두드러진다. 따라서 의료 및 보건 자원 배분을 최적화하고 국민 경제 및 사회 발전 수준에 맞게 주민 건강 요구에 부합하고, 체계가 완전하며, 분업이 명확하고, 기능이 보완적이며, 긴밀하게 협력하는 통합 의료 서비스 체계를 구축해야 할 필요성이 절실하다. 새로운 의료 보건 서비스 체계를 구축하는 결정적인 요인은 인재이며, 임상의학 전문가는 사회가 시급히 필요로 하는 것이다.
이 전공 졸업생의 취업 전망은 양호하여 건강 증진 중국 과정에서 큰 성과를 거둘 것이다. 임상의학을 전공한 학생은 졸업 후 임상의학, 중양의학과 임상의학학과 대학원생을 응시할 수 있으며, 각종 의료기관, 의대, 보건행정부 및 관련 과학연구원에서 의료, 교육, 관리 및 과학연구에 종사할 수 있다.
Q5: 왜 우리 학교 중양의학 임상의학과를 선택하는가?
사회적 수요의 다양성은 임상 의학 전문가 양성의 다양성을 결정하며, 의학 교육은 반드시 우리나라의 의료 위생 개혁의 실제를 반영하고 부합해야 한다. 인재 수요로 볼 때 현재 한의의료기관의 약 40% 가 임상의학과를 졸업하고 있다. 중의과 외에 종합병원도 한의사를 점점 더 인정하고 응용하고 있다. 한의학 대학에서 임상의학을 공부하면 중양의가 동시에 발전하는 플랫폼을 구축하여 중양의학의 우세를 보완할 수 있다. 학교는 우수한 의사를 양성하고, 임상의학 전공 규모를 안정시키고, 학교 운영 우세를 집중시키고, 중국특색 있는 임상의학 인재를 양성하는 데 입각했다.
학교에는 한의사와 서양 의학의 두 가지 완전한 교육 시스템이 있다. 2004 년에는 영상의학 및 핵의학 석사 학위 허가 1 급 학과를 설립하고, 2006 년에는 안과 석사 학위 허가 1 급 학과를 설립하고, 20 10 년에는 임상의학 석사 학위 허가 1 급 학과를 설립하고, 20 1 1 년 임상의학 모집을 시작했다. 학교는 현재 중양의학결합 기초, 중양의학결합 임상실천, 안과, 소아과, 주변 혈관병, 생식과 유전의학, 정형외과, 종양학 등 성부급 중점 학과를 보유하고 있다.
산둥 한의대 사회체육지도 및 관리전문소개 Q 1: 당신은 어떤 인재가 될 것입니까? (사회 스포츠지도 및 관리 전문가 교육 목표)
사회체육지도와 관리전공은 주로 과학헬스 지도와 사회체육활동 기획조직능력, 체육산업경영관리능력을 갖춘 응용형 인재를 양성한다.
전체 양성 체계는' 학생 중심' 이라는 이념을 반영하고, 학생의 혁신적인 실천 능력을 배양하고, 학생의 지식, 능력, 자질의 조화 발전을 촉진하고, 전문 양성 목표가 명확하고, 위치가 정확하며, 학생 취업을 위한 든든한 기초를 다졌다.
Q2: 당신은 무엇을 배우고 싶습니까? (사회 스포츠지도 및 관리 전문 교육 시스템)
주요 학과는 체육 교육학 경영학 경제학이다. 핵심 과정은 사회체육개론, 헬스 이론과 지도, 스포츠 마케팅, 체육관리학, 체육경제학, 체질과 운동 처방, 전통 헬스 기술, 스포츠 이론과 실천 등을 포함한다.
우리는 훈련에서 한의학 기초 과목을 개설하여 학생들이 체육 교육에 더욱 과학적으로 종사할 수 있도록 어느 정도의 의학 기초를 다졌다. 교육 과정은 일반 교육 모듈, 기초 학과 모듈, 전문 핵심 모듈, 전문 개발 모듈, 실습 교육 모듈 등으로 나뉜다. 학생들의 혁신 능력과 실천 능력을 강조하여 실천 교수를 강화하다. 재학 기간 동안 학생들은 각종 스포츠 대회, 시리즈 실습 훈련, 과학 기술 혁신, 대학생 창업, 연수, 실습 등의 활동에 참가하여 실천 능력을 지속적으로 강화하였다.
교과 과정 체계는' 학생 중심' 의 양성 이념을 밀접하게 둘러싸고 있다. 개인화된 배양을 구현하기 위해 학생들의 잠재력을 극대화하기 위해 사회체육지도와 관리학과가 학생들을 위한 실천 플랫폼을 마련하고 제 2 교실을 건립했다. 우리 병원의 인재 양성은' 사람은 내가 없고, 사람은 내가 없다' 는 배양 이념에 근거하여 학생의 전문지식, 인문적 자질, 종합능력의 배양을 중시한다.
Q3: 사회체육지도와 관리전공은 어떤 어려움과 해결책이 있습니까?
사회체육지도와 관리전공은 체육교육학과의 한 가지이다. 사회경제의 발전과 인민의 생활수준이 끊임없이 향상됨에 따라 점점 더 많은 사람들이 스포츠 헬스의 가치를 인식하여 우리나라 사회체육이 왕성하게 발전하게 되었다. 중국 사회체육전공은 바로 이런 맥락에서 창설되고 발전한 것이다. 어떻게 학생의 전문 기술, 실제 조작 능력을 배양하고 전문적인 특색을 부각시키는 것은 본 전공의 난점이다. 이를 위해, 우리는 한의사와 스포츠의 역사적 연원을 깊이 탐구하고, 한의학 양생과 한의학 보건 지식을 결합하여, 학생들이 의학적 관점에서 스포츠를 배우고, 체육 헬스 지도의 지식과 기술을 배울 수 있도록 하여, 스포츠 헬스 업계의 특색을 두드러지게 한다. 이를 위해 우리는 학생들이 여가 시간에 클럽, 스포츠 회사 인턴십, 견습생에 갈 수 있도록 가능한 한 많은 인턴십과 실천 기회를 마련해 졸업 후 직장에 순조롭게 적응할 수 있는 좋은 기초를 마련했다.
Q4: 당신은 왜 사회체육지도와 전공을 신청합니까? (전문 개발 전망 및 인재 수요)
최근 몇 년 동안, 경제사회가 발전함에 따라 스포츠 산업이 급속히 발전하여 이 전공에 대한 사회의 수요가 매우 크다. 졸업생은 취업면이 넓어 주로 스포츠 헬스클럽, 스포츠 회사, 지역사회 서비스기관에서 스포츠 클럽 운영관리, 스포츠 산업 개발 및 응용관리, 스포츠 마케팅 관리, 사회스포츠 멘토 등에 종사한다. 졸업 후 공급이 부족하여 이 전공은 취업 전망과 발전 공간이 넓다.
Q5: 왜 사회체육지도와 관리과를 선택하셨습니까? (사회 스포츠지도 및 관리 전공의 장점과 특징)
우리 학교 사회체육지도와 관리전공은 한의학 대학의 특색과 장점을 충분히 이용한다. 한의사, 침술, 마사지, 한의학 재활, 한의학 음식, 영양 등 강력한 전공에 의지하여 사회체육지도와 관리학과를 긴밀하게 결합해 한의학 개론, 한의학 양생, 마사지, 운동의학 등의 특색 과정을 개설한다. 학생들이 문제를 분석하고 문제를 해결할 수 있는 능력을 키우는 데 중점을 두어 스포츠 산업과 대중스포츠 건강 촉진 분야에서 비교적 강한 조작 능력을 갖추게 한다. 커리큘럼은 학생들의 사회적 실용성과 기능적 실용성 배양을 강조하며, 학생들에게 한의학의 기본 이론 지식, 건강 재활 지식 및 기술, 사회 발전 요구에 적응하는 스포츠 전문 지식을 갖추어야 한다.
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